青春雨季

第九章节：十字路口的徘徊
    相信很多人都在十字路口上徘徊过，踌躇不定的站在原地看着来来去去的车辆。但是，心里没有准确的答案来告诉自己。哪条道路适合自己，该何去何从。

    看着形形色色的人，过着自己喜欢或者不喜欢的生活方式。多少无奈，多少心酸，多少无言的结局，都在日子的沉淀里慢慢的消磨殆尽。

    每天经过十字路口的时候，陈雨菡都会看着那条十字路口。看着大家在行走着自己要走的道路。有人笑着过去，有人眉目紧凑着过去，而有一些人是牵着孩子过去。。。

    而在学校的十字路口等待的路上，陈雨菡都会环顾四周，在寻找着那个自己喜欢的男生。说不出，喜欢的理由，只是知道喜欢一个人就是喜欢了。也许是那时的角度问题，也许是那时刚好心动律动不一样。也许的也许，到时有太多的也许。

    高一第二学期跟第一学期好像有点相似，但是具体来说，又有点不一样。不一样的是，大家都开始在思考着分科这个问题。一样的是科目一样不变，老师还是上个学期的老师们。

    分科，是每个家长和老师都关注的一个分支点。由此，学校还专门召开大型家长见面会及专题讲座。班主任也在班会上着重分析了，分科对于学生选文还是选理，学生乃至家长、老师都有一番艰难的抉择。当然有人对分科持反对态度，但面对高考的指挥仍须作出决定，不是选文就是选理。总体而言选理的人数要多于选文，在一般的学校这个比例是3:1。影响学生作出选择的因素有和很多，主要包括:某个学生是擅长文还是理、未来就业形势（这主要是受家长及老师的影响）、个人的兴趣、爱好、及理想。但有时候其它因素也会影响到一个学生的选择，如成绩较差的学生更多会被建议选文；老师的实力对比，如果某科教师的实力强劲，则易吸引学生选择此科。

    无论某种原因，最后，选科真的无比重要。大家都会在课间悄悄的询问着和自己关系好的同学。陈雨菡也不例外，同班同学里面，她的人际关系可以说是出得不错的一员。因为陈雨菡除了一张能说会道的嘴巴外，还有一张爱跟同学们微笑的灿烂笑脸。对同学们都热情亲切。

    所以，大家也都喜欢跟她打招呼，爱跟她玩在一起。方向榆也时而不着调的问着陈雨菡:我们亲爱的语文代表，你以后是往文科发展吧。

    “方向榆大哥，这个好像你不用知道吧。”陈雨菡也不靠谱的回道。

    同桌叶子萍肯定是往理科方向发展，因为她理科成绩好像比陈雨菡好多了。

    除了班主任关心大家分班情况外，其他的任课老师也在班主任的积极号动下，纷纷在上课的时候花个1

    0分钟跟大家分享分科目后，大家的利与弊的情况。

    大家在老师们的生动形象的解说下，班里有些同学也有了自己的想法。

    某一天，在下午下完课后，放学的时候。刚好是轮到陈雨菡和方向榆他们值日。李江伟走了进来，看见方向榆，哥们铁汉子的打着招呼。陈雨菡也停下手里的动作，跟李江伟说了一声:好久不见。

    这句好久不见珍藏于心好久好久，见到他才有勇气说出来。李江伟只是礼貌性的回了一句:好久不见。

    然后陈雨菡假装不在意的继续扫着地，这时，只听见他们在讨论着分科目的问题。李江伟说着:我们喜欢的都一样，那就继续，兄弟。

    “继续，继续，老哥们。”方向榆不正经的回着。

    “你这小子可不能骗我啊，方向榆。”李江伟握紧拳头伸过来要跟方向榆碰拳头。

    方向榆拿着扫把要跟李江伟碰拳头，看着他们有趣打闹着。陈雨菡留恋着李江伟的微笑。原来他笑的时候也是那么的好看，那么的帅气。

    “同桌，拿垃圾铲给我一下。”叶子萍在前门的讲台边冲着站在第四组的陈雨菡讲着。

    这时，陈雨菡才慢慢回神。拿起垃圾铲过去给同桌叶子萍。

    快要打扫完毕的时候，只见班级的垃圾桶已经差不多满了。陈雨菡便叫起方向榆一起去倒垃圾。

    “好的，大哥，你也得跟我一起去倒哈。”方向榆怕陈雨菡落下他，便走到陈雨菡面前拦住她。

    唉，要不是因为方向榆的同桌郭逸霖的手受伤了，帮不了倒垃圾。

    “放心，方向榆，走吧。”

