最强名师
作者：钓鱼1哥
年轻气盛的青年老师宋鸿飞进入潭州大学之后，因为缺少社会经验，与同事、与学生相处困难重重。在师者路途上，学会如何沟通、如何教学，如何带领学生开拓进取，领悟教书育人最高境界，终成一代名师。
最强名师 第1章 刚直的新进老师
上午第1，2节课，潭州科技大学6教501教室，正在上专业课《分子生物学》，上课的是今年新引进的博士宋鸿飞。上课的班级是潭州科技大学生物科技学院生物技术专业大三学生。
台上讲得是眉飞色舞，台下听得却是哈欠连天，一团雾水。要不是今天有督导来听课，恐怕有一部分学生此时应该沉浸在手机游戏的兴奋之中。
大一大二的学生都是提前赶到教室去占前排的位置，而到了大三，教室的前面三排平常都是空的。不过今天前排坐了几个中年人，都是生科院的老师。主要是学院领导与学院督导组的老教授们。
下课铃一响，学生们就欢呼雀跃地往教室外面走。
按照惯例，督导组与学院领导听课一般只听前一节、二节课，下课之后，便在教室里现场向年轻教师提意见，做出指导。
“小宋啊，你是学院新引进的博士，学院对你们这批年轻人非常重视。你们这批年轻人在科研水平上比老教师高出很多。但是教学能力上还存在很大的不足，希望以后多与老教师学习。多花点时间去听听老教师的课。”生命科学院的院长马志雄是个好好先生，虽然是批评的话，说得也是非常委婉。
宋鸿飞是今年才引进的新教师，本来不应该这么快带班上课。但是潭州科技大学的生物科技学院生物技术是新独立出来的系，教师队伍人手不足。像宋鸿飞这一批新引进博士，正是学院引进来的救火队员。本身又不是师范出身，没有经过专业训练。上课的水平可想而知。
学院督导组的老教授们说话就没有马志雄那么含蓄了。基础教研室的章柏荣教授一上来便直言不讳：“你这板书完全没有任何排版，太随意。对课程的内容很不熟悉，在本堂课的教学过程中，出现了多次错误。小宋老师是博士高材生，专业水平很高，但是教学能力非常不足。如果不是学院师资紧缺，本着对学生负责的态度，年轻教师最好不要这么快走上讲台。”
这话就说得有些严苛了，教室里的气氛仿佛一下子掉到了冰点。督导组的其他老师也面面相窥，有些不明白平时还算谦和的章柏荣为什么会说得这么直接。
宋鸿飞只觉得胸膛里一团火焰蓬地熊熊燃烧起来，火气直冒，年轻气盛，一怒之下直接怼上了章柏荣：“为了这一堂课，我准备了好几天。课件都是我查资料亲手做的，不仅消化了教材内容，还参考了诸多文献。里面有很多最新的资料，如果章教授不了解，我可以在这里解释一下。”
章柏荣也没有想到宋鸿飞敢直接跟他怼上，感觉自己面子被扫，更是怒火中烧：“你这课件里面错误百出。错别字我就不说你了。ph值的p本来应该小写，你的课件里面全都是大写。核糖核酸的结构式也是错误的。另外，关于克隆这个概念的解释，也很不合理。还有，你一个博士，连基因的基本概念都把握不清。”
“不过就是一个输入错误而已，值得你这么抓住不放么？这个地方我承认是一个错误，但是你说的核糖核酸的结构式，那根本不是我弄错了，而是显示出的问题好吧！克隆与基因的概念本来就没有一个标准的定义。再说了，你以为我想上课啊？来潭州科技大学的时候，学院可是承诺了让我们这批年轻博士把主要精力放在科研上面。我们的主要任务是提高生物科技学院的科研水平。来之后，我可是好好地查看了这些年院里的科研项目与科研论文，章教授，可没见你发过几篇上档次的论文啊，纵向课题几乎为零，也就是靠着几个横向课题保住颜面。”宋鸿飞的反击也是非常犀利。
“你！马院长，以后这些新进博士的课，我可不敢来听了。”章柏荣怒气冲冲地起身离开了教室。
其余督导组的教授也是非常尴尬，一个个一句话都不说，起身离开了。
