死亡高校

    教室闹哄哄也就算了，大家几乎没有把台上的老师放在眼里，授课的男人自然是满脸铁青，却又不好说什么，确实他现在以老师的权限能够压住这些人，可风水轮流转，谁知道等这些人升到大三后又会是怎样，也许他们当中有谁以后还会成为自己的同班同学。甚至更以后的直属上司。

    萧林的话算是替他解了围。连忙递过去个感激的眼神。清了清嗓子，插话道：幻影步虽然只有八种基本的动作，很容易上手，我相信在座的各位都差不多掌握了，但幻影步真正的运用是实战，什么时候用什么动作，每种动作相互的衔接，却是能够延伸出几十种变化。

    大家撇了撇嘴。也明白这会儿还是课堂时间，稍稍有所收敛，授课男人继续开始仔细讲解起来，萧林的运气不错，幻影步这个课程是月初才开始的，他只错过了两周也就是两堂课而已，并没有落下太多内容。

    如这男人所说，幻影步的八个动作很基础，只要多看几次连萧林都觉得自己可以模仿出来，但想八种动作在实战中完美衔接。却是颇有难度。

    男人随意点了个学员上来进行演示，由对方攻击。而他只负责防守，而最后结果便是，整整二十分钟的进攻，这位学员的手甚至都没有摸到授课老师的衣角，自己反而累得气喘吁吁。

    萧林看得大为惊奇，暗叹这个技能确实有些意思，尤其是面对毫无章法的进攻时，绝对能够取得奇效。

    授课男人大概取得了点自信，接下来便是自由分组练习，而他则主动到萧林面前，笑道：你是新来的吧，我单独给你讲解每种动作的要领吧。

    萧林忽然想起什么，随口问道：老师，幻影步是相当于什么评价的技能啊。

    f+评价吧。呵呵，你不用叫我老师，称我为学长就好了，我只是大三学员，临时代课而已，幻影步本身也不是多高深的技能。这男人确实很温和，甚至是有点谦卑。

    萧林却有些诧异：只是f评价？

    一直关注这边情况的吴琴忍不住提醒他道：当然啦，幻影步只是这个系列技能的最基础而已，也就只能是f评价而已。

    那么进阶技能呢？

    授课老师连忙回答道：幻影步的变化终究还是太少，很容易被克制住，进阶技能的话，比如幻影百步，是在这八种动作要领基础上眼神出百种动作，还有更高阶的神影步等等。

    萧林微微舒展口气，嘟囔了句：你不早说。

    早说？

    学长，那么你的幻影步一定已经满阶了吧？

    恩，幻影步最高级别lv6，我很早就已经达到了。男人有些自得，但更多的是迷惑。

    萧林露出了灿烂的笑容，这样事情可就简单多了，他说道：那么学长能够再演示一次给我看吗？

    男人想了下很痛快点头答应，萧林背后隐约有着校长的背景，何况他对这个懂礼貌的新生也有点好感，当即又叫来个学员与自己进行对练，依然是自己只防守，对方可以任意进攻。

    复制技能开启！

    复制技能扫描中，幻影步lv6（ax）！

    技能评价f+，可复制范围内，开始复制

    复制成功！

    萧林立刻打断了对练中的男人和学员，满脸跃跃欲试道：和我练习吧。

    萧林学弟，你现在就练习还太早了点，首先需要掌握八种基本步法，然后懂得最基本的几种衔接动作，然后

    授课老师的话还没说完，萧林早就不耐烦地从旁边的武器架上随手抽出把训练用剑，朝距离最近的一个男人刺了过去，他的复制时效只有三分钟，可没工夫在这儿慢慢解释。

    尽管训练用剑是木制，并不会造成实质性的伤害，可突然被陌生人攻击，任谁都会升出无名火，被他攻击的这个男人甚至都与他完全不认识，当即不爽地吼了声，也从武器架上抽出把训练用刀，对砍过去。

    萧林叫了声好，立刻稍稍后退，与其他人拉开距离，瞬间复制而来的技能信息告诉他，幻影步是需要点空间来施展的，而他在首先刺中一剑激怒对方后便不再有任何攻击动作，任凭这个男人朝自己攻击，他需要在三分钟内让自己的身体尽可能适应并且记住幻影步的动作要领才行。

