放怪物一条生路不行吗
时间:2023-05-25 来源: 作者:七七家d猫猫
放怪物一条生路不行吗 310 女子高中
笼罩在阴霾底下的岩渊总是弥漫着一股沉闷的阴郁,即使仰起头来,望着头顶之上那片黑压压一大片的乌云,也依旧找不到任何出路,这座潮湿而寒冷的城市也就隐藏在缭绕氤氲的层层迷雾之中,让人看得不够真切。
但是,来来往往的莘莘学子遍布着大街小巷,年轻人的朝气与生机,读书人的儒雅与聪颖,还是赋予这座城市更多的可能,那种阴郁也就演变成诗意盎然的哲思与沉淀,行色匆匆的学生身上总是能够找到知识的痕迹。
也正是因为如此,岩渊的街道与建筑之间始终弥漫着一股独特的韵味,吸引着诺斯尼斯大陆之上的无数游客前来拜访。
唤醒一座城市灵魂的,终究还是那些生活在这片土地之上的人们。
生活在岩渊的这段时间,霍登始终不曾真正地感受到压抑和哀伤,因为这座城市的街道总是能够找到属于它的独特魅力,那些流连在灰暗建筑之间的年轻身影总是能够带来一缕光亮,但那些不曾感受到的沉闷与阴郁,今天却在塔布女子高中切切实实地感受到了。
青灰色的砖墙高耸入云,狭长锐利的防护栏如同一把把利剑指向天空,隐隐约约可以嗅到混杂起来的元素气息,细细观察就可以看见铁剑般的栏杆之上雕刻着灵能法阵,严严实实地建造出一座围城。
繁复厚重的镂空黑色铁门可以清晰看到校园之内的景象,远远望去,还能够隐约捕捉到女孩儿们嬉戏玩闹的声响,只是那些身影却因为错落有致的树林长道而变得稀疏起来,疏离感就这样弥漫开来。
咿……呀……
沉重的大门被缓缓推开,靠近一看,果不其然,又再次在铁门之上看到复杂的灵能法阵,如同天罗地网一般。厚重的空气缓缓涌动着,仅仅间隔一扇大门,却仿佛进入另外一个世界,气氛也浓重起来。
咿……呀……
马车进入校园之内,大门又缓缓地关闭起来,霍登不由探出脑袋往后望去,看着那徐徐关闭起来的大门,莫名就产生了一种后路被切断的恐惧——不是实质威胁,而是源自于对监狱和牢笼的惯性思维。
随后眼前的景象就证实了霍登的直觉猜测。
绕过防护林之后,视野豁然开朗,一个小小的广场就呈现在眼前,正中央是一座奥格女神像的喷泉,北面、东面和南面则是高矮不同的建筑群,隐隐绰绰地勾勒出校园的轮廓,占地面积比想象中大一些。
此时,靠近防护林一侧的草地上,约莫十余名年轻的少女端坐在靠背木椅上,正在采风素描绘画着,曳地的白色长裙映衬着绿色的草地,恬静而典雅,但安静的绘画场景却透露出一股死气沉沉的压抑:
没有表情,没有波澜,更加没有笑容或者神采,严肃而僵硬的面容透露出一股诡异。马车进入校门的动作打破了平静,视线在空气中涌动着,却随即就稀稀落落地沉淀下来,没有人敢过多地贸然打量。
如同死水一般。
即使狠狠砸一块大石头进去,似乎也无法激起水花一般,平静得有些瘆人。
视线右侧斜前方则可以看到另外一批年轻少女正在学习着行走的仪态,每一位少女都必须走上宛若独木桥般的平衡木,以完美优雅的姿态行走而过。
但重点就在于,少女们都穿着正式场合出席的礼服,完整搭配装扮,厚重而繁琐,就连平地行走都已经困难无比,更不要说平衡木了。
平衡木旁边站着一位女士,因为距离太远而无法判断年龄,但仅仅从衣着打扮来看,石黑色的蕾丝长裙搭配墨黑色的马甲,宽大的裙摆和繁琐的帽饰,还有一丝不苟的穿着,应该是一位五十六十岁左右的女士。
女士双手背在身后,目不转睛地注视着每一位少女的一举一动,任何一点点轻微的失误都逃不过她的眼睛,而每次失误,她都会巧妙地运用冰元素凝聚成为一道薄薄的刀刃状长鞭,轻巧地落在少女的小腿肚上。
啪。
空气之中能够隐约捕捉到那琐碎的闷闷声响,却被厚厚的裙摆吞噬了不少杂音,很难做出准确判断,更加难以想象少女们的小腿肚到底会是什么模样,但从摇摇晃晃的动作就可以判断出来,这绝对不是什么美妙体验。
不仅仅是正在走平衡木的少女,旁边正在等候自己登场顺序的少女也无法逃脱女士那鹰隼般的眼睛,站姿仪态出现任何问题也同样会收到警告,以至于眼神与表情都变得谨小慎微起来,这也使得少女们就好像一茬茬被捆绑住手脚的花瓶菜一般。
笼罩在头顶之上的乌云始终挥之不去,水葱一般的少女却感受不到任何青春活力,反而是让霍登联想起了以前在小说或者黑白电影里看到的中世纪修道院,层层叠叠的礼仪束缚让每个人都苦不堪言。
视线一个轻轻横扫,霍登就将所有细节尽收眼底,脑海之中却有一种怪异的感觉:
不是说好魔法故事的吗?为什么突然就冒出了一种宫斗故事的即视感?他们今天是不是走错了片场?
