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最囧学霸系统

时间:2023-05-23  来源:  作者:刘纯

    奖励:一次抽奖机会,根据宿主表现获取5000-10000点学霸积分。

    杨晨大为激动,系统很善解人意,有时候在杨晨不知所措没有方向的时候,为自己提供方向,发布任务。而同时杨晨已经提前想到了,两者的目标一致。

    这种相当于额外奖励的积分不拉白不拿,完全凭着自己的兴趣来实现目标,不用被动地等系统分配任务才能有所建树。

    有了这个实验结果,大家纷纷围在杨晨旁边,询问下一步的研究计划。杨晨摸了摸后脑勺,说道:“我还没有想好,这样,我再给你们放几天假,到时候我在微信群里通知你们。”

    闻言,大家面面相觑,杨晨这个小学弟做项目的方式真是不一样,东一锣锤,西一喇叭,没有全盘的规划。虽说感到诧异,但他们大体上也能接受。毕竟杨晨原来做项目只是负责其中一个点,而现在他要全盘考虑。

    次日,项目组的成员们放假了。杨晨好几天没去图书馆,这些天一直呆在实验室,有时候换个环境可能会重新有思路。

    散热不好已经板上钉钉,下一步是如何把线圈上积累的热量传导出去,这个是关键所在。

    不知道目前什么材料能够实现这点,杨晨来到图书馆查找资料。需要找到一种材料,有较强的导热性能,柔韧性好,轻便。

    普通的碳纳米管导热系数约为3000w/mk,而单层石墨烯横向导热系




117. 材料学lv4:教授级别
    但是杨晨过去的成就摆在面前,他的学习能力应该还是蛮强的,尤其是他在大一刚结束就考完了所有科目,取得了优异的成绩,就这份学习提升速度,不是随便一个人能行的。

    微微错愕后,刘青说道:“没关系!杨晨,我相信你,关于导热这块,我有些参考书,你可以去看一下,不懂的随时问我。”

    刘青教授在后面的书架上取下一叠书籍,交到杨晨手中,嘱咐道:“杨晨,你不仅可以随时问我,我上的课你也可以随时来听,这是每个星期的课表,你记录一下。”

    走到墙上贴的课表前,杨晨用手机拍照,保存在相册里。捧着厚厚的一叠书,杨晨说了声谢谢,便离开了。来到了电气学院实验室,此时的实验室里空无一人。

    看着那些书,杨晨觉得自己好渺小。系统面板上没有材料学等级划分,不知道这方面到底是个什么等级,便开口问系统:“系统,能否在控制面板上增加材料学”

    系统:“没问题,只要宿主想增加新的学科等级,随时都行。”

    系统对杨晨想要学习更开阔的知识抱支持态度,系统面板上只有物理和化学,而材料学在两者之间,不好作区分。

    “已增加材料学等级,lv0,213/1000。”

    看到自己的材料学等级,杨晨叹了一口气,原来只是学渣级别。他以前学过的物理化学跟材料没有半毛钱关系。

    虽说自己有着超强的学习能力,但看这些书还是有些费劲,毕竟起点太低。

    “系统,升级材料学。”

    “叮,恭喜宿主,材料学等级升至lv1。”

    “继续升级。”

    “叮,恭喜宿主,材料学等级升至lv2。”

    “还不够,继续升级。”

    “叮,恭喜宿主,材料学等级升至lv3。”

    “继续升级。”

    “叮,恭喜宿主,材料学等级升至lv4。”

    【叮,恭喜宿主等级升级到lv4:10/100,请接收宿主特权。特权1:学习速度提升x10。特权2:逻辑思维能力x10。特权3:记忆能力x10。特权4:抗压能力x5。特权5:实际动手能力x10。特权6:自主创造能力x10。】

    目前等级如下:

    姓名:杨晨

    等级:lv4:10/100

    数学:lv4:4021/16000 (教授)

    外语:lv4:13500/16000(教授)

    物理学:lv2:1025/4000(学霸)

    化学:lv1:0/2000(学能)

    生物学:lv1:0/2000(学能)

    工程学:lv0:100/1000(学能)

    信息学:lv2:1250/4000(学霸)

    材料学:lv4:0/16000 (教授)

    剩余学霸积分12000

    剩余抽奖机会:22

    剩余奖励:疲劳驱散颗粒0,倒霉眼神2,即时想法捕捉胶囊1,记忆清除玫瑰1,入门级四六级英语学习方法一套。

    每月缴费:16000

    杨晨注意到,当自己的宿主等级达到lv4之后,新增了一门自主创造能力,这是知识灵活运用的一个重大体现。以前参加别人带的项目,而现在他需要自己独立带队,自主创造一些东西出来。

