大唐第一全能纨绔

    徐齐霖并不慌张，也不辩解，胸有成竹地微笑道:“陛下请看，这里还有草民所制的模型。”

    李二陛下顺着手指的方向看去，才发现偏殿的一角还有个四方的物件，上面用麻布盖着。

    徐齐霖背上少了“千金”，脚步轻快，抱着小妹走过去，伸手慢慢掀开了麻布。

    李二陛下眼中神光一凝，龙行虎步，几下就到了沙盘前，注目观瞧。

    没错，就是沙盘。是徐齐霖按照一定比例，制作的吐谷浑一带的作战沙盘。

     




第三十五章 玄甲军？马屁奉上
    有了这个沙盘，运筹帷幄、排兵布阵、决胜千里，可就并不是一句虚言空话。

    虽然《后汉书?马援列传》中记载了聚米为谷、指画形势的立体地理模型，但其后的时代，真正供赞画军事行动的沙盘并没有在实践中推广。

    甚至可以说，在很长的时间内，几乎没有人用过。

    这本来应该是个奇怪的现象，可在中国历史上却并不鲜见。

    很多新科技、新创造、新发明都是中国人首先搞出来的，但后来不是失传了，就是只在纸面上寥寥数笔，并没有推广开来，更没有在此基础上不断进步发展。

    其中一个原因是知识的局限性，没有足够的科学理论及技术对新的事物和原理进行支持。

    所以，即便个别智商超群或技艺高超的人做到了发明、创新，但不代表所有的人都可以做到，很容易出现“身死艺绝”的情况。

    另外一个原因则是跨行的隔阂，也就是发明创新者多数都没有文化知识，记载于书的学问人则不懂科学技术。

    于是，如果后人想按照古书记载重新还原这些科技、创新，就会发现记述得太过简略，寥寥数语就需要反复研究琢磨，甚至会有歧义和争执。

    比如炒钢，是炼钢史上的一次技术革命，中国要比欧洲早一千多年。但在最早的史籍记述中，也只能找到间接的描述。

    象《太平经》卷七十二中所记载:“使工师击冶石，求其铁烧冶之，使成水，乃后使良工万锻之，乃成莫邪（古代的利剑）耶。”

    短短的一两句话，首先是没有明确提出炒钢二字，其次是把炒钢的工艺省略到了最精简。

    所以，在后世，关于中国的炒钢便有了争论。

    有人为此感到自豪，老祖宗真厉害，领先歪果仁上千年；有人就说，这种方法在原理上说的通，但炉温、去除杂质等问题难以克服，在技术上不可能。

    徐齐霖在后世就曾看见过网上的争论，你引经据典，我列举数据，为此争得唾沫横飞、头破血流。

    老祖宗啊，读书识字、记载于史的老祖宗啊，你们当时就是不去亲自实践，可多写几个字能死啊

    说了这么多，就是说明一下中国历史上的这些怪现象。

    很多创新、发明虽然载于史册，但后人读之，更多地是把它当成一个故事，当成一个传说或杜撰，当成一件说明什么的事例。而不是真的去做，去实现，去证明。

    就象李二陛下，虽然看过马援“聚米为谷”的记载，却并不知道是真是假，也没有见地真正能够指画形势的立体地理模型。

    所以，当徐齐霖所制的立体沙盘呈现眼前时，带给他的除了震撼，就是惊喜。

    作为中国历史上数一数二的能打的帝王，李二陛下对军事方面的事物，有着直觉的敏感，以及狂热的喜爱。

    只要真的能把战场的地形地势侦察清楚，并以这种立体的形式展现出来。那李二陛下确实可以不出宫门，便能运筹幄幄，制定作战计划，或是掌握远方的战场形势，甚至可以及时干预，指示方略。

    同样，这也是徐齐霖利用实物所提供的一个思路。对军事指挥有着重大意义，说是里程碑，也不为过。

    “……如果是在这里排兵布阵，与敌作战。”徐齐霖继续摆着小木人，作着解说，“依据这上面显示的地形地势，骑兵可以摆在这里，步兵放在这里……”

    李二陛下马上摇头，说道:“这里的地形不平，应是丘陵地带，不利骑兵。”

    徐齐霖看了看李二陛下，眨巴着眼睛说道:“这



第三十六章 封赏首重谏议
    老大呀，先别忙着玩儿呀。快，快把封赏拿出来，我都等得着急了。

    晋阳公主也找到了好玩儿的，抓了几个小木人儿，和小昭让他们头碰头地打架，咯咯的笑声才让李二陛下回过神来。

    李二陛下转头看着徐齐霖，看他那心急又强忍着的神情，不禁捋须微笑。

    “这两物造得精巧，于国亦有大用。”李二陛下笑着说道:“朕向来奖罚分明，齐霖有功，想要什么奖赏啊”

    徐齐霖精神一振，心道:可算说到正题了，这个时候咱可别假惺惺地谦虚推让，啥也弄不着，只能回去懊悔抱怨。

    对于讨要封赏，徐齐霖早有腹稿，不能太贪心，还得要说出点冠冕堂皇的理由，甚至可能得到老姐的首肯。

    徐齐霖躬身施礼，正色答道:“陛下，自家父去世后，徐家收入微薄，若无充容娘娘时常接济，恐已度日艰难。”

