大魏霸主
时间:2023-05-22 来源: 作者:tx程志
“逸少是王羲之的字,他是王导的堂侄,和王洽是堂兄弟!”
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第070章不服就干
第070章不服就干
冉明在楚王府设立翰林院,然而这个翰林院其实是唐朝时代建立的机构,本身是身为才华的文人为皇帝起草诏书的地方,但是冉明真正的用意是效仿宋朝时期的翰林院,让翰林院学士成为他的幕僚团!用晋代的官职相当于散骑常侍。
现在冉明给翰林学士的第一个任务就是完善楚国法律。针对世族、部落首领控制家族、部族人口,垄断人力、田地、物资等各种资源的现象,修订第一个《税务法》,无论是谁,法律面前人人平等的原则,必须交纳税,按照农民、三十税一、牧民十税一,商贾利润十成抽三的原则,修订详细的法案。
由于冉明不是这个时代的人,他根本不了解这个时代的产业结构和相关潜规则,当然这修订法律的工作,主要落在王猛和十名翰林学士身上。
至于冉明则带着他的图纸来到军器监找到牛实,把他的轨道车图纸让牛实打造!为了节约宝贵的钢铁资源,这个轨道车其实非常简单,底下四个铁轮,支架和底坐用铁打造,而上面的车箱则是木材代替!
把图纸和制造要点告诉牛实,冉明对军器监视察起来。
现在的军器监已经把架子建立起来了,下面设一个弩坊署,弩坊令就是马均的后人马营。按照冉明的设想,他的敌人目前主要是鲜卑和氐秦,以骑兵为主,利用弩机是最好的办法。
虽然弩机的制造费用比弓箭贵得多,不过弩机有一个弓箭无法拥有的优势,那就是训练快。只需要一个时辰,就可以把一个农民训练成弩手。
冉明看到马营,就冲他问道:“马坊令,现在弩坊署一天可以制造多少马公弩”
马营用衣袖擦擦额头上的汗水道:“回禀殿下,现在弩坊拥有一千多工匠,每天可以制造一百六十把马公弩,外加四具八牛弩。”
八牛弩其实就是一种床弩,理论说是需要八头牛的拉力,才能上弦,如果要用人,则需要一百个士卒才能上弦。
不过由于马营发明杠杆代替人力上弦,此时的八牛弩仅需要六个人合力就可以上弦了。而且马营针对床弩不易瞄准,构造笨重,机动性较差的特点,为八牛弩装了车轮,形成了骡马可以牵引的弩车。
为了方便瞄准,马营就利用家学机械知识将弩机底会上装上了一个活动的转盘,可以将八牛弩上下左右移动,瞄准目标。这样以来,这具八牛弩就变得面目全非了,冉明看到这样的弩车,怎么好像欧洲大片《黑夜传说》中的弩炮。
当然也不全是,这种弩劲道极大,当然人是无法扣到机括的,发射时弩手高举起一柄大锤,以全身力气锤击板机,于是巨大的弩箭便呼啸着飞向敌方。这些箭很粗大,箭镞是扁凿形的,所以叫“凿子箭”,
射程可以达到八百余步。如果排列八牛弩阵,简直就可以复原蒙恬河套大战匈奴时的场景!
不过,冉明看到无论八牛弩还是马公弩,制造效率都很低!
冉明依稀的记得,在后世看过秦代弩匠,他们也是差不多一千人,一天就能五百副秦弩,或一千三百张三石强弓。
冉明观察了弩坊署的制造过程,终于发现了问题,这和冉明在后世的工厂完全不同,他们基本上都是由每一个人单独完成大部分驽机构件,速度慢,效率极差!
看着冉明邹起眉头,马营赶紧解释道:“这是由于工匠技术还不熟练,日后等他们熟练了,会做得更快一点!”
冉明道:“这样还是太慢,为何不把制作弩机的工序分解开来,像制造弩臂的专门制作弩臂,负责制弦的专门制弦,所有的弩机构件,分别有专门的人完成,这样以来,每一个工匠只需要学会制作其中一个简单的构件就可以了。然后把所有的零件都由不同的人完成以后,统一让专门的人负责组装,这样以来,速度快,效率也高,而且更能保密。”
马营惊讶的看着冉明道:“殿下也知道《考工录》。”
冉明不解的问道:“什么是考工录”
马营道:“《考工录》是当年墨子所著的机关制造术,家祖就曾得到一册残缺的《考工录》,根据《考工录》制作了这副马公弩,而且在上面记载了殿下刚刚所言的那种制作方式,先秦工匠就是依靠这种方式打造了大量的神兵利器,如若不然,先秦也难以横扫六国!”
