权倾南北

    李荩忱跺了跺地面，脚下这个用石头堆砌起来的闸门很是坚固。

    在鸿沟疏浚之前，工部就查阅了大量的史料，并进行了沿线实地考察——早在大汉北伐路上，工部就已经开始完成这些工作。

    李荩忱一向要求未雨绸缪，鸿沟作为仍具有河道的古运河，一旦能够疏浚，将会直接促进南北之间的交流沟通，对于大汉来说有不可替代的意义，因此考察鸿沟是必然的。

    根据工部的结论，短期内对鸿沟完成疏浚，让其具备有通行中型船只的能力，该计划具有可行性。而鸿沟在历史上一次又一次的疏浚、一次又一次的堵塞，也有几点原因。

    一个是大河的含沙量日益增高，随着气候逐渐变冷以及战火破坏，大河上游的森林逐渐退化为草原乃至于荒漠，导致大河在上游就裹挟了众多泥沙而下，这些泥沙逐渐堆积在大河下游两岸，不断的抬高河床和堤岸，同时也卷入诸如鸿沟这样的中下游支流里，让鸿沟里的泥沙越来越多，最终堵塞。

    另一个原因实际上和泥沙也有直接的关联，河床的抬高，导致河水逐渐难以流入鸿沟之中，再加上本来中原地势，就是北方略高、南方低洼，鸿沟水流是从大河向淮水灌入，河水不能进入鸿沟，单凭淮水向高处流淌，自然是不现实的。

    当然了，长年的战乱以及灌溉用水的无管制和限制，也让鸿沟的水用得多、剩下的少。

    逐渐淤塞的河道、越来越少的水流以及两岸毫无章法的取水，自然而然就导致这条曾经的中原动脉湮没在萋萋荒草中。

    针对这些问题，工部提出了“建设闸渠，统一调配，多加利用”的理念。

    简而言之，通过在鸿沟的出入水口、各个河段上建设水闸甚至水库，来避免只有河水向南流而淮水不能向北流的问题，另外鸿沟的水肯定是要用于两岸灌溉的，所以一处州府用多少，由朝廷统一进行调配、集中修建引水渠道，各地州府不能擅自开挖引水渠和支流，以避免南北入水口左近州府取用过多，中游州府无水可用的问题。

    而“多加利用”，自然就是尽可能地利用旧有河道、水渠和湖泊，鸿沟原本就是一条“五脏俱全”的运河，疏浚旧有河道以为新河道，毫无问题。

    。




第一九六一章 南北相通，华夏一体
    除了旧有河道可以多加利用之外，鸿沟沿线还有众多的大小湖泊、河流等等，只要进行疏浚甚至直接开挖支流就能够成为鸿沟水流体系下的水渠和水库。

    另外多年的战乱让很多曾经的洼地农田都已经荒废，逐渐沦为芦苇滩涂和沼泽，现在大汉依旧没有那么多的人口去开垦这些荒地，所以在周围构筑堤坝，将其变成水库自然就变成了不错的选择。

    多加利用，就是只要能利用的，最好都不放过。

    大汉的经费资金本来就有限，工部自然也不可能以为后世谋福利为目的把大汉的国库都给掏空了，改造和疏浚旧有河道湖泊，自然要比在平地上重新挖一个新的来得方便。

    更何况这些河道本来就是古人运河的遗留，古人已经证明过其可以作为运河使用，自然总比再新挖一条河道，面对众多不得而知的困难和挑战来得好。

    李荩忱需要的是性价比，不是铺张浪费。

    历史上隋炀帝固然厉害，举国之力开挖运河，可是结果呢，还不是把江山拱手送掉了，就连这大运河都白白便宜了大唐，为大唐稳定南方、成就盛世立下了汗马功劳。

    “臣等恭喜陛下”随驾的群臣，自工部尚书吴凭以降，纷纷向着李荩忱拱手道喜。

    已经恢复平静的水面以及时不时传来一切顺利的声音，让大家已经急不可耐要向李荩忱道喜了。

    鸿沟开通意味着什么，他们当然很清楚。

    大汉南北之间，将更加紧密的连为一个整体。从最遥远的安南，通过灵渠、湘水进入大江，再通过邗沟就能进入淮水，最后通过鸿沟进入大河，从南方的番禺、桂林到大江中游的荆州、下游的建康，再到两淮，最后到中原洛阳和关中长安，甚至还囊括巴蜀的巴郡和成都府，这些大汉内外要冲重镇，将会被水网河流连接，只要有一条船就能够纵横天下各处。

