权少，一吻成瘾

    许老师就几分钟给他做了个简单的造型演示，但是许老师这几分钟的程度，安晓生差不多得磨两天才能到这个程度。

    许老师起身低声道:“行，你再自己来在，先造型，别看别人都上调子了自己也着急去上调子。型都抠好，就捉急忙慌的上调子，那型是糊的，上了黑白灰最后出来的画也是糊的，何必不如从造型开始，就一步到位。”

    安晓生点点头，受益颇多。

    安晓生坐回椅子，握着铅笔，提了一股气，坚信自己可以，一步一步来，只要他下功夫在画上磨，一定会有进步。

    许老师起身后，淡淡说了句:“你这纸张挺好，笔也不错，好好练，别辜负了这么好的纸。”

    这么好的纸，画室里就没几个人用，这么厚实、触感又好的，大家都留着画色彩，拿来画素描都是浪费，用在安晓生这种小菜鸟身上，更是浪费。

    但许老师多的话都没说，只是称赞了一句。

    安晓生“嗯嗯”的点头，“这是我姐买的。”

    许老师道:“纸加分，挺好，愿意在这方面投入，挺好。”

    不论水平高低，至少看得出这个孩子的家里是愿意对他投资的，只要家里人支持，这些孩子都能更好的往前走。所以许老师很欣慰。

    安晓生开始依葫芦画瓢，重复着许老师的方式和步骤。

    然而他确实掌握能力不太行，反复几次，才




第四百一十章：善良女生
    | |

    -> ->

    晚上九点半下课，许老师一次点评。

    安晓生知道自己画得不行，如果给他更多时间，哪怕多一天，他都能画得更完整。

    被点评完的学生陆陆续续离开，安晓生总是留在最后，因为心虚，担心自己的画拿不出手，担心被嘲笑，极度不自信。

    但后面也留了几个人，比如他两兄弟，周世才和文人杰，以及明天上课的色彩老师袁老师。还有两个第二画室的人，付凝霜也在其中。

    几人站在安晓生画前，许老师没说话前，也没人出声。

    许老师转向安晓生，“你自己觉得怎么样”

    安晓生心虚啊，他就画了一天。

    他表现得很不自信，低声道:“我知道有缺陷，我还没画完，造型和结构好像都有问题，黑白灰的关系也没多明显。”

    如果还有时间，他会弥补的。

    许老师“嗯”了声，随后再问安晓生，“你在画室画了一个月，感觉自己有进步没有”

    安晓生几分诧异，随后轻轻点头，“有。”

    他对怎么去画，怎么去处理已经清晰了不少。

    就连最基本的拿笔方式，怎么样握笔，怎么样用笔，手拿笔，笔尖的线条等等，这都有进步。

    许老师点头，“你自己感觉有进步就行，安晓生，你去那边找出你来这里第一天，做测试画的那张。”

    第一次进来的测评成绩，他可是在全部学生中甩了个尾。

    不过老师也说了，甩尾的人才能看得出进步。

    已经精湛到付凝霜、陈涵琪那个水平，她们要再有看得见的进步，就比较难。

    可安晓生不一样，他进步一点，大家都能看在眼里。因为他起点太低。

    安晓生找了很久，找到自己刚进画室时测试画的那张。

    若不是他确定是自己写的名字，他简直不敢相信手上这张鬼玩意竟然是他画的！！

    安晓生有点耳根发红，许老师对他招手:“拿过来，自己比对着看看。”

    许老师一脸的笑，因为吨位比较大，所以笑起来憨得可爱，但人一百**的大高个子，用“可爱”来形容他实在有点不合适。

    安晓生看着许老师，自己用夹子把画夹在画板上。

    “有进步吗”许老师再问。

    这一对比，大家都笑了，简直就是天上地下。

    安晓生自己都不敢相信当初自己就是这水平，他忽然间非常感激许老师，感激两位老师没在看到他测试画的第一张画的时候，把他劝退。

    安晓生从耳根红到白净的脸上，低声说了句:“谢谢许老师没有放弃我。”

    许老师拍拍他肩膀，“现在说你能考上好大学，有自信了没有”【！ ……小说更好更新更快】

    安晓生坚定的点点头，“谢谢许老师。”

