全世界都以为我是学渣

她又问了一下他们两人在校园里的情况，随后挂断了电话。
*
鹿行吟回教室时迟了五六分钟，宋黎没发现他，讲评完这次月考试卷后，开始进入新的课程。
今天学生们学习氛围都很好。
宋黎感叹了一声：“你们新班主任老师挺好的啊，有手段，要是每节课都能这样就好了，以后也不用我天天在你们耳朵边上喊一声争气了。”
底下有学生尬笑了几声。
宋黎却认真起来：“你们知道一班老师们怎么说你们的吗？这几天都是说你们很不错，有冲劲，陈老师夸咱们班学生有礼貌态度好，也肯学。你们不信啊？有什么不信的，人家顶级阳光班老师闲着无聊来夸你们？”
提到陈冲，那天跟着去围观的几个学生都讪讪地对视一眼，不由得坐直了身体。
好像他们被夸了——还是被化学组唯一的特级教师夸了！
曲娇在后面即将陷入魔怔，她拼命传纸条给鹿行吟，要他帮忙解答生物试卷的几个问题，随着生物课的临近，这个姑娘的焦虑逐渐达到顶峰。
鹿行吟认真地给她写解题思路和过程，知识点标注。
下节课生物课，课间的27班出现了一个奇观。
预备铃还没打，没有人大声说话或是跑来跑去地串座，每个学生都安安静静地呆在自己的课桌上。沈怒那一帮男生想闹出点动静，最后都因为没人搭理而偃旗息鼓了。
鹿行吟前座的女生小声回头跟他们讨论：“谢老师给我们每个人都准备了礼物，也给每个人定了个人物，每个人还不一样，你们的是什么？”
曲娇愁眉苦脸：“让我讲一个题，说讲好了给我送一支口红。”
那女生平时性格怯弱，连大声说话都不敢，还有点口吃。这时候眼睛闪闪发亮：“谢老师让我去，去老宋那里问一个复杂的题，问完回来讲给她听，讲，讲好了她带我去教职工食堂吃自助餐。”
旁边立刻有人小声说：“靠！教职工食堂！神秘领域啊！你快快快去问，回来跟我们说里面什么样的！”
鹿行吟对这个女生隐约有印象，她几乎从来不去食堂吃饭，因为强烈的社恐，让她甚至不敢对食堂掌勺的大娘报出自己想要的菜名。
鹿行吟垂眼看自己桌上的教职工版生物书。
“她没给我布置任务，只给我送了两本书。”
翻开一页，第一页就是高中生物阶段的重难点基因部分，从物种起源开始讲，有很多超纲内容，宛如一本复杂的故事。
清脆的上课铃响起，谢甜踩着冷硬的黑色高跟鞋进入了教室，一声冷定的：“同学们好。”
27班早就没人坚持上课起立这种刻板模式了，但是孟从舟条件反射地喊了一声“起立”，27班学生居然全员“腾”地一下都站了起来，齐声：“老师好。”
“声音宏亮一点，让教导主任办公室听见我们的声音。”谢甜说。
“老！师！好！”声如震雷。
走廊外，不少刚赶着去上课的老师都纷纷停下脚步：“刚听错了吗？声音从二十七班来的？”
同层的25班康玫老师往上看了一眼：“没错，是27班。”
“我知道有些同学很紧张，因为我布置的任务的原因，没关系，下面两节课连堂，我先讲月考试卷。”谢甜说，“大家做的不好，或者做错了，也没关系。从今天起我们班更新一个值日生规则，任务成功的同学有我的个人奖励，任务失败的同学负责当天班上的值日活动，如果人数太多，就地顺延。”
“不要以为值日活动只有扫地拖地擦黑板，咱们在三楼，搬运水桶、各班倒垃圾、帮课代表发作业等等事情，你们都必须义不容辞地进行帮助。”谢甜说，“做的不好的，同学们可以投诉他/她。”
底下一片笑声，随后又很快安静下来。
谢甜讲试卷目的很明确，调动学生的积极性，尤其是差生中想学却因为各种原因没有学的那批学生。有的因为家庭，有的因为自卑，有的单纯因为身在27班却没有蔡静和孟从舟的勇气，认为学习是一件丢面子的事。