    陈雨菡走到后门垃圾桶的旁边，做了一个“请”的姿势。

    两人拿起垃圾桶，往楼梯口走去。李江伟也回到教室等着方向榆一起回家。

    “对了，方向榆，你们是要继续学画画，是吗?”陈雨菡有点打探消息的问着。

    “你是问我和李江伟是吗，陈雨菡。”方向榆转头看着陈雨菡。

    怕一不小心被发现里面的秘密，陈雨菡面不改色的回着:大哥，是呀，要不然你以为我会问的是什么。

    “我以为你只会问我一个人。”方向榆那句嘀咕的回话。但是，陈雨菡没有听清楚，便回了一句过去给方向榆“好不够意思喔，这都不回我。”

    “是的，大哥。”方向榆看着陈雨菡说着。陈雨菡点点头便没有了下题了。

    “忘了问你，你呢，陈雨菡。”方向榆反问认真看路走着的陈雨菡。

    “我呀，还不知道呢，大哥。”陈雨菡调皮的冲着方向榆吐着舌头道。

    “你这个人真的厉害，还好意思说我不够哥们。”方向榆想伸手打陈雨菡。

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第十章节：迷雾重重的迷糊
    有些东西，有些人，会随着时间的推移越来越模糊不清。但是，有一些人对于一些事情会记得永久永久。因为有些人，有些事情，不是想忘记就能忘记的存在。

    时间过了，岁月也沧桑了，人也会变得很多事情逐渐逐渐的不记得了。

    但是，有一些事情，特别是愚蠢的事情，人会记得特别清楚。

    对于自己的往事是希望随风飞翔，还是铭记于心，多部分人都希望可以随风而逝。

    陈雨菡做过不少的愚蠢的事情，现在想想自己的过往，多希望当时的肩膀上可以担当起草长莺飞和风清明月。但是，最后，发现，自己都不敢提及。

    如果可以的话，你也会发现以前的自己很可爱。做着别人不知道的事情，一切都是那样的美丽动人，只可惜懂的人最后没有多少人知道。

    在高一第二学期到中间的时候，学校已经发下分科志愿表给大家填写。陈雨菡在老爸老妈的思想教育下，任然想着去探索李江伟的画画世界。最好连林嘉乐都出动来劝说起来。

    可是脾气偏执的陈雨菡一旦决定，便无法有人去劝退得了陈雨菡。最后，大家在陈雨菡的苦苦哀求下，答应给她一段时间接触。

    老爸也跟学校的教导主任沟通了，最后，教导主任也给陈雨菡一次学习的机会。

    当陈雨菡义无反顾的填写上艺术画画的时候，世界里好像都是李江伟对她微信的赞扬样子。但是，事实胜于雄辩，那只是一个幻想的幻想。无限接近零的结果，那也是一种可爱又可怜的可悲。

    当交上志愿表给老师的时候，班里的语文老师，历史老师，政治老师一个劲的摇头，表示无法理解。

    在无人理解的坚持下，陈雨菡还是走着自己要坚持的道路。

    方向榆当看见陈雨菡填写上跟自己一样的画画之路的时候，高兴开心到不得了。拉起陈雨菡就要给她讲解画画世界。听着方向榆跟她讲着:说到画画大师最先想到的几个西方绘画大师有:达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗、丢勒、大卫、高更、凡高、毕加索等,中国绘画大师有:齐白石、张大千、徐悲鸿、李可染、等等什么样的画家才能称得上是大师?