    剩余学霸积分已经不多了,杨晨的大脑里面涌现出很多关于材料学方面的知识。这些知识如同一颗芯片嵌入大脑,再翻看材料学书籍时,比刚开始看的时候简单容易多了。

    通过近半天的学习,他已经学完了两本书。渐渐的,他并不觉得自己所学有多么广阔,反而觉得自己很渺小。

    在知识的海洋里,懂的越多,越发



118. 严格要求
    (作家助手有时候显示不出本章说,我知道本章说有所增加,但不知道增加的是哪些条,抱歉了。)

    “杨秀,你的想法呢”杨晨询问道。

    “杨晨学弟,我现在研一,虽然我是电气设计专业的研究生,但我还有大把的时间进行研究工作。我相信凭着我的努力,做完这个项目之后,材料学能够得到飞速提升。”

    杨晨微微点头,她的心情杨晨能够理解。作为一个研一学生,有大把时间接触学习不同领域的知识。

    “欢迎你。”

    杨秀正准备伸出芊芊玉手跟杨晨握手,杨晨一愣,率先伸手握住了她的手,杨晨没有感觉到不好意思,反而是杨秀自己觉得难为情,脸色不自觉的羞红起来。

    她现在对杨晨有着些许感激,杨晨刚进来的时候,她摆着一张臭脸,但杨晨不计前嫌。

    收回手来,杨晨正色道:“杨秀,你现在材料学是零基础,接下来的一段时间,我会督促你好好学习,你会很忙的。”

    暂时难以体察到,杨秀随意说道:“没问题,我很乐于学习。”

    事情定下来了,胡院士虽没有对这个项目直接负责,但毕竟杨秀是他手下的学生,所以他决定每隔一段时间,还是会过来看一下研究的进展情况。

    胡院士走后,整个实验室里面只剩下杨晨和杨秀。杨晨把他看过的一本比较简单的书递给杨秀:“请你在一个星期内学完,不懂随时问我。”

    接过杨晨手中的书,杨秀微微一愣,怎么突然感觉杨晨完全像变了一个人,刚才还是个小学弟,现在俨然一个大人,语气中带着一丝不由分说的味道。

    见到杨秀微微错愕的表情,杨晨也颇感无奈,他大体知道杨秀的内心想法,可是也没有办法,毕竟接手了这个项目,就要对这个项目负责到底。

    项目组的人肯定需要提升自己的成绩,以后出去工作或是搞研究,都是对自己有好处的。

    手中捧着那本书,杨秀在电脑面前坐下,与杨晨的电脑相向,中间隔了不到两米。随意翻开材料学书籍,杨秀一下子感觉有点懵逼。

    他学过物理,学过化学,那只是高中的一些知识,比较简单,与现在的有机化学大分子结构官能团完全不同,根本记不住,各个官能团都能把人看晕。

    看了两页,感觉有点目眩神迷,心神不自觉的开始游走,不知道对面正在冥思苦想中的杨晨是否注意到自己这个不认真学习的举动,而对她颇有微词。

    要是学习,却实在看不下去,难道自己不是搞材料的材料吗看了两页就已经看不懂了,要是被杨晨知道怎么办

    只能硬着头皮往下看,虽说极其晦涩难懂,但毫无办法。同时她注意到,杨晨翻着手中的书,几乎每隔五六分钟就往后翻几页,这种神奇的速度令她感到诧异不已。

    这样很不科学。他知晓杨晨在英语和数学上和电气设计上有着很深的造诣,可在材料学方面他怎么看上去那么娴熟的样子

    带着心中的好奇,杨秀站起身来,手里捧着课本,莲步微移,来到杨晨身边,低声询问道:“杨晨师弟,这个地方我看不懂,能否给我讲解一下”

    杨晨扭过头,顺着她的手指的方向看去,跟她讲了几分钟。杨秀顿时豁然开朗,心中大为好奇,一个从来没有接触过材料学的人到底是如何办到的看来我只看到了别人的



119. 气哭了
    感受到杨秀气鼓鼓的神态,杨晨头也不抬,说道:“再给你一个星期,你好好学习一下,我会出一份这本书的试卷,合格后你再看下一本书。”

    杨秀一句话也没有说,懒得搭理杨晨,别人的导师带项目都是把课本上的知识应用到实际,杨晨倒好,现在已经有了一个实实在在的项目,却反过来要学习课本上的知识,还要解题,搞反了吧

    见杨秀不回答,杨晨继续低头看书,实验室里顿时陷入到一片沉默当中。杨秀很想离开实验室,不想与这个颐指气使的人面对面坐着,看着都心烦。

    时间悄然流逝,只能自行思考解题。每天中午吃饭的时候,杨秀先行离开,不想跟杨晨一起走,杨晨觉得无所谓,也没打算跟杨秀一起吃饭。

    一周后,下午两点,杨秀没有去实验室,打算按照杨晨说的去听一下刘青教授的材料课。

    课堂上,刘青教授在讲台上声情并茂的讲着,底下座无虚席。根据所掌握的材料学知识,杨秀有些跟不上刘青教授讲课的进度,只能赖着性子听,勉强能跟上。

    第一堂课下后,中间休息了10分钟。第二堂课依然是刘青教授的课,这时,杨晨戴着一顶蓝色的帽子,稍微压低帽檐,将眉毛遮挡住,缓步走进了教室。

    阶梯教室的人很多,没有谁注意到杨晨。杨晨选了一个靠墙的偏中间的位置坐下,认真的听着刘青教授的讲课。他现在材料学级别已经达到了lv4,但有时候也不能光顾着看书,还是要听听刘青教授对材料学的理解。