    说到徐家的境况，李二陛下垂下眼睑，自知徐齐霖所言不差。连徐惠听到自家的窘迫，也心有戚戚，面色黯然。

    徐齐霖继续说道:“草民虽年幼，却也是堂堂男子汉，撑持家业，甚至是重振门楣，亦责无旁贷。是以花费心力，制出大唐疆域图和作战演示沙盘，想博陛下封赏，以期日后自食其力；又能得以专心向学，以实现修身、齐家、治国、平天下之理想抱负。”

    李二陛下微微颌首，觉得徐齐霖虽然年幼，却是满有志气的。但徐齐霖的话里却隐含着几个意思，让李二陛下也不得不慎重考虑。

    刚刚李二陛下说的是奖赏，到了徐齐霖嘴里，便成了封赏。一字之差，含义自然不同。

    若是奖赏，金银铜钱、布帛粮食，还有什么奇珍异宝，都是可以拿来就给的。皇帝嘛，赏个平民百姓，数量多些，也不必经过政事堂。

    可要说封赏，就相当于封官晋爵，皇帝当然可以下旨，可要是政事堂，以及朝廷大臣觉得不妥，难免就有象魏征那样的臣属进谏呱噪了。

    而且，徐齐霖还说了“日后自食其力”，也就表示希望得到长久的、持续的收入来源。

    可除了官员俸禄，或是赏赐田地，李二陛下还想不出别的。

    李二陛下思虑良久，看了旁边侍立的徐惠一眼，见她微皱眉头，并没有什么别的暗示，似乎对徐齐霖的要求也没有什么意见。

    “齐霖——”李二陛下有了初步的决定，开口说道:“你进献大唐疆域图和作战沙盘有功，朕赏赐你良田五百亩，锦帛五百匹，以示嘉赏。”

    良田五百亩锦帛五百匹那封官晋爵呢徐齐霖竖着耳朵等着下文，又偷眼看了李二陛下一眼，看人家的表情，好象就到此为止了。

    很是有些失望，但徐齐霖也听见老姐好象嗓子痒，轻轻咳嗽了一声，只好上前躬身施礼，“草民谢陛下赏赐。”

    李二陛下笑着摆了摆手，说道:“齐霖，朕知你想封官晋爵，但只这疆域图和沙盘，却是有些不够。若因此引起朝臣不满，对你，对徐充容，都不是好事。”