    不是什么样的人都能称之为大师,大师是一个时期的代表人物,虽然知名的画家有很多,可大师级的画家可能寥寥无几。画画大师不但要有超强的绘画能力,还需要有很强的学问和艺术造诣。绘画大师一定要有自己独特的风格和鲜明的个性,如果只是画得好,画得像,那只能称之为画匠,大师一定要在前人的基础上实现创新,并且可以被后人广泛应用除了以上的特点之外,大师还必须要有经典的作品,这才能

    够在画坛站得住。每个大师都为后人留下了不少经典作品,让后人铭记。。。

    陈雨菡看着方向榆那么认真的说着画画世界，她想起李江伟应该也是差不多的。因为他们关系很好的。

    一到周末，陈雨菡马上积极的去书城买起了学习画画需要的书籍。里面有方向榆给她写着需要买的清单:素描纸，素描本，2b（一些需要用上的画笔），等等。最后还加上画画基础功，需要首先，要学会画直线，直到画的直线很直为止。2然后要学会画阶梯线，要尽量练到画均匀。3除此之外，要学会画圈圈，圈圈必须均匀，可以是圆的也可以是椭圆。4一般可以从最容易画的花朵开始练习。

    陈雨菡买回书本，开始慢慢按着方向榆的基础知识见解。慢慢开始画起来。一条直线画了许多页素描纸，终究还是画的不是很好看。

    为了让自己的基本功更加跟得上进度，陈雨菡开始在外面报补习班。方向榆一听说，陈雨菡报了补习班，也跟着她去报了补习班。一开始，陈雨菡以为是机缘巧合之下，可是方向榆却很认真的否定她的说法。

    “我可是为了监督你来学习而来的喔”方向榆拿着画笔一本正经的说着。

    但是，有多少不为人知的秘密会被风吹过。

    陈雨菡摇摇头，对着他说:大哥，你可真会一本正经的胡说八道。

    方向榆也没有反驳她，只是笑笑不说话。

    李江伟也听说方向榆报了补习班，也加入了补习班的行列。看着李江伟背着画板进入补习班教室。陈雨菡还以为自己看错了。叫着方向榆确认。谁知方向榆不以为然，说了一句:看来李江伟是舍不得我呀，爱跟着我。。。

    陈雨菡眼睛眨都不眨的看着李江伟走在方向榆旁边坐下。看见了陈雨菡，一句:你也在呀。

    陈雨菡忙回避眼神接触，对着画板说了一句:对呀，好巧呀。

    “不不不，陈雨菡你得搞清楚状况哈，不是巧合，是李江伟跟着我来的。”

    “好好好，你说了算，可以吧，方向榆。”陈雨菡回着话。

    这时老师经过陈雨菡旁边，看着她画着不知道什么的画。便蹲下来，耐心的跟陈雨菡讲起画画技巧。

    经过老师一讲解，画起画来确实发现会得心应手一些。

    画了不久，方向榆也走到陈雨菡画板边。亲手教起陈雨菡画画，他画着构图，素描都很好。看着陈雨菡基础不扎实，还会时不时的给一些建议。

    画画的



第十一章节：多少遗失的美好
    时光不老，静待美好。

    在很多人的心目中都会收藏着一份无比珍贵的美好。或许有的人的美好是关于自己喜欢的物质化的东西，喜欢的动物，喜欢的人。很多情侣所觉得的是，喜欢自己的那个人刚刚好也喜欢着自己，那就是一种美好。

    而对于，一个暗恋者来说，喜欢的那个人一个不经意的笑容都是一份珍藏于心的美好。

    曾几何时，陈雨菡都会窃窃自喜自己的喜欢的那个人终于正眼看了自己。一个没有意思的眼神都会揣摩半天，里面可能会掺杂的某种成分在。在别人看似普通得不能在普通的眼神，都会在她心里无限变大。

    有时，喜欢缠着老妈讲讲她和老爸之间的故事。老妈都会自豪的讲着当初是你老爸追的我，那脸上洋溢着幸福的微笑。确实，老妈老爸们的爱情会让陈雨菡觉得自己也很幸福，很美好。