仅仅一个罩面,霍登就意识到了微妙的异样。
如果说,这样一所学校里的数学老师,在酗酒情况下依旧能够奉献完美的教学生涯,霍登是不相信的。因为自制自律的框框架架就弥漫在校园的每个角落,学生全都是如此,恐怕老师就更是如此了。
那么,到底是哪个部分说谎了呢?
酗酒的部分?还是完美教学的部分?
不管是哪个部分,校长都说谎了,这是可以确定的事实。
“霍登?”
伊萨注意到霍登停留下来的脚步,不得不呼唤了一句。
霍登不慌不忙地收回视线,然后就可以看到前方负责指引的那位老师阴云密布地狠狠瞪了霍登一眼,似乎对于霍登不断四处打量的动作非常不满。
霍登没有多说什么,只是嘿嘿地轻笑了两声,而后青涩地挠了挠头,表现得就好像是一个十七岁的少年,加快脚步跟了上去,那位老师也终究没有多说什么,一行人就顺着狭长而昏暗的走廊来到了校长办公室。
那厚厚的办公室木门透露出一股沉重而压抑的历史底蕴,沉甸甸地压在心头之上。
放怪物一条生路不行吗 311 不屑一顾
咿……咿……
霍登充满好奇地注视着那位领路的老师,只见她双手灌注着一股灵能,特殊的元素错杂地交织在一起,即使是霍登也难以准确分辨,然后双手贴在木门之上,一阵哑光晃过,细细的光亮纹路就顺着大门凹凸不平的平面铺陈开来,隐隐能够看到一个灵能法阵的框架,厚重的木门就缓缓地自动打开。
这可以算是密码锁的一种吗?
霍登不由就打开了脑洞,这还是他在岩渊第一次看到如此类型的“密码锁”,不由就联想到了同样需要密码的“永冻权杖”,这些应该都是远古时代流传下来的灵能器具,古老而笨拙,现在可能已经被逐渐淘汰。
但对于小部分人来说,古老也就代表着历史底蕴。
更让霍登感兴趣的是,一间办公室而已,却采用密码锁,这是不是太过隆重了一些?
“欢迎光临!”
校长办公室的大门推开,一位头发灰白的淑女就主动迎了上来,脸上带着温和优雅的笑容,落落大方地表示了迎接。
“欢迎再次光临塔布女子高中。”
这位淑女看起来已经六十多岁的模样,但细腻的皱纹和精致的妆容却透露出岁月沉淀下来的典雅气质,即使在办公室里办公,她也依旧盛装打扮,隆重而繁复的多层裙摆无形之中彰显出华贵与优雅。
“抱歉,我们又再次打扰了。”伊萨稍稍有些拘谨,肢体语言就能够感受到她的僵硬。
面对这位淑女完美的行为仪态,伊萨的动作和神情都难免有些生涩;而且,这位淑女的视线总是在打量着她的一举一动,这让伊萨也无法控制地认为,是不是自己的仪态不太准确,毕竟,这真的不是她所擅长的领域。
“不不不,不用。”校长微笑地轻轻摇了摇头,“我说过,我们会全力配合所有调查,随时欢迎你们上门拜访。”
坦荡荡的姿态更是展现出了强大气场。
伊萨停顿了一下,朝着霍登投去视线,因为这是霍登要求再次前来问询的,她也不知道霍登需要了解什么,但原本应该开口提问的霍登,此时老毛病又再次犯了——
只见霍登双手背在身后,微微躬身弯腰,如同好奇宝宝一般,在办公室里转圈,细细地探究起来,时不时鼻子还四处嗅一嗅气味,模样和优雅一点都沾不上边。
伊萨似乎可以感受到校长探究的目光正在朝着霍登投射过去,她也有些狼狈起来,毕竟霍登是跟随着她一起过来的;但她知道这就是霍登寻找线索的习惯,而她必须维护霍登的习惯,这也是她的工作,于是,伊萨还是挺直腰杆振作起来。
