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电影教师 第八十三章 讲故事
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张然没有回答刘一菲的问题，看了刘晓丽一眼，淡淡地道：“我有一个朋友是教美术的，他曾经说过，有些家长看到孩子拿回来的作品画得很像，就觉得这个老师教得好，孩子进步很大；而他教孩子画有创造性的东西，家长反而觉得花了时间和钱送到你这里来，怎么画些乱七八糟的东西，这都是什么呀？其实艺术不可能一蹴而就，小孩子学画应该着重培养孩子的想象力，追求画得像反而会抹杀孩子的灵性，表演也是这个道理。”
刘一菲听得一头雾水，我想学表演，又不学美术，老师怎么说到画画去了？
刘晓丽当然明白张然的意思，微笑着道：“我们不是那种不开通的家长，这一点请你放心。如果你说肯定能把茜茜教好，能让她成为大明星什么的，我们会认为你不可靠，你这么说我们反而放心了！”
张然冲刘晓丽点了一下头：“台词是演员的半条命，作为演员必须练声练气，因此学表演必须出晨功，像我们班孩子每天早上6点就开始练晨功，练一个小时，风雨无阻。我担心你们家女儿是不是能吃这个苦！”
刘晓丽当然不愿意女儿吃苦的，不过这点苦在她看来倒不算什么，她正要回答，旁边的刘一菲抢着回道：“我可以，我不怕吃苦！”
张然没有说话，继续看着刘晓丽，这事刘晓丽说了才算。如果练个四五天，刘晓丽觉得女儿太辛苦不愿意练了，那还不如不教。
刘晓丽能猜到张然的心思，笑着道：“放心吧，茜茜也是从小学舞，她性子相当坚韧的。”
“听你这么说我就放心了！”张然笑了笑，看着刘亦菲问道，“不知道一菲同学平时的爱好是什么？”
张然开始尝试着跟刘一菲沟通，他需要找到刘一菲的问题，这样才能有针对性的教学。
刘一菲想了一下，道：“跳舞，听听音乐，还有看书。”
张然点头道：“喜欢跳舞，很好。学过跳舞的人学表演是有很大优势的，我们班很多学生都是舞蹈出身。不知道你学过瑜伽没有？”
“没有。”
“你可以去学，这对表演是有好处的！”
斯坦尼体系的一些训练方法借鉴了瑜伽的训练方法，格洛托夫斯基的训练方法也有不少是从瑜伽中提炼出来的，因此好莱坞很多演员都坚持练习瑜伽。
《少年派》的扮演者苏拉是李安在三千个少年中找到的，完全是一张白纸。为了让苏拉尽快进入状态，李安安排的训练课就包括瑜伽。李安会通过瑜伽中的冥想把苏拉带进过去的某些时期、某些情境，去感受一些比较接近的情绪，进而体验情感进行表演。
“真的吗？”
“瑜伽能够静心，能够清除杂念，提升注意力！其实不管是学习表演也好，还是读书也好都一样，关键是要静心，要排除杂念。下面我们来做一个小游戏！”张然从桌子拿起一个遥控器，递给刘一菲道，“这是一个遥控器，发挥你的想象力，把这个遥控器当成别的东西，然后演出来，让我们看明白你演的是什么，能做到吗？”
刘一菲看了看手里的遥控器，有点不明白：“我不会，老师，你示范一下可以吗？”
刘一菲演技不行，难道是想象力的问题？张然从刘一菲手里接过遥控器，握在手里按了按，贴到耳朵边，道：“喂，我是张然！”
“恩，什么事你说！”张然握住遥控器，用西川话道，“胡总也在，他就在我旁边坐到倒起的，我们有几个工程你做不做啊，其实也莫得啥子，就是给月球搞个内外粉刷，给长城两边都贴上彩色瓷砖，再一个就是为了保护环境，减少污染，我们准备给太平洋做一个不锈钢的盖盖把它抗到，弄好了的话，多的不敢说，我们给科威特方面联系，一家拿几十吨汽油回去烧耍！”
张然演完，见刘一菲他们三个很认真的看着自己，顿时郁闷了，我模仿李伯清的段子模仿得惟妙惟肖，你们都不笑，真没幽默感！
