电影教师
时间:2023-05-26 来源: 作者:青城无忌
另外,电影的拍摄和制作周期非常短,《爆裂鼓手》只拍了十九天。对有教学任务的张然来说,这一点很重要。
《爆裂鼓手》是2014年片子,比较新,张然的记忆非常清晰,写出来很容易。不过他并没有急着动手,一部电影光有一个故事不行,还得有主题,或者说精神内核,电影的精神内核才是真正动人的东西。
为什么《超人》、《蜘蛛侠》这些电影评价都一般,而同样是漫画改编的《黑暗骑士》却能够备受追捧?就在于诺兰在电影中注入了相当深刻的思想,使这部影片做到了雅俗共赏的程度。
那么《爆裂鼓手》的精神内核是什么?是不疯魔不成活?是突破自我?还是是为了艺术的自我献祭?
如果是几个月前的张然,他一定会认为电影是在讲不疯魔不成活,是为了艺术的自我献祭;但现在他觉得电影是在讲人的*,是讲*对内心的吞噬。
《爆裂鼓手》是个小故事,但有大命题,折磨与被折磨,都是表皮,甚至连成功都是皮。在这一点《爆裂鼓手》和《黑天鹅》异曲同工,都在展示成功光环下的黑暗面,为了成功而渐渐失去的人性。
其实成功没有唯一的答案,成为大师名垂青史往往是偶然的事情。想要成功必须有一个要素,那就是热爱。片中的安德鲁从撕掉家里的音乐海报时就已经不爱音乐了,他看着幼时的录像带流泪,他是那么难过,却没有想过把鼓拿出来敲一敲。当他被老师一次次打骂后,他的初衷,他对架子鼓的热爱已经消失的无影无踪。取而代之的是变态的想要追求极致的渴望,是那400多下的极限速度。
影片的最后安德鲁确实做到了,他肯定会被现场的观众都记住,会进入林肯中心。但问题就在于进入林肯中心是否就意味着成为查理帕克?实际上差得很远。安德鲁那个自杀的师兄肖恩凯西不但进入了林肯中心,而且是林肯中心的首席,他都没有成为查理帕克,更何况安德鲁了。安德鲁失去了成为查理帕克的可能性,倒是很可能成为第二个肖恩凯西。他走上了跟肖恩凯西同样的道路,都拥有了高明的技术,却又失去了对音乐的热爱。
查理帕克之所以牛,在于开拓了爵士乐,将爵士乐带到了新境界。手速400,林肯中心,只是成为一个好乐手的基础,基本功过关了,才能正确诠释乐曲,才能摸索着建立自己的音乐人格,才能创作出属于自己的音乐。
安德鲁是有天分的,而且非常努力,也许他本来是真的可能成为第二个查理帕克,但当他失去对音乐的热爱后,无疑失去了这种可能性,这对无论是对他,还是对弗莱彻都是一个悲剧。
这就像一个人爱因斯坦似的天才在老师的压迫下日夜做题,写到食指流血,满脑子全是试卷,终于考进了清华。能考进清华很牛,但对爱因斯坦来说,变成一个不在热爱物理学,只会做题和考试的机器是不是巨大的悲剧?
从这个角度而言,《爆裂鼓手》是反励志,反成功学的!
想明白《爆裂鼓手》要表达的东西后,该思考的就是如何改编的问题了。要把《爆裂鼓手》变成中国的故事肯定得做修改,因为电影讲的是爵士鼓手的故事,爵士乐这东西,在国内不能说没有,但实在太小众了。
张然想到了两种改编法,一种是把故事放到香江,张国荣就曾经拍过一部叫《鼓手》的电影;另一种是把鼓手换掉,改成其他的,比如说小提琴手,陈凯哥就拍过关于小提琴的电影《和你在一起》,里面也有严师和高徒。
把故事放到香江有些麻烦,关键是会爵士鼓的演员不好找,因此张然选择了小提琴手。把鼓手换成小提琴问题不大,小提琴同样可以追求手速,同样可以让人热血沸腾。张然记得一只潘婷泰国的广告片,在影片的最后哑巴女孩拿着满身伤痕的小提琴,拉出《卡农》的时候,给人的冲击力丝毫不逊于《爆裂鼓手》。
张然按照好莱坞三段式剧本的写法把故事分成三块,每一块又进行细分,分别列出每一个阶段的情节点,然后开始增添血肉。
虽然张然觉得电影是悲剧,不过在写故事的时候还是尽量中立,站在客观的角度对事件进行叙述,并不代入自己的情感,也不打算给出结论。到底是励志,还是黑暗,让观众自己判断比较好!
