重生明星音乐家
时间:2023-05-22 来源: 作者:锦瑟华年
黄静就呵呵笑,“小伙子厉害呀!这都开始写钢琴练习曲了!”
秦放歌脸上带笑,手上没半点停滞,“就跟我自己平时练习的差不多,都是练习嘛!师父稍等一会,马上就好。”
黄静点头称好,转头和肖雨然她们说话,她觉得秦放歌对肖雨然她们简直太好了。
肖雨然却仰着小脑袋说,“秦放歌对你们更好,专门给锦瑟华年乐队写歌,还给你写钢琴二胡合奏曲。”
黄静嘿嘿笑,“能者多劳,他才华横溢,就该尽情绽放出来,不给我们这样的美少女写,难道为那些老头老太太写”
肖雨然和陈瑜珊都笑,闲话几句之后,秦放歌就把这首练习曲给全部输入电脑中。
这会,大家都不去感慨他的妖孽之处,肖雨然手快,抢了笔记本去看。
黄静则怂恿秦放歌,弹上一遍,让她也听听,这首曲子究竟如何。反正他自己作曲的,不用看谱也能演奏的。
陈瑜珊则拿出手机来,还问秦放歌说,“我的钢琴水平比较差,能不能录下像,以后也好有个参照。”
秦放歌笑着点头,“陈姐随意,只要不传出去让我丢脸就好。”
陈瑜珊连忙谢过他,旁边肖雨然也在感慨,“我之前怎么就没想到这个好办法呢!”
秦放歌正色说,“每个人都有自己独有的处理方式,我弹的也不就是最好的。”
黄静就笑,“你自己可是作者呢!要你都不敢说是最好,那谁又能担当得起。”
肖雨然也点头,也不知道是同意谁的说法,“你的风格,我们就算去模仿,也不见得就能模仿到位。但有个参照标准总是好的,我也带录音笔了嘿嘿!录像的话录音效果没那么好。”
秦放歌就很随意了,她们说得也有道理,反正就算传出去,对他也没什么影响。
她们做好准备,他手指轻抚上琴键,几个女孩子都摒住呼吸,大气都不敢出一口,肖雨然也完全放弃看电脑,拿着录音笔,专心致志地看他手上的动作,听从钢琴里传来的声音。
的确是首练习曲,从曲式结构就能判断出来,典型的e大调2/4拍子的三段体。
但这首练习曲又不同于普通的练习曲,她的旋律异常优美动听,肖雨然听得很是陶醉,尽管她之前在门外就已经听过一遍了。
但这个时候,她偏偏又不能尽情去欣赏,她可是表过态,要攻克这首曲子的。
这让她非常纠结,可随着秦放歌手指在琴键上飞舞得越来越轻灵,那些动听的音符如同精灵一般,一个个飘入她的心底,她就完全放开了自己。琢磨着反正有录音还有录像,技术性的东西可以将来慢慢练习,可这难得的欣赏机会,却是错过就不再回来的。
黄静虽然是学二胡的,可对这样的钢琴曲的欣赏水准,一点都不差。她可是华夏音乐学院的高材生,并不是只会拉二胡名曲的。
何况,这首练习曲,本来就异常动听,尤其是从秦放歌手里演绎出来的时候。
他神情专注,像是投入了所有的精力在钢琴演奏上,根本就没功夫去理会几个观众的感受。
连见多识广的陈瑜珊都不得不承认,秦放歌认真弹钢琴的样子真的很有味道,仿佛他已经和钢琴融为一体,从钢琴上传来的音符,就是他的心声一样。
尤其这首曲子,还是秦放歌专门写给她们的。
这首练习曲算是比较长的,有四分半钟,难度可谓不小。而且想弹到秦放歌这样的速度,对绝大部分人来说,就不是那么容易的事情。陈瑜珊自己以前也曾经练过钢琴,她估摸着,以她现在的水平,至少要花两个月时间,才能将这首曲子拿下来,当然,最后肯定和秦放歌的演绎没法比。
陈瑜珊虽然很忙碌,但这时间她肯定得抽出来,总不能辜负了他的一片好意不是而且,技多不压身,对她来说,除了唱歌外,她另外要学习提升的东西还很多很多。
秦放歌一曲弹完后,几个女孩子还都处于懵懵懂懂的状态。
“真的很动听!能把练习曲写到这样的程度,也算一绝了!”最后还是黄静先反应过来,给了他高度的评价,并给他热烈的掌声。
肖雨然和陈瑜珊也不甘示弱,跟着鼓掌并由衷地赞叹起来,秦放歌写得好,弹得更动听。
秦放歌伸手压下她们的掌声,笑着说,“你们喜欢就好,带优盘没有”
肖雨然准备齐全,说带了,也不用秦放歌多吩咐,她自己就去拷贝,打算去打印出来后就去练习。她知道秦放歌今天的主要任务就是和黄静做二胡钢琴合奏曲,她们两人收获这首练习曲,算是天上掉馅饼,绝对的意外惊喜!
