芊芊君子,又一春
时间:2023-05-22 来源: 作者:江小鱼
给他说答案的。
以上种种,严重违背了当初叶老师对家长的承诺。周英杰妈妈跟负责管理孩子的后期老师反映情况,对方的答复却是:“孩子已经这么大了,我们要给他培养良好的学习习惯,不能再由着孩子有问题就问了,做完题目以后
也应该自己检查,而不是依赖老师检查。至于老师给学生说答案的
第181章 长得漂亮就是了不起!
明明校长那么看重她,非要辞职不说,走都走了,倍优教育也没有对不起她的地方,居然还要反过来挖学生走,人品未免太差。好在当初没有重用她,否则后果真是不堪
设想。
校长自然是站在自己机构的立场上想事情,以为下面的人是掌握了切实证据的情况下才说的,一时也是气得要命,后悔自己当初看错了人。
………
王禹杉提供的名单是之前咨询师有跟进过,但是现在没报名或是学完了以后没再续费的家长。
叶芊芊主要负责做电话回访,她的电话沟通能力非常强,因为她对本地的招生政策非常理解,又有实战经验,基本上任何年级,任何类型的学生家长她都可以谈。
她就这么勤勤恳恳地打了几天回访电话以后,万物教育的老咨询师都对她佩服了起来。
但凡她打的电话被接了,1分钟以内成功套完近乎,5分钟以内找到学生的学习问题。后面的时间都是在听家长的倾诉,适时地给出合理的建议,一般通话会超过15分钟,家长在电话里把孩子的情况说得非常详细,不仅仅只是学习情况,还有亲子关系,都
会聊起来。
叶芊芊接话接得很有技巧,在认真倾听完家长的烦恼以后,告诉对方要怎么解决,如果家长做不到,她可以帮忙,这就为后期的见面,打下基础了。
正所谓“比你优秀的人还比你更努力,你还有什么理由不努力”。
在叶芊芊的刺激下,整个咨询部忽然之间,燃得要命了,每天都是积极向上的工作状态。
叶芊芊在打了一段时间的回访电话以后,发现好多眼熟的学生名字。
跟家长联系上之后一对比就发现,还真是她以前在倍优教育的时候接待过的家长。
不过这也很正常了,“货比三家”本来就是正常的消费心理。
客户群就是那群固定的人,不同机构之间有重叠的客户就是市场竞争的表现。
那天特别巧,叶芊芊跟一个家长聊了半天之后才发现,这个家长是她之前跟了两年多的人。
差不多是她一入职倍优教育之后就开始跟进了,一直都没有上门过,每次都是电话沟通的。
叶芊芊对这个孩子的情况非常理解,毕竟两年多以来,时不时就会打个电话问问。
家长对孩子一直就是放养的状态,之前年级也小,家长不急,任由孩子浑浑噩噩地就到高三了。
身为高三孩子的家长,看到孩子的考试分数惨不忍睹的时候,终于还是有点着急了。
叶芊芊询问了一下学生现在的情况,发现这孩子果然作得没有尽头。
犹记得高一的时候,她的文化课就跟不上了,如果那时候就开始补习的话,早都补好了。
结果,父母没管孩子,整个高一玩儿过去的。
高二的时候,文理分科,孩子不想背书,选了理科。
高二下半学期的时候,觉得理科也好难学啊,就跑去学表演,想着表演要求的文化分数低,她的成绩够了。现在高三都快过去一半了,还是整日就想着玩,每天晚上打游戏打到很晚,白天就在班上睡觉,老师气得天天给妈妈打电话,让管管孩子,结果还是没用,一点都没有高
三学生该有的样子。
叶芊芊听得也是目瞪口呆,这个孩子完美地回避了所有正确的选择,在每一个岔路口做选择的时候,都透着不作不死的勇气。
有很多对文化课兴趣不大,又有一技之长的孩子,选择艺考的道路是正常的。
艺考路也不轻松,
第182章 长成天仙高考加分不?
本来她爸爸是要花钱让她去重点高中插班的,结果她不同意,大有一种“你学校看不上我,我还看不上你”的赌气成分在里面。
她就去了自己的分数能够收分线的一所普高,分在一个普通班里。
这下就算是彻底完了,身边都是比她的成绩还不好的孩子,一群玩心重的熊孩子凑一起的结果当然是玩疯了。
欧伊娜选择这所高中的原因就是自暴自弃的,所以高中生活开始以后,她很久都没进入状态。
高中和初中最大的区别就是,初中老师会很严厉地管理班上的学生,如果有学生不学,那不管是耳提面命还是请家长,甚至是休学惩罚,乃至于劝退,这些手段都会轮番上阵,目的就是让学生有个清晰的认知:在班上,就必须好好搞学习!