接着冉明针对自己的见识,把流水线作业的特点和相关注意事项告诉马营,让马营自己慢慢改进弩机的制作。
除了军器监的弩坊署,军器监还有一个甲坊署这个署令由牛实兼任,主要制作的是铠甲和各种兵刃!
陌刀的研制工作目前甲坊署的工作重心!
很快,当天下午,冉明就看到了轨道车的实物,在没有模具,仅依靠手工打造的方式,就能完成这相精确的车轮,可想而知,牛实的水平有多高。
就在这时,荆展带领侍卫把冉明从黑山带回的一百多斤焦炭送到牛实面前!
牛实非常奇怪“这是黑石可是炼钢吗”
冉明笑道:“不试一下怎么知道”
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第071章三十六计
第070章三十六计
既然教学生,就要准备教材!在这个时代,无论文武都没有后世那样现成的教材,这需要根据老师的水平,自己编写。讲武堂的性质,注定他不同于一般的学堂,所以冉明必须自己编写一套教材!
在这个时代兵书,《孙子兵法》、《孙膑兵法》、《吴子》、《六韬》、《尉缭子》、《司马法》几乎都是兵家不传之密。不过对于商战中应用最广泛的还属《孙子兵法》和《三十六计》。
当然,冉明白手起家创立华青集团的时候,他对于这两种兵法是最熟悉不过了。虽然不说是倒背如流,可是要把三六十计中的每一计以及详细的解释说出来,他还是可以做到的。
于是冉明的金手指已经在不自觉间悄然打开,魏晋南北朝时期,南宋将领檀道济编写的《三十六计》被冉明提前百年问世。
冉明利用了两天时间,终于《三十六计》书写完成了。既然把《三十六计》作为讲武堂的教材,冉明有一百个学生,至少每人应该人手一册《三十六计》,写一册就几乎要了冉明的命,无奈之下,冉明之好把这事教给王猛!
王猛和十个翰林学士看到冉明的手抄书《三十六计》手稿,他翻开扉页,往下看去,却见三十六计的总纲。根据其计谋类型,分为胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计六种。这书中的开篇,便是胜战计,记载六条计策,分别是瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫和声东击西。
每一条计策下面,都会有相应的注释,以及一些案例的注解。比如这瞒天过海四个字后面,便写着:备周则意怠,常见则不疑。阴在阳之内,不在阳之内。太阳,太阴。再往下面,则有三个战例,专门用于解释。而这些战例,大都出自于春秋战国时期的战事,除此之外,还有楚汉之争,以及有汉以来的几次经典战役。
这一看不要紧,王猛顿时眼睛一亮,连连点头。王猛对于兵法也不陌生,历史上他的军事成就和他的内政成就一样显著,看完冉明的三十六计,王猛突然后退一步,冲冉明施以大礼,感慨道:“殿下真乃才,猛万难及万一。”
这必竟不是冉明的发明,他只是剽窃人家檀道济的作品,被王猛这么一恭维,显得有点不好意思了。
冉明道:“这三十六之中的变化是根据《易经》中的阴阳变化之理及古代兵家刚柔、奇正、攻防、彼己、虚实、主客等对立关系相互转化的思想推演而成,而书中的战例则是根据《孙子兵法》、《孙膑兵法》、《吴子》、《六韬》、《尉缭子》、《司马法》等兵家的精辟语句。非是本王大才,而是拾人牙慧!算不得真!”
冉明越是谦虚,越是让王猛和众翰林学士发自内心的佩服他!
冉明道:“本王要给讲武堂众弟子人手一册,所以请国相和众翰林学士帮忙抄书!”
王猛在冉明走后,冲众翰林学士道:“此人殿下不密之传,众位蒙殿下垂青,得之这兵家至宝,但是任何人不得对外传出一个字,否则后果自负!”