    原来的时候，中原作为腹心之地，反倒是游离于整个大汉水网脉络之外，实际上也就等于游离于大汉的经济网络之外，如果不是李荩忱本人在洛阳，而且大汉北伐之势愈发高昂，恐怕中原之地会逐渐沦为大汉经济发展的末梢。

    现在有了鸿沟，华夏南北、东西之间的沟通自然也就再无阻碍，纵横水流完全可以满足大汉物质运输、经济交流乃至于文化融合的需要。实际的鸿沟重新出现，而原本横亘在南北之间的鸿沟，逐渐消失。

    自此，华夏南北沟通更加顺畅，九州一体，不再是一句空话。

    因此无论是李荩忱本身，还是大汉群臣，都由衷地感到高兴。

    至少这足以证明，他们带给这一片土地的，不是一如既往的战乱和苦难，而是新生和复兴。

    洛阳，龙门。

    龙门远离洛阳城，是洛阳周围除了北邙之外少有的幽静之地，北邙那地方自然是没有人愿意久留，帝王陵墓、名臣将相坟冢连绵起伏，在任何时代的人看来都未免阴气过重。

    相比之下，伊水岸边的龙门，作为书院自然是再合适不过。

    北魏时期陆续开凿的大佛，有的已经完工，有的不过只露出来佛的轮廓，并且多数都在之前的灭佛中被破坏掉了，然而还是有一些幸存的，俯瞰悠悠伊水和漫漫山路，为这龙门平添几分庄严肃穆的气氛。在之前就已经有不少隐士汇聚龙门周围，等待乱世结束。

    龙门是朝廷选定的太学之地，也是看中了这里的肃静和学术氛围。

    龙门书院已经开始动工修建，而龙门书院的招生甚至要在书院完全建好之前。

    朝廷稳定北方日久，急需通过书院向北方灌输大汉的文化并且招募北方士子为大汉所用，等到一个规模庞大的书院建设起来，那就不知道要到猴年马月了。

    裴矩走马上任之后，吸取大汉之前组建成都书院、金陵书院等等的经验，先征辟龙门既有的一些寺庙僧院改为书院，甚至就连周围不少茅舍都没有放过，反正这些屋舍多数都已经荒废，就算少数还有主人的，面对朝廷的重金，也不会拒绝，仅剩下的一两个钉子户，那就不好意思了，裴矩可不打算跟你讲道理，要么你可以选择进入书院中成为一名校工，由书院统一安排，要么你就问问随行禁卫军的刀刃是不是足够锋利了。

    敬酒不吃吃罚酒，可不好。

    因此很快龙门书院就有了自己还凑合过去的校舍，准备招生。

    听闻这个消息的李荩忱，也只能感慨一声，这个时代的人还是不懂学区房的宝贵啊。而裴矩的干净利落，也让李荩忱更加确信，自己所托还算正确。

    龙门书院就是未来的太学，或者太学的名字就是龙门书院，这已经不是什么秘密。太学选定这里，自然说明这是一块风水宝地，因此不少私人书院也都陆陆续续在龙门书院周围破土动工。

    这些私人书院名义上不属于朝廷，但是实际上背后多多少少都有朝廷各部以及内府的身影在，比如龙门工学院，背后就是工部在支持，而龙门医学院，背后自然就有内府的资金注入，只不过大家明面上还是不能打破官方教育由礼部主持的规矩，除此之外，也是能够让民间的资本更顺理成章的进入到办学当中。