“这个故事很有意思!”张然读了一遍刚写的情节,感觉很满意,“人应该掌握技术,但不能为了技术而技术,否则就成了技术的傀儡,那就太可怜了!”
就在这时,敲门声响起。
张然侧耳一听,是在敲自己的门没错。他看了一下时间,已经快十点了,大晚上的,谁在敲门?
他走到门口,打开房门一看,竟然是季辰。
电影教师 第七十六章 争执
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季辰看着张然,迟疑了一下,嚅嗫道:“张老师,我想跟你谈谈!”
张然觉得奇怪,平常季辰有什么都喜欢找李心悦,这是出什么事了?就道:“当然可以,进来吧!”
等季辰进屋后,张然拉了一张凳子让他坐下,然后问道:“出什么事了?”
季辰神色迟疑,看了张然一眼,小心地道:“我前些天参加了《我为歌狂》的试镜,今天制片人通知我选上了,是男一号,我想请假!”
张然一怔,脸顿时沉了下来:“开学第一天我就跟你们说过,第一年任何人不准外出接戏,哪怕是张一谋的戏也不行,你以为我是跟你们开玩笑?”
季辰赶忙解释道:“不是,张老师。可能你不知道,《我为歌狂》的动画片特别火,在年轻人中很受欢迎,电视剧版也应该会火。我已经问过了,这部电视剧就拍三个月,除掉寒假,我最多缺两个月的课,拉下的课我会补回来的!”
每个缺课的学生都以为自己可以补回来,他们却不知道,人心是贪婪的,接了第一部就想接第二部,第三部,哪里还有时间来补?如果真有这等恒心,又怎么会守不住寂寞,又怎么会不顾学习,跑出去接戏?
那些大一就迫不及待就出去接戏的学生,有几个后面能补回来的,刘一菲、杨迷她们补回来了吗?如果她们大一的时候能安心在学校学习,演技也不会变成后来那样。
张然神情坚决地摇头:“季辰,你知道表演系的课程是这样一个顺序,基本元素训练,简单动作练习,然后是交流练习、动物模拟、观察生活、小说片断、剧本片断、毕业大戏!第一年是基础训练,基础不打牢固是建不起高楼的。可以说第一年学的比后面三年学的都重要,这课不能缺!”
“张老师,你说的我明白,可这是一次机会,这样的机会一辈子可能就一次,就像《还珠格格》,本来是找李婷宜,但是她没接,最终成全了赵微!张老师,真的机会难得,你就让我去吧!”
张然摇头笑笑:“没有人能辨别什么是机会,没有人能长一双慧眼,看到机会的来临。你去问赵微,她知道《还珠格格》会火吗?她不知道!你觉得那个《我为歌狂》会火的原因是什么?就因为动画片比较受欢迎?可是你了解电视剧的制作团队吗,你了解导演吗?”
“你说得对,我确实不了解,但我真的想试试!”季辰看着张然的眼睛,目光坚定。
张然知道《我为歌狂》不会火,能火的电视剧就算他没看过,起码也听说过,而《我为歌狂》他压根就没听说过,继续劝道:“季辰,不要犯糊涂了!你现在不该想火不火的问题,要做的是好好学习,把基础打牢。别胡思乱想,快回去吧!”
季辰眉头一挑:“张老师,你要是不答应,我就不走。”
张然缓缓看了看一脸坚决的季辰,脸色冷下来:“你真的想接这部戏,你真的认为这部戏会火对吧?”
“是,我就是这么认为的!”
张然冷冷地道:“那你退学吧,既然你觉得这是个机会,这部戏肯定会火,那还有必要留在学校吗?为了你的前途,退学吧!”
季辰一怔,随即叫了起来:“凭什么,你凭什么不让我接戏,凭什么让我退学?”
张然用不容置疑地声音道:“因为我是老师,你是学生,学生的任务就是学习,如果你不愿意学习,那还做什么学生?如果你不在学校乖乖上课,我会给你打旷课,节数一到你就会被开除。读书和拍戏两者选其一,你考虑清楚!”
