性奴训练学园(H)

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星期一的晨洗与化妆、剃毛之后，接着就是排队带往操场，进行服仪检查、朝会、公开惩罚，结束后带到教室，检查作业、早课，直到午休…这已经成为了星期一早上的固定行政模式，我们也能完全适应这样的流程进行。不过在细节上，还是三番两次地挑战我们的羞耻底线…
公开惩罚之后，回到教室第一件事，就是要我们拿出上周五发下的作业：彼此互相素描对方的『胸部』与『阴部』…
为了这一份作业，我们在上周五写作业时，几乎是受尽屈辱、折磨，甚至还发生点争吵…
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如果是画自己的私处，那顶多只是羞耻而已；但是要画姊妹们的私处，却在羞耻之余还多了许多的尴尬难为情…
我原本是跟晴晴互画对方的私处，而小乳头与萱萱互相素描彼此。
剩下完全不能接受这种羞辱的小芬，原本希望可以从名册上我们私处的照片投机取巧，被学姊阻止了后，又哀求晴晴能不能把身体借给她一起画，变成我跟小芬都是同样画下晴晴一人的私处素描。这行为被学姊发现后，不但又当面阻止，还小小训诫了小芬一番，弄得小芬哭得跑回房间，久久才愿意出来…
学姊是希望，小芬不要有借机逃避的想法，这只会给未来造成更多的麻烦，所以尽管对于小芬而言，这种作业早已超出她现在能承受的范围之外。
到得后来，小芬稍事冷静，又经过了我们一番安慰、加油打气后，才坦然面对这一事实，最后是小乳头与小芬互画，我、晴晴、萱萱则三人轮转，我画晴晴、晴晴画萱萱、萱萱画我…
萱萱是我们三人中画得最好的，相较之下，我把晴晴的下体画得好丑，晴晴画给萱萱的也好不到哪去。萱萱看着被画得有点歪七扭八的自己下体素描，挖苦晴晴地说：「原来我的下体长这样啊？」才稍微化解场面尴尬……
时至现在，要检查我们的素描作业，我们才惊觉，梦梦学姊是正确的…
我们缴交的不是自己画的素描，而是帮我们作画同学的素描画，也就是说，每个女孩手上拿着的，都是自己胸部与下体的素描图。
带上自己私处的素描，给助教评分，如果画的同学技术差，把自己的素描画丑了，就会当着全班同学的面，被助教羞辱，还被迫掀开裙子张开双腿，看看是否真如素描般那么丑陋…
因为这样，晴晴、萱萱两个姊妹受到了这种屈辱，我反而因为萱萱的绘画功力而逃过一劫。另一方面，小乳头跟小芬两个女孩也安然无恙（其实那一天晚上，后来会变成小芬与小乳头一组，也是怕晴晴粗糙的
素描能力再次刺伤小芬已伤透了的心）
当然，也有一些是两手空空，没有自己私处素描的同学。这些就是，像小芬原本那样，企图躲避自己下体被人素描的侥幸心态。不过，因为助教已经事先威胁，如果被查出说谎，就要在公开惩罚被钉舌头，所以她们竟没有一个女孩敢拿别人的下体素描图谎称是自己的。当然，她们受到的惩罚，可就让她们后悔当初的一时侥幸了…
检查完作业的剩余时间，助教命令那些女孩在前面的地上坐成一排，全都露出自己的下体，然后由助教随机指派同学上来当场作画，在其他同学们众目睽睽之下…这样子的羞耻场面，才让小芬惊觉，梦梦学姊当时对她的训诫与刁难，实际是救了她一命…
结束今天的作业检查后，开始了早课的内容章节，比起每天早课前的检查作业，让我们害怕会发生什么羞辱或折磨事情，早课的上课过程好太多了。
我们也能够适应早课的步调，就像是以前上着国文、史地科的课本一样，只是在这里的上课内容，都是原本我们连听到一句话都会羞红着脸的，「性奴教育」
课程…
「性奴教育之中，对于学生的要求标准，同样有五个项目：『诚、仪、貌、技、体』…
诚，有「三诚」，是每个性奴最重要的基础。对主人要「忠诚」，
对其他主人的宾客要「真诚」，对自己的身分更要「诚实」。如果做不到这「三诚」，是不被允许的哦！特别是对自己的身分是诚实。很多原本其他成绩表现优秀的学姊们，最后也是因为「还无法忘怀自己的人类前身份，质疑自己的性奴身分」，而毕不了业，淘汰退学被送往牧场。