马志雄很是尴尬，脸色阴沉：“宋博士，督导组的各位教授都是业务能力很强的老教师。在教学方面经验极为丰富，他们给你提的意见，你应该虚心接受，而不是反驳。你这态度非常有问题。就拿你这堂课来说。课堂的掌控就成问题。前三排全空了出来，上课的时候，学生参与性极低，而且，很多学生在课堂里玩手机，你都视而不见。你上课的时候，不注重教与学互动，教学效果非常不好。”
“马院长，我教学经验不足我承认，但是学生上课玩手机，坐后排，这你不能怪我。潭州科技大学的学风不是我来潭州科技大学才变成这个样子的。”宋鸿飞很不客气地说道。
“好，好，好！你这个态度，学院要严肃进行处理！”马志雄也被宋鸿飞给气得差点没心肌梗塞。
“要处理趁早，老子正好后悔来这破学校了。也不知道怎么进了本一，怕是最水的本一了。”宋鸿飞也是来火了，怎么嘴毒怎么来。
把马志雄气得，差点就一头撞在门框上了。
一个回来取落下的课本的同学在一旁看戏都看愣了：这个新来的老师真刚直啊！
宋鸿飞三岁进幼儿园，十六岁考上大学，然后大学提前毕业保研然后又直博，二十四岁就博士毕业了，一直都是受人夸的，也一直很骄傲，现在突然被人批得什么都不是，宋鸿飞哪里接受得了？
宋鸿飞将多媒体关好，清理一下教材与授课资料。一张清秀的脸出现在宋鸿飞的面前。
“嗯，有事？”宋鸿飞叫不出这个学生的名字，只是有些印象知道她是16级的学生。
“宋老师，你那么怼院里的领导和老教授，不怕他们处理你啊？”清秀女生的声音很清丽。
“怕他们干什么？就是一群不学无术的老家伙。”宋鸿飞不屑地说道。心里则暗道，此地不留爷自有留爷处。
“宋老师，你太牛了。但愿下次你还能来上我们的课。我觉得你上的内容挺新的，我很感兴趣。就是讲得有些乱。”清秀女生的清丽之声让宋鸿飞老脸一红，课上得不好，宋鸿飞也是心里有数的。不是不能说，而是章柏荣说的方式让宋鸿飞完全接受不了。
“哎，你叫什么名字？”宋鸿飞冲着准备离开的清秀女生问道。
“周艺馨。”
最强名师 第2章 会议室剑拔弩张
生物科技学院会议室里，院里几个中层干部与督导组成员全部在场。
“学院对这个宋鸿飞必须严肃处理。否则，我们督导组的工作没法开展了。马院长，你今天也是亲眼所见的，我章柏荣在这里没有半点夸张。瞧瞧，他那态度，还有他那气焰。好像在sci一区发表过一两篇论文，他就可以为所欲为了。”章柏荣斜着身体靠在会议室的椅子上，他是生物科技学院的老资格了，就算是院长书记也要敬他三分。
马志雄今天也是被气得半死，清了清喉咙，开腔了：“学院今年三令五申，要求学院所有教师重视教学。没想到，现在的年轻人竟然如此跋扈。我们给他提意见，还没说几句话，他直接跟我们怼起来。对自己教学中存在的问题，完全不加理会。态度之嚣张，见所未见。我支持章教授的意见，对这样的老师必须严肃处理，以儆效尤！”
一起去听课的督导组成员虽然没有明确提出反对意见，也没有明确表示支持，就说一些模棱两可的话。反正就是两边不得罪。
宋鸿飞是生物技术专业的老师，也是生物技术系系主任许中林教授力主引进的博士。见马志雄与章柏荣如此强硬地要求处理宋鸿飞，他自然不能不站出来。
“马院长、章教授，这个小宋是我指导的新进教师，今天上午我也有课，没能去听课。具体情况，我不在现场，也不便发表意见。但是既然学院要准备处理一个教师，辩解的机会应该还是要给人家吧？另外，小宋上课的时候出了什么严重的状况没有？如果仅仅是对马院长和章教授的批评不满，你们就要做处理，似乎有些太过了吧？”许中林说得不紧不慢，却抓住了最关键的地方。
“许教授，你这么说，难道我和马院长还会冤枉宋鸿飞不成。去听课的又不止我和马院长两个，还有其他督导组老师在场呢！”章柏荣不满地说道。
许中林根本不用问都能够猜出来是怎么回事。当初引进博士的时候，章柏荣推荐了他的一个亲戚的儿子过来，条件比宋鸿飞差得太多，被许中林顶了回去，最后学院确定了宋鸿飞。章柏荣那个时候就跟许中林结下了梁子，自然也不会对宋鸿飞有什么好脸色。宋鸿飞年轻气盛，肯定不会对章柏荣等人的批评委曲求全，不吵起来才怪。