她提前与学生约定好，比如曲娇，因为不知道自己会被点中哪一题，所以提前就把试卷整个理解了。剩下的重难点，学生实在不懂的，她再讲。
讲好的，她带头鼓掌表扬，没有讲好的也会夸奖学习态度，这些孩子们眼里慢慢都有了光。
刚毕业进入高中，就被甩手安排了这个差班，谢甜也很清楚自己面对的是什么：青墨改制，人心惶惶，她就是个被派来充数的。年轻老师教差班，带差班班主任，最好欺负也最好磨灭一个人的斗志。
27班学生的配合，却远远超出她的意料之外。
“有些题一般来说，我不讲，比如十七题，书里能找到答案。”谢甜说。
所有学生的视线都转到了17题上。
那是一个无比简单的选择题：rna分子中三个一组的遗传规律为：
a.氨基酸
b.密码子
c.核苷酸
d.基因
这里考察的是书中原话：【密码子指信使rna分子中每相邻的三个核苷酸编成一组，在蛋白质合成时，代表一种氨基酸的规律】，答案选b。（引用）
“这个题我要单独拿出来跟大家讲一讲。”谢甜停顿了一下。
“这个题我们班写对的人不多，但是全年级的错误率也不少，按理说是非常简单的一个记忆性题目。”谢甜说，“我仔细想了一下为什么大家会觉得这个题不好写。”
“教材是这样写的，为什么氨基酸有氨基酸的名字，还要搞出一个密码子来？”谢甜问，“孟从舟，你知道吗？”
孟从舟犹豫了一下，站起来：“因为氨基酸是氨基酸的名字，密码子代表的是一种遗传规律，它是规律本身，而不是氨基酸。”
“对了，这是一个点，这个知识点关键在于大家要学好语文。”谢甜的话又引发了一阵笑声，随后她接着问，“那么为什么教材里不直接总结，遗传学上存在一种三个核苷酸编写一个氨基酸的规律，而非要再搞个对应的命名叫密码子呢？”
“为什么不能通过已有的定义去解释这个东西，而要把它设置成一个新的、让我们混乱的规律呢？”
教室里鸦雀无声。
这个问题对他们来说很困难，并且从来也没有人这样思考过。教材上写的东西，背就是了，谁需要再想这些问题呢？
谢甜的视线转向鹿行吟，“鹿行吟，你来说。”
鹿行吟猝不及防被点中，他在自己贫瘠的生物知识中搜索了一下，没有找到答案。
但这一刹那，他迅速知道了该怎么做。
谢甜没有跟他说，但他现在知道了。
这是他这节课的“任务”。
他垂下眼，翻动着谢甜送给他的教师版生物教材，在里面找到了遗传学部分。
“因为……”鹿行吟放轻声音，念道，“第一，地球上存在生物和人类不使用同一套编写方式的遗传系统，就像人类用c语言，而另一些人用java。第二，之所以叫密码子，就是因为它的这种组合规律承担着基因定位功能，赋予一个定义，也能让我们的遗传信息从简单到更加复杂的时候，需要一种容错度更高的编译方式，类似我们用二进制表示数字，更简单，也更便于数据储存。”
谢甜鼓了鼓掌：“回答正确，请坐下。”
她环视周围学生。学生们都一脸惊讶——这些内容都是教材中没有提过的。
“我们所使用的每个版本的教材都不可能是完整的，我很遗憾有些非常有趣、也非常酷的东西，变成了单纯的记忆性内容，而大家有时候也并不太理解它出现的意义。”谢甜说，“不过我会跟大家讲，不会花太多时间。我希望我的课，能够让大家真正爱上生物这门学科，因为这是离我们最近的学科。”
“我也希望，我们班的大家能够真正地在学习中获得乐趣。”谢甜说，“大家翻到教材，现在我们来讲新课。”
一整节课时间，鹿行吟沉迷地听着课上内容，翻阅着这本生物书。他艰难地啃着以他的基础完全没有接受过的生物知识体系，而且很神奇的，这个体系与框架，和他喜欢的化学，是相交的。
月考中他做错的稳态系统，一旦经过他的真正了解，几乎都不用再去刻意记忆。生物上的这些反应流畅自然，就如同化学方程式反应一样顺滑无比。
