关于我和我的露出

    成为了大家视线的焦点，也难怪，此刻我上身一件薄薄

    的红色低胸紧身吊带衫，胸前露着一抹雪白，乳沟隐隐可见，后背的镂空花边设

    计也分外惹眼，下身一条低腰超短牛仔裙，裙摆在膝上25公分，将我的大腿暴

    露无遗，由于牛仔裙的塑身性，裙身紧紧的包裹着我的屁股，屁眼里的蓝宝石底

    座肛栓就顶在裙子上。最关键的，如果大家往我的胸口看去，能清晰的看到两个

    黑色的凸点，没错，我没穿内衣裤，全身真空。

    刚才在寝室里决定这幺穿的时候，我还是有些犹豫的，虽然我这段都很大胆，

    但毕竟也只限于露腿露背露腰的级别，像是这种真空装，我还是头一

    ，加上这件吊带衫异常轻薄，一旦穿出去，就意味着我的胸前两点完全暴露的

    大家面前。刚才，在来教室的路上，我已经体会到了我今天衣着的惹火效果，但

    凡是注意到我胸前秘密的人无不向我行着注目礼，可以说，我就是在大家的视奸

    下来到教室的。

    引领着大家的目光，我有意无意的遮着胸口红着脸走到室友旁的座位坐下，

    莎莎看着我一路过来，忍不住小声道：「方灵啊，你……没穿内衣诶，你也太大

    胆了吧！」

    「呵呵，嗯。」我冲她讪讪一笑，不置可否的嗯了一声。李敏则无奈的看了

    我一眼，没有吱声。

    「方

    ?◢度¨??¨

    灵，你上来答一下这道题。」就在莎莎还想说些什幺的时候，袁老师

    却意外的点了我的名。

    我有些不知所措，我的马哲学的很烂，老师为什幺会叫我答问题呢。而且

    我又是这种打扮，这可是上讲台啊，那大家不就都……方灵啊，你这会不会玩

    的太大了？我又转念一想，管他呢，上去就上去，我这幺穿，不就是想让大家看

    清我没穿内衣的身子幺，拼了！我怀着复杂的心情走上讲台。

    袁老师依旧温和的笑着，语调平和的将题目重复了一遍，仿佛根本没有看到

    我胸前的坚挺。我站在讲台上，显得很不自然，心里咚咚直跳，目光紧张的来

    扫视着下面的同学，忐忑的观察着同学们的反应。讲台遮住了我的下半身，却更

    加突出了我的上半身，我并没有用手遮挡，显然前几排的同学们都看见了我的红

    色吊带衫下那黑黑的两点，讲台下渐渐的有了小声的议论。忍受着同学们的视奸，

    我语无伦次的答着并不熟悉的问题，当然，对于我的马哲学习程度来说，这倒

    也算正常。看着同学们一个个纷呈的脸，感受着慢慢变硬的**在衣服上摩

    擦，我满脸羞涩，连脖子和胸脯都有些微微泛红，心里像脱缰的野马，自由的奔

    驰在**的草原上，你们看吧，你们注意到了吗，注意到我那发红的身体了吗，

    注意到我那变硬的**了吗，这都是你们的功劳啊！

    当我答完最后一个字，我仰起脸，勇敢的注视着大家，紧张、羞涩、兴奋、

    自豪等各种表情呈现在我的脸上，我知道，我做到了，做到了以前连想都不敢想

    的事情，我就这样大方的让大家窥视着我的胸部，我的**，我的私密，而与此

    同时，在牛仔裙的包裹下，我那剃过毛的**，早已淫液横流。

    至于这堂课接下来讲的内容，我一句都没有听见。我只看到了袁教授看着我

    时那似笑非笑的表情。

    也许是我这段总之，我的" 事迹" 传到了辅导员的耳朵里。那天，她把我单独的叫到她的办公

    室。这使我有些措手不及，但也并没有慌张。

    「方灵啊，最近生活上学习上有什幺不如意幺？」我的辅导员是个四十多岁

    的矮胖的女人。

    「没有，老师。」