尽管眼前的校长气场全开,伊萨甚至没有勇气为自己辩护,平时一贯的坦然与大方也变得畏畏缩缩起来,但她还是为霍登开口解释到,“这是我们的顾问,专程前来协助案件,他是三王子殿下钦点的天才。”
从话语就还是可以看出伊萨稍稍显得底气不足,直接搬出了“三王子殿下”的名号,试图增加霍登的份量,但伊萨还是坚定不移地站直身体,用肢体语言来表达对霍登的支持。
“哦,欢迎。”校长展现出了良好的素质,并没有针对霍登的年轻提出任何意见,似乎这就是理所当然的事情一般。
仅仅是这一份涵养,与布洛克相比,高下立见。
随后,校长就面带微笑地说道,“既然你们再次上门拜访,这是不是意味着,调查取得了重大突破呢?还有什么事情需要我的帮助,又或者是什么问询,请尽管开口,我们也希望知道真相,避免恐慌。”
校长还是看向了伊萨,并没有在意霍登,显然,这里做决定的应该就是伊萨,“我们都认为那是一场意外。”
如果不是意外,那么就意味着可能是谋杀,这是塔布女子高中所不愿意看到的,也是校长话语里的深意。
霍登正在打量整个屋子,但注意力始终没有离开,他最感兴趣的就是,这位校长从头到尾都没有自我介绍。
当然,今天首次露面的就只有霍登,而霍登看起来就是一个小跟班,而且进入办公室之后就在四处游荡,也并没有给对方做介绍的机会。校长省略了自我介绍的环节,也就没有什么值得深入讨论的了。
如果是普通人,这样的理由是可行的;但这位校长的礼仪却堪称完美,从语言到动作再到神情和态度都无可挑剔,那么,“没有自我介绍”的这个漏洞就顿时变得突兀起来,就好像雪白纸张之上的一团污痕一般,格外刺眼。
这到底是为什么呢?
一种可能是,校长意识到了问题,于是希望速战速决;一种可能是,校长正在耐心等待着霍登主动自我介绍,然后她在完成自我介绍——尽管如此一来主客的位置就颠倒了,却也符合社交场合的基本礼仪。
另一种可能是,校长对于霍登的出格举动非常非常不满,甚至不屑向霍登表示友好,直接略过霍登与伊萨交流,那种由内而外散发出来的骄傲与高贵,彻底鄙视霍登的一举一动。这也是霍登的猜测。
表面看起来,布洛克是那个粗鄙对待霍登的人,言语行动之间丝毫没有掩饰自己的不满;但实际上,校长才是发自内心地鄙夷,甚至是不屑。
这是校长的自尊。她知道应该向霍登展示友好,但她的骄傲与尊严却不允许,就好像高贵的公主是不会走进贫民窟脏了自己的皮鞋一样。
比起校长来说,霍登还是更加愿意与布洛克那样的直肠子打交道。
这样的小小细节就能够说明很多问题了。
比如说,卡多的酗酒,对于重视礼仪、声望与荣誉的校长来说,应该就是一个污点。如果校长发现了卡多的私人问题,她就是凶手也未尝不可;即使不是,校长对于卡多的死因也必然有着诸多隐瞒——
有没有可能,卡多是死于凶杀,但校长却以意外上报治安队?而治安队卖校长一个面子,没有深入调查,于是案件才没有被治安队收录?
从一个细节就能够推演出诸多可能,但霍登不能仅仅依靠自己的推断和直觉就下结论,他还是需要证据来证明自己的直觉。
“真相,就只有一个”,柯南是如此说的。
放怪物一条生路不行吗 312 细微破绽
校长正在与伊萨交谈,完全忽略了霍登的存在,却不知道,从走进办公室以来,校长的一举一动就落入霍登的眼中,懒散随意的外表成为最佳保护伞,然后,毫无预警地……
“卡多是一位令人尊敬的老师?我听说了他的不少故事,他能够……’让那些女孩儿们学会承担责任、坚强起来’,这是你的原话?”