    整堂课下来,杨晨虽然觉得讲得很简单,但也受益匪浅。材料学不仅仅是知识,还有以后的发展方向以及未来的前景,这些,刘青教授深入浅出地根据自身的经历讲了一些案例。

    刘青教授的这些讲解是杨晨在课本上学习不到的,令人稍感遗憾的是,刘青教授只讲了两唐材料课,接下来就是其它科目了。

    下课后,同学们陆陆续续散去,杨晨缓步前往电气实验室。一个多星期的时间,杨秀已经对材料学感到有点厌恶了,尤其是那种枯燥的生活,整天对着课本学习上面的知识,解题,这跟高中拼命考试有什么区别

    杨秀慢腾腾的朝着电气实验室的方向走去,途中看到了一个背影,戴着蓝色的帽子,虽没有见过正面,但是也能猜出来应该就是杨晨,没有上前打招呼,而是默默的在后面走着。

    不多时,杨晨和杨秀前后脚步入到了实验室。又是一下午悄无声息的学习,中间两个人没有说一句话,杨晨完全能够明白杨秀心中的想法,只不过他觉得,想凭这一个项目就掌握材料学肯定是不现实的。

    材料学实验有很多不同成分的配比,绝对比课本上的知识简单一些。研制一种新材料,就是不断试错的一个过程。这种重复的劳动比解题更简单。

    杨晨不想把杨秀培养成只会做实验却不懂得创造和理论的操作员,少走弯路,对实验结果要能进行理论解释。

    杨秀不明白杨晨的用意,觉得杨晨做这些太浪费时间,现在几乎都懒得去问杨晨问题了。

    每隔一段时间,杨晨都主动询问:“你有什么新问题吗趁我现在有时间,你赶紧问。”

    杨秀默不作声的摇了摇头,题目做不出来,有一种被鄙视的感觉,甚至觉得杨晨问这些是在羞辱她,内



120. 教授不会在坑我吧
    虽说中间有几道题很犹豫,但还是按照自己的理解把答案写了上去,一个小时刚过,他停下手中的笔,把试卷递给杨晨:“杨晨师弟,你批改一下!”

    轻轻地嗯了一声,杨晨接过来,拿起红圆珠笔在上面仔细批阅起来。刚开始眉头紧锁,后来逐渐松开,三分钟后,批改完了,杨晨面露微笑道:“很好,78分,满足要求。”

    听到这个分数,杨秀有些高兴,同时感到压力巨大,是不是意味着这本书上的内容学习完了,就要学习下一本书了恐怕又是半个月时间。

    果然,杨晨说道:“请学习第二本。”

    对此,杨秀感到相当无语,没有办法,既然选择了,只有硬着头皮走下去,拿起第二本继续学习!

    期间,有不懂的问题就去咨询杨晨,再加上有了第一本的基础,学习起第二本轻松多了,只要刘青教授有课,她都会跑去旁听,不错过任何一次机会。

    这次只用了12天,便把第二本的内容全部学习完了。同样的,杨晨利用这段时间把刘青教授交给他的书一起学完了。

    结果杨晨递过来的考卷,她考了81分,杨晨很满意,说道:“很好。”

    “杨晨学弟,现在是不是又要学习第3本书了”

    杨晨摇了摇头:“暂时不用,你现在的知识储备量做这个项目应该没有什么问题,后面的内容我大致给你讲解一下,你有空的话就学习。”

    如释重负,杨秀深吸了一口气,很显然,杨晨是做了很多功课的。此时他已经把后面的知识结构和一些重点标注出来,尤其是关于做这个项目所需要运用到的一些知识。

    看到这些知识点和结构图,杨秀觉得轻松多了。

    “杨晨,下一步怎么做”

    杨晨沉思片刻后说道:“杨秀,就凭我们两个人做这个项目,工作量巨大,我想去再找个人来,最好是材料学专业的学生。”

    杨秀点了点头,对于杨晨的这个想法,她举双手赞成。一个项目,尤其是大学的科研项目,就凭他们两个人虽说也可以完成,但中间肯定要消耗不少时间,说白了,他们两个都不是材料学专业的学生,如果再找个材料学专业的学生过来,那就如虎添翼,锦上添花。

    杨晨去了刘青教授的办公室,刘青教授抬起头来,看了看杨晨:“杨晨,项目做的怎么样了这些天我还有时能够看到你去我的课堂上旁听呢!”
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