虽然王猛再三强调冉明所著的三十六计不得把内容外传,可是禁止这个东西非常奇怪,越是禁止的东西,越是禁止不住。
仅仅在冉明把《三十六计》发给他的学生手中之后一个月,外面就有了盗版的三十六计,至于此书到底是讲武堂冉明的徒弟流传出去的,还是翰林学士流传出去的已经不可考证了。
这时,四方势力、各大世族开始密切注意冉明这个十四岁的魏国藩王!
冉明来到位于广固城南的讲武堂大学堂,这里原本是段龛的私人庄院,现在被改建成了魏国讲武堂。
讲武堂占地近一百八十余亩,是广固南城较大的建筑群。整个学堂整个倒品字型结构,最前面是校场,面积也是最大的,整个校场占地几乎是一百二十余亩。中间是教室,沙盘演兵场、以及兵器库房,后面是则宿舍。
此时校尉里的讲武堂学生正在练习队列,一百个弟子分成五排,分别有大弟子陈勇二弟子魏峰,三弟子刘科、四弟子郭悦,五弟子祖彦负责训练!
除了一百名弟子之外,校场里还有苍狼营、速捷军、虎啸营、背崽营以及依靠段罴降军改编的疾风营基层军官。这些基层军官主要是训练魏军的军纪,以及布阵的动作要领,还有就是培养他们对冉明的忠诚!
冉明知道,控制部队的办法其实最好的是控制基层军官,这样即使主将产生异样心思,就是想反也兴不起浪花。
这些讲武常学子和诸军基层军官人人都没有穿着铠甲,而是每个穿着黑色的紧身戎装,显得人非常精神。看着这些手持横刀,身穿紧身戎装的弟子们,冉明仿佛又回到了后世,带领麾下部曲的场景。
这些讲武堂学生训练很是用心,虽然八月的天气,非常炎热,可是这些讲武堂学生训练得非常用心。随着冉明一系列的军事胜利,所占领的地盘越来越大,冉明承诺的奖励全部如数兑现了。这些偿到跟着冉明走好处的基层军官都被勾画的美好前景,巨大的画饼给勾得心里痒痒的。
虽然同是魏军,不过冉明对他们做思想工作也是有区别的,对于游牧民族的降军,对他们从来不讲什么民族大义,只讲利益,眼前的利益。
当然对于普通汉人军官则给他们强行灌入汉民族理念,作为魏军就是担负起中兴汉民族的大任,恢复大汉盛世,建立一个强大的魏国,这样才能让天下太平,让百姓安居乐业,他们都成为魏国的顶梁柱。
第072章高谈阔论
第072章高谈阔论
陈勇看到冉明鼓励的眼神,越说越大胆起来,他继续道:“项羽就是看准了战机,当时秦军王离部有二十万人马,敌人是天下闻名的秦国横扫六国的虎狼之军,而项羽则只有三万兵马,其中主力仅八千江东子弟兵,其他两万余人马则是项羽沿途收降的各路义军降卒,或是新收的新兵,战斗力除了项羽的八千子弟兵,其他部队都是弱军!”
“项羽虽然勇冠三军,万夫莫敌,但是他这一战打得精彩,打得巧妙,也使用了智谋。先是自沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。二则是趁王离疏忽大意,对粮道保护不严,项羽果断的抓住了战机,出兵袭其粮道。让二十万秦军陷入无粮的险境,秦军无粮,士气全无,而楚军则因为没有后路,士气高昂,此消彼长。项羽不仅打败了秦军,解救了赵国之围,还一举消灭了秦国二十万训练有素的边军,让秦军从此在中原没有可战之兵,而项羽凭此战成为众诸候之主!”
冉明示意陈勇坐下,他朗声说道:“陈勇说得不错,相当不错!五年后,项羽又打了一场败仗,谁知道,也给大家说说。”看到陈勇在众徒弟面前大出风头,二弟子魏峰性格相对有点内向,他还没有作好准备,然后三弟子刘科却连推让的样子也不做一下,直接起来道:“恩师弟子知道!”
冉明用赞赏的目光扫了一眼刘科,微笑道:“刘郎但讲无防!”