霍登的声音突兀地从房间的另一端传过来,没有礼貌地打断了校长与伊萨的对谈,视线纷纷朝着霍登投射了过去。
校长没有说话,尽管她依旧保持着优雅的仪态,但视线没有落在霍登身上,而是朝着伊萨望了过去,那充满深意的眼神正在温柔地向伊萨表达自己的意见:你确定他这样粗鲁而无礼的行为是可以接受的吗?
伊萨微微有些发愣,没有能够准确解读出校长的意思,她只能感受到校长对霍登的行为似乎不太满意。
不等伊萨回答,霍登的声音就再次传了过来,隐隐带着些许雷电的酥麻感,“校长,卡多老师也是这样教育孩子的吗?使用灵能来进行暗示,并且结合体罚手段?”
伊萨不由打了一个机灵,耳边一个惊雷,瞬间清醒过来,那种微妙的感觉就好像将脑袋缓缓潜入水底,耳边的所有声响都变得悠远而朦胧起来,但现在把脑袋拿了出来,声音就再次由远及近地清晰起来,鲜明的落差让伊萨意识到,事情不对劲!
再次望向校长的眼神,伊萨就充满了警惕和疏离——
这是一个陷阱吗?难道,上次也是如此?从自己进入校园的第一步开始就是陷阱?而自己却没有察觉?那么,自己的调查是不是被误导了呢?她错过了什么?校长又到底在隐瞒什么?事情是怎么回事?
被打断了节奏,校长却依旧没有任何慌乱,表情始终从容不迫,“孩子就如同白纸,对于正确和错误、正义和邪恶都没有判断力,而教导她们正确的观念,这就是我们的工作。为此,我们必须竭尽所能。”
面对霍登的步步紧逼,甚至戳破了自己的把戏,校长终于被动做出了回应,但微微抬起的下颌让视线带着一种居高临下的上位者视角,冠冕堂皇的话语更是立场坚定,不仅没有慌乱,而且还隐隐带着指责,看起来非常不满意霍登对自己的质疑。
粗粗一听,这似乎是理所当然的事情;但细细深想,“竭尽所能”是不是代表“不择手段”呢?
霍登稍稍挺直了弯曲的腰杆,转身看向校长,然后举起双手轻轻鼓掌,“能够将体罚与误导说的如此清新脱俗也是一种能力,校长不愧是校长,从仪态到气势都无可挑剔,难怪能够管理如此庞大的一间学校。”
冷嘲热讽。绵里藏针。夹枪带棒。
霍登那轻盈的话语却夹杂着太多太多的干货,伊萨和帕西亚都有些瞠目结舌,但校长却始终不动声色,甚至就连情绪波动都察觉不到,更不要说什么愤怒或者羞愧了,云淡风轻的模样就好像在看蚂蚁挣扎。
而霍登也并不在意,接着说到,“那么,卡多老师又是怎么竭尽所能的呢?塔布女子高中到底是如何将女孩儿们塑造成为淑女的呢?不知道我是否能够有这样的荣幸,深入了解一下你们的教育理念和方法呢?”
校长没有理会霍登,而是看向了伊萨,正在用眼神表达自己的不满。
但伊萨的警觉已经惊醒,神情肃然地说道,“女士,我需要你回答这个问题。”
伊萨依旧不明白对方到底是如何给予自己暗示的,但被霍登唤醒之后,那种心有余悸的感觉真的非常糟糕——
溺水过后的劫后余生,大口大口呼吸着新鲜空气,但耳鸣依旧在嗡嗡作响地萦绕着,咳嗽更是停不下来。
这到底是怎么发生的?
