校草制霸录

    其次是勤奋。这又可以细化为两个方面，一是拼命做题，不断增强自己的解题技巧，总有一天会把所有的知识和题型全部掌握，等你在考场上拿到试卷时发现上面的题目都似曾相识，或者说是“这个妹妹我曾见过”，那无疑就占得了先机；另一个是拼命看书，不断丰富自己的知识储备，等你某天知识丰富到一个更高层面，再回过头看奥赛题目，就好像中学生来做小学生的暑假作业似的，再难也程度有限！

    说到此处，老爸江友直有些感慨，觉得自己当年本来就天赋不足，有心在勤奋上大下苦功，在奥赛上取得个好名次，却囿于家庭贫困、学校教学落后，很难找到丰富的学习资料、接受专业师资的指点。尽管花费不少苦功，最后也只能以全省三等奖惨淡收场。

    江水源觉得自己和老爸的情况恰恰相反：经过水北娘娘赐予的手镯改造，天赋上没有太大缺陷；而如今身在淮安府中，学习资料和专业师资也不缺乏，唯独没能像老爸那样下大力气吃苦功！为此，他给自己制定了严格的学习计划，即上课时拼命看书、自习时拼命做题。像《四库全书总目提要》、《唐诗三百首详析》之类的国学书籍只能在上国语课、晚上睡觉前看二三十页。

    好在同桌蔡小佳非常乖巧，虽然对江水源上课时不务正业有些好奇，但绝不会多管闲事，顶多就是私下里或明或暗地劝江水源上课时要注意听讲，再过几个星期就要月考之类的。

    相比之下，烦人精吴梓臣就难对付多了。他经常会在上课时趁老师不注意猛然回头，一言不发上下打量江水源或蔡小佳几眼，然后默默转过头去。如果让他发现有什么异常举动，绝对会打破砂锅刨根问底：“老大，你在看什么书”“为什么现在看高二的数学教材”“你能看得懂么”“要是遇到不懂的地方怎么办”……能把你给烦死！

    就在江水源不胜其扰，准备好好和他谈谈的时候，吴梓臣却一反常态突然沉默下来，整个上午都趴在桌子上写写画画，一副发愤图强的模样。这倒让江水源好奇起来，趁着他课间外出的时候，悄声问魏处默道：“老魏，吴梓臣那丫今儿怎么了不大对劲啊！”

    “还能怎么着受打击了呗




四十、露馅
    见江水源看完自己的诗歌，吴梓臣一脸希冀地问道：“怎么样老大，你觉得如何”

    江水源沉吟片刻后答道：“我没有写过诗，也没怎么读过诗，按理说应该没有任何诗歌品鉴能力。只是你非要让我提意见，那我就说说我个人对诗歌的认识。我觉得世界上的诗歌应该可以按照由差到好分为四类，第一类是以谫陋饰谫陋，就是语言粗鄙没有任何出彩之处，所要表达的思想也是淡乎寡味，比如日常所见的梨花体、顺口溜、打油诗等便是。第二类是以艰深饰谫陋，即语言上已经变得非常雅驯，开始有些诗歌的模样，但里面的底子还是稀松平常。古时候说‘熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌’，所谓的‘诌’其实说的就是这种虚有其表的花架子。

    “第三类是以艰深饰艰深，这时候写出来的诗已经有诗的样子，而且内涵也值得读者咀嚼回味，但硬要说缺点的话，那就是诗的意味太浓了些，刻意追求新奇，已经开始走火入魔，总有一点故意写诗的味道，甚至是为了写诗而无病。古代很多诗人其实都是这样，但如果放到现在，这样的诗人已经算得上宗师国手级别。

    “第四类是以谫陋饰艰深，也就是诗歌的精神内涵已经极大丰富，各种语言都可以拿来随心所欲地表达出作者的情感，给人感觉是‘粗服乱头皆好’。在这个时候就会返璞归真，选择用最浅显、最通俗的语言表达最深刻、最丰富的内涵。比如古人说的‘李杜诗篇万口传’、‘老妪能解’、‘凡有井水饮处，皆能歌柳词’，用意都在说明好的诗词浅显易懂却感人至深。”

    吴梓臣急忙问道：“老大，那我的这首诗属于第几类”

    “你自己觉得呢”

    吴梓臣马上变得垂头丧气起来：“第一类……”

    江水源连忙安慰吴梓臣道：“其实你也不用太过灰心，毕竟你才刚刚开始写诗，要知道本来写诗的人就少，而且大多数在十多岁的时候都在努力由第一类往第二类努力，然后终其一生都停留在第二类上难以寸进。至于淮安府中里写诗的就更是凤毛麟角，你能写成这样已经算是非常难得了！”