刘科清清嗓子,咳嗽两声,一本正经的说道:“这是历史上的垓下之战。项羽分封十八诸候王后,汉中王刘邦与楚王项羽展开了争夺天下的楚汉之争。汉中王刘邦入关中后与关中百姓约法三章,经济也得到了一定恢复,可以说是兵精粮足。而项羽则一直重视与汉中王的战争,没有进行粮食储备。兵多粮足的刘邦合诸候之力,集结六十万大军,围攻项羽的十万楚军。楚军南归心切,且无粮草,韩信又使计激怒项羽,让其脱离本部兵马,孤军深入,等项羽反应过来时,楚军元气大伤,无力回天了!且使用四面楚歌之计,离散楚军士气,最终汉军大胜,楚军大败。我朝尚书令刘大人之父使用胡曲退孤城与四面楚歌是同样的作用!”
冉明点点头道:“刘郎说得不错,你们知道这两场仗同时发生在项羽身上,楚霸王项羽为何会落败”
刘科又急于表现道:“项羽巨鹿大战之后,骄傲自满,他仍以为他勇力无人可及,熟不知,万军之中即使再勇,于战局无济与事!况且项羽成功以断敌人粮道获胜,可是他却败在自己粮食耗尽而不知进退上面!”
冉明道:“很好,有没有补充的。”
四弟子郭悦道:“首先项羽在开始时善于抓住机会,他利用秦军大意的特点,果断以少击多,断敌粮道,乱敌士气,最终大胜。而垓下之战时,项羽毛却看不到自身的弱点,意识不到他自己的粮食不足,而且被韩信用计激怒,失去了方寸!”
也有一个虎啸营的军官愤愤不平的道:“刘邦以多打少,胜之不武!”
还有人道:“韩信就是无耻小人一个,项羽对他有恩,他不思报恩!”
结果还有人说:“项羽不如刘邦,刘邦对战项羽败了无数次,连老婆都让人家抓了还厚着脸皮,硬打下去。”
冉明看到大家讨论了许多,而且话题越来越偏颇了,最后只打出声道:“大家说得都很好,我们魏军从建军之初,已经有三年多的时间了,在我们大魏最强盛时,拥兵三十万,冀州、幽州、并州、司州、兖州、洛州六州之地,可是现在呢”
“楚霸王之败,因为他抛弃了百姓,秦朝灭亡之后,百姓经过秦统一六国大战,战国数百年动乱,早已厌倦了战争,向往安宁的生活,而项羽则是因为分封诸王,继续让天下陷入大乱中,这样以来,百姓的想法与项羽相佐,百姓就反对他。我们魏国也是一样,由于残酷的民族仇杀和连绵的战争,加之饥馑,农业陷入停顿,持续的战乱,让百姓苦不堪言,所以百姓厌倦了战争,我们魏国就会像霸王一样,陷入十面埋伏,最终走向灭亡!”
冉明看着沉思的众人,又继续道:“时代在发展,我们魏国也需要改革,我们魏国能拥有六州之地,雄兵三十万,那是因为父皇坚持了正确的发展战略,依靠汉胡之间的民族矛盾,带领不甘心被胡人奴役压迫的汉人百姓反抗诸胡,最终取得了初期的胜利!可是后来,我们魏国却失去了进取之心,盲目的继续展开仇杀,报复性的征战。与强大的胡族展开不对称的战争,最终地盘越来越小,逃亡百姓越来越多。造成这种被动的局面,大家知道是什么原因造成的吗”
冉明的言论有点语不惊人死不休的味道,父不言子之德,子不言父之过。“君君臣臣父父子子”,这是纲常,反不得。冉明虽然隐晦的指着了冉闵的错误方针,不过还是属于叛逆的言论。
不过,众人不敢反驳。冉明再叛逆,那还是他们的恩师,师父师父,师同父的地位是仅次于父亲地位存在的。底下一时鸦雀无声。
冉明接着直言道:“其实,这是我们魏国的国策出现了错误!”
“大乱以后需要大治,我们军人心中也产生了轻敌的思想,认为胡人没有什么了不起的,他们不如我们汉人厉害,结果就是轻敌大意,要么孤军深入,要么腹背受敌,要么弹尽粮绝,陷入重围!我们汉人最善长的是什么是守城,而不是野战。即使最强盛的汉武帝时期,七十万大军远征漠北,胜利回师时不过回来万余人。说是大胜,其实是惨胜!”
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