就连毕业生们…尽管主人允许你恢复人类的自由身分，你们也不能「欺骗自己的身分」，切记！
仪，就是「礼仪」，是性奴的生活标准规范。身为一个性奴，礼仪是很重要的。你们已学了如何向主人请安，还有如何坐、立、爬、行…
等等，这只是最基本的。后面会有越来越多礼节，要慢慢花时间去学习，背不完，只能融入生活中实践，最后呈现给顾客们的，才是一个礼仪、性技兼备的高水平性奴。比起「体」、「技」这类耗力的项目，仪是最容易入门，最好上手的「加分机会」哦！
貌，就是「相貌」了，同时还包括身体气味、表情丰富度、敏感度，还有性器的形状、松紧与肌肉功能。这一项目呢，很遗憾，绝大多数都是天生就注定的，虽然可以透由药物改造或额外的锻炼加强，但是空间仍然有限，你花了大把点数去调整自己的五官与脸型，还不如天生丽质的可爱脸蛋，也有些奴天生就是一具名器，在貌、技上还可以加到分数，老天是没有公平的啊！
技，「技巧」。你们的社课内容，还有之





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后会授给你们的课程、专长等，几乎都是着重在「技」的教育指标。性技巧的种类、花样太多，没有一个学生能学全，也没有断定技巧是好是坏的标准。你如果学会了「厕奴类」技巧，在一些大型公司担任公司职员的肉便器，将是很棒的出路，但是一些上流社会的高官贵人，带着性奴参加聚会，展示于众时，厕奴技巧无疑是扣分的，还会让主人的高贵受到影响，所以请注意，自己想要往哪一方向的「技巧」学习，会直接影响会关注你的顾客类型！
体，分为「体力、耐力、耐用性」三种。越多的体力，能执行越困难的技巧，有越高的耐力，才能延长自己的表演或使用时间。最后，会影响到你们使用年限的「耐久性」。这跟耐力不同，耐久性是作为评估「你们的身体还能使用几年」，是非常重要的指标。其实，校内课程，透过多次密集的交媾、性行为后，除了训练你们性技外，还能准确评定，你们是「耐操的高级品」，还是「没多久就松弛的烂货」。为了确保出货质量，一些在毕业前，下体就已经出现变松弛、失去弹性、脱垂，甚至颜色变深、阴唇变肥大的，都是品质低下的，能贱卖出去就谢天谢地了。
…好了，解释这么多，对于这五项教育标准，同学有问题吗？「
…
我们的早课，在julic教官滔滔介绍完性奴五育后，也开始了。教的是「仪」方面的，对主人们的问候方式、自己的行为举止、要如何让自己变得有礼貌、有规矩、不让主人丢脸…
很多实务内容，上周的午课就学过了，但这些只是课本上写的一部分。早上的理论课程，是概括大多数相关知识，一些我们需知的、补充的，或是在学习中可能产生的疑问，大多都是在早上的课程可以得到解答；下午的实作课程，练习一些较重要的行为动作，细细雕琢每个细节，课本上的不会每一项全部都教，但受过下午的实作课程雕磨之后，再从课本读到时，心中都更有自己的想法了…
三周的课程，也看得出来，章节规画是有所安排的。第一周是引导我们「性奴」的概念：第一章「性奴是什么」；第二周是透过图片，解释人、性奴，男女之间的差异，还对性奴的生理构造，外阴与内阴，进行图解与探讨：第二章「图解人与奴」；第三周，课程也上到我们前一周练习实作的一些行为举止与礼仪：第三章「性奴的生活」。
短短三周的早课，已经让我们对于「性奴」有了大量的了解。从最初听到性奴那一刻，脑袋一片混沌不知如何构想就排斥未来的画面；至今，我们竟然对于性奴的了解，还比高中时对一些学科的认知与理解还多了…
这也意味着，「性奴」这身分，已经切实走入了我们的生命中，不管以后能否得到解救，这段性奴学生的记忆，是长久挥之不去了…
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午课，一样在那间舞蹈教室，晴晴悄悄告诉我，这里也是她们的社课教室。
