文人逆袭

    杜教员哼了一声，回到评审团之间，拿出一个伏羲文盘，高声喊道：“逐劣文，存优作，伏羲文盘，分！”

    “分”文符的字迹一闪而过，文盘被扔向空中，爆发出红色光芒，府院法阵给予它源源不断的才气支持。

    大殿内那些毫无价值的文章被红光照射后，纷纷化为灰烬，持有它们的童生们各个面容凄苦，看着手中纸张随风而化，唉声叹气。

    剩下的那些童生高高举起手中文章，面露得色。

    “不错，看起来还有三十多篇文章有价值。”

    “这一届的童生文才不错。”

    “杜教员，降低‘分’文符文盘的亮度，再给他们一点时间，许多人还在写。”

    几位教员微微点头，杜教员神识遥控，减少了文盘从法阵中获取才气的速度，文盘红光变淡，几乎不可见，仅仅维持着最小的“分”文符之力，在空中慢慢旋转着。

    霍掌院饶有兴趣地看着下面，他注意到岳恒正在执笔思考，忍不住嘴角翘起来，他对这个年轻人感到好奇，干脆走过去。

    岳恒第一首诗选的是唐代诗人王贞白的作品，他对四周变化好像熟视无睹，努力让自己进入“心道”境界中。

    “读书不觉已春深……现在还只是初春，这孩子，有点意思呀……”霍掌院微笑着看下去，不过第二句就让他动容了。

    “一寸光阴一寸金！此句甚妙呀！寸阴乃是极短的时间，用黄金来形容光阴，足见其宝贵之处，警醒其他读书人珍惜时间，不断提高自己。能想到这一点，还能用如此传神的话语写出来，此子才气冲天，大善！”

    霍掌院脸上充满欣赏的微笑，万分期待接下来的两句。

    岳恒感觉到侧方站着人，他抬头一看，霍掌院正在对他微笑，心中一动，剩下两句一气呵成。

    “

    读书不觉已春深，

    一寸光阴一寸金。

    不知教员来引笑，

    周情孔思正追寻。”

    诗文写罢，再题名劝学之一，岳恒放下笔，凝神屏气，慢慢从“心境”中解脱出来。

    嗡！

    一声轻鸣从大殿上空悬浮的伏羲文盘传出，极淡的红光此刻被强行激发，其余方向的光芒全部集中在一点，射向岳恒的面前，劝学之一的纸上笼罩出一层淡淡的红色，每个字都闪现出奇异的光芒。

    “共鸣之文！”

    霍掌院神色大变，他是五级文师，这种异象实在是太熟悉不过了。

    因为“分”字文盘的红色光芒本来就淡，岳恒共鸣之文产生的异象没有被人发觉，霍掌院手掌翻动，一颗小小的圆珠出现在指缝间，接着屈指弹动，圆珠落在岳恒面前的纸上。

    噗……

    一声细不可闻的闷响之后，圆珠爆发出一层黑气，迅速笼罩在纸上，那层红光消失不见，切断了与“分”字文盘的沟通。

    岳恒惊地后退两步，被霍掌院犀利的眼神制止，这才没有闹出太大的动静。

    今天与昨天一样，还是没有童生愿意靠近他三尺范围之内，所以这里发生的一切，只有霍掌院和岳恒知晓，就连“分”字文盘的持有者杜教员，也只是疑惑霍掌院为何对岳恒如此有兴趣。

    杜教员走了过来，他远远地就看到岳恒面前没有半点异象，那篇文章虽然没有被伏羲星辰之力化为灰烬，归类为废作，但也是普普通通白纸一张。

    杜教员来到霍掌院身边，讨好说道：“霍大人，此子因为藐视荀圣，无视府院规矩，不学无术，狂妄之极，我罚他作出三篇文章。就算这篇平庸之作过关，也还有另外两篇！”

    霍掌院没有深究这两人产生矛盾的真正原因，微微笑着反问道：“杜先生是怎么看出他不学无术，狂妄之极的？”

    杜教员答道：“荀圣劝学是童生大典首篇，千万年轻文人的蒙学之作，他竟然置之不理昏昏欲睡，这不是不学无术狂妄之极，又是什么？”

    此言说的也有点道理，霍掌院不好再多言。

    岳恒第二次被杜教员当面指责，而且这次是当着郡学府院最高官员的面诋毁他，心中没气那是不可能的。

    “既然你说我不学无术，那我就无术给你看看！”他干脆不理杜教员，垫上第二张空白纸张，提笔思索起来，他决定了，不仅要写出上品诗文，最好是能产生共鸣。

    “霍大人，那边有几份精品之作，不如我陪你过去鉴赏？”杜教员靠近，讨好说道。

    “不必，岳恒乃是祁郡文部力荐入学，相比一般文采的普通学子，我更愿意读他的文章！”霍掌院抚须微笑。

    “啊？”