肖雨然还关心起黄静的二胡钢琴合奏曲来,问秦放歌需要她们帮忙打印不。
秦放歌说暂时不用,还没最终修订好,打印出来也是浪费,先在电脑上做好再说。
肖雨然点头,说话间她就拷贝好了,她也没有问秦放歌更多地关于这首曲子的事情,她们得先自己去体会,去琢磨,实在有琢磨不透的地方,再麻烦秦放歌也不迟。
然后就和陈瑜珊谢过秦放歌之后,退出琴房,打算自己去开房练琴。
陈瑜珊还让秦放歌他们等下叫她们,中午一起去吃午饭。
秦放歌说好,左右都是要吃饭的。
在琴房外面打印了两份,两人一人一份。
陈瑜珊自己没有开琴房,她打算先看肖雨然是怎么练习的,在钢琴上,她需要练习和学习的地方还很多,肖雨然的
第五十八章 黄静炫技
“徒弟你对她们不错哦!”等陈瑜珊两人出去琴房后,黄静笑着对秦放歌说。
秦放歌点头,并不否认,“那是,在一起相处半年,也许是人生中最难熬的一段时间,忽然间要分开了,想起来还觉得有点伤感呢!”
“你感情丰富得很嘛!”黄静撇了他一眼,她其实也知道,这种身处异乡艰苦求学的苦涩滋味,对身边朋友的感情特别看重。
秦放歌嘿嘿笑,“总比没感情的好不是,师父,你的二胡部分我写了个大概,你先看看。”
黄静这会却不着急,而是尽起师父的职责来,“你的二胡练习得怎样了”
秦放歌有些不好意思,“就早上练了会,还是别人听了都退避不及的境界,在住地方根本没法练,隔壁的都要过来找我打架。”
黄静没心没肺地笑,似乎心里平衡了许多,“就算你是天才,这二胡拉起来,也没那么容易吧!还是需要坚持不懈地练习。”
“师父说得对!回去后我肯定勤加练习,争取到燕京上学的时候,让师父刮目相看。”秦放歌点头,然后说,“要不然,我先弹钢琴部分,师父先听听。”
黄静说好,秦放歌还解释说,“以我现在的能力,如果做二胡独奏曲的话,肯定惨不忍睹。有熟悉的钢琴伴奏带着,效果估计会好些。”
黄静表示明白,她也知道二胡独奏曲不好写,尤其是秦放歌之前对二胡只有个模糊的概念,即便他是史上最前所未有的天才,想一步登天的话,还是太难。
秦放歌在弹钢琴声部的时候,黄静也在电脑上看他写的二胡声部的谱子。
他的钢琴弹得真的好听,单独听这钢琴部分的话,简直又是一段经典的旋律,那种种美好幸福成长希望,洋溢其中,给人的感觉相当温馨和乐观。
可反观他写的二胡部分,简直就是两个极端,种种负面情绪萦绕其中,到最后,甚至是阴暗起来,像是揭开了人性那最自私最黑暗的部分。
等秦放歌一曲演奏完,黄静就相当愤慨地表示抗议,“凭什么你的钢琴部分那么美好幸福,而我的二胡部分就只能这样灰暗悲伤”
质问秦放歌的同时,她眉头紧皱,眼睛睁大,额头那颗漂亮的美人痣都仿佛要掉下来一样。
秦放歌丝毫不见慌张,还笑着说,“我已经跟你说了啊,我对二胡的了解还不够深入,所能想到的,也就是二胡最能表达的感情,悲伤、哀伤、灰暗、凄惨、绝望等等,总之是那种能让人心碎泪流的感彩,就像别人听我拉二胡想死的感觉一样。但是,为了使整首曲子不那么哀伤甚至多点唯美的色彩,所以才加入了钢琴部分的美好幸福,积极希望进去。”
“强词夺理!”黄静还是觉得有点委屈,尽管她也知道,秦放歌肯给她写二胡钢琴合奏曲,就已经相当给她这个冒牌师父面子了。