但是高中就不一样了,高中老师很少会婆婆妈妈地劝学生必须向学,大部分都是“学生不惹事就是晴天”的态度。
老师会把自己的课上完,至于学生要不要好好搞学习,那是学生自己的事,如果再来个家长不闻不问,老师就更很少管学生的学习状态了。
这样的班风促成了全班一起玩,同学生日聚一波,周末放假聚一波,网吧里打游戏聚一波。
十六七岁的孩子,聚会和饭局比大人都多。
对于欧伊娜这种父母只给钱,很少过问她的学习的人来说,这样的班级,根本就是天堂!
人性都是喜爱享乐的,在这样敞开玩了两年多以后,就算现在已经高三了,还是收不住,只想玩儿。
漂亮的女生当然会有更多的人想认识,欧伊娜的朋友就特别多,聚会更是一周两三次最少的。
这样的生活模式,没办法好好学习也很正常了。
叶芊芊耐着性子把她的文化课情况都了解清楚了,基本上就是两眼一抹黑,高中完全没学,初中的基础都被败光得差不多了。
本以为,她对文化课的学习这么不感冒,那对自己选的专业课应该多投入一点吧,结果说起表演的事,她居然说专业课老师对她的评价不高。
表演老师认为欧伊娜的天资很一般,专业课班上的同学们分数都比她高得多,老师还说她很放不开,一点苦也吃不了,并不是学表演的料,只是个美丽的花瓶,不动不开口才是最好的样子。
没想到,专业课居然被抨击成这样!
叶芊芊忍不住问道:“你都选择学表演了还有什么好放不开的”
所谓的表演,难道不应该是演啥像啥吗
羞耻感在表演中是完全不被需要的东西啊!
早点丢掉对自己好啊!
欧伊娜蹙眉道:“这不怪我啊,明明就是角色分配的问题,如果让我演富二代或是千金小姐的话,我肯定能演得惟妙惟肖的,老师分配给我的角色是个什么坚强天真的傻白甜啊……”
“噗嗤。”叶芊芊忍不住笑了说:“你对表演是不是有什么误会所谓的表演并不是让你去演自己,而是要将‘设定的角色’扮演得惟妙惟肖啊!”
欧伊娜“啧”了一声,说:“你们当老师的讲话都一样。”
“你的表演老师也是这么说的为什么又说你吃不了苦啊”
叶芊芊好奇地问,和表演老师反倒是隔空惺惺相惜了起来。
欧伊娜不满地说:“台词啊,我喜欢即
第183章 学渣不懂学霸的追求
欧伊娜无所谓地说:“260分,够了啊,我再努努力,考个290分没问题的,本科至少有一个,可以了。”
“嗯”叶芊芊惊讶地说:“你的信息该更新了,去年表演的提档线就已经涨了,今年更是暴涨了100多分,提档线已经超过400分了。”
时间倒退两年,提档线分数最低的就是表演、音乐、舞蹈和服表这几个专业,排名不分先后。
但是,今年表演率先异军突起,暴涨了100多分,也是大家始料未及的。
欧伊娜有点懵,可是现在已经来不及改专业了啊。
她没好气地说:“这都什么时候你还劝我改学文科”
叶芊芊说出了自己对局势的分析:“你目前的文化课是0基础,从现在到高考不到8个月时间,专业课还要耽误一半学习时间,满打满算4个月好了,就算我们全力以赴地给你补习,你也认认真真地学习,你的文化课分数超过350分的可能性都不大。
高考的难度毕竟不小,你又太久没有好好学习了,现在的基础可能连中考时的水平都不如。
350分连艺考的本科都不能报,以你这么骄傲的性格来看,你会选择专科大学就读吗我认为你选择复读一年的可能性还要更大一些。
如果你改学文科的话,四个月时间给你补到400分以上是可以的,能够到表演专业的提档线。”
作为一个对高考难度非常了解,熟悉招生政策的老师,叶芊芊给出的建议听起来显得很不可思议,其实具有很强的可操作性。
至少比欧伊娜像现在这样浑浑噩噩地混到高考,最终竹篮打水一场空来得要好很多。
然而欧伊娜是个吃不得苦的傲娇小公主,叶老师不仅否定了她的专业课,还想让她努力学习文化课。
她要是愿意努力学习,就不会玩到今天了啊!