他将遥控器递给刘一菲，道：“看明白没有，这个遥控器在我手里就变成手机了。现在你来演，不需要很复杂，随便什么都可以，只要能让我们看出来你演的是什么就行。”
“好难啊！”刘一菲接过遥控器，偏着头想了想，眼睛亮了起来，“我想到了！”
她把遥控器横着拿在手里，两只手不住的按着键，嘴里不停地发着“嘟嘟”的声音。
演完之后，刘一菲问道：“老师，你能看出来我演的是什么？”
张然微笑着道：“游戏机手柄，演得不错，现在重新换一种物体，然后演出来！”
刘一菲想了想，重新进行表演。
……
一连换了三次，刘一菲竟然都演出来了。
张然眉头就皱了起来，刘一菲想象力还可以，看样子也不像特别懒的人，她的问题到底在哪儿呢？难道真是天分太差？
刘晓丽见张然眉头微蹙，神情严肃，像是遇到了什么难以解决之事，问道：“张老师，茜茜的表演有什么问题吗？”
张然回过神来，摆手道：“刘天仙，不是，刘一菲的想象力还可以，这非常好，对她以后演戏是很有帮助的。”
刘晓丽有点不理解：“想象力跟演戏有什么关系吗？”
张然笑着解释道：“表演离不开想象力，一个演员创造力的好坏与演员的想象力有直接的关系，比如让你演在烈日下爬山，渴急了，拿起同伴递过来的水壶喝水。你就得发挥想象了，你是什么人，为什么跑到这个山头上来？是地质队上山勘探测量，还是几个年轻人假日旅游等等，情况不同，表演起来也大不相同。同样的，天有多热、口有多渴、人有多累也要靠想象来使之具体化。”
刘晓丽点头道：“我明白你的意思了，其实跳舞也需要想象力，当初我在跳《雀之灵》的时候，就把自己想像成圣洁、高雅的孔雀，把自己完全融入在那翩翩起舞的孔雀之中，因此受到了相当高的评价。”
“跟懂行的人说话就是好，不用浪费口舌！”张然点了一下头，看着刘一菲道，“下面我们来玩编故事的游戏，故事编得越是花样百出，越是与众不同越好。我先来吧！早上出门的时候，我在路边摊买了几个包子，一边走，一边吃。当我拿起最后一个包子准备吃，突然听到一个微弱的声音，不要吃我，我不是包子，我是人！我吓了一跳，问道，你明明是包子，怎么说自己是人？那包子说，我真的是人，只不过被人变成包子了。我问，那你叫什么名字？包子回答道，我叫刘一飞。我吓了一大跳，心想我今天要见的学生不是叫刘一菲吗，难道我的学生被人变成包子了？我赶紧问，你是不是我学生啊？包子说，不是，你的学生叫刘一菲，我叫刘一飞，飞行的飞。”
说到这里，张然抬头看了一眼刘一菲，见她眼睛瞪得大大的，好奇地盯着自己，心想这孩子是个天然呆！然后继续讲道：“我‘哦’了一声，问他，是谁把你变成包子的啊……”
张然讲了一个天马行空，乱七八糟的冒险故事，讲了十多分钟才停下。他看着刘一菲，笑道：“现在轮到你了，你来讲一个故事，我不要严肃的故事，越与众不同越好，现在开始！”
刘一菲想了想开始讲故事，讲得是一个类似彼得潘的故事，她被一个会飞的人带到天空，在天空飞行的故事。
张然感觉刘一菲讲的东西缺乏生活气息，有点明白她问题的所在了，不过不敢确定，拍了一下手，道：“停！现在你把眼睛闭上，描述你飞在天空的感受！是冷还是热，有没有风，你在天空看到些什么？发挥你的想象力，然后把这些详细的描述出来，越细致越好！”
刘一菲闭上眼睛开始描绘自己想象的场景：“风很大，吹得衣服哗哗的响，我觉得很冷。我可以看到白云，有很多。从上面往下看，感觉地上的东西都变得特别小，房子就像小盒子……”
等刘一菲描述完毕，张然点头道：“很好，现在继续讲这个故事！”
刘一菲的故事讲了一个多小时才结束，因为在她讲诉的过程中张然不时打断，让她描绘其中的一些细节。
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电影教师 第八十四章 缺生活