    这个男人愤怒下出手也毫不留情，好在只是训练刀，其他人则大多是围观的心态，并没有上前阻止。

    前踏两步，左旋三步，然后是撤步，左移半步，侧身前进四步

    幻影步的基本要领在他的脑海中不断闪现，面对来势汹汹的刀术，他却是游刃有余地进行规避着，幻影步并不是追求速度的步法，而是以精准的预判来进行提前规避，只要步法衔接的好，几乎是可以做到彻底无伤(未完待续索，!




第一百八十八章 幻影步的学习（二）
    这个学员的基础刀术技能看上去并不是很高，萧林略略估计了下，也就是lv7或者lv8的水准吧，因为他自己的基础剑术已经达到lv8，就算刀术不同于剑术，他多少可以分辨个大概。

    授课老师满脸焦急，本打算上前阻止，但看到萧林的动作后又停在半路，不敢相信地嘀咕道：不可能吧？幻影步，而且这种步法，肯定是幻影步顶阶水准了！

    这确实是幻影步啊！

    他不是第一次来听课吗？

    而且还是大一的新生，难道说现在大一年级就开设幻影步课程了吗？

    别开玩笑了，现在新生都还是基础课程。

    大家都反应过来，看热闹的眼神也立刻变得惊疑不定起来，幻影步并不算难学，可就算是他们大二年级，想彻底掌握并且要把幻影步练习到顶级，没有个把月也是没可能的。

    最初几刀时萧林还不是很适应，但随后的攻击中他已经彻底熟练了幻影步，到了第三分钟时他甚至索性闭上了双目，仅仅凭借刀挥落下来时与空气的摩擦声就可以提前预判出对方出刀的方位，然后提前进行步法移动，轻松闪躲开攻击。

    授课老师越看越心惊，这种预判能力绝对是将幻影步熟练到巅峰才能够做到的，他自己也能做到，但他可是从大二初期就在反复练习这个技能，直到大三才达到这种程度。

    三分钟时限转瞬即逝，再次睁开眼睛的萧林重新挥起手中长剑，顺手将迎面而来的一刀给格挡开来，然后说道：不打了，我回去了。

    说完萧林也不多做停留。在一片奇怪和惊讶的目视中穿过人群，直接离开了训练馆，授课老师楞了半晌，突然跑出来冲着他的背影，不爽地吼了句：你是来耍我玩的吧！

    授课老师此刻的心理阴影面积究竟有多大姑且不论，其他大二的学员们却是脸色古怪。纷纷向吴琴询问起来，他们对萧林可谓是完全陌生，只有吴琴是认识的，可吴琴所知也很少，除了上次冥想室那次偶尔的碰面外，两人平时根本没有半点交集。但有一点她非常肯定的，萧林肯定是今年才入学的新生，这点毋庸置疑。

    那家伙该不会只是看了遍学长的幻影步演示，就学会了这个技能吧。忽然间有个女人很不确定地猜测着。

    怎么可能！这又不是玩游戏。技能书点几下就能够学会？

    但除此之外也没有其他可能了呀，吴琴不是说过那家伙可是只用了三分钟就入门冥想了哦。这个女人理直气壮地给自己找来了证据。

    其他人也是一愣，这样想想，当初吴琴在大二论坛发的那个帖子反倒有些可靠，毕竟是发生在他们眼前的事情，除非大一年级开设了幻影步课程，否则这种可能性就是最高的。

    而就在当天晚些时候，大二的论坛中再次发布了这样个帖子。甚至有人把数个月前吴琴那个帖子重新翻出来，两个帖子重新放出来。顿时引来一片是否真实的激烈讨论。

    这是后话暂时不提，刚刚体验了次幻影步奇妙之处的萧林不敢丝毫逗留浪费时间，虽然学霸的复制时效过去了，可按照过去几次经验来看，只要这个技能的学习要求自己已经达到了，那么就算复制技能消失。自己的身体也会记忆一部分技能的使用心得和体会，自己只要及时进行练习，就能够将这些心得转化为真正的技能熟练度。