对叶老师的建议不予考虑的欧伊娜起身就离开了万物教育。
来上课的林修杰在门口遇到了欧伊娜,两人是同一所初中的同学,欧伊娜是他的学姐。
林修杰作为一个总是被表扬的学霸,他的名字在那所学校真的是响彻云霄,无人不知无人不晓。
就连欧伊娜这种眼睛长在头顶的小公主也认识林修杰。
两人只差一届,本来没什么交集,是开校运动会的时候,林修杰作为主持人,负责介绍入场班级、串场和实时播报运动会的盛况。
欧伊娜是自己班上的举牌人,不仅站在队伍的最前面,还赶巧站在主席台的正对面,和林修杰刚好面对面的位置。
一所学校,三千多人,60个班。
林修杰居然可以不照着稿子念,还能把每个班级都介绍得生动有趣。
对比林修杰的女搭档,全程埋头念稿子的“风采”,还有读错的字的乌龙。
欧伊娜觉得那位女同学就是最称职的陪衬,目的是为了凸显林修杰的优秀。
都说讨厌一个人的理由有很多,喜欢一个人却连理由都不需要。
头脑很一般的欧伊娜对聪明得惊人的林修杰有好感实属再正常不过了。
这份朦朦胧胧的喜欢,一直没有说出口,毕竟欧伊娜有自己的骄傲,她怎么可能倒追男生。
后来她没考上重点高中,又拒绝爸爸花钱买学校给她念,就是因为觉得自己和聪明的林修杰之间果然差距还是太大了,一气之下去念了普高。
林修杰很克制,所以要约林修杰出来玩十有**是约不出来的,不过两人在共同朋友的聚会上遇到过,成了老熟人。
反倒是到了高中之后,完全就不联系了。
忽然在万物教育相遇,两人俱是一愣。
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第184章 因为你,“补习”不再面目可憎
有的学生甚至会在某科满分的情况下,依旧选择通过补习来维持住满分。
人各有志,学渣不了解学霸对自己的要求有多苛刻罢了。
刚好叶芊芊也对林修杰的初中时代也充满了兴趣,知道两人是老同学以后,反倒是一起开心地聊起了林修杰的过往。
学霸诞生的过程比学霸这个结果要有趣多了。
据欧伊娜说林修杰初中的时候就是冷冰冰的性子,明明是个德智体美劳全面发展的好少年,但是他和青春、热血这种词还真是不沾边。
他的兴趣,只有学习。
同学们下课聊聊游戏、偶像、电视、电影之类的话题,他看那些人的眼神就特别的冷,好像讨论这种话题的人都不配跟他在一个班上学习似的。
所以,林修杰初中班上的同学就说了,他是出了名的难相处。
林修杰只对成绩比他好的人和老师们和颜悦色,他不是不会笑也不是不会社交,他就是不爱搭理比他差的人,非常绝对的择友观。
欧伊娜之所以这么清楚,就是因为她千方百计地想要接近林修杰,却都被他自带的“学霸结界”阻挡在遥远的远方,无法再前行一步。
初中两年,欧伊娜都只能远远地观望学霸.林,侧面地打听他的事,偶有聚会的场合里有他,两人最多说上几句话,他就会开始保持沉默了。欧伊娜一直是被人捧在手心心里长大的姑娘,对她示好的男生可多了,情书也是经常都会收到的,她都愿意给林修杰机会了,他居然还是一副高冷的态度,她实在无法拉
下脸去主动示好,两人的关系就维持在只比普通同学更熟一点的程度。
她之所以又转回来坐在咨询室,实在是因为刚才叶老师和林修杰之间的互动让她吃了一惊。
林修杰对人向来是不假辞色的,但是很明显他对叶老师挺客气的不说,还有种任她捏扁搓圆都可以的态度。
这个叶老师一定有过人之处,否则林修杰绝对不可能搭理她,更遑论还跟她一唱一和言听计从的。
再次坐在叶老师的面前,她愿意认真地和叶老师一起讨论,她怎么才能考上大学的事。
叶芊芊当然不会跟学生计较了,他们都是迷途的羔羊,需要正确的引导。
只要他们有需要,她就愿意倾尽全力,提供参考意见,绝不瞎指路。欧伊娜已经冷静了下来了,愿意听她说,她自然也愿意倾心以待,实话实说:“走艺考路线的学生,要么有扎实的基础功,要么有很高的艺术天赋,你认为自己属于哪一种
啊”
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