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听完刘亦菲的整个讲诉，张然进一步确定了刘一菲问题。不过他还是不敢下结论，就又问了她的生活习惯，喜好之类的问题。
一连串的问题下来，张然知道自己的判断没错，刘一菲的问题很致命，却又不难解决，不过靠他解决不了问题：“一菲同学，你回房间练习一下我刚才教你东西，去想象一些场景，把场景具体化，我有些话要和你妈妈谈谈！”
“好，老师你不要走，一会儿继续教我好吗？”刘一菲站起来，看着张然说道。她一直以为学表演就跟练舞蹈似的，就是不停的练功，没想到全是玩游戏，她觉得特别有趣。
“行，你先去练习吧！”张然笑着点头。
等刘一菲离开后，刘晓丽问道：“张老师，有什么问题吗？”
张然看着刘晓丽非常严肃地道：“刘女士，我想问你一个问题，你是想让你的女儿成大明星，还是成大演员？”
“这有什么区别吗？”
“就是我们平常说的偶像派和实力派，大明星就是赵微、陆毅这样的，而大演员就是巩俐、张曼玉这种，当然这两者也不是绝对的，很多偶像派演员经过磨练最终也能转型成为实力派。”
“那在训练上有什么区别吗？”
“说实话你女儿外形条件相当出色，只要遇到合适的剧本肯定会红，不过你女儿身上存在一个非常大的缺陷，这个缺陷让她无法成为巩俐那样的大演员，如果你想让她往这方面发展，就必须让她进行改变！”
“什么缺陷？”
“缺生活！”
“缺生活？我不明白你的意思！”
“我举个例子，有一个歌手，他没学过表演，但他在一部叫《上车，走吧》的电影中演得非常好，电影在金鸡奖上也拿了奖；不过这个人在另一部叫《黑洞》的电视剧里演了一个警察，但他的表演却让人大失所望。为什么？因为《上车，走吧》里面的人物跟他本身经历相似，按照自己的经历来演就行，效果就很好；而他没有警察的相关经历，就演不出相应的效果来。演员塑造角色必须从自身进行发掘，寻找相似的经历或者情感。你女儿是温室里的长大的花，经历太简单，能够发掘的东西太少。让她去演单纯的富家千金，让她去演王语嫣这种角色问题不大，但她演不了《红高粱》、演不了《甜蜜蜜》，甚至很多比较平常的角色她都演不了。对演员来说，这个问题非常致命！”
听到张然这么说，刘晓丽有些着急：“那应该怎么处理？”
张然严肃地道：“让她多接触社会，最好是能够走进生活，比如假期可以让她到超市做导购什么的，让她让生活中去，让她多接触人，多接触社会。表演是教不会的，得靠演员自己去体验！”
刘晓丽可不希望女儿去做什么导购，那太辛苦了，摇摇头道：“导购，那怎么成，有没有不那么辛苦的办法？”
张然料到会是这个结果，还是道：“我只是举个例子，不一定真要去做导购，平常多带她出去走动，到人多的地方，车站、商场等等，让她多观察，总之就是要让给她走进生活，多接触社会，多认识人。”
“我明白你的意思了，那她现在这个状态能考进电影学院吧？”
“肯定能考上，北电看重学生的潜质，并不要求考生要有高超的技巧。事实上和培训班出来的学生相比，学校的老师更喜欢没有多少经验的白纸。”
“那就好！”
“麻烦你把她叫下来，我好对她进行一些简单的测试和训练。”
刘晓丽站起来，来到刘一菲的房间，敲开门，把刘一菲叫了下来。
刘一菲跟其他小花旦一样，除了表演不够好，台词问题也不小。刘一菲台词的问题是气息偏弱，不会用胸腔发声。既然张然要教她表演，台词的问题肯定也得纠正。
张然本打算在客厅练习，不过刘晓丽告诉他家里有舞蹈房，可以到舞蹈房练习，这自然是再好不过了。
来到舞蹈房，站定。
张然看着刘一菲道：“下面我们做一下闻花香练习，我看看你的气息如何。”
刘一菲好奇地问道：“什么是闻花香练习？”
“其实就是深呼吸，在吸气的时候想象面前有一朵花，用力吸上一口气，去体会鲜花的芬芳，然后再慢慢地把这口气呼出来。”