    无论是民间的工坊、药房还是其余的各行各业，在意识到书院不但能够培养当官的人才，还能够培养本行业的精英人才之后，自然都不介意在本行业的专业书院之中倾注资金，通过签署人才引进协议以及获得更多就业宣传机会等方式，在这些学院的人才毕业时获得更大的优势，以获得更多专业人才。

    尤其是科技的快速进步，让各个工坊都能意识到，只是一直抱着原本的技术，很快就会被时代所淘汰掉，所以必须要尽快引进更多掌握有更先进理论知识的人才，至于在学院的建设上投入点小钱，那对于财大气粗的他们来说，还真不算什么。

    有了他们在背后的支持，各式各样的学院自然如雨后春笋一样出现，甚至动作快的，建设的比龙门书院还要麻溜，而且还有工部就近监督，质量也有保障。



第一九六二章 兴替
    由寺庙改建的屋舍看上去稍微破败了些，不过在这之前，裴矩就带着先生们亲力亲为对房顶、墙体等等都进行了加固，除非是地动山摇，不然的话一场雨雪是撼不动这屋舍的。

    琅琅的读书声从屋舍中传来。

    门向外推开，裴矩缓步走出，外面的阳光带着暖意。

    趁着学生们读书的时候，裴矩走出来透口气。

    屋子里或许是应该为了当初供奉佛像所用，所以颇为阴暗，甚至还不得不点燃蜡烛，让裴矩总觉得心里有些压抑。

    毕竟对于现在的大汉，对于这个时代来说，一切应该是光明向上的才对。

    旁边的工地上传来“叮叮当当”的声音，新的校舍面向太阳的方向，靠近奔流的河水，将会是远比现在要好的选择。

    再坚持几个月，就能够搬入新校舍了。

    现在学院之中的学生很少，而且都不是高年级的。

    龙门书院到底还只是一个轮廓，招生也暂时定于今年恩科春闱之后，以避免和春闱形成交错，现在招收的这些学生，都是低年级的，基本都是入洛随驾官员的子女或者族中适龄子弟，在家里也没有什么人有闲心管他们，还不如先丢到龙门书院来呢。

    若是从低年级经过内部的选拔考试进入高年级，可要比到时候和一群人挤破了脑袋争夺高年级的名额来得好。

    说到底，这只是一些刚刚过了牙牙学语年纪的孩子罢了，不过裴矩并不感到失望，一切才刚刚开始，时间久了自然就会步入正轨。广厦也不是一日就建成的，即使是朝中官员们对于龙门书院这等公立的学院都如此鼎力支持，那之后龙门书院会发展到什么样的地步，可想而知。

    裴矩从来不怀疑龙门书院的未来，也不怀疑自己的未来。

    他低头看了一眼自己手里的课本，这是礼部最新编撰的书院低年级通识课本，课本的前半部分是从《诗经》、《离骚》乃至于《玉台新咏》之中选出来的优秀诗词，中间一部分是从《论语》、《春秋》等中选出来的有哲理的文章，而后一部分则是历史知识，从遥远缥缈的炎黄时期一直延续到此时此刻。

    各个篇章都有自己存在的意义，有的是教授学生美好的道德品质，有的则是教授学生一些为人处世甚至治国理政的哲理，还有一些，就比如那些历史知识，自然便是培养学生对这个民族、这个国家的归属感，以及身为一个华夏人的荣耀感。

    我们是一个从炎黄到现在泱泱四千年的大国，我们现在脚下的这片土地是列祖列宗血汗凝聚，因此我们要珍惜祖宗的劳动成果，甚至不惜用性命去捍卫这一片山河。

    裴矩之前也不是没有给学生上过课，家族之中的子弟，有空闲的时间他也会亲自教导，毕竟谁不希望自家子弟能够得到家传绝学之后出人头地

    但是他还真的从来没有上过这样的课，拿到课本的时候，即使是裴矩已经做好了心理准备，还是难免惊讶。

    从前人们教书育人，所使用的一般都是圣贤的诗词歌赋或者文章，以死记硬背为主，个中如何理解，往往还得依靠个人造化，而且往往这些理论很是零散，各家各户又往往有所私藏，优劣不一。