    幻影步的练习是要分为两个部分，第一部分是对八种基础步法的熟悉以及各种步法相互衔接动作的熟练使用，这部分并不算难。基本上每个人只要愿意花费大量时间去练习，总会掌握的。

    然后是第二部分，实战的预判和对应的步法使用，这八种步法动作并不是胡乱使用的，那样并不能闪躲掉任何攻击。

    时间对萧林来说是最宝贵的，他不可能再用半个月甚至一个月时间去慢慢熟悉，离开训练馆的一路上他都凝眉思索，然后想到了办法，最快捷的途径其实早就有答案了，那就是模拟对战系统。

    实战永远是最快的提升方式，模拟对战系统是最能符合这一要求的办法，在新华盛顿时他就知道这套系统最初确实是为了让学员们更好的进行训练而开发的，可惜昂贵的价格和使用成本，让所有学院都没办法进行普及，毕竟每次使用都会消耗珍贵的能量石。

    每所殖民学院肯定也会购买几台，比如昨天萧林在剑术训练馆中见到那台，让他肯定曙光学院显然也是拥有这套对战系统的，只不过极少给学员，或者是不会对低年级学员开放。

    但萧林不同，他相信自己的一卡通权限绝对不会有问题，他也没有回宿舍，反正现在时间还早，直接顺道去了剑术训练馆，今天没有剑术课安排，场馆内空无一人，也免得有人干扰。

    来到训练馆隔壁，手持一卡通在紧缩的房门前轻轻刷了下，大门无声地开启，如他所料，模拟对战系统固然稀有珍贵，但他肯定是有使用权限的。萧林微微松了口气，又忍不住感慨也不知道校长究竟给自己开通了多高的权限。

    房间内有备用的能量石，尽管都是最低级的，但没关系，萧林需要模拟的对战对手肯定也只是黑铁级别以下。

    在新华盛顿时他已经基本学会了如何使用这套系统，曙光学院的对战系统和那时候没有多少差别，先是在系统中调整好虚拟对手的各项数据，萧林设定比较随意，但主要在基础技能上设定成了基础剑术lv9，剑术等级太高的话幻影步作用会很小，太低的话则起不到练习效果。

    设定完成后，萧林将一块浅白色的锥形能量石放在能量凹槽中，启动后就踏进了对战房间内，随着虚影闪动，模拟人很快出现在中央，墙壁上两行血量计也浮现而出。(未完待续索，!



第一百八十九章 幻影步的学习（三）
    对战开始！

    因为对战系统的设定是虚拟人不会主动攻击，所以萧林首先提剑随便一记挑刺，然后便全程处于防御状态，虚拟人立刻手持训练剑攻了上来，萧林也不反击，他的目的只是尽快训练幻影步。

    曙光学院的对战系统与新华盛顿最大的不同之处在于，这里的武器并没有使用毫无伤害的类似激光的能量剑，而是木制的实体训练剑，在没有装甲防护的情况下，被打到裸露的皮肤上还是颇为疼痛的。

    尤其是萧林对虚拟人的设定是基础剑术lv9，这个等级的剑术是不可能被他给格挡开的，除非完全闪躲掉，否则必然会被击中。

    第一轮攻击很快就结束，萧林仅仅支撑了不到十分钟就被干掉了，毕竟他是处于完全被动防御的状态，在复制技能结束后，他身体残留的对幻影步的记忆，最多也就勉强达到lv1左右的水准，应付起来还是颇为吃力的。

    萧林揉了揉被木剑打得通红而隐隐作痛的手臂，毫不犹豫再次按下了开始的按钮，第二轮对战开始！

    不过第二轮的对战却是要刚才还要更快，仅仅过去了八分钟就毫无意外地结束掉，整场战斗可以说完全是个自虐的过程，萧林甚至没办法躲闪掉一次虚拟人的攻击，他看了眼完全清空的血量槽，微微皱眉，看来他还是有些低估幻影步的实战难度，这样的训练不会有作用的。