    他自己是感觉有进步，因为落笔已经从容和清晰了很多。但他没想到会有这么大的进步。

    而且今天这张是为完成品，其实基本的黑白关系已经出来了，造型能力也还可以。但他感觉还有很多很多要画的，细节、特别是五官部分还有很多需要刻画。

    可当初在测试的时候，三个小时他都画不下去，觉得已经满了。现在再看一个月前的作品……无法直视。

    许老师拍了下安晓生，“有进步是好事，现在我来告诉你，你目前存在的问题。”

    许老师从结构跟他讲，明暗以及细节的处理。

    “做细节处理的时候，用小的笔，笔尖削细，画两笔要转动，保持细腻的笔触，那样线条才好看。”

    安晓生连连点头，每一张结束后，都能收获不少，这就激励着他很想要继续在画。

    但明天开始色彩课了。

    许老师点评完了后，转下一个，他们三人是坐在一起的，周世才和文人杰都安晓生边上。

    安晓生认真改自己的画，没怎么听周世才的点评，所以不清楚说了些什么。

    忽然间他被许老师点名，“问问安晓生，人家是怎么练的我就没见过这么乱的线条。”

    许老师那语气瞬间就重了。

    安晓生陡然听自己的名字，下意识看过去，完全不知道发生了什么。

    正好周世才朝他看了过来，目光……不太友好。

    安晓生离开座位，站了过去，有点不明所以。

    龚伟站在后边，说了句:“安晓生很刻苦，他每天晚上回宿舍都很晚，早上又来得很早，一直在画。”

    许老师说:“嗯咯，人家知道笨鸟先飞，看看安晓生的进步，他是勤能补拙，你们还是学了两年多的人。周世才你自己说说自己的问题。”

    周世才不服气，“我的黑白灰都出来了，安晓生都没有细节。”

    许老师说:“先不说明暗关系对不对，看看造型吧，你眼睛看那石膏难道是长这样”

    许老师指着他的画，“嘴巴歪成这样，眼睛的透视角度也有问题，你这不仅是造型不行，连透视都是错的。”

    这就是典型的白瞎了好角度。

    一般是画画目标的斜侧四十五度左右的位置，是最好的作画位置。

    周世才、安晓生、文人杰三人仗着人高，又仗着安晓生每天是画室开门的人，第一个进教室，三人几乎从第二次就霸占了绝佳好位置之一。

    周世才不说话，脸上已经没有任何表情。

    许老师说:“这里没有人可以吃老本，不要以为每天都在磨同一张画是无用功，上大学后，大学老师造型课上就放一个正方体，让学生画上一个星期。一个正方体，放得你来，一个小时就没得画了是不是”

    周世才有点不服气，说:“我也很努力在学，我也努力，只是没有早起晚归，这不代表我不努力。”

    许老师点头，再问:“有进步吗”

    “有。”

    说着自己也跑去把测试的画拿过来，夹在今天的画旁边。

    这么一对比，进步也确实很大。

    进画室时那张画，似乎没有黑和白，整个画面都是灰调，但胜在造型还好，至少画的石膏是那个样子，比起安晓生的乍看，是好了不少。

    周世才自己对边两幅画，似乎对自己的进步很满意。

    许老师几度想开口，又不忍心打击。

    最终说:“那你看看你今天这幅画了三天的，和人家只画了一天的，差别在哪。”

    周世才快速看了眼，说:“我看过了，他画得好。”

    这话是不是真心的，不必在意，但是许老师来气了。

    “你可是画了三年的人……”

    周世才说:“我也有进步，我也认真了，许老师，一口吃不成一个大胖子，我得慢慢来啊，我也才进画室一个月而已。”

    一口吃不成个胖子这话多少有点针对许老师，许老师那是二三百斤的体型。

    大家都觉得尴尬，许老师无语，“行，你自己对自己的要求都不严格，我拿你们是没办法。”

    龚伟站在周世才身边，低声说:“许老师是觉得你可以画得更好。”

    周世才没说话，他知道许老师希望他能更好，但水平这个事，稳了又画得好，不小心又会出那么一点问题。其实平时自己确实比今天这张要好一些，至少勾型会好。他一直认为自己造型能力很强。但不承认没有在勾型方面松懈。