    不说别的，就是徐陵家那么多藏书，徐家子弟在读书学习上就肯定比别家有优势。

    而现在的课本，不但挑选今古优秀文章直接公之于众，让总角之龄的孩子也能够理解和背诵，而且还更成体系化，能够让人融会贯通，更好的结合过往和现在，尤其是将华夏古往今来的历史直接呈现出来，让人耳目一新。

    更为重要的是，并不是某个书院有资格使用这样的课本，而是所有的书院，甚至无论是公立的还是私立的，都有资格使用由礼部统一编撰、排版和印刷的课本，只不过公立的书院，都是由礼部集中发下去了，而私立的书院就需要自行购买了。

    朝廷还没有财大气粗到那个地步，尤其是礼部，六部之中最大的清水衙门说的就是他们，江总这家伙才不会白白便宜那么多人的。

    当然了，你们私立书院不想要这些教材也可以，但是看看教材封皮上“徐陵”、“顾野王”这些执士林牛耳的名字，就代表着这教材的可信度。

    你们难道觉得没有了这些教材作为支撑，还能够吸引到足够多的学生么从先生到教材你们都比不上公立的书院，学生凭什么去你们那里

    教材本身只是让裴矩震撼的一部分，更让裴矩震撼的，还是在历史部分的开头，陛下亲自题写的一句话。

    以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，可以知兴替。

    裴矩不得不表示，就凭陛下有胆量把这么一句话写出来，他就是一个值得自己敬佩的君主。前两句尚且还好，最后一句，涉及到的可就是历朝历代最忌讳的东西。

    兴替！

    天下大势，分久必合，合久必分，这是众所周知的，但是任何一个王朝的君主都希望自己能够传百代乃至千代万代，国祚绵长不息，而李荩忱明确的指出了，朝代乃至于时代的兴替是必然的，不要畏惧时代的改变，每一个人甚至要随时做好准备去追随时代的改变，甚至去改变时代。

    作为一个后世人，李荩忱很清楚，当科技和思想发展到一定程度的时候，改变是必然的。

    他并不奢求自己的子孙能够传千代、万代而为君，他只期望这个民族能够从历史的兴替之中寻找到经验和教训，然后再下一次整个时代都发生改变的时候，依旧能够顽强而坚定的屹立在潮流的巅峰上，俯瞰芸芸各族。

    裴矩不知道陛下是如何能够做到这一点的，不过陛下已经做到了太多常人做不到的，所以也不足为奇。

    和他做对手，宇文宪可还真是倒霉啊。

    或许拱手投降的宇文赟和陈叔宝，才是幸运的吧

    身后的读书声逐渐小了下来，而正好隔壁的先生也走过来。

    “这就到时间了”裴矩恍然回过神来。

    他听到了下课的钟声。

    那先生整好以暇的看着他，眼神的意思分明是难道你不信



第一九六三章 教育科目的多样化
    裴矩正想要说让我稍微拖一会堂，结果就被同僚无情的打断：

    “山长，你可该下课了，不然的话我今天要讲的还真不少，保不齐要拖堂，耽误了孩子们吃饭，你可不能怪我。”

    一起筚路蓝缕开创了而今这一片小天地，这些学院先生们和裴矩这个山长之间也没有外人，裴矩颔首，不拖堂不占课，自己作为山长应该以身作则。

    他看了一眼这先生手里的课本，好奇地问道：“小小年纪，能学的会算学么”

    “这些很简单的。”先生抚摸着自己的教材，感慨万千，“我就常常后悔自己小的时候为何没有这样的机会。”

    裴矩也知道这教算学的先生是礼部从一处商铺挖来的，原来好像是记账的伙计，没什么太大的本事，算数能力那是相当不错，让他来教算学，可要比裴矩他们来的强，论算数，裴矩也好，其余的世家子弟们也罢，还真的不行。

    一开始的时候还有几个先生不服气，觉得自己出身世家，从小受的都是私塾教育，私塾教育可是他们眼中的精英教育，培养的都是社会顶尖人才，怎么会连小小的算数都不会呢尤其是竟然要真的和这店铺伙计为伍，未免丢人啊。