伊萨不敢相信,自己是一名灵能者,而且是一名经验丰富的治安官,居然没有发现校长的隐藏手段!这是绝对失职的表现,甚至让伊萨开始怀疑自己的能力——谁知道她以前是不是也犯过同样的错误。
其实,校长的灵能手段并不复杂,类似于催眠暗示,与霍登此前尝试过的手段原理相似,将灵能注入自己的眼神、话语与行动之中,举手投足之间都能够带来潜移默化的效果,但校长比霍登更加高明也更加熟稔,日积月累地频繁使用,一言一行都能够制造出心灵层面的压力,进而树立起权威形象。
这种左柱的灵能运用手段并不强力,而是一种循序渐进的细微影响,作用在不同对象身上的效果也不同。
比如说,同样的对话,帕西亚所受到的影响就非常有限,而伊萨则落差十分明显。
校长的暗示作用在伊萨身上如此鲜明的原因,主要还是源自于女人的身份,伊萨平时就因为自己的形象饱受争议,而校长又恰恰是主流社会对完美淑女的最佳诠释,伊萨难免在校长身上找到自己理想形象的投射。
同时,校长的态度与礼仪始终保持着如沐春风的和煦,权威的老师形象更是锦上添花,这也是的伊萨放松警惕,谈话开始之前就已经存在一种敬仰、尊敬的心态,这也使得校长的暗示效果进一步放大。
客观来说,如果不是霍登的嗅觉灵敏,察觉到校长的灵能波动,恐怕他也无法识破对方,防不胜防。
一方面是因为校长的手段着实太熟练也太隐蔽,另一方面则是因为这间办公室的布局本身就隐藏着诸多猫腻。
进入办公室以来,霍登就在不断打量布置和装潢的细节,整个房间的色调还是以灰色、青色和蓝色等深色调为主,却又不至于太过厚重,轻盈之中带着些许稳重;墙壁上的晕眩圆形绘画、桌面上的多边形交错立体图案花瓶、弥漫在空气之中的淡淡馨香等等,每个细节都在无形之中分散来人的注意力。
但在霍登看来,这些都只是辅助手段而已,真正的关键还是地面之上隐藏的那个灵能法阵——
与办公室大门之上的灵能法阵形成呼应。
木门之上的法阵,不仅仅是密码锁,而且还是整个房间法阵的构成部分,这才是校长办公室的真正秘密。
伊萨中招,却不能责怪她疏忽大意。
放怪物一条生路不行吗 313 调查方向
从脚步踏进办公室的那一刻开始,他们就已经成为了校长的“猎物”,现在看来,木门之上的灵能法阵,与其说是密码锁,不如说是机关开关,确保每一位进入办公室的人,都能够走进校长的掌控之中。
以霍登有限的符号知识来解读,他能够感受到地面之上的灵能法阵与木门之上的灵能法阵之间存在联系。
也许,墙壁之上的书架或者壁画背后也隐藏着相关法阵;也许,那些暗藏玄机的摆设本身就是法阵的组成部分。霍登的知识水平还是不够支撑他掌握全局,但已经足够到判断出这些灵能法阵的内在联系。
如果是由霍登来设计这些灵能法阵的话,他会在办公室大门的灵能法阵之中设计触发密码,以不同的密码开启办公室,就能够启用不用的灵能法阵,最终在办公室之内形成一个绝对空间。
但即使没有霍登构想的东西,这些法阵也能够在无形之中给予校长更多支持,进一步放大催眠暗示的效果,举手投足之间就能够达到目的。
却不知道以前到底多少人中了校长的招数。
难道说,这就是塔布女子高中教育的秘密?
不过,霍登并没有预警或者离开,最主要还是因为他无法判断这个灵能法阵的效用到底能够达到什么程度,轻举妄动可能会意外激怒校长,现在校长只是停留在催眠操控的层面,谁知道下一步会发生什么。
因此,尽管霍登运用声音唤醒了伊萨,却也没有多余的举动,而是细细地观察着校长的一举一动。
校长没有正面回应霍登的问题,而是再次略过霍登,直接对着伊萨表示了自己的不满,这才是高明的做法——
如果伊萨才是掌权者的话,那么校长与伊萨的对话才是有效的。
但此时伊萨却已经清醒过来,右手紧握成拳,灵能已经开始蓄力——她没有能够看到灵能法阵的存在,于是也就更加直接更加强力一些,毫不犹豫地就展现了自己的“肌肉”,警惕心拉响警报之后,声音之中也难免带着些许凌厉:
“女士,我需要你回答这个问题。”
伊萨表明了自己的立场,这也意味着校长必须正式回应霍登。
但意料之外却情理之中的是,校长依旧保持着一贯的从容仪态,丝毫没有因为自己的暗中手段被戳破而慌张,再次展现出了自己的内功,上位者的气质也就流淌出来,不紧不慢地展开回答,讲述事件。
“卡多老师是一位聪明人,他知道自己正在做什么,也知道自己应该怎么做。”
“我曾经观看过他的游泳课,教导孩子们学习游泳,并且学习闭气。但显然,不是每位孩子都明白这些功课的重要性,其中一个叫做乌苏拉的女孩就是如此,她总是在玩耍、总是在反抗,但卡多老师让她明白了,游泳和闭气是一种生存手段,更是一种控制自我的过程。”
“每次进入游泳池闭气的时候,乌苏拉总是无法坚持下去,三秒五秒就选择放弃,是卡多老师让她学会了坚持。他利用灵能压制住乌苏拉,让她坚持闭气;但乌苏拉依旧不受教,根本不闭气,只是在喝水,差一点就要淹死,因为她笃定卡多老师肯定不会见死不救。”
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