    安晓生看着大家，也没说话，又坐回了座位，继续改自己的画。

    点评过周世才的画后，许老师心情明显不好，大家一句话都没说。

    画室里人越来越少，几乎都走了。

    许老师在安晓生身后站着，安晓生很投入，完全没有注意到身后有人。

    好大会儿，许老师说:“回去休息吧。”

    安晓生吓了一跳，但随后说:“明天画色彩了，



第四百十一章：克制，你算什么？
    付凝霜拿着安晓生递给她的画纸，仔细看着，心里有点异样。

    是不是别人的画纸都比她的好

    付凝霜从来没用过这么好的画纸，很珍惜的反复摸了摸，这纸应该蛮贵……

    安晓生打水回来，把水桶放在付凝霜侧边。

    “怎么样”

    付凝霜已经贴好了画纸，听见安晓生的问话，转头看他。

    “什么”

    有点不明，眼神里带着疑惑。

    安晓生说:“你贴好没有，我帮你。”

    付凝霜笑着点头，“谢谢，已经好了。”

    开始上课，色彩的第一节课，就画明暗关系，黑白灰的明暗关系。自己任选一种颜色，只用那一种颜色，画出静物的黑白灰。

    这似乎刚结束素描课转过来，只画明暗就相对容易入手。

    付凝霜注意到安晓生的颜料是温莎牛顿原装，一管两百毫升的得人民币两百块，几乎下笔就是钱。

    付凝霜心底羡慕，她没用过那么好的颜料，画纸没用过这么好的，颜料也没用过那么好的，画笔就更没用过那么好的。她自己的一套画笔，几乎是分叉严重实在不能用了才单买一只新的替换。

    单看安晓生用的东西，就知道他家里一定不差。

    上午的明暗关系课结束后，下午就开始正式上课。

    同样袁老师在让大家下笔之前，会做一个示范。

    大概老师们都摸清了画室里谁的东西好，许老师数次选择用安晓生的画具示范，袁老师这一上课，直接让安晓生架好画板，他准备给大家做示范了。

    袁老师起范儿，身后响起一片掌声。

    付凝霜一直盯着袁老师用的颜料，颜料似乎在他的调色盘里变得有生命一样，很羡慕，不知道什么时候自己才能像他一样可以这么随心所欲的挥洒画笔，画出生命。

    袁老师边画边说，简单的勾型后直接上色，色彩的运用等等，涉及的问题他都提到了。

    安晓生拼命吸取老师所讲的知识点，几乎袁老师每一句话都是能帮助他进步，能推动他往前走的关键知识点。

    颜料盘上的颜色逐渐丰富，画纸上的色彩逐渐丰富。

    快速示范的例画用时都少，半小时左右就完成。

    袁老师让画粘在黑板上，他在讲台上讲解技巧和关键，随后开始让大家开始练习。

    大家开始画，安晓生虽然起点低，基础差，但他确实是个领悟力很强的人，至少第一张色彩很出彩。

    这当然也多亏了身边付凝霜，他在自己理解的基础上，基本上就是跟着付凝霜在调色，人家怎么调出好看的颜色，他也跟着怎么调。

    安晓生感觉这一天，就学到了不少，获益匪浅。

    从这一次后，安晓生每次上课都给付凝霜占位置，两个人一直坐邻座。

    安晓生在付凝霜的带动下，色彩突飞猛进，连袁老师都惊讶了。

    袁老师背后和许老师谈论班上学生的时候，安晓生是两老师口中出现最多次数的学生。

    袁老师说:“付凝霜对安晓生有帮助，但还是要看领悟力，个人的悟性和表达能力不一样。同样有别的也靠近付凝霜的，但别的又没安晓生的领悟能力。”

    许老师点头，“安晓生，是不错，肯吃苦，有天赋。虽然我们这画画得要厚实的基础，但天分也重要。跟安晓生先后来的人，那也是画了几年的，现在看来，安晓生甩开他们有点距离了。只要安晓生踏实，发挥稳定，考个专业性美院不是问题。”

    安晓生还有一个全画室都比不上的优点，那就是文化成绩很好。