“小宋是我指导的新进老师，他的课我听过很多回，教学能力确实有待提高，但是小宋课前准备还是很用功的，使用的一些资料都是最近几年在杂志上出现了的内容。上课的内容还是非常新的。只是教学方法还不熟悉，对课堂的掌控能力欠缺，这些都是新进老师的通病。我每次跟小宋提出的时候，小宋也都能够虚心接受的呀。怎么章教授提意见，他就不能接受呢？我们在给年轻老师提意见的时候，是不是也应该注意方式方法？现在出了问题，就喊打喊杀，不妥吧？”许中林眼睛看向马志雄与学院书记陈湘伟。
生物科技学院书记陈湘伟嗯哼了一声，目光在办公室每个人的脸上扫了一遍：“许教授讲得好。对待新进老师，我们也应该注意方式方法，应该爱护他们，帮助他们成长。不要动不动就处理。毕竟人家也没有出什么教学事故嘛。这样的处理方案提到学校去，学校方面也很难认同嘛。”
章柏荣不干了：“都像宋鸿飞这样，我们督导组以后的工作还怎么开展？那以后我们督导组不用做事了。提这个老师的意见不行，提那个老师的意见也不行。还要我们去督导什么？”
马志雄也很是窝火，但也只能退而求其次：“就算这次不处理，也要让宋鸿飞认识到自己的问题。”
“这个我会去和小宋好好谈谈，让他充分认识到自己的问题。努力提高自己的教学水平。”许中林一本正经地说道。
“这就完了？”马志雄不可思议地看着许中林。
“小宋很年轻，比我儿子大不了多少。但是小宋年纪再小，也是我们的同事。总不能让他来给各位做检讨吧？我觉得我们对待新进教师，应该有足够的尊重，而不是倚老卖老。”许中林将后面一句话说得很重。
章柏荣毛了，啪地拍了一下桌子，用手指着许中林：“许中林，你什么意思？”
“什么意思？你们今天下课后讨论的全过程都被一个学生全程录下来了。要不是我，视频早就传到网上了。要不要现在播放一下，让在座的每一个人都看一看啊？不就是宋鸿飞顶掉了你家那个亲戚么？你用得着处处跟宋鸿飞过不去么？”许中林也是来火了，也在桌子上重重拍了一下，霍地站了起来。
“许教授，许教授，都是这么多年的同事，何必为了一点小事伤了和气？”陈湘伟连忙站起来，将许中林拉住。
马志雄也只能过去将章柏荣按住。这事真要是被捅出去，他马志雄也得不着好。
会议就这么不欢而散，陈湘伟将许中林叫进了办公室。
“你啊你，你这个老许，还是这个老脾气。”陈湘伟笑呵呵的，他其实也有些看不惯章柏荣这个喜欢倚老卖老的老教授。
“陈书记，我这算是容忍的了，要是放在以前，看不直接扇他两巴掌。欺负到我的人头上来了。人家宋鸿飞是有真本事的人，亏得我费了好大的力气才把人家给忽悠来了。这要是把人家给吓跑了，难道让章柏荣那个亲戚来补这个位置。”
“视频的事情，你要控制好，可不能真的传到网上去了。”陈湘伟说道。
“放心。那个学生是学生党员，拍了视频立即跟我说了。我让她千万别传播出去。怎么样，你要不要看一看他们是怎么欺负小宋的？”许中林笑嘻嘻的，哪里还有刚才在会议室剑拔弩张的样子？
最强名师 第3章 老教授引路
走出书记办公室，许中林便给宋鸿飞打了一个电话。
许中林：“在哪呢？”
宋鸿飞：“实验楼。测几个数据。”
许中林嘿嘿一笑，心够大的，竟然还能够沉下心去搞科研。也说明宋鸿飞这个人是踏踏实实做学问的。就是这书生气得改改。
许中林：“行，待会我过来找你。”
许中林走进生物技术专业实验室的时候，宋鸿飞正在用紫外分光光度计测样品，虽然是极为基础的操作，宋鸿飞那教科书一般的操作也充分展示了宋鸿飞扎实的基本功。这种水准是在实验室泡了无数个日夜才能够修炼起来的。
“你知道刚才学院会议室开了一个什么会议么？”
许中林看着宋鸿飞，看宋鸿飞有什么反应。
“你们领导开会，我怎么知道是什么内容？难不成还是讨论把你捋下来，让我来当系主任？”宋鸿飞笑道。