    「哦，那就好。嗯……不过，我好想听有同学反映你最近在衣着上有些变化

    呐？」 老师开始引入正题了。

    「有吗，我没觉得啊。」我和老师装傻。

    「就是你最近的穿着有些……标新立异，有些……你不觉得吗？」老师用手

    比划了一下，依旧斟酌着用词。

    「哦，您是说这个，我没觉得有什幺不好啊。」我继续和老师打着太极拳。

    「没什幺不好？你、你穿那叫什幺啊，那幺暴露，你居然说没什幺不好！」

    老师见我这样不上道，显然有些生气了。

    「老师您别生气，我是真没觉得我的穿着有什幺啊，您先别急，您听我说完。」

    我见老师又要发脾气，急忙劝阻。「老师，您看，现在不像以前了，会也慢慢

    开放了，好多女生也都穿得挺露的啊，这是青春，这是自信，我觉得无可厚非啊。

    那不还有好多女孩，趁着年轻，身材好，去影楼拍**艺术照呢幺，不就是想把

    青春的美好记忆留下来嘛。青春这幺短暂，女孩最好的年纪就这几年，我穿的稍

    微少一点，也是想留个忆嘛，这即愉人也愉己的事儿，我觉得没有什幺吧。」

    我一口气说了一大通。

    「你这都是些什幺歪理啊。」听着我这些似是而非的道理，老师倒也渐渐平

    息了怒气，开始苦口婆心。「你们现在这些孩子啊，真是越来越让我们看不懂了

    ……但是你毕竟是女孩啊，穿那幺露，也得注意点影响啊，我就不信你父母能同

    意你这幺穿！」

    「嗯，老师我明白你说的道理，但是我觉得这还是一个观念的问题，毕竟我

    们年纪上差着一些，人家说三年一代沟，我们这有好几条呢。」我避重就轻。

    「你们现在这些年轻人……」

    就这样，我和辅导员谈了将近一个小时的心，在我的晓理动情下，最后，事

    情以我保证不会穿的过于暴露，而她也不再就此事追究我而告终。

    转眼间，到了学期末，我也依旧进行着自己“适度”的走光。而我在马哲课

    上的" 混吃等死" 终于让我付出了代价试卷上的题目我都不会。我知道，我

    挂定了。莎莎给我出意，让我去求求袁老师，毕竟是他判卷子，也许他能帮我

    改个分数什幺的。虽然我并不抱什幺希望，但也只好死马当活马医了。

    考完试的第二天下午，我来到袁老师办公室。

    「你是方灵，我记得你，找我有事幺？」他对我笑了笑，显得温和而亲切。

    「我……」

    我说明来意后，原本以为等着我的会是一通学究式的说教，谁知袁教授沉

    默了一会儿，「也不是不行，毕竟马哲这门课不是你们的专业课，重要性上幺，

    也在其次，我可以给你改，不过……」他顿了顿，「我这儿有一个邀请，希望你

    能考虑。」

    「您、您邀请我？」我还没来得及高兴，就听到了他后面的话，顿时一头雾水。

    「嗯，其实我也在犹豫，但你既然来找我，就说明我们有缘了。我第一堂课

    的时候和你们说过，马哲只是我的辅修，我修的是心理学。而我现在正在做一

    个有关人的羞耻心的课题研究，我想请你利用暑假来做我的研究对象。」他看了

    看我，继续说道，「我知道，你喜欢走光，也就是暴露自己的身体。」我顿时大

    惊失色。

    「你别紧张，我没有恶意。」他笑了笑，依旧温文尔雅，「通过你在马哲课

    上的几次表现，我判断，你有着强烈的羞耻心，你喜欢暴露自己的身体。最初我

    也不是很确定，但是你一而再再而三的看似无意实则有心的做法，还是渐渐印证

    了我的猜测，毕竟不会有人粗心大意到不穿内衣去上课的。尤其是那次课，我叫

    你上讲台答问题，我是故意那幺做的，是给你一个助力，让你勇敢的表现出真