进入教室前，我们却发现代课的五、六名助教在门外走廊站成一排，有些助教打着赤脚，而排我们前面的同学们，在鱼贯走入教室前，还要横向地对每一位助教进行吻安才能入内。
「都已经教我们怎么跟他们『打招呼』了，所以每次见面都要主动跟他们打招呼，也不为过了吧…」萱萱幽默自嘲着，但是「打招呼」却让我们对于吻安的排斥感似乎减少多了。
虽然，每个女孩，要亲吻多久才能离开，端看助教们认不认同我们动作的标准性，但是一般而言，如果前一位同学还没通过的话，助教们当然也不会错过这多出来一点点的时间，结果就是，后面的人不管亲吻得再怎么辛苦、力，也都得等之前那位同学往下一个助教的脚的方向移动后，自己也才能暂时解脱…
我们从原本的鱼贯入内，也变成了间隔性地一一进到了舞蹈教室。
早一步入内的女孩们，也很自动自发地，以性奴的「标准坐姿」，跪坐在木质地板上，端正坐着，等待着其他同学入内就定位。
等到所有同学都进到教室后，已经是半个多钟头之后的事了…
「今天开始，你们的实作课程，因为学生人数太多难以一一控管与辅导，所以，除了教官与我们几位助教之外，还要另外请来小帮手们帮忙，进行小组的个别监督。」在教官开始介绍今天的课程之前，助教先对我们说着。
要增加助教们的人手，这对于我们来说，并不是什么乐事，这也意味着，我们能趁着助教专心监督别人的时候，忙里偷摸闲的机会不多了…
不过，等到那些「小帮手」抵达时，却是给了我们大大的意外惊喜…
「学姊？！」靠近门边，率先看到小帮手们的身分的几个同学，又惊又喜地不慎叫出声音来。
走进来的，助教口中的小帮手，就是我们各自的直属学姊。我们也从学姊之中看见了梦梦学姊，她们个个跪在直属家族的我们最前方，当中几位学姊在跪下时，还如同慈母般地抚摸着最前排直属学妹们的头顶。
「从今天起，直到幼奴课程结束的这三周实作课程，每周的一、三、五，你们的学姊都会到这边来，带你们上课，帮忙辅导你们。你们可不要让学姊们失望！」助教说着，我们这时才明白，梦梦学姊早上暗示着，「互动变多」的意思。
然而，看到学姊们能在课堂间陪着我们，已经让我们感到受宠若惊，但是相较之下，我们却也开始不安地打量着学姊们身上的装扮。学姊的身上一样寸缕未着，对照于有穿着制服的我们来说，她们唯一有穿戴着的，或者说是我们外表有看见的，就只有乳头上所戴的夹子了。
然而，让我们感到疑惑的是，每个学姊们的夹子，又有些不同。像是梦梦学姊与其他几位学姊们的乳头夹，是红色的，看起来就觉得可怕的鳄鱼夹，齿状的夹面夹在学姊娇嫩的乳头上，让我们看了都会感受到痛苦。还有几位学姊的乳头，是夹上黄色的扁口夹；还有少数几位学姊，只是套个绿色小橡胶圈在乳头根部，却没有任何东西夹住乳头…
为什么会有这样子的差异？助教还没跟我们解释，梦梦学姊也摇头示意自己不要紧，要我们先专注在课程上面。
…
「今天的课程，首先，先从『打招呼』开始。」julic教官接手了发言权，开始对我们全直属学妹、学姊们说着。
「你们上周已经学会，如何跟『主人』或『宾客』打招呼，也就是『吻安』的请安动作。接下来你们要学的，是『性奴之间』的打招呼方式。想象一下，在未来的某一天，主人牵引着你们去参加聚会时，会席间遇到了主人的朋友，同样牵着一只性奴。这时，你除了要跟主人的




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朋友请安之外，也要学习怎么跟主人朋友的性奴打招呼，否则会因为没有社交礼仪，导致主人蒙羞。」
「性奴之间的打招呼方式，也跟请安一样，分为很多种：初次见面的、非常熟悉的、有一起经历调教的、有百合关系的、…等等，甚至连主人之间的地位高低差异，都会影响你们的『打招呼』方式。这些，都是你们要注意的种种繁琐礼节，自己练熟了，就成为一种感觉，不用思考就能直觉反应。现在，我们先从最基本的，『初次见面，主人地位平等』的打招呼方式开始吧！」