“你想得倒美。你上午在教室里搞得章柏荣和马志雄两个一点面子都没有，你心里就没有点数？”
许中林的表情可复杂了，好嘛，你小子还盯着我的位置呢。幸好我老许也不是心胸狭窄的人，不然就评你小子这句话，以后就得给你双小鞋穿穿。
“讨论怎么处分我？”宋鸿飞还真没想到那些人还真是要小题大做。
“对啊。你难道真的一点都不紧张。”
一看宋鸿飞若无其事的样子，许中林就来气，我老许刚才在会议室里舌战群雄，给你担事，我容易吗？许中林越看宋鸿飞就越觉得这小子欠揍。
“我紧张什么？最好把我开除了。我师兄他们正在创业，给我打了好几个电话，我一直犹豫要不要过去呢。要是把我开除了，正好，我赚大钱去了。”
“那怎么行？”许中林急了，这小子是他好不容易忽悠过来的，生物技术系的硕士点能不能下来，就指着这群年轻博士多发些高水平论文，多拿几个省级国家级课题。这些东西可都是硬指标。
现在学校评比，不看你培养学生的水平高不高，而是看这个学校的科研水平高不高。因为培养学生的水平不好考核，而科研水平可以用论文数、科研项目总额等等指标来量化。以至于很多的学校都去追求累积这些数据，重科研而轻教学。
“你不适合去企业。最适合在学校扎扎实实做学问。”许中林重新组织语言。
“我怎么就不适合赚大钱呢？我师兄他们搞的是药物研发，这是我的强项。”宋鸿飞不满地说道，我小宋从小到大还从来没不行过啊。
“不是说你去企业适应不了，而是你这天赋，待在学校，扎扎实实的搞科研，将来说不定能够有更大的成就。你放心，学院不敢处理你，我今天狠狠地怼了马志雄和章柏荣。不过呢，咱们毕竟是老师，教书育人是我们的本职工作。你的教学能力还是得提升上去。其实班上的学生对你也喜欢的。今天要不是一个学生帮了大忙，我还真不一定能够扭转局势呢。”
宋鸿飞有些意外：“学生？”
“对啊。你跟章柏荣那个老油条怼的时候，有个学生偷偷用手机拍了下来。铁证如山。章柏荣敢来动我的人，我才不管他是不是老资历。论资历，他章柏荣在我面前算个屁！”
许中林也是个火爆性子，说着说着，就爆了粗口。
看见宋鸿飞惊呆的样子，许中林尴尬地嘿嘿笑了笑，拍了拍宋鸿飞的肩膀：“以后受了委屈就跟我说，我来对付这群牛鬼蛇神！”
宋鸿飞点点头：“许主任，我听说你以前跟马志雄竞选院长，院里选票赢了，学校那一关没过。我现在知道原因了。我要是领导，我也不会让你一个刺头上啊。”
许中林有些意外：“嘿。我还以为你就是一只科研狗，没想到你也喜欢听八卦呢！这些都是过去的事情了，在学校里，踏踏实实搞学问也挺好。”
宋鸿飞点了点头。
许中林走出门口，又倒了回来。
“怎么了？”宋鸿飞不解地问道。
“小宋，测这些数据，你可以叫几个学生过来帮忙。你现在跟你在读博士硕士那个时候不一样。而且随着你工作越来越多，不可能像读书那个时候，能够拿出那么多的时间去搞科研。所有的实验操作都亲力亲为。这样做，做出来的数据确实会更可靠一些。但是效率不高啊。学生的动手能力也是可以培养的，这本身也是我们作为教师的任务啊。你可以把你的实验方案制定好，让学生按照你的方案一步一步去执行。先让他们参与到你的实验当中，等他们的能力提升起来了，就放手让他们去做，你当初在学校里不也是这么一步一步提升起来的么？”
许中林是过来人，他知道在职搞科研，跟攻读硕士博士时期做科研是完全不一样的。在学校里，教学才是重点，教学任务会越来越重。而且还会有生活上的压力，比如婚姻家庭等等。自然不会再有读书时候那么多的精力去搞科研。这个时候，就要学会如何充分利用学校的资源。学生本身就是非常优质的科研资源。还可以将科研与教书育人结合到一起的。
“我现在就带了一门课。而且是大三的学生。又没当班主任，跟学生也不是很熟悉。所以，一时间还没想去让学生来替我做实验。”