第25章
除了鹿行吟, 班上其他学生同样。
谢甜的到来在27班打开了新气象，更是给了他们一个好好学习的理由：学生时代的学习不需要理由，这就是最正确也最无需质疑的一件事。
上午第二节 课跑操时, 年级主任拿着大喇叭宣布了开办提高班的事。
鹿行吟不用跑操, 他捧着生物小册子在班级位置边的，跑操时，迎接着四面八方来的视线。
和陈冲说的“限定年级前两百报名”不同, 教务组经过思考之后稍微改动了一下，只说:“建议年纪前两百名学生报名参考, 同时也不建议大家牺牲大量时间在拔高班上，弄清楚我们的第一要务, 都是高考！明白了吗！”
学生们一边跑得上气不接下气, 一边扯起嗓子喊：“明白了！”
教导处主任站在鹿行吟身后不远处, 叹了口气：“我也不赞成搞这个班，真正有用的学生恐怕连十人都不到。这个关头了，最应该求稳而不是求进，虽然我们学校现在出不了清北学生, 但是年纪第一考个次一级的大学, 那也没问题。”
副主任说：“那也没办法, 陈冲和康玫老师牵的头, 他们要搞这个就搞吧，他们反正不用担心改制后去留的。”
鹿行吟轻轻放下手里的生物书。
化学组办公室, 他敲了敲门, 推门进去, 陈冲正好在。
他前几天发给他们的拔高班试卷，鹿行吟做了95%，还有剩下5%的试题没有想到解法。
陈冲看他来交试卷，想要订正一些问题，笑着摇摇头说：“鹿同学，这个我现在不能给你批的，我提前给你们发试卷是想你们参考，努力试一试。回来再想几天吧，等下周全年级统一试卷时，你再来交给我。如果有些题写不出来，问一下周围同学，一起讨论一下——但是现在我不能给你批。”
鹿行吟听明白了他的意思，有些失望，不过还是说：“好，谢谢老师。”
陈冲趁机敲打他：“英语现在怎么样了？”
鹿行吟指尖微微蜷缩，安静地回答：“在努力看单词，这几天在背生物。”
“不急，好好加油。”陈冲说。“这才高二上学期”
孟从舟和蔡静这几天也努力在写这张试卷，基本上都感觉很吃力，比起鹿行吟还做了95%，他们连一半都没写完。
他们跑来找鹿行吟对答案、问题，但有的鹿行吟也拿不准。
为此，他们求助了易清扬。





全世界都以为我是学渣 第28节
上次在化学组办公室一见，易清扬和他们算是熟了起来，平常走在路上遇见也会打个招呼。
“易清扬，外面有人找。27班的，还有个女生。”
“有女生？你什么时候跟27班走得这么近了？”
“他跟27班上次数学考143的那个鹿行吟关系好像很好。”
易清扬摆摆手：“是朋友。”
他一早猜到他们的来意，拎着卷子就出去了。
他们一班学生这几天也在研究讨论提高班试卷的题目，几个大佬凑在一起核对，勉强拼出了一份标准答案，但是压轴题都没人动。
鹿行吟那份试卷，和他们写出来的对上了。
几个人头碰头，一边抄答案一边问问题，易清扬皱着眉对鹿行吟说：“数学和理综卷每科压轴都做不出来，怎么办？陈老师没跟我们说分数线，不过按照现在各班领试卷，回去大家讨论着做来看的话，到时候大家分数都一样，也不确定能不能写完。这几个题我暂时还没有思路……”
鹿行吟轻轻说：“化学压轴我知道，其他的也没办法。”
他顿了顿，突然说：“我知道还有一个人，等我回去问问他。”
易清扬问：“顾放为吗？”
孟从舟也在犹豫：“顾放为这几天都没来啊。”
鹿行吟说：“我试试，我想去问问他。”
顾放为这几天没出现，作为【15th】的打饭任务也没有跟着实行了，沈怒给鹿行吟的那张饭卡，鹿行吟按照当初的“抽成承诺”，给了顾放为。
顾放为紧跟着就在网上联系了他，说把他的校园卡换回来，先欠着，等自己没饭吃的时候再来找他。