    “是吗你的意思是，我写的诗还算不错喽”吴梓臣马上活了过来。

    “也算是矮子里面挑将军吧！”江水源实事求是地说道：“如果真要想精益求精的话，我觉得你最好还是认真读读《唐诗三百首》，看看别人是怎么写诗的，学学里面的腔调和用词，把写诗的气势拿出十成十来，保证可以百尺竿头更进一步。”

    吴梓臣眼睛一转，嘿嘿笑道：“老大，如果要是由你来写这个题目，你会怎么写”

    江水源摇摇头：“我刚才说过，我没写过诗，也不会写诗，尤其还是现代诗。”

    “试试嘛！凡事总会有第一次的，虽然可能有些痛苦，但不试试怎么知道自己喜欢不喜欢”吴梓臣有些猥琐地说道。

    江水源白了他一眼，然后凝思片刻后答道：“因为我最近略略翻看了《唐诗三百首详析》，如果要我写的话，我会尝试着用五言古诗翻写你的诗句，比如青青年少时，秾艳何如哉！明如春日举，璨若朝霞开。色略同玙璠，香还胜玫瑰。大秦珠虽好，对此势亦摧。忽忽不可见，渺渺费疑猜。挟山超海去，八骏更难追。韶华行渐远，念之实堪哀。蓦然回望处，宛尔在心台。”

    吴梓臣顿时满脸景仰：“古人所谓七步作诗，现在看来也不过寻常而已。老大您才走了几步路结果一篇五言古诗就轻松写了出来。要不是小弟亲眼所见亲耳所闻，绝对会以为这首诗是古人所做！老大，您实在太厉害了，请你务必收下我的膝盖！”

    江水源对此却不以为意：“看上去好看，听上去好听，其实内容还是你刚才写的那些内容，只不过我从《唐诗三百首》里借用了他们的语气和辞藻，把你的诗重新粉刷装潢一遍，仅此而已。我刚才所说的第二类诗歌‘以艰深饰谫陋’，大概就是这个样子，没有什么太多技术含量。如果你想学的话，只需把《唐诗三百首》熟读成诵，再细加揣摩，很快就能像模像样了！”

    背诵三百首唐诗，对于记忆力超常的江水源而言也就是十天半个月的工夫，而对吴梓臣这样的普通人来说却是一项浩大的工程，没大几个月时间根本难以完成，说不定还会背了前面忘了后面、背了后面忘了前面，好不容易把两头背会了，又把中间给全忘了！何况吴梓臣看上去也不像是愿下苦功持之以恒的乖学生呢

    吴梓臣涎着脸道：“老大，现在小弟急需一篇文章交差，只怕没有那么多时间去仔细琢磨《唐诗三百首》。要不您把你刚才念的那首诗抄给小弟，让小弟暂时把这件事给糊弄过去吧”

    江水源没有半点知识产权意识：“反正内容是你写的，我不过是个裱糊匠，你想要就拿出呗！”

    “谢谢老大！小弟实在无以为报，只有回去之后给你立个长生牌位，晨昏三叩首，早晚一炷香，以此表达感激之情！”吴梓臣见江水源愿意成全自己的好事，马上变得节操全无。

    下



四十一、莫名其妙成为长辈
    “大秦珠”其实勉强算得上是文学典故，因为汉乐府《羽林郎》中有“头上蓝田玉，耳后大秦珠”的诗句，从而为后世所熟知。所谓“大秦”是古代中国史书对罗马帝国的称呼，又称犁靬﹑海西。“大秦珠”便是指罗马帝国出产的珍珠，后来也泛指远方异域所产的宝珠。

    如果不出意外的话，吴梓臣将在高二上学期的国语课本中学到这首《羽林郎》，然后就会明白“大秦珠”究竟为何物。只可惜他没有像江水源那样提前预习，结果闹出了笑话，露出了马脚。

    那位张社长却声色不动，接着问道：“那这句‘八骏更难追’为什么是‘八骏’，不是‘七骏’或‘九骏’呢”

    对啊，为什么是八匹马，而不是七匹或九匹呢记得初中国史书中提到“昭陵六骏”，那是六匹马；国语课本中有“金鞭断折九马死，骨肉不得同驰驱”（杜甫《哀王孙》），那是九匹马；此外还有一马当先、万马奔腾，可为什么偏偏诗里是八匹马呢

    吴梓臣脑门上开始出汗，憋了半天才答道：“俗语说‘君子一言，驷马难追’，这青阴逝去的速度比说出的话飘散更快，为了准确形象地加以表现，于是就乘了一倍，变成八匹。”