刘一菲当即按张然的要求展开想象，吸气吐气。
练习两次之后，张然道：“这一次你吸气吸满之后，开始数数，我看你这一口气有多长！”
刘一菲深深地吸了一口气，然后开始数数：“一，二，三，四……”
等到刘一菲一口气用完，张然发现她连续发声了四十秒。这么长的时间，算是深气息的基本功底比较深了，至少是合格的。
张然意识到刘一菲不是气息不足，而是气息应用有问题。这涉及到肌肉，如果靠刘一菲自己慢慢摸索，估计得一年半载，张然觉得还是自己进行检查，直接告诉她问题所在比较好。
只是这得伸手去摸，要是刘晓丽看到张然双手按在自己女儿的腹部，难免会想歪，这肯定不行，因此张然打算下次上课的时候把李心悦带来，让她帮忙检查。
……
九点钟，张然和李心悦来到了刘一菲家，准备进行台词的训练。
刘一菲见到李心悦特别高兴，她初到北平她本没有什么朋友，年轻人就认识张然一个，可张然是男生，而且看上去特别严肃。现在李心悦来了，她非常高兴，拉着李心悦叽叽呱呱地聊。
张然见两人一幅要长聊下去的模样，拍了拍手，道：“好了，好了，开始训练！心悦，先教她联合呼吸！”
李心悦笑着点了点头，轻轻地拍了一下刘一菲的肩膀：“茜茜，躺在地上，我教你怎么做胸腹联合呼吸！”
李心悦给刘亦菲详细了什么是联合呼吸，以及具体怎么操作，然后让刘一菲尝试用联合呼吸的方法进行呼吸；而李心悦则把手按在她的腹部和胸口，感受她的呼吸。
练了几次之后，刘一菲掌握了其中的诀窍。李心悦高兴地道：“茜茜，你真聪明，已经掌握胸腹联合呼吸法了，平时要多加练习！”
刘一菲也很高兴：“恩，心悦姐姐！”
张然问道：“心悦，她的问题在哪儿？”
李心悦沉吟道：“她从小练舞，气息很深，就是两肋的力量不够强，我建议采用狗喘气的方法来练，这种方法能够使两肋充分弹动，增加肌肉的力量。”
狗喘气的方法就是像狗一样呼哧呼哧地呼吸，主要是锻炼横膈膜的，当然也可以针对胸肋肌肉进行锻炼。
张然点了点头，看来刘一菲的晨功除了联合呼吸，还需要针对两肋进行呼吸训练。至于，练得太厉害，会不会让刘一菲练出胸肌来，那肯定不会。
李心悦简单讲了一下狗喘气呼吸，刘一菲就像小狗一样，呼哧呼哧的呼吸起来。
练了几分钟的呼吸，李心悦让刘一菲站好，让她挺直躯干，双脚打开，与肩同宽，自然站立，双眼平视，双肩放松，然后给她讲了一下怎么发声。
一般演员练台词，主要是练气息、发声、吐字归音这三个环节；气息弱了不持久、声音小了传不远、吐字归音不清观众就听不明白。
台词好的演员一般有明显的共鸣腔，咬字清晰标准，抑扬顿挫自然科学，发音靠后，换气自然，断句准确；台词不好的演员往往缺乏共鸣腔发声，气息不足，换气明显，咬字发音不标准。
等李心悦讲完，刘一菲开始练习发声：“嘿，哈！嘿，哈！”
李心悦的手按在刘一菲的腹部，一边感受她的气息，一边纠正道：“茜茜，不要用嗓子喊，不要太用力，只需要七成力气就好，这样才不会伤嗓子，注意口型，注意发声的路线！”
“知道了，心悦姐姐！”刘一菲点了点头，脆生生地发声，“嘿，哈！嘿，哈……”
练习了几分钟后，李心悦开始教四音练声法，这是台词训练的基础，公园里吊嗓子的基本上都会发这四个音。
“我们正常人说中文的时候，最基本的有四种发声方法。”李心悦站在刘一菲对面，道：“首先是‘耶’这个音，发声的时候，舌根向后收拢，轻轻抵在下牙关上，发耶—耶—”
教完‘耶’，又教“呀”、“嘿”，“嚯”；反复示范两三遍之后，刘一菲就已经掌握了。这本来也没什么难的，需要的是长年累月持之以恒的练习而已。
中文汉字的发音千变万化，都从这四种发声发音而来，就象美术里的三原色可以调配出大千世界里所有五彩缤纷的颜色一样，这四种发音进行组合，就能合成出抑扬顿挫的各种汉语发音来。