“要不,我们先试着合奏一遍,再看看哪些地方需要修改。”秦放歌才不介意也打定主意不改,他倒是看得真透彻,黄静就是那种刀子嘴豆腐心的人。
“嗯嗯!”黄静只能点头,接受了现实,然后还变本加厉地贯彻秦放歌的思想,“二胡部分,我要直接挑战最高难度,我要拉得人泪流满面,伤心欲绝,沉默窒息,下跪求饶……”
秦放歌暴寒,都说女人心思不可捉摸,还真是这么回事。
黄静的自信也不是毫无缘由的,她在二胡上,确实有着超乎常人,甚至是超过同在华夏音乐学院学习的同学太多的天赋。
她的那手绝活的连顿弓,寻常学二胡的,没有三四十年功夫,根本就拿不下来。而且她跳弓的本领也相当厉害,秦放歌还想着以后也要挑战的。
这时候她叫嚣着要挑战最高难度,要炫技,也是有十足的资本。
秦放歌就是欣赏她这样的态度,甚至暗示乃至鼓励她去这样做,只要她自己能拿得下来就行。
这首曲子的主题,秦放歌也对她讲了,是关于少女黄静成长的烦恼的。或者,进一步讲,是关于人性的。
这个主题黄静表示非常喜欢,因为描述的就是她自己嘛!
成长的种种烦恼忧伤,也是她自己切身体会的,演奏起来的话,也会更有感情。
这第一遍的话,黄静就先不搞太高难度的,先完整地演绎一边再说。
加上秦放歌又在旁边不时提醒她,这段是关于什么的。
也真是难为他了,一首二胡钢琴合奏曲,都能搞得这么复杂,像是一首叙事曲了。但他确实是灵感勃发,写的是黄静成长的烦恼,其实又何尝不是学艺术的学生们生活的一个缩影。
也是秦放歌运气好,有黄静这样的二胡高手,给他当老师做教材,让他作曲的时候,有了相当好的参照标准。
而且这会,黄静也按照他的要求,尽心竭力地去完成每一段谱子。
秦放歌这家伙也够狠心,都说不要轻易去触碰别人心底深处的伤疤,可他却要把这些伤疤翻出来,挑开之后,还要撒上盐,似乎不这样,不足以让黄静印象深刻。
也亏的黄静脾气还算不错,这时候,她也是全身心投入到曲中去。回忆起她成长过程,过往的种种经历,把那些已经埋藏进心底最深处的东西统统都发掘了出来。
人性的自私、阴暗、残忍、悲哀、压抑、恐惧、叛逆、憎恨、嫉妒等等情绪,可以说每个人从小到大都曾有过刻骨的经历。
黄静沉浸其中,感受最为深刻,二胡本来又是善于表达这种情绪的,那种如泣如诉的哀伤,缠绵哀怨的情绪,简直深入人心。
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第五十九章 少女的烦恼
等肖雨然和陈瑜珊练习了一下午,去秦放歌他们那边找两人去吃饭的时候,秦放歌和黄静两人已经将这首二胡钢琴合奏曲完成了。
这当然得归功于秦放歌那身变态的天赋,黄静也出力不小,毕竟,她才是真正演奏二胡的人。
两人在探讨的过程中,都觉得收获不少。
但要说收获最多的,还是秦放歌,黄静的演奏让他意识到,原来二胡真的可以拉到深入人心,感人肺腑。
尤其是在黄静演奏这首和她自己的成长经历息息相关的二胡曲目时,那种感觉更是无以伦比。
听说已经完工,肖雨然就强烈要求他们合奏一遍。
黄静也不扭捏,或者说,她巴不得炫耀呢!