季辰迟疑了,虽然他觉得《我为歌狂》可能会火,但到底能不能火,谁也说不准。他不敢赌,如果退学去拍《我为歌狂》最终却没什么反响,那真的完蛋了!
张然见季辰不说话,劝道:“季辰,你要明白,考进北电不算什么,北电每年毕业的学生多了去了,能成名的有几个?女演员有一张漂亮的脸,可能会出头,但男演员有几个是靠脸出头的?不要给我说机会,就你现在掌握的那点东西,机会摆在面前,你也抓不住?”
季辰倔脾气上来了:“你怎么知道我抓不住?张老师,你不要小看人!”
张然淡淡一笑:“行,我给你个机会,明天上课我给你证明的机会。我最近在写一个剧本,到时候我从里面抽一个片段让你来演,如果表演班上的同学都认为很好,我不但让你去拍《我为歌狂》,而且我会在电影中给你安排一个角色,你觉得怎么样?”
如果是张然评判演得好不好,季辰知道自己一点机会都没有,但现在是班上的同学进行评判,他觉得自己有机会!
季辰自信地道:“张老师,咱们一言为定!要是你输了,可不能耍赖!”
张然没有说话,将右手伸到了季辰的面前。季辰右手一挥,击在张然的手掌上,啪的一声脆响。
击掌为誓!
……
铃声响罢,张然的身影准时出现。
“老师好!”全体学生同时站了起来,朝着张然问好。
张然见班上的学生一个个带着笑意,目光闪闪发亮,明白他们知道季辰的事,是想等着看好戏。
“同学们好!”张然尽量保持着最迷人的微笑,双手一摆,含笑地说道,“看来大家都知道了,我和季辰打了一个赌,让他演一段戏,如果大家都觉得好,我不但放他去演电视剧,还会在我的电影中给他安排一个角色。”
“张老师,我可不可以演?”说话的是张馨艺,此时站了起来,目光正视着张然。
“可以,只要愿意都可以!”张然有些失望,张馨艺除了二点,平常还是很乖的,没想到她也想出去拍戏,“张馨艺,你很想出去拍戏吗?”
“不是,我就是想演一下张老师的剧本!”张馨艺连连摆手,她要做张老师心中听话的好学生,张老师不让接戏,她绝对不会接。
全班都愣住了,随即一个个都笑了起来。
“我本来也打算让你们演一下这场戏的。剧本的故事原来是讲小提琴的,你们当中大部分都没有拉过,很难演出效果来,所以我把场景换成了台词课。我来演员魔鬼老师陈为,反正你们都在背后叫我短笛大魔王,你们演学生。”张然笑了笑,把手里的剧本举了起来,“曹炳坤、赵珂,你们两个上来,把剧本的片段发给大家!”
曹炳坤和赵珂上台,从张然手中接过剧本,开始向班上的同学分发。
等所有人拿到剧本,张然微笑道:“给你们十分钟的准备时间,现在开始计时!”
十分钟转眼即逝。
张然拍拍手,示意大家停下来,随即目光落在了季辰的脸上:“季辰,你第一个!”
季辰走出来,深吸一口气,全力朗诵道:“奶奶娘!我雷某今天要骂娘!我的大炮就要万炮轰鸣,我的铁甲就要隆隆开进!我的千军万马正要去杀敌!去拼命!去流血!可就在刚才,我的军里发生了一件奇—闻—怪—事。我也打了几十年的仗了,称得起是身经百战了吧……”
这是《高山下的花环》中雷军长的台词,气势足,情感充沛,很多学生出晨功的时候都在练,朗诵这段不需要太多的准备。
此刻,张然冷着脸看着季辰,道:“节奏不对,重来!”
季辰调整一下呼吸,重新朗诵:“奶奶娘!我雷某今天要骂娘!我的大炮就要万炮轰鸣,我的铁甲就要隆隆开进……”
张然手一摆:“有点拖了,重来!”
季辰再次进行朗诵:“奶奶娘!我雷某今天要骂娘!我的大炮就要万炮轰鸣,我的铁甲就要隆隆开进……”
张然做了一个停止的手势,看着季辰,笑眯眯地道:“节奏还是不对,没关系,慢慢来!”