晚自习下课，鹿行吟背着书包去了小卖部，走小路翻墙之前，他突然又想到了什么，去小卖部买了两份冷冻便当和乌龙奶茶。
青墨小卖部卖的这种生鲜零食不太好吃，价格也昂贵，但这不妨碍因为有好看的包装高达25元一份的定价而受到学生们的追捧。
“好了，一共70，输密码吧。”老板娘说。
鹿行吟伸手按密码时，突然感觉到身后有人在往他这边看。
他后面等人的一个男生嘀咕：“七十块，真有钱啊。”
“那不是27班打赌五千块赢了的那个小病秧子吗？有钱，难怪。”他身边的人说。
鹿行吟因为自小经历的原因，对这些事都比较敏感，他往旁边偏了偏，挡住自己输密码的手，随后拎着塑料袋离开了。
今天月明星稀，楼道里的感应灯像是坏了，一片黑沉。
顾放为住在三楼，鹿行吟摸黑走上去，发现顾放为家里的门是大敞着的，只是家里没有开灯，也听不见任何声音，空空荡荡的一片寂静。外边路灯橘黄的光隐隐投进来，不仅没有什么作用，反而更显得有一点诡谲和恐怖。
这一刹那，鹿行吟脑海里浮现的是“冬桐市xx年入室抢劫谋杀案”，他捏紧了手里的塑料袋，回头看了看，屏住呼吸，在门口杂物中找到一根坏掉的桌腿，牢牢地捏在手心。
随后轻手轻脚地走进去。
门内没有他预想的狼藉之景。顾放为的电脑桌放在客厅一角，正对着窗台的地方。
鹿行吟偏头看过去。
有着桃花眼的少年安静沉默地坐在书桌前，背对他，没有察觉他的到来。
等到他逐渐走进了，顾放为才隐约听见他的声音，偏头往后看。
外边的灯影晃在他的脸上，和平常那种轻佻、散漫、仿佛游戏人间一样的态度不同，顾放为脸上此刻是某种执拗的沉静和端肃，像是黑夜轻轻掀掉了他的壳子，露出不为人知的一面来。
他看到他手里的木条，哑声说：“弟弟，你在干什么？”
他没有问为什么他会出现在这里，只是伸手去开灯，又仿佛很累一样，揉了揉太阳穴，随后轻轻叹了一口气。
鹿行吟有点尴尬，他正在想措辞的时候，灯就亮了起来，顾放为眼底绽出一些疲惫的笑意：“怎么，以为我被杀人越货了？”
鹿行吟却没有回答，他看着顾放为桌上的东西：一个封好的邮包，端端正正地放在这里。
他记得顾放为几天前说要去小镇上的邮局寄东西，但是这一份东西却依然放在这里。
“小计算器。”顾放为低声说，“哥哥要拜托你一件事。”
鹿行吟安静地说：“那你要帮我讲题。”
顾放为又轻轻笑了笑：“懂事了，会跟哥哥提条件了，这有什么难的。”
他站起身，将这个邮包递给鹿行吟：“有空的话，这两天帮哥哥寄出去吧。”
鹿行吟刚好也要给鹿奶奶寄钱，学校的银行对不上鹿奶奶办的银行账户种类。
他瞅了瞅顾放为，说：“好。”
顾放为很快就写完了鹿行吟的试卷题。
鹿行吟说：“你要在空白试卷上写一遍，前面的题目答案我也要。”
“可真够烦的，好学生。”顾放为一边吸着他给他带的奶茶，一边翻过来从头开始写，“都不太难，但是也都没什么价值。如果难度只到这些题上，对高考帮助不大，又远远没到竞赛的难度，你还是决定要去？”
“嗯。”鹿行吟认真地说，“我想去。”
顾放为就不再说话了。
鹿行吟跑到厨房，把有些凉的方便餐盒热了一下，拿回来给顾放为。
一人一份，顾放我的是牛肉蛋包饭，他的是青椒肉丝饭。
顾放为一边吃一边给他写题，半个小时之后，把纸张递给他：“好了。”
鹿行吟一勺一勺地吃着他的青椒肉丝饭，也不动，只是突然说：“我可以看懂一些阅读题了，没有背单词。”
顾放为说：“这不是挺好的？做阅读和完形填空，本来就不需要你仔细记住每个单词的写法，看一眼能知道意思就行了。”
鹿行吟放下勺子，又郑重地说：“谢谢你。”
顾放为慢慢在习惯跟他的相处方式，只是伸手又摸了摸他的头。