    老爸是经过朋友介绍认识老妈的，那个年头，老爸因为家境不好。被陈雨菡的外公外婆们所嫌弃，不待见。说起，老爸以前的家境真的是家徒四壁。老爸家里一共有六个兄弟姐妹。那时因为家里穷，没有钱医治久病不起的一个哥哥，才永远跟那个哥哥说了再见。其余的还剩下2个哥哥，2个姐姐，我老爸最小。因为爷爷奶奶们那时没有文化，都是以务农，出海打鱼为主。所以，日子过得拮据不已。用老爸一句话来说，平时饭都吃不饱，大家都是饿着肚子有这一餐没下一餐的过着日子。

    那时，爷爷要去捕鱼出海，家里的2个哥哥，2个姐姐因为要帮补家用。所以，哥哥们都出去当起劳工的工作（以前在港口帮老板搬运货物）。家里的2个姐姐们也没有接触过教育，都是跟着奶奶在家里帮别人补衣服和补渔网。

    那时的生活不易，大家都在为了温饱问题而拼搏。只剩下最小的儿子（陈雨菡老爸）可以有机会接触书塾先生的课程学习。那时的老爸，接受了良好的教育。所以，老爸最好才可以到达高中的学历水平。

    那时，家里的家人默默支持老爸学习。希望老爸可以发展得更好，可以补贴家用，最大的希望就是希望老爸可以光宗耀祖。为家里的发展，老爸也默默的努力着。

    后来，老爸考上那时的师范学院（大专），在里面深造着。期间，家里不断的发生着变故。奶奶因为长期劳累，最后因为食不饱，身体慢慢变垮掉，最后不得已离开了爱她的家人们。爷爷在奶奶去世不久后，也因为身体不好而离开了他的孩子们。在这期间，陈雨菡的爷爷奶奶们都离开了。

    这时，陈雨菡的大伯，二伯们都相继的娶妻生子。陈雨菡的姑妈们也找到了自己的幸福。剩下的是，陈雨菡老爸自己一个人努力

    向前奋斗。在自己努力奋斗的时候，陈雨菡父亲遇见了自己的幸福。那就是陈雨菡的老妈。陈雨菡的老妈那时在陈雨菡老爸的学校充当图书馆管理员。经朋友介绍，老爸认识了老妈。

    老妈的性格开朗，凡事积极乐观，在老爸的眼里就如太阳般的存在。

    因为性格的差异，老爸老妈们渐渐的互相吸引。最后，大家坠入爱河。可是，当陈雨菡老妈的父亲（外公）知道时，极力反对。因为陈雨菡父亲家里没有背景及更何况没有了父母，所以，外公很不喜欢陈雨菡的老爸。

    在爱情面前，什么阻碍都阻止不了两颗慢慢要接近的心。

    最后，大家在他们的爱情面前选择了祝福。这期间，陈雨菡老爸不断的去拜访陈雨菡外公，只为改变外公对自己的偏见。最后，外公也慢慢的改变了对陈雨菡老爸的看法，逐渐的转变为支持看好老爸。

    最后，在老爸毕业后不久，老爸老妈们便正式的在一起。

    最后，陈雨菡便出生了。

    那时的，老爸老妈们的爱情随着时间的推移也越来越好。这是陈雨菡一直以来最好的见证。

    现在的老爸老妈们还是一如既往的恩爱，所以，陈雨菡每次都觉得老妈真的好幸运。所以，在她的爱情观里希望可以有一个人好好的呵护着她。

    每次听着老爸老妈们的爱情，陈雨菡都会无比的认真的听着。现在，陈雨菡也慢慢的把里面的他们美好的爱情写进书本里。

    希望以后自己也可以收藏并好好的享受着爱情里面的自己。

    在经过高一第二学期的时间慢慢学习下，陈雨菡和班里的同学都在慢慢的成长。最后，大家都在愉快的度过最后的高一美好时光。

    大家都在，买着同学通讯录本让班里的每个同学写着信息。因为那时候，大家没有微信，没有电脑那么普及。那时的qq还没有多少人会用，所以，大家都希望可以保留最为重要的信息为方便以后有机会联系。