季辰不得已又来了一遍:“奶奶娘!我雷某今天要骂娘!我的大炮就要万炮轰鸣,我的铁甲就要……”
张然没有说话,脸上保持着笑意,走到了讲台旁的椅子边,然后提起椅子,直接朝季辰砸了过去。
咚——
现场所有人心脏都是猛然一跳。
虽然剧本上写着扔椅子,但季辰做梦也没想到张然会真把椅子向自己扔来,咚咚地后退两步,脸色苍白地望着张然,吓得目瞪口呆。
教室里鸦雀无声,所有人都被吓到了,大气都不敢喘一口。
此刻,张然的脸上再看不到任何笑意,表情阴沉,神情冷漠,就像一条蛇,所有人都被张然那凶恶的样子吓住了。
电影教师 第七十七章 交流与适应
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张然冷漠地看着季辰,用没有丝毫感情地声音问道:“知道我为什么朝你扔椅子吗?”
季辰已经完全傻了,目光几乎不敢和张然的眼睛有任何的交集,心里只有一个念头,好可怕,好可怕!
张然见季辰不说话,大吼一声:“你他玛聋了啊,我问你,知道我为什么朝你扔椅子吗?”
季辰回过神来,惊恐地摇头:“我不知道,不知道?”
张然快步走过去,盯着他的眼睛,大声呵斥道:“我看着我的眼睛!现在你告诉我,你的节奏是慢了,还是快了?”
“不知道,我不知道!”季辰的心完全乱了,机械地摇着头。
张然抬起右手,一巴掌扇在季辰的脸上,盯着他的眼睛怒不可遏道:“你的节奏是慢了,还是快了?”
这一巴掌扇在季辰的脸上“啪”的一声脆响,在场所有学生,甚至连周正和李心悦心脏都是猛的一跳,他们简直怀疑张然是在借机收拾季辰。
“我不知道!”张然的耳光收了力的,打得不是很疼,但季辰还是浑身打颤,感到了一股来自内心的恐惧。
张然的神情太可怕了,从骨子里透着一股寒意,季辰简直觉得张然想要杀他,那种潮水般的压迫感让他感到呼吸困难,整个人都快窒息了。
可怕,极度的可怕!
“行了,就到这里,这戏没法演了!”张然喊了一声,然后拍了拍手。
大家这才从震惊中醒过来,你望望我,我望望你,都不知道该说什么才好,只是感到自己手心都被汗水打湿了。
张然吐了一口气,整个人的情绪放松下来,笑容重新出现在脸上。他看了看全场学生的表情,慢慢地道:“你们都说说,季辰演得怎么样吧?”
学生们都紧张的看着张然,都不敢开口说话。
张然笑着摇头道:“刚才那是剧本情节,难道你们以为我是在趁机收拾季辰?完了,伤心了,心碎了!在你们心中我就是这形象啊?我这心啊哇凉哇凉的!”
班上的学生被张然逗乐了,咯咯地笑起来,对嘛,这才是张老师!
张然见学生们放松下来,笑着道:赵珂,你来说说,季辰演得怎么样?实话实说!”
赵珂看看季辰,又看看张然,沉吟道:“不是太好,不过感情很真挚,看上去比较真实!”
其实学生的看法大多如此:“我觉得演得不好,季辰没有演出人物应有的状态。”
“季辰完全失控了!”
“我也觉得季辰演得不够好,他没有理解人物!”
……
季辰对班上同学的评价相当不服,更不愿意放弃唾手可得的机会,大声叫道:“张老师,这不公平,你压戏!”
“压戏,什么叫压戏?”张然见季辰这么说,失望地摇头道,“你一个表演系的学生,怎么说出这种外行话来了?我觉得我压你戏是吧?行,换个人来和你演,曹炳坤和你熟,他总不会压你戏吧!曹炳坤,你来演老师这个角色,和季辰演一遍!”
曹炳坤走到舞台的中间,冲季辰点了一下头,准备表演。
季辰深吸一口气,大声朗诵道:“奶奶娘!我雷某今天要骂娘!我的大炮就要万炮轰鸣,我的铁甲就要隆隆开进!我的千军万马正要去杀敌……”
……
表演结束,台下的学生都轻轻地摇头。
两人的表演都很糟糕,尤其是季辰,他拼命想要演好,但演得非常做作,完全是在挤眉弄眼,典型的用力过猛。
张然看着季辰,淡淡地问道:“现在你还认为我在压你的戏吗?”
季辰低着头说不出话来,他知道自己演得有多糟糕。
张然看着班上的学生,微笑着道:“你们不是要跟我演戏吗?谁来?好,张馨艺!”