宋鸿飞其实还是有些看不上生科院的学生。上课的时候参与度不高，回答问题的积极性也不高，时刻拿着一个手机，宋鸿飞刚开始上课时，积极性还挺高，但是学生一直积极性不高，也让宋鸿飞有些泄气。更别说还去请他们来帮他做实验了。宋鸿飞现在没多少科研经费。来潭州科大的时候，学校给了十几万的科研配套经费。看起来不少，对于分子这一块来说，根本烧不了几回。
宋鸿飞要想拿课题，就必须有一个比较好的科研基础。得出几篇高水平论文。以前攻硕攻博的时候，宋鸿飞倒也发表过两篇一区的文章。但那都是在母校的平台做的，通讯作者也是之前的导师。来潭州科大之后，以前导师的课题不能再做下去了，之前做的结果，即便发表论文，也只能以原来读书的学校做第一单位。宋鸿飞要想以潭州科技大学的平台拿课题，就得先以这个平台为基础发表论文。
最强名师 第4章 新进老师的思考
来潭州科大之后，宋鸿飞就申报了预研项目。以宋鸿飞之前的基础，本应该是可以拿下的，不过结果现在还没出来。预研项目钱不多，学校给的这笔科研启动金得好好利用起来。
虽然不能继续之前读博士阶段的研究方向，宋鸿飞还是有一些想法的，大体的方向也早已经定下来，这一阵已经开始做一些预备实验。如果不是宋鸿飞想弄一篇高分的论文，就目前的这些东西，稍微丰满一下，就能够弄一篇国内一类的论文出来。毕竟，刚刚博士毕业的宋鸿飞做的东西在国内算是比较前沿的。
“你这种思路得换一换了。现在不同你在读博士的阶段，那个时候你是脱产，一心一意的搞研究，容易出东西。自己动手，每一个过程，都掌控得很严格，确实容易做出很不错的东西来。但是你要考虑到，以后你的教学任务会越来越重。不光是有教学任务，可能还要分担专业建设任务，甚至还有参加各种各样的学术会议，参加各种各样的社交活动。就咱们学校来说，还有各种各样的会议。你没有那么多的时间像读书的时候那样全力去搞科研。你如果不及时改变思路，你就有可能慢慢地倦怠了。很多教师刚走向工作岗位的时候是雄心勃勃的，可是工作了一段时间之后，这种热情就会慢慢地消磨。所以，你必须学会利用团队来做科研。就拿我的研究室来说，大一大二大三再加上我带的研究生，正常情况下，研究室保持十几个人在做实验。他们的动手能力再不如你，做的成果肯定不会比你少，未必会比你的差。”许中林对宋鸿飞很看重，这么交心的指导，确实是很难得的。学院安排的老带新的指导老师，跟博士硕士的指导老师还是有很大的不同的。
宋鸿飞点点头：“我会尝试去招一些学生来组建我的团队的。”
见宋鸿飞听明白了，许中林笑了笑：“你刚参加工作，要学的地方还很多。好好干。有些人到了大学里学术做不出名堂，就在权术上下功夫。你扎扎实实做你的学问，别去理会他们，等你的学问做得足够好了，他们就拿你没办法了。。”
许中林与宋鸿飞交流了一下，便有学生来找。许中林现在又当系主任，负责专业建设方面的事务，又带了研究生，还与企业有合作，每天也是忙个不停。但是许中林却应付得举重若轻，轻松自如。
宋鸿飞自问无法做到，他只想把全部的精力放在科研方面，觉得给本科生上课完全是在浪费他的时间。
“也许我当初应该去科研院所，不应该来学校。那样可能就能够有充裕的时间搞科研了。”宋鸿飞心里有些后悔当初的选择。只是他不知道，如果是去那科研院所，面临的问题，也许比学校还要更多。
分子生物学一周三次课，第二天还有课。宋鸿飞做完了实验还得花时间去准备温习课本内容，制作课件。网上有现成的课件下载，很多老师的课件都是从网上下载现成的下来，略微做一些修改，把别人的logo去掉。就拿来用了。
宋鸿飞读书的时候就非常不喜欢老师照本宣科，使用多媒体课件也是照着课件上的念，简直就是一个ppt播放员。
己所不欲勿施于人。宋鸿飞自然不会当自己讨厌的人。虽然宋鸿飞觉得上课浪费了他宝贵的科研实践，内心中还是喜欢自己能够成为一个好老师。所以，他还是想将课上好。