    小静想笑又不敢大声笑出来，憋得满脸通红，在边上直抽抽。张社长则脸色发青，神色也冷了下来：“这位同学，非常感谢你的解答，你的解答让我们恍然大悟茅塞顿开！你的稿子就放这儿吧，我们文学社今年报名的人比较多，具体能否录取请你回去等候进一步通知。”

    “回去等候通知”，人的一生中可能会无数次听到这句套话，尤其在各种面试场合。像这种没有时间期限又没有联系方式的“通知”基本上等于婉拒，类似的通知估计这辈子都等不来，如今它已经逐渐演变成表达谢绝之意而又保留面试者最后一丝颜面的委婉用语。

    吴梓臣也知道自己的剿袭剽窃已经露馅，当即怏怏起身朝张社长和小丽微鞠一躬：“谢谢学长！”至于他是感谢两人百忙中拨冗面试自己，还是感谢他们没有当场揭穿真相，那就不得而知了。

    等吴梓臣走远后，小丽收拾起那两页稿纸问道：“社长，这怎么办”

    “还能怎么办”张社长没好气地说道，“肯定是这小子自己先写了那首现代诗，写完又觉得没多大把握，便去找家里颇懂古典诗词的长辈帮忙。估计那位长辈抹不开面子，信笔乱写又不像中学生的手笔，只好照着他的现代诗用唐诗面貌翻译了一下，让他拿来交差。按照老规矩，报名文稿存档，至于他本人就让他慢慢候着吧！”

    就这样，江水源在毫不知情下成了吴梓臣的长辈。

    ————

    眼看吴梓臣灰溜溜地蜷缩在座位上舔伤，魏处默、蔡小佳等人知道他再一次遇到了成功的母亲。江水源倒是好奇为什么自己那首诗难入文学社那帮文青的法眼，只是吴梓臣不愿意提及，自己也不好特意问起，否则别人还以为是故意揭吴梓臣的伤疤呢！

    一个星期后，吴梓臣还穿梭在各个社团之间，江水源却迎来了另一个社团的考核，奥赛社笔试。

    奥赛社总是那么伟光正，连入社考核也不例外：考试在周末举行，专业奥赛指导老师操刀出题，借用学校礼堂和会议室作为考场，学校老师参与监考改卷。给人感觉不像是社团招考，更像是学校组织的全省学科竞赛选拔赛。而且数学、物理、化学、生物、信息学五场考试是错开进行的，分明是暗示、怂恿、鼓励更多的同学们极参与到更多的竞赛中来。

    更重要的一点还在于参加考试是要收钱的，每门50元，没得商量。对此收费很多同学们是很有意见的，不过他们并非嫌弃收费太高，相反，他们是觉得收费不够高。怎么才50元我觉得怎么着也得500元起，你还别嫌贵，还不打折！如果报考两门以上，在此基础上还得再加收三成！

    或许有人会问，大家都是同校同学，何苦彼此相煎，杀敌一千自损八百呢关键就在于某些学霸实在太招人恨，根本不考虑贫下中农的感受，能厚着脸皮一口气把五门报个遍。什么叫学霸学霸就是每门功课都能考全校前几名的牛人，奥赛社每个学科只招20人，整个年级名额不超过100个，结果他一个人独霸四五个指标，能不激起民愤么

    江水源觉得自己时间精力有限，而且要积德行善，做事不可太过张扬，不可能像李知礼那么威武霸气，所以只报了其中的四门，以免遭人诟病。然而令他没想到的是，韩赟居然也报了奥赛社，而且一报就是五门。听到这个消息，江水源第一反应就是想起网上的那句名言：我和小伙伴们都惊呆了！

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四十二、校花的愤怒
    不知是机缘凑巧，还是排考场的人故意恶作剧，想让会议室某个区域洪水泛滥，竟然把江水源和浦潇湘排成了前后位。

    江水源最初也有些惊讶，甚至有种突然中奖的幸福感，但随即想到自己将来可是要成为让浦潇湘跪伏的人中龙凤，此刻焉能认怂于是他勉力收拾起情绪，平静似水地走到自己座位上，拿出文具后闭上眼睛养精蓄锐等待开考。

    其实浦潇湘早在江水源走进考场时就注意到了他。

    要说她对江水源还是很有些印象的，毕竟在初中时期就因为各自名字里都带三个水而经常被人相提并论，她也曾在别人指点下远远看过江水源的模样，感觉就是个相貌一般能玩能闹的小屁孩，没有太多在意。像她这样背景深厚、相貌出众的人怎么可能与这种凡夫俗子有太多交集顶多就是生命中的一个匆匆过客，甚至一场中考就能让两人天壤悬殊。