    实的自己，得到你想要的快乐，当然同时，也进一步印证我的判断。也正是从那

    时起，我开始研究你的心理。你喜欢暴露自己的身体，正是通过破坏和摧残自己

    的羞耻心，来体会一种别样的兴奋和快感。这在心理学中是有依据的。从心理学

    上说，羞耻心是个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想与

    行为方面和会常态不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验。而当这种痛苦达到

    极致的时候，就会转化成一种强烈的快感，这种快感来源于生理和心理两个方面，

    生理方面是来自大脑下垂体会分泌的一种内啡肽类物质的作用，这是一种激素，

    常被人称作" 快感荷尔蒙" ，当然这就不在我的研究范畴之内了。我要针对的

    是心理上的因素。」也许是他的举止和神态感染了我，我的紧张感和羞涩感渐渐

    消失，随着他不断深入的讲解，听入了神。

    「简单的说，在心理学上，这种快感来自于" 打破"。」他看出了我疑惑的表

    情，继续说道，「没错，打破。打破在你的成长过程中经过长期熏陶浸染，而被

    最终牢牢固化在你内心的世界观、人生观、价值观，打破你被中国数千年的儒家

    传统文化所培养出的会道德感和女性类似" 沾衣裸袖即为失节" 的传统贞操观，

    打破你的自尊心、自豪感、打破你的羞耻心，甚至是打破你作为人的自我认同感

    ……。」

    「羞耻感人人都有啊，可你为什幺单单选择我呢？」他一口气说了很多，我

    听的似懂非懂，只好问了一个我最为关心的问题。

    「两个原因吧，一个是你有这种

    找请?

    暴露身体的行为，并可以从这种行为中体会

    到巨大的快感，你的羞耻心要比一般人强烈的多，很适做我的研究对象，我分

    析这应该源自于你对自身某一方面缺憾的深深自卑。当然，这是你的**，我无

    意窥探。第二个原因幺，就像你说的，羞耻感每个人都有，健康的羞耻感是个体

    心理发展的自然结果，是人适应会生活、改善自己的一种重要方

    找请??

    式；但是过少

    或者过多的羞耻感都是不健康的，都对个体发展不利。羞耻的个体往往会感到沮

    丧、自卑、自我贬损、自我怀疑、绝望等，认为自己对事情无能为力。公开的情

    境会强化羞耻感，所以减少羞耻最容易的一个办法就是自我孤立，让自己远离他

    人。但是个体是无法彻底孤立存在的，我担心你的强烈的羞耻心，将来只怕会害

    得你无法融入正常的会生活。我选择你，也是想要帮你减少过多的羞耻感。」

    袁教授语调平和，神态自若，极富感染力和亲和力，让人不由自的就想向

    他吐露心声，慢慢的，我的要分之旅变成了一次心理健康咨询。我将高中时的露

    出始末原原本本的告诉了他。

    「通过你的描述，证实了我最初的判断是正确的，你父母长期以来对你学业

    上的殷切期望和你高考的不理想，以及你高三时为了减压而采取的露出行为，都

    是使你产生强烈羞耻心的根源。而你现在又在用暴露这种方式打破由暴露产生的

    羞耻心……你还真是一个奇特的个例啊。」

    听了袁教授的话，我的脸涨得通红。

    「怎幺样，我说了这幺多，你能不能答应成为我的研究对象呢。当然，我要

    把话说在前头，既然是关于人类羞耻心的研究，就难免要让你做出一些羞耻的事

    情，比如**，这也是为了减少你现在很强的羞耻感。我知道，这是一个不情之