    既然如此，那么先降低点难度吧。

    萧林将虚拟人的技能设定重新修改为了基础剑术lv1。再次踏进对战房。随着灯光暗淡下去。新的虚拟人被投影到房间中央。

    lv1与lv9相比，剑术动作变得异常简单，每次攻击都是最基本的几个动作，比如直刺崩剑挑刺等等，每个剑术动作也很单调，很难做到几个动作的复合衔接，以萧林现在的水准，已经能够轻易看穿虚拟人的每个动作和意图。应付起来完全游刃有余，幻影步的作用也终于慢慢突显出来。

    若是在以前，面对基础剑术lv1的对手时，萧林固然能够轻松击败对方，却没办法保证自己不会受伤，但在拥有幻影步后，他完全能够彻底闪躲掉对方每一剑的攻击，这就是该技能的最大好处，实战中每次成功的闪躲便意味着避开了一次受伤的可能，甚至是死亡的几率。

    十分钟后萧林主动结束了训练。基础剑术lv1已经毫无难度，他再次调整虚拟人的设定。这次是lv2，比起lv1难度增幅不大，只不过虚拟人的剑术动作稍微有了点变化，并不会显得太死板。

    萧林的闪躲几率立刻下降不少，这个技能最大的难点就在于应对变化不断的攻击，毕竟真正的战斗中是不会有人死板的照着基础剑术一剑接着一剑的攻击。

    这次战斗坚持了大概近半个小时，萧林的血量计再次被清空，初次面对这种变化，他还是需要点时间去适应，于是第五轮对战几乎毫无任何停顿地开始了。

    对战房内的激斗声不绝于耳，全程都处于防御的萧林体力消耗也同样降到最低，这样避免了中途休息浪费时间，但代价就是面对虚拟人一波又一波的攻击后，他全身的骨头都仿佛彻底散架了一般，酸痛不已，尤其是手背裸露的皮肤上，被木剑打得一片铁青。

    萧林在基础剑术lv2的阶段停留了两个小时多，每次坚持的时间也越来越久，直到他几乎能够躲开虚拟人八成以上的攻击时，房间突然陷入一片黑暗，他不得不停了下来。

    走出对战房，看着黯淡无光的能量石时，萧林这才明白原来是能量石已经被彻底耗尽，这套对战系统无法被普及的原因也就是在此，每次使用都必须消耗能量石，这还只是黑铁级别以下的战斗，如果是更高级别的模拟，也许十几分钟就不得不更换能量石，这种消耗速度，再财大气粗的学院也是不敢普及的。

    萧林在房间内搜寻了下，发现这里的备用能量石只有五块，勉强支撑一天还是没问题的，吃完午饭后，他顺道回宿舍通过中央电脑检查了下自己的属性变化，他的幻影步技能果然处于lv1状态，而让他吃惊的是敏捷属性居然已经提升了1点。

    这个速度比他想象中要更快，不过仔细想想，幻影步是纯粹依赖敏捷的身法技能，对敏捷属性的提升帮助肯定很大，而且他的基础敏捷属性确实太低了点，增幅效果自然会比较明显。

    基础属性过低时，学习各种初级技能，提升效果也往往更为显著，这也是在学院内众所周知的，但高属性时再去学习初级技能，效果就微乎其微，甚至可以说没有。当然了，如果在高属性阶段再去学习低级技能，学习的速度也同样会相当迅速。

    因此萧林决定暂时不去听下午的课，而是继续留在了对战房内训练幻影步，他的目标是至少先把短板的敏捷属性提升到10点以上，而现在还差3点。

    下午的训练中他直接将虚拟人的设定改为了基础剑术lv4，然后便是上午那副被虐过程的重复，这个等级的剑术动作有了更加复杂和更多的变化，单纯的幻影步已经很难避开，或者完全无法及时规避。

    萧林需要将不同的基础步法衔接起来，做出整套完善的步法过程，这才是真正的幻影步。他不清楚自己每次的成功闪躲究竟会增加幻影步技能多少熟练度，但可以肯定的是，对手越强的前提下，每次成功闪躲所能够增加的熟练度肯定是越高的。

    熟练度尽管被中央电脑数据化，可从萧林的体会来看，每次的成功闪躲，对于这套步法动作他就有了更深刻的体会。