    ——显然浦潇湘已经彻底忘记半年前两人在山阳初中篮球场的那次邂逅以及之后发生的一切，这也好理解，有谁能记住自己说过的每一句话、做过的每一件事恐怕记忆力强如江水源也难以回忆起三五天前的一切，何况还是半年前的无心之语

    令浦潇湘没想到的是，这个名字同样很水的过客居然在中考中咸鱼翻身，一举夺得全府第四名的好成绩，上演了一出华丽丽的大逆转。接着又在军训时被教官漂亮地k.o.，导致每届雷打不动的军训都被迫终止，成为轰动一时的风云人物，也让全年级记住了“江水源”这个名字。

    再次相见是在分班考试结果出来的时候，浦潇湘蓦然发现原先那个普普通通的男生已经变成眉清目秀的小帅哥，而且成绩更上层楼，位居全年级第二名，彻底坐实了“学霸”的美名，让她忍不住生出“士别三日，当刮目相看”的感觉。只是他的嘴还是那么贫，居然在大庭广众之下和朋友开自己的玩笑，还划分了自己的归属权。

    那个坏蛋！

    这次应该是两人进入淮安府中后的第二次见面，也是浦潇湘首次有机会近距离仔细打量江水源。在他寻找座位时，浦潇湘细致观察了片刻，发现这位“美少年学霸”确实长得非常秀气，简直堪称眉目如画，难怪不少人把他与自己合称为“山阳二美”！可以想见等他十六七岁完全长开的时候，相貌如此俊美，学习还这么突出，绝对会迷倒全校女生，甚至包括某些品味独特的男生。

    就在浦潇湘胡思乱想的时候，江水源径直走了过来，她以为他准备以校友身份过来搭讪。是的，尽管两人从没在一个班级呆过，甚至相互间一句话都没说过，但她相信江水源绝对认识自己。

    浦潇湘已经在心里暗暗酝酿如何应对“山阳二美”这次历史性的会晤，是粉面含煞冷若冰霜痛斥这个坏人，还是神色不动波澜不惊把他当成路人甲又或者笑靥如花脉脉含情与他畅谈山阳初中的旧事然后令她没想到的是，江水源平静乃至冷漠地在自己前面坐下，拿出文具后便开始闭目养神，丝毫没有搭理自己的意思。

    这让浦潇湘有种一拳打在空气中的感觉，在失落的同时更有一种恼怒：我浦潇湘走在哪里不是众人关注的焦点、男生搭讪的对象，今天居然被人华丽丽的无视了！是他有眼不识金镶玉，还是他想以此吸引自己注意力的拙劣伎俩

    就在浦潇湘浮想联翩的时候，奥赛社数学组选拔考试正式开始。

    江水源拿到试卷看了几眼，便发觉出题思路和第二轮模拟试卷、中考数学试卷简直如出一辙，如果没猜错的话，这次命题应该又是那位葛钧天老师操刀，只不过是包含的知识点更多、难度相对也增大而已。凡事可一而不可再，何况这已经是第三次要知道同样的招数对圣斗士不能用第二次！江水源本来就是含恨出手，有意在浦潇湘面前立威，再加上题型驾轻就熟，开考不到十分钟就轻松解出了第一大题。

    相比之下，浦潇湘就有些心不在焉，而且数学一直以来就是她的弱项，她报考奥赛社数学组除了有瞎猫碰死耗子的想法外，也是期望有机会接受进一步辅导



四十三、意图篡位者
    刚考完奥赛社选拔考试，高一新生还没来得及喘匀气，入学之后第一次月考又接踵而至。这时尚未脱去初中习气的新生们终于明白老生们为什么经常说在淮安府中学习、睡觉和社团活动只能三选二，短短一个月时间，九门课程每门进度都超过本学期的三分之一，而且老师授课内容不时会超出课本的范畴。

    比如语文课讲王羲之的《兰亭集序》，上课你就老老实实讲人物生平、字词含义、句式用法、思想内容嘛，谁知老师兴致勃勃讲了两堂课国初那场著名的“兰亭论辩”，真正的《兰亭集序》只从头到尾读了一遍，这篇文章就算讲过了，直接开始下一节教学内容。

    再比如化学课讲原子核外电子分布，预习过的学生都知道这可是整本教材中的重中之重，要大讲特讲才行，结果老师却眉飞色舞地说起了当初国父孙元起一个人在京师如何如何困窘、卢瑟福又是如何如何慧眼识珠、两人在什么样条件下进行载入史册的伟大会谈，从而导致整个科学界风云变色。说到兴起处，老师在台上手舞足蹈吐沫横飞，简直恨不得早生一百年与孙元起、卢瑟福坐而论道，共同参与到那场轰轰烈烈的科学变革中去。可是尊敬的老师你造么，您是教化学的，不是教历史的！难道不懂历史的化学老师当不了好校长