她还面带笑容,春风得意地说,“这首曲子是我取的名字,少女的烦恼!”
肖雨然微笑着说,“上次在201见识过了,黄静师姐的二胡超级厉害的。”
“小雨的钢琴也超级厉害呀!”黄静呵呵笑。
秦放歌看她们这夸来夸去,怕没个尽头,当即也就说,“我准备好了,师父,开始吧!”
黄静点头,尽管琴房没有她能坐的地方,但站着拉二胡,对她来说根本不是什么难事,她甚至都在练习边走边拉的。
一开始就是钢琴二胡的齐头并进,钢琴声部负责唯美幸福的部分,而黄静的二胡部分,则拉得如泣如诉,真的是这样。
至少,带给陈瑜珊和肖雨然的感觉就是这样。
黄静浸淫二胡中十多年,对二胡的特性音色所能表达的感彩自然了如指掌,她自己又是那种天赋型的,还自己主动要求提高难度。
这整首合奏曲,可以说是一首叙事曲,将她生活成长的点点滴滴,各种情绪变化,都毫无遗漏地展现了出来。
秦放歌演奏的钢琴部分负责的是美好,乐观的情绪。
黄静的二胡,则宣泄着她的种种负面情绪,初临世界的懵懂,随后的好奇捣乱,无止尽地哭闹,残忍地对待动物比如蚂蚁花草,看到东西就想破坏的,和小朋友争抢打架,人性的自私体现得淋漓尽致。
好在有钢琴的优美的正面情绪在引导着,这也象征着父母的教导,而且,人性也并不真是生来就善良的,当小孩子不懂事不明事理的时候,往往是最毫无顾忌,甚至可以说是最残忍的,不知轻重,不懂后果的严重,当真是什么事情都做得出来。
黄静的二胡在表达这些负面感情的时候,感觉就像有情感加成一样。
随着年龄的成长,懵懂无知的时候过去了,但少女又有了新的烦恼。
她接触了乐器,并开始练习,个中练习的枯燥滋味,家长的期许,老师的责骂,让她不堪忍受,想要逃避。她向往无忧无虑地生活,窗外的世界很精彩,她的生活很灰暗,让她有了离家的叛逆想法,那种对自由的迫切向往。可父母将她看得严严实实的,她走不动的时候,他们总会在后面推着她走,逼着她练习,让她无从逃避。
学校的学习也很紧张,交不到朋友的孤独,被人欺负时候的无助,老师的偏袒,莫名的伤感,对未来的迷惘……
这一切的总总情绪,黄静的二胡声都表现得相当精彩。
听到肖雨然和陈瑜珊耳中,就像是说她们自己一样。
她们的成长经历和黄静,都是出奇地相似,在成长的过程中,烦恼可真是不少,负面情绪也相当多,为了克服这些,她们付出了很大的代价,收获的东西也真不少。
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