    徐齐霖微微低着头，暗自撇了下嘴。你是皇帝，说封就封，什么朝臣不满，还不是怕象魏老头儿那样的家伙唠叨，倒好象是为我们好似的。

    “朝廷封赏，首重谏议；朕亦尽力求言，以得治国安民之策。”李二陛下的神情正肃起来，象是在解释，但更多是在教导，“齐霖若能于此有所建树，则堪称贤才，年龄虽幼



第三十七章 九品散官
    但这是历史发展的必然趋势，想一下子变成平民社会，并不是以某个人的意志为转移。

    因此，徐齐霖对于科举的完善也只是尽量使其公平，在制度上为寒门学子尽量扫除障碍。

    比如唐朝科举考试是不糊名的。哪本卷是谁的，都是公开的。既然不糊名，考官在改卷及录取时，就容易做假。

    其次，当时的录取，主要还不是看科考成绩，而是看这个考生的家世及社会声名。如果有后台，关系硬，考中的概率那肯定是超高的了。

    而且，唐代科举只是有一个出身，并不必然被封官，还需经过吏部主持考试，即诠选，方可能成为官员。

    一般来说，诠选只是走形式，考试内容比较简单，这是考虑到科举选拔的不是专业人才，专业能力差，无法直接任官，诠选重在法律文书等。

    但由于普通学子没有机会接触此方面内容，贵族子弟便在诠选占有比较大优势。因为贵族弟子有家学，家中有人任官，所以对律令、公文写作之类更熟悉。

    所以，徐齐霖主要是从这几个方面入手，写得不甚详细，但基本上都包括进去，提出了解决的办法。

    比如宋朝开始实行的“糊名考校”、锁院制、誊录制，以及为寒门子弟参加科举提供经济资助的“给券”、“贡士庄”等等。

    洋洋洒洒这一通写，徐齐霖要停笔时还意犹未尽。稍想了一下，又加上了“朝为田舍郎，暮登天子堂”这句话。

    咋样儿，牛逼吧！那样儿不行，咱来这样儿。你不是要什么谏议上策嘛，咱喝顿小酒的工夫就给你弄出来。

    徐齐霖挺得意，准备再仔细斟酌，修改修改。这可不是随便交出的作文，大不了老师给个零蛋儿，这可是给李二看的，要换官爵的嘞！

    正在这时，家人来报，小昭回府了，还有宫人跟着前来传旨。

    徐齐霖虽然心中不满，可给的还能不要，那不成傻子啦

    到了厅堂，徐齐霖施礼如仪，便恭恭敬敬地肃立接旨。

    没错，在唐中期以前，大臣们都是坐着接圣旨的。就连上朝，也是分列两侧而坐，没有在那杵着的。

    何况，圣旨还分好几种，有圣谕、手谕、口谕和诏书，其中诏书最为正式。

    而李二的圣旨便是手谕，随随便便的那种。但内容嘛，却让徐齐霖有意外的惊喜。

    原来，手谕中除了赐田五百亩，赏锦帛五百匹外，还给了徐齐霖一个小官——文林郎。

    哈哈，李二终于是想通了，还是老姐给吹的风，听着草民草民的挺刺耳吧！

    尽管文林郎只是从九品上的文散官，比最末一等的将仕郎高一级，可好歹是个正科或副科级呀，还是不干活儿光领工资的那种。

    徐齐霖接完圣旨挺高兴，送走宫人，便拿着浅青色的九品官服和石带回房试穿了一下。

    工作服嘛，有点大，将就了，反正平常也不穿。在长安，扔块砖头都能砸着个一品二品的大佬，咱还是别穿出去丢人现眼了。

    把官服、石带收好，徐齐霖想坐下来把刚才拿的草稿好好整理一下，却又突然觉得有点问题。

    就说这次的发明创造吧，为什么没有得到预期的结果呢

    尽管在唐朝还不象以后的封建王朝那样，把独创的科技发明与创造不屑地称为“奇技淫巧”，把革新和创造都看作是不务正业，只有死读四书五经才是正途。

    但当时的社会，也没有鼓励和引导匠人们科技创新的举措，对于人才的定义，也还是偏向于学识和文章。

    徐齐霖当然还是



第三十八章 二泉映月
    听着哥哥叮叮咚咚地摆弄胡琴，小昭也不嫌吵，算完最后一道题，便跳过来让哥哥检查。

    “嘿，全对！小妹真厉害。”徐齐霖伸手想摸小妹的头，却被小妹嘻笑着躲开。

    “礼、乐、射、御、书、数乃君子六艺，哥哥是要学琴喽！”小昭伸手摸着怪模怪样的乐器，说道:“为什么不用古琴，琵琶也好啊！这是个什么东西，能奏出乐曲”

    徐齐霖呵呵笑着，说道:“你哥是谁呀，还用学。”

    “那你奏一曲给我听。”小昭搬过椅子，就坐在旁边，催促道:“姐姐正教我古琴呢，看看有没有你这个东西好听。”

    “这个，好久不拉了。”徐齐霖拿好胡琴和弓子，随便拉了两下，差不多找到点感觉，奏响了乐曲。

    曾经的，却已远去的记忆，在马尾与琴弦间流淌而出，开始还有些生疏艰涩，但慢慢就变得流畅和清亮起来。

    乐声象弯弯绕绕的小溪，宛转低回，让人生出一丝隐隐的难过。徐齐霖双眼微闭，思绪在越来越熟悉的乐声中飘飞走远。

    不管是前世，还是现在，在人生道路上总是充满坎坷，他徘徊，茫然，却又不向命运屈服。

    乐曲所带的情绪转变了意味，由平静深沉逐渐转为激动昂扬。那是对命运的抗争，也是对美好生活的向往和追求。

    乐曲越来越低，进入了结束，但却给人一种意犹未尽之感，仿佛某人仍在倾诉着，倾诉着，倾诉着……

    满室寂静，只有乐声似乎还在袅袅缭绕，给人以“叹人世之凄苦，独怆然而涕下”之感。

    徐齐霖长叹一声，将胡琴放在桌上，虽因器物原因，音准有所差误，但奏今日之曲，方真正知道作者当时之心境。

    华人音乐经典作品《二泉映月》有着无与伦比的深邃意境，为何自己从来没有这么用心地演奏过，触景生情，境由心生，用心而不是用手来体现音乐的精髓，便是如此吧！

    小昭缓缓眨着眼睛，情绪也受到了琴音的感染，有些不太高兴地嘟嘴道:“听着那么哀怨，不知是跟哪个坊的小娘学的。”

    “哪来的小娘，我可没去过那地方。”徐齐霖赶忙澄清，这要传到老姐耳中，少不得又是一顿训教。

    小昭撇嘴，显然是不太相信，说道:“那后院住的不是”

    “人家帮咱抓贼才受的伤，还能丢下不管”徐齐霖说道:“两个女人在外孤苦求生，也满可怜的。”

    小昭叹了口气，说道:“是挺可怜，那就在家里住着吧！对了，二哥你老忙着经营，赚钱还比功名重要吗”

    徐齐霖挠了挠头，说道:“功名，就是封官晋爵嘛，我也在努力呀！至于赚钱，也没什么不好。你看，咱家里是不是比以前好了，你的零花钱也多了吧”

    “那倒是。”小昭点了点小脑袋，说道:“只不过，钱没有嫌多的，你要一直经营下去吗这事儿，时间长了可瞒不住。”

    徐齐霖伸手指刮了下小妹的脸蛋儿，笑道:“瞒不住也不打紧，反正日后也全交给你打理，给你作嫁妆，让夫家也不敢小看。”