接下来，教官指派两名助教扮演「主人」，点名了安安学姊、思思学姊，扮演着那两名助教各自的性奴，开始模拟着两个主人间的性奴互相见面的情景。
首先，碰到面的「主人」们先彼此问候，然后其中一个主人向对方介绍自己的性奴思思，并要思思去向对方「请安」；同时，对方主人也要自己的性奴安安，同样去向对方「请安」…
「停！」julic教官突然喊停，两人两奴的动作也都僵了下来。
「这里有个小细节要注意哦！不管你的主人之前是让你用站用跪、用走的还是用爬的姿势前进，在向别的主人请安时，一定要跪在地上前行，这是给予对方主人，『人高奴低』尊贵身分的基本尊重。而且顺序也别搞错，不管性奴之间有多熟络，如果在跟对方主人请安之前先跟性奴打招呼的话，会让主人很没面子，受到什么严厉惩罚都不能有所怨言哦！…继续吧！」
接着，只见思思与安安两位学姊以跪地爬行的姿态，彼此擦肩而过，然后就是我们已经不陌生的「吻地」请安。对于不熟的主人朋友，也是要以这方式请安的。
然后，等到对方主人说停了之后，性奴只是停止请安的动作，仍然跪在主人朋友跟前低头等待，直到自己的主人吩咐可以回来了，才敢转身爬回，再次彼此擦肩而过之后，回到了主人跟前，还亲昵地用脸蹭着主人的小腿。
「好了，你去跟思思/安安性奴打声招呼吧！」终于，进到了主题，思思与安安两位性奴，在向主人朋友请安、回到主人身边待令后，终于要与初次见面的性奴朋友打招呼了…
「记住喔！不管最后所学到的、主人所指定的，是什么样的方式，都没有一种是『直接说话』的打招呼方式哦！顶多是在打招呼之前的简单开场白介绍。在人类面前，性奴是不应该擅自开口模仿人类语言的。」julic教官又开口打断两位性奴的表演进行。
然而，等到两位性奴以跪伏的姿态，站在彼此面前时，下一幕，让我们所有学妹们都看得呆了…
安安与思思两位，原本设定是「初次见面」的性奴，却在两个性奴靠近在一起的时候，不约而同地伸出舌头，努力伸直停在半空中，然后两张脸靠在一起，在旁人都能清楚看到的情况下，在空气中两条舌头开始缠绵起来。
大多数女孩看到这一幕「舌吻」画面，都羞得想转过头去，不忍目睹，但是却被自己的直属学姊敲了一下头，示意继续看完。
前方，思思与安安两位学姊的舌头仍在继续搅拌着，连头部都在配合彼此舌头动作而转动着。从两人之间流下的唾沫，都已经不知道是属于谁的了。
「要记住喔！这个打招呼是其中一方的主人喊停才能终止，否则只要主人没喊停，甚至离开自己身旁，自己直到舌头断掉为止也要继续下去哦！」教官故意以夸张的说法，让我们深深记住了这一点。
又舔了不久，两个性奴的舌头已经干燥无沫了，仍然力地继续缠绵，两条粗糙的舌面彼此摩擦的感觉更为明显。
「好了，回来吧！」思思的主人终于开口，思思赶忙回舌头，转头爬回主人身边，安安回了舌头后，依旧跪在原地，目送刚认识的性奴朋友离去。
「安安，你也回来吧！」安安的主人终于开口唤她，安安才转回身，爬回自己主人身边…
「好了，这模拟场景结束了，各位幼奴们记牢了没啊？」julic教官充满朝气的声音，试图振作我们底下的死寂。
「记牢了没？」梦梦学姊看我们都没回应，也不安地转头向我们确认。
「学姊…拜托，我…」率先承受不住的小芬还要开口，julic教官与助教们就已经喝令我们开始动作。以直属家族为单位，两个家族一组，一起开始练习这个「初次见面」的舌吻打招呼方式。
梦梦学姊带我们，与刚才表演者之一的思思学姊家族同一组，但是她的直属家族里，却没有一个我认识的…
「学姊，拜托，找有我认识的同学好吗？小君学姊的…」小芬又想哀求梦梦学姊，但是让我们跟完全不熟的同学练习打招呼，似乎就是学姊原本的用意。
「呜…」在我们跟其他同学一样，两个直属家族的女孩都五五排成一排，正对着对面的陌生同学。没人开口，甚至还有点难为情地无法看着对方，待会命令一下，我们就要以羞人的姿态，伸出舌头与对方空中舌吻了…