    杜教员傻了眼，看着霍掌院脸上戏谑的表情，那一副懒得解释的样子，又注意到岳恒那风轻云淡的做派，差点一口老血喷出来。

    难道这家伙不是今年“凶神恶煞”四新生里的“凶童生”吗？

    不是有传闻说，在他还不是童生之前就心狠手辣逼死同门，刚进府院就仗势欺人不听劝阻与老生对着干，异想天开特立独行竟然在学舍中心搭帐篷的吗？

    可是，这个横行霸道，凶悍无比的家伙，怎么又成了祁郡文部力荐之人？

    联想到霍掌院这种暧昧的态度，杜教员脑中疑惑一闪，莫非外面对岳恒的传闻，都是假的不成？

    但是当他看着岳恒凝神沉思的状态时，再次没来由地产生出一股厌恶，他平生最讨厌不听话的学生，而那些傲然持物的才子大多不听话。

    岳恒若有才，他要敲打，必须乖乖的听话。

    岳恒若无才，性恶，他更要敲打，必须乖乖的听话。

    昨天他故意针对岳恒，就是想杀鸡儆猴，今天又连番挑刺，此刻已经是箭在弦上不得不发，否则就是自己打自己的脸，他将来在六百学子面前再无威信可言。

    岳恒睁开眼，脑海中那张颜真卿楷书临摹贴的内容栩栩如生，如同悬空漂浮在眼前一样，伸手可及。

    心境已到，他开始动笔了。

    “

    三更灯火五更鸡，

    正是男儿读书时。

    黑发不知勤学早，

    白首方悔读书迟。”

    唐朝著名书法家颜真卿不仅仅是颜体楷书的创始人，更是知名的文学家和政治家。

    颜真卿三岁家境即落魄，母亲效仿孟子之母，三迁其所，每日亲自督学，严格管教，颜真卿勤奋有加，一路顺利科举，在考中进士登甲科之后，为后人写下这首劝学诗，勉励后人。

    诗文书写完毕，岳恒写下诗词题名劝学之二，屏气凝神，搁笔。

    噗……

    第二颗圆珠飞速而至，炸在诗文上方，淡淡的黑色雾气隔绝了文盘射过来的红光，诗文再次成为一潭死寂，没有化为灰烬，也没有与伏羲星辰产生辉映，就仿佛一张普通白纸一样。（天上掉馅饼的好活动，炫酷手机等你拿！关注起點/公众号（微信添加朋友－添加公众号－输入ra即可），马上参加！人人有奖，现在立刻关注ra微信公众号！）

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第076章 亏大了呀!
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    这次霍掌院当着两人的面弹出圆珠，丝毫不加掩饰自己的小动作。

    岳恒心中有准备，并不觉得奇怪，但这个动作吓了杜教员一跳，他结结巴巴问道：“霍大人，这……这可是……污文珠？”

    霍掌院低声解释道：“这是工匠学院的试验品，里面只有真正污文珠百分之一的污墨，只有暂时隔绝文章才气的作用。杜教员，你可看清纸上写的内容？”

    百分之一的污文珠不能毁掉诗文，淡淡的污墨雾气只能隔绝伏羲文盘的感应，但挡不住视线。

    杜教员看到诗文内容后，心中震惊地说不出话来，只能听霍掌院在一旁低声赏析。

    “人生短暂，青少年要珍惜少壮年华，发奋苦读，勤奋学习，有所作为，否则等到老了再想读书就迟了，悔之晚矣。长歌行中也有‘少壮不努力，老大徒伤悲’之说，同样的道理，这首诗用不一样的对偶表达，意味深刻，也让人更加容易接受，乃是警醒之言。”

    “另外，劝学，并非仅仅只有劝告人学习之意，劝也是有勉励的意思，所以我认为此诗立意深远，高于那些仅着眼于单调劝说的文章。杜先生，难道你觉得这篇诗文是无才之人能作出来的？”

    杜教员连连擦汗，以他的鉴赏能力，当然看得出来这首诗的亮点。

    霍掌院说的很准，“少壮不努力老大徒伤悲”的道理，世人都听过。

    但听过并不代表真正领悟，听者能不能身体力行更是两说，“黑发不知勤学早”的黑发，“白首方悔读书迟”的白发，两者有截然不同的强烈视觉对比，从某种意义上来说，比长歌行更加震撼心灵！

    只是他还想挣扎一下，勉强说道：“但此诗是否太过浅显？”

    霍掌院淡淡笑着反问道：“深入浅出，自然流畅，又富含哲理，难道这不是文章天下流传的最基本要求吗？天下名作之中，有哪些是生僻晦涩之作，杜教员你可举例一二？”