等刘一菲练了几遍，李心悦让刘一菲在发声的时候加入变化，先是正常的发“耶、呀、嘿、嚯”，然后是短促的“耶耶、呀呀、嘿嘿、嚯嚯”，接下来是拉长调的“耶——、呀——、嘿——、嚯——”。
张然悠闲的坐在地上，看着专心练习的刘一菲，心想也不知道她能坚持多久，如果能坚持练习四五年，那她绝对不会再被观众诟病台词差！
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电影教师 第八十五章 划火柴
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“吃饭了！”
听到刘晓丽的喊声，张然就宣布上午的训练结束，跟刘一菲和李心悦从舞蹈房里出来，来到了餐厅。
刘晓丽冲张然笑着点了一下头，将一盘青菜，一盘青椒放在了刘一菲面前：“茜茜，这是专门为你准备的！
刘一菲看着面的青椒，不解地道：“妈妈，我不喜欢吃辣椒，为什么专门给我准备炒青椒？”
张然笑着道：“是我让你妈妈给你准备的。上午做五觉训练的时候，你演出的感觉不好，为了增加你的感官记忆，特意准备了这些菜！”
刘一菲看了一眼辣椒，然后用筷子挑了一块青菜，放进嘴里。只是她刚嚼了一口，眉头一皱，吐了出来。
“好咸啊，妈妈，你盐放得太多了！”
张然呵呵笑道：“这就是为了你让体会咸，旁边的那盘辣椒是让你体会辣！两样菜都专门为你准备的，吃的时候要细嚼慢咽，好好记住自己的感觉！只有当你真正记住了这个时候的心理身理反应，以后需要进行相应的表演时，才能唤起自己今天的记忆，做出真实可信的表演，这在表演上叫感官记忆！”
刘一菲点点头，不过自己面前的两盘菜一样特别咸，一样特别辣，她真不愿意多吃，可怜巴巴地看着张然，问道：“老师，我只吃一点点可以吗？”
张然摇头道：“这不是菜市场买菜，没有价钱可讲，必须全部吃掉，这样咸是什么感觉，辣是什么感觉才会铭刻在你的脑子里，等到表演的时候你才能真实的演出来。如果菜咸一点辣一点就受不了的话，那我劝你还是别做演员了，做演员吃的苦可比这大多了！”
“我又没说不吃，小看人！”刘一菲气鼓鼓地夹了一块青菜，放进了嘴里，慢慢地嚼起来，“呜呜，好难吃啊！”
刘一菲的脸皱成了一团，但她没有吐出来，也没有立即咽下去，还是慢慢地嚼着，直到将菜完全嚼碎才咽下去。
张然笑眯眯地看着刘一菲，心想这孩子天赋一般，但性子还算坚韧，不是无药可救，至少可以抢救一下。
这是刘一菲有生以来吃得最痛苦的一顿饭，尤其是吃辣椒的时候，吃得眼泪都流出来了，看得刘晓丽心痛万分。不过刘一菲没有叫一声，坚持了下来，只是她的心里不住地道，老师是大魔王，是妖怪，是坏人！呜呜，好辣啊！呜呜，辣死我了！
吃完午饭，张然笑眯眯的让刘晓丽将餐后水果端了出来，放到了刘一菲面前。一个柠檬是为了让她体会什么叫酸；一杯黄连水，让他体会什么叫苦；两颗糖是为了让她体会什么是甜。
刘一菲被折腾得快哭了，她这才知道，表演训练其实没那么好玩。
等刘一菲把所有的东西吃完，张然笑眯眯地道：“你现演一个酸，回忆一下酸的那种滋味，那种感觉，然后再演！”
刘一菲回忆刚才吃柠檬的那种感受，只觉酸味涌起，整张脸顿时皱成了一团。
“很好，现在演苦！”
“现在演辣！”
……
等刘一菲演完，张然看着刘晓丽道：“看出区别来了吧，体验过的和没有体验过的演出来的感觉是不一样的。这还只是最简单味觉，是我们生活中经常能遇到的。所以，演戏靠老师教是教不会的，一个演员没有足够的生*验是演不好的。”
刘晓丽点了点头，刘一菲现在演出的感觉确实比早上做练习的时候要好很多。她也知道张然的意思，张然是希望让刘一菲出去体验生活。
到了下午两点，张然让刘晓丽将李心悦和刘一菲从楼上叫下来，带到了舞蹈房。他拍了拍手，大声道：“好了，下面我们来进行无实物练习！”
刘一菲好奇地问：“什么叫无实物训练？”