「开始！」听到助教的口令，我们所有女孩几乎都不约而同地心中一震，然后有些女孩还会在正式打招呼之前先介绍自己，但是绝大多数都是心一横，一语不发直接向对方脸蛋凑去，并缓缓伸出了自己的舌头，羞耻而颤抖地，与对方的舌头碰在一块。
（呜…好恶心…）当舌头感觉到有另一个濡湿、柔软之物触及，心中浮现着舌头、唾液等画面，除了羞耻之外，心中还产生了一种恶心感。
这边的女孩们，很多都是在来到学园之前，连接吻都没经验的纯情女孩。然而，她们不但在进入校园第一天就失去了初吻跟初夜，甚至到现在，她们还要彼此进行「舌吻」初体验。对于保守女性思考来说过于前卫的舌吻，也只是在与恋人的亲吻时，在嘴巴里偷偷进行的动作。像这样子对着陌生的女孩伸舌头，在空中互相喇舌，在任何地方，都不被认为是浪漫或激情，只有不雅与腥膻能形容而已。
「小芬？」梦梦学姊轻声唤着，小芬虽然脸凑过去了，但嘴巴却闭得死紧，舌头连伸都不敢伸出来，独留对面的女孩愣在那里，舌头伸与不伸都不对。
「梦梦，让我来吧！」对面的直属思思学姊说着，接手了原本小芬对面女孩的工作，而换梦梦帮那位女孩练习「打招呼」。
「学妹，现在你闭上眼睛，什么都不要想，假装只有一个人，想要扮鬼脸吐舌头，让自己放松一下…」思思学姊试着引导小芬，从小芬缓缓伸出一小截舌头，思思学姊也用舌头轻轻点上，然后慢慢让小芬放松警戒，慢慢让她越来越往前伸…
于此同时，我这边的情况，虽然没有像小芬一样那




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么夸张，但是要用舌头互相缠绵，还是做不到的，两条舌头虽然在空中接触，但都很有默契地只是轻轻点击对方又缩了回去，也还好学姊们的注意力都在小芬她们那组，才能暂时躲过一劫…
「好了，可以停止了。」助教的声音传来，我们才像是解脱了般，赶紧回舌头，双方彼此都刻意别过脸回避，羞红着脸不敢看向对方。
不管怎么样，我们刚才可是在极为公开的情况下舌吻啊！
「怎么样？打了这么久的招呼，是不是比较认识对方了呢？我发现很多幼奴们都很『害羞』哦！舌头只敢轻轻点触而已。初次打招呼这样我不怪你们，不过在今天的课程结束前，还无法『外向』一点的话，我就要请你们到前面来表演了哦！」julic教官嘲笑似地说着。
我心中感到又是无奈、又是想笑，原来「害羞」是这样子的啊…
「好了，休息够了，现在所有面向我左手边方向的同学们，往后方移一格，就定位后，继续打招呼的课程训练。」
今天的午课，我们的「打招呼」练习，是要作到能够驾轻就熟，没有犹豫迟疑，才能结束。在这之前，我们每练习一次后，就要被迫全体按照指令调换位置，有时只是换同直属的另一位同学，有时是整个组别都打散了。总而言之，就是要让我们能保持跟陌生的同学练习的感觉…
已经不知道换过几次，我们至少已经重复练习了十次以上，每次都是不同的同学当对手。原本的害羞与恶心，现在也麻痹了。就连自己正与对方交换的口水，都不能确定是自己的还是前面交换而得来的。
取而代之的，是感觉舌头肌肉快要断掉的酸麻感。
长时间的伸长舌头，还要不停搅动，对于舌头与下颚是很劲的。
现在，舌头接触后连缩回都被禁止（教官解释说这样是「很不礼貌」的行为…）我们只能忍受着舌根渐渐发麻颤抖的痛苦，将舌头最大幅度的运动，让每一次的表现完美一点，以期能早点通过，结束这又耻又恶有累的打招呼练习…
不过，随着练习次数的增加，我也开始不禁思索，这种「打招呼」
方式，是不是真如教官所说，能够让我们认识初次见面的彼此…第一次练习时，两个女孩都只是羞耻尴尬到极点，根本不能算是真正的接触，只有轻轻点触而已。但是随着密集更换对象练习后，我才查觉到，每个女孩之间的不同：有些女孩依旧是怯生生的，有些女孩却已经可以热情奔放，甚至还有一些女孩的舌头活灵活现，能缠住我舌头的都有。
而且，这种不用言语，直接一碰面就舌吻交换体液的方式，还另外产生一种独特的情愫。说不上是喜欢或是憎恶，但是这种情感的产生，是单纯口头招呼时完全体验不到的。