“今天住我这吗，弟弟？”顾放为起身去关门——他下午拖了地，敞着门通风，外边一片寂静。
鹿行吟这次摇了摇头：“我回宿舍。”
这样可以多睡二十分钟。
也得分神。
他抱着试卷，拒绝了顾放为送他的提议，只说：“就在马路对面，很快的。”他今天来得早，高二下晚自习也才一个多小时，高三生才下课，人多不危险。
顾放为想一想也觉得放心，正好也贪婪，于是说：“那好，晚安。”
夜风寒凉。
鹿行吟抱着书本和顾放为的邮包往另一边镇子的方向看。
他没有去过那边，但是听陈圆圆说，很好找，不会迷路，因为从青墨七中到小镇邮局，有一条唯一的、长长的窄巷子，就算是白天采光也不好，有不少学生在这条巷子里遇到过抢劫的事，女生们去镇上买东西，也都一定要结伴而行。
他回到宿舍。
顾放为的答案都是正确的，为了方便他理解还在每道题后附了明晰的过程。
他一边看，一边自己动手算了一遍，确认自己都理解、吃透之后，才把自己的试卷写完放好。
紧跟着，他抽出顾放为写完的那份试卷，指尖捏着笔，微微停滞了一下。
他写了起来，填补了个人信息的部分。
姓名，顾放为。
学号，13270007
班级：27
是否确认选择提高班报名：是
第26章
学生们陆陆续续地都递交了报名提高班的试卷材料。
鹿行吟跑到一班, 把顾放为又重新修正过的标准答案跟易清扬讲了一遍。
顾放为讲题有个特点，哪怕他知道如何用更高端的技巧去做题，但他依然能够下沉到他们目前掌握的解法来。
易清扬恍然大悟：“原来还能这么做，用的还都是我们已经学过的解法，他真的好聪明……”
他显然对鹿行吟更好奇了：“你和他什么关系，我听说他几乎不来上课，好像也没什么关系特别好的人。”
鹿行吟沉默了一会儿，安安静静地回答：“因为一些原因, 暂时跟我关系比较好吧。”
*
很快又到了周末时间。
季冰峰还没有打电话过来, 鹿行吟就主动发了短信过去：“放假想留校，离得太远, 跑来跑去身体受不了。”
季冰峰回得很快，例行公事地又关怀了一下他的身体，嘱咐他说要好好吃药。
倒是另一边，霍母听见季冰峰转达的意思, 有些不敢置信：“他自己说不回来吗？”
“不回来好，省得全家都要跟着应付。”霍父说。
霍母没有说话。
她不喜欢这个孩子。自怀孕开始, 她就明白这个孩子生下来后将被送养于人——比起过继给顾氏，连着遗产也给顾氏，她宁愿自己没有过这样的一个孩子。
只是鹿行吟回来后，比她想的要更加懂事, 连那清隽温雅的面容都和她自己如出一辙, 她那颗用不屑和冷漠绷紧的心, 突然有了一些细微的松动。
鹿行吟回来时, 他们不自在，可这孩子明确说不回来时，又好像少了一点什么。
“这个年纪的孩子心思深。”季冰峰说，随后也不再说什么。
哪怕鹿行吟只有十六岁，成年人间那点心思，对他好与不好，自己的来临有没有那么让人喜欢，都是心照不宣的事。
他向往一个家，但一旦知道他们没有给自己的意思，那也就不要了。自小他就明白了，世界上永远有东西是自己没办法得到的，比如健康的身体，比如最单纯的童稚与天真。懂事到这一步，他所遇见的所有求而不得，未尝不能迎刃而解。
求而不得最差，也只有“求而不得”本身而已。
天气越来越冷，有了上次的经验，鹿行吟这次学乖了，他跑到校外的一家黑网吧里去学习。
网吧里有空调，十五块钱可以在包厢里坐一天，他在小卖部买了整整两天的饭，就堆在桌边，饿了拿去楼下便利店加热——这是这附近上网的男孩们常做的事，因为时常下来买烟、买水，便利店老板娘也不介意他们用一用微波炉。鹿行吟混入其中，偶尔还能被老板娘关照一串卖剩下的麻辣烫。
他最近重点攻克英语和生物部分。




全世界都以为我是学渣 第29节