    生僻晦涩之作一般人听都听不懂，当然绝少有流传天下的机会，杜教员这下子真害怕了，他再傻也听出来霍掌院对岳恒的欣赏和支持，哪里还敢再对此文挑刺？

    “另外，难道你没注意到它的字体吗？”霍掌院说出这句话，抬手一挥，岳恒面前的劝学之二飘过来，落入到他手里，第一张劝学之一也被他不动声色收入乾坤袋中。

    然后他微笑着看向岳恒，意味深长地说道：“仅这字体，就大有研究价值。”

    岳恒赧颜，他刚才写颜真卿的诗文，刻意用上颜真卿的字体，他认为这必定会更快地进入心境，说不定还会有意外的惊喜。

    但是字体这东西，不是一时半会儿能熟悉的，他昨日在帐篷内练过颜体楷书两个时辰，幸得伏羲星辰之力对身体的改造，对文字的掌握和理解更加深入，这才有刚才的**分颜体的风骨。

    两篇诗文作完，霍掌院与杜教员两人低头品鉴，岳恒难得抽空休息一下，毕竟两次进入“心道”状态，还是很费精神力的。

    这段时间，浮在半空中的“分”字文盘闪过几次，大殿内其他人也作出一些精品文章，另外三位教员分散在各处巡视品读，只有岳恒这边两位教员的动作实在是太过反常，引起了许多人的注意。

    “学生还有第三篇，现在可以写了吗？”

    岳恒休息好了，小声问道，前两篇诗文都被霍掌院抢走，还特意被污墨隔绝，两人如临大敌，绝对有问题！

    第三篇他准备的是宋代著名理学家朱熹的作品，但现在看起来情况不对，他不敢写呀，万一又扯入这位儒学理学大家的思想，保不齐又会出什么幺蛾子，是不是换第四首替补之作？

    “稍等片刻。”

    霍掌院招了招手，将其余教员唤来，五人低声商议了一会儿，新到的三人面露惊色，不敢相信，最终杜教员出面，将围着岳恒周围的其他学子赶走，五人齐齐看着岳恒。

    “神宫之力，‘囚’！神宫之力，‘戒’！”

    霍掌院手指虚空画印，一股庞大的才气涌动过来，有府院巨型阵法的辅助，两个无形的空间枷锁将六人全部困住，只有岳恒有点惊慌，其余五人面容相当严肃。

    接着霍掌院再向四周扔出几颗改良污文珠，噗噗噗几声闷响，圆珠撞上才气牢笼内壁，爆出大团的黑雾，霍掌院驱动才气，用神识意识吹动黑雾，很快就将“囚”字文符之力的牢笼遮掩起来。

    做完这一切后，整个教习大殿只有他们五人能看到岳恒写出的文章，所有人这才放下心来。

    “有‘戒’文符，我们可以随心所欲谈论，不必担心外界泄密。”

    “霍大人，究竟是何事让你如临大敌？竟然加持双警戒文符！”

    “还不是这位童生的诗文！”

    “还请大家稍安勿躁，等岳恒作出第三篇，我等再共同点评赏析。”

    几位教员在霍掌院和杜教员劝说下，压下好奇心，看见岳恒正在持笔发呆，耐心等待起来。

    众目睽睽之下，岳恒挣扎了一会儿，叹了口气，还是决定用朱熹的文章。

    这次，他先写下四个字的诗文题目——劝学之三，然后又停下来，慢慢闭上眼，开始幻想诗中的境界。

    “劝学之三？莫非刚才他已写出两篇？”

    “正是，昨日杜先生罚他作出三篇，哪知道前两篇都是难得的上品，很可能还有共鸣之效！”

    “这是真的？新晋童生竟然还能写出‘共鸣之文’？”

    “一切皆有可能！”

    几人不敢大声讨论，饶有兴趣地看着闭眼的岳恒，这次过了大约一炷香时间，岳恒才睁眼，提笔书写起来。

    “

    少年易老学难成，

    一寸光阴不可轻。

    未觉池塘春草梦，

    阶前梧叶已秋声。”

    这首朱熹的勤学诗在日本大行其道，流传颇为广盛，岳恒喜爱此诗中的比喻，尤其是春草梦与梧叶秋声的落差变化，代入感非常强。

    因为污墨和“戒”文符之力的存在，朱熹的这首偶成，没有产生任何异像。

    这首诗有数处亮点，众人通读正文后，都发出惊讶的赞叹声。

    “一寸光阴，又见一寸光阴！千年来人人都说光阴似箭，光阴似金，这一句光阴不可轻，道尽人生无奈，唯有时间一去不复返……”

    “春草梦与梧叶秋声，两者产生强烈对比，刚刚还是赏心悦目的美景，转眼变成一片萧条，年复一年，少年变老年，人生就这么一晃而过，回头来还想再学，已经晚矣，叹兮，悲兮！”

    “府院池塘，大殿前梧桐，岳恒必定是看过府院美景，心生感悟，只要这心境一到，想不共鸣都难！”