表演开始。
整个过程一模一样,同样的对白,同样的表演。
虽然大家已经见识过一次,但张然将椅子扔向张馨艺的时候,班上的学生还是吓到了。
紧接着,张然抬起右手,一巴掌扇在张馨艺的脸上,盯着她的眼睛怒不可遏道:“你的节奏是慢了,还是快了?”
张然的耳光收了力,不是很疼,但张馨艺还是惊呆了,瞳孔胀大,脸颊肌肉颤动,双手松开又握紧。
她的嘴巴蠕动,想要说话,却发不出任何声音。
张馨艺的脸色憋得通红,好一会儿,才哭丧着脸说道:“张老师,我忘词了。”
“下一位。”张然叫道。
……
“张老师,你欺负人!”黄圣衣捂住自己的脸,泪眼迷蒙的抗议。巴掌打在脸上倒不疼,但张然的表情太凶了,简直像要杀人,她被吓到了。
“下一位。”张然喊道。
……
学生们一个个上场,包括来蹭课的王宝强都跟张然演了一遍,但能和张然把整场戏都演下来只有几个,其他人都被张然的气势所震慑,不是说不出话来,就是忘了台词。
张然目光看着全班同学,一字一顿地道:“刚才你们的表演,有三四个同学的勉强能看,但及格的一个都没有!”
如石破天惊,引发全场哗然,顷刻间炸开
没一个及格?
这太夸张了吧!
全班同学的嘴巴都张大了,这也未免太过分了吧!整个01级本科班,没有一个人合格!
张然看看季辰,又看看全班学生,道:“刚才季辰说我压戏,我不知道压戏这个说法是怎么来的,但这个说法相当无赖!你不能因为别人演得好,就说别人压你!要是我跟陈道名演戏,我肯定演不过他,难道就是陈道名在压我的戏吗?
不过遇到陈道名这种气场强大的演员,确实会让人感觉到压力,就像你们刚才跟我演的时候一样。那应该怎么处理呢?五个字——交流与适应!拿刚才那场戏来说,我演的是魔鬼老师,肯定得把人物可怕的一面展现出来,把情绪传递给你们!那你们该怎么做呢?你们首先应该保持专注,牢记你的角色,但你们刚才都被吓到了,忘记了自己的角色,这非常业余。其次你们要学会适应,适应我这个对手,适应我传递出来的情绪,也要适应你们扮演的这个角色,然后你们要把你们的内心感受传回来,传达给我。刚才你们的表演,没有任何一个人把正确的情绪传回给我!
我们经常说对手戏,演得好的对手戏其实就是两个演员互相传递情绪,互相影响,就像乒乓球比赛,我把球打过去,你把球传回来,你来我往,比赛就很好看。如果我把球传过去,你不传回来,那比赛就没法看了。”
班上的学生回想刚才自己的表演,默默点头,这半学期大家一直在做七力四感的训练,注意力和适应力的训练做了不少,他们没想到一遇到有压迫力的对手会是这个结果。
季辰站了起来,目光正视着张然。
“张老师,我错了!”季辰的声音铿锵有力地落下,“从今天开始,我再也不想出去接戏的事了!”
张然拍了拍手,笑着道:“想明白就好!接下来这一个月我们要学的主要内容就是交流与适应。下面我们做一个即兴交流练习,我请四个同学每人说一句对白,什么内容都可以,然后找两个人来演,表演的内容必须包括这四句对白!谁来说对白?”
张馨艺总是很积极,说出了第一句对白:“想我了吧?”
贾奶亮向来奇葩,他的第二句对白,引得全班哄堂大笑:“我有了!”
曹炳坤的第三句对白:“怎么了?”
既然贾奶亮有了,王俊毅毫不留情地补了一句:“打掉。”
张然本来想让班上学生拿着这四句台词直接就开演,但考虑到他们的实力,让他们直接演肯定演不出来,得给他们一些规定情境。
“我们再对人物做一个简单设计,先说男的,这个人叫什么,是做什么的?我们做一个简单的人物小传,谁来说说!”
贾奶亮站起来道:“叫张然,北电的老师!”
班上的学生齐声大笑。
张然板着脸道:“贾奶亮,我看你皮痒了,是不是很久没演哭戏了?”
贾奶亮吓了一跳,赶紧认错:“张老师,我开玩笑的,活跃一下气氛。男的叫周旭,今年二十五岁,是个画家……”
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