易步南行

    言而总之，智易为了追求暴利，违背学生成长规律，已经无所不用其极。

    对于熟悉孩子培训班的家长来说，提前教育已经不是秘密，而是家长一致默认的，也不是智易一家培训机构这样做，而是普遍现象。

    赢在起跑线，成绩好的都在补课，成绩不好的更要补课啊!家长们都是一边在抱怨一边在给孩子报各种培训班。

    但这些罪责，大家都归罪在智易的身上。

    卓尔，博闻、思远，斐声，没有一个站出来说话的，都处于观望的态度，甚至事不关己高高挂起。

    媒体列出智易的四宗罪

    第一宗罪安全责任没有落到实处。

    第二宗罪大肆宣传奥数的重要性。

    第三宗罪饥饿式营销，造成家长报不上名的恐慌。

    第四宗罪超前教育，违背孩子成长规律。

    有关孩子，有关教育的事情，从来都不是小事，这一事件持续升温，发酵，引起各阶层的热议。

    疯狂参加各类培训补习班的超级“智易现象”受到社会广泛关注。一些专家和深陷其中的家长呼吁，应停止对孩子的拔苗助长，对扭曲教育环境的校外培训予以遏制，还教育一个清朗的天空。

    起初只是自媒体发出这些信息，紧接着阳城市的主流媒体发表言论，《关注智易疯狂培训》《请停止对孩子拔苗助长》《校外培训何时休》《课外辅导，上还是不是上》

    前几年奥数盛行时，一般的校外培训机构都会打着这一名号招生。他们对学生进行“系统排名”，为学校小升初招生提供录取依据。

    近几年教育局明确规定不准校外培训机构为公办学校组织秘密考试、分班统测排名。

    易鸣回到阳城的时候，问题已经持续发酵的比较严重。

    在如此恶劣的情形下，怎样扭转舆论的压力是他必须要去做的。

    首先自查校区，然后公开道歉。他作为阳城校区的负责人必须亮相出来接受大众的审判。

    既然问题是被媒体给爆出来的，当然解铃还须系铃人。

    易鸣让赵主任联系各家媒体朋友，前来智易校区考查一番，然后当着各路媒体的镜头向大众公开道歉，并表示智易校区随时接受家长、教育专家，大众媒体的监督。

    。




第298章:如何应对
    当易鸣出现在镜头前时，大家讶异不已。智易的校长尽然是这样一位年轻俊美，又成熟稳重的男子。其萧萧肃肃，温其如玉的气质似乎有一种魔力，一瞬间刷新了大家对智易的认识。

    作为一家知名的大型培训机构的校长，一定是学校发展的关键核心人物，也必定是位高权重的。

    在大家常识的印象中，能做到这一职务，至少是一位成熟儒雅的大叔类，或者是一位年长的作风正派的教育学者，不承想，尽然是这样一位凤表龙姿、清雅之极的年轻男子。

    该不会空有一副好皮囊吧且看他如何应对眼前的困局！

    大家有冷眼作壁上观之态。

    易鸣面对镜头首先深深地90度一鞠躬，并且保持这一姿态20秒的时间。

    现场的媒体，一贯处变不惊，也被易鸣这一态度诚恳，放低姿态的做法所震惊。

    随即，大家报以热烈的掌声。

    易鸣在掌声中抬起头来，面色沉痛。

    “首先我向各位媒体朋友，各位家长朋友，各位教育专家，道歉！惊扰了各位正常的生活秩序，也特别向孙琳及其父母，还有学校的老师说一声对不起……

    通过这次事件，我也深深反省，自查。

    我们不能保证所有来智易学习的孩子们路途中的安全问题，但我们必须要做到时刻谨记，将安全教育放在头等重要的位置，每天上学之前，放学之后做到提醒和告知。

    有了健全的身体，才能投入的学习。

    我来自农村，在我上小学的时候，在农村根本没有课外辅导这一行业。

    不仅小学没有，到了初中也没有，一直到了高中，我考取了青溪一中，才偶尔听说有人请家教。那时，请的家教大多数是学校的老师，不仅要有钱还要有关系才能请到，当年请家教的人少之又少，而且多数是因为学习成绩不好才会去请。

    我没有钱，也请不起家教，只能拼命的读书，也在自己学海无涯苦作舟的时光中，总结了一整套的学习方法。

    正因为我的勤奋，我的成绩一直名列前茅，但我也有自己的短板，我补过英语课。

    因为我是农村的孩子，下面乡镇英语老师的教学水平有限，我的英语发音不够标准，我的高中英语老师，点名让我的一位女同学给我补的英语发音。起初我的发音不标准，我是金口难开的，生怕被周围的同学笑话，直到补课开始，才使我信心大增，也奠定了我要学习好英语的决心。

    说真的，我非常感谢那段补课的时光，它是我成功路上必不可少的一笔财富。

    也正是因为如此，我的成绩一直出类拔萃，也因为当年的好成绩被保送上的h大。

    说明人无完人，如果想要追求更好，又恰逢有这样的契机，适当的补课是可行的。

    当年我去了著名的h大求学，但因为家境贫寒，大一的时候开始接触到家教。起初，课外辅导都是一线城市有钱人的游戏。

    我想挑战自我，接的家教都是一些学习成绩特别差的孩子，我有一套自己的学习方法，但不适用于每一个孩子，何况教授别人和自己学习是两码事，我就摸索探求新的方式方法，并极尽全力的教授给学生。

    在大二的时候，我接了一个有钱人家的家教，是一名成绩很差的高中生，她的基础真的很薄弱，我并没有放弃，用自己对学习严谨态度让她从一个厌学者爱上学习，并最终将她送进了名牌大学的校门……

    正是因为这次成功的案例，促使我创办课外培训机构的想法。随着经济的发展，生活的富裕，家长对孩子学习的重视，越来越多的家长为了孩子更好的成长，愿意投入时间精力金钱，来尽一切所能的培养孩子。

    这些促进了课外培训机构的盛行，但良莠不齐。

    看到这一现象，我立志将培训机构创办的越来越专业，但我并没有那么多的资金投入。

    所幸的是我遇到了志同道合的h大的师哥，不谦虚地说，我们当年都是名列前茅的学霸，对学习很有一套经验，也希望将自己的学识传播给更多的孩子。

    我们两人一拍即合，成立了智易培训。

    教育是一个令人尊重的职业，也是一个高尚的职业，当初，我们说起教育可以热血沸腾，可以豪情壮语。

    只希望能激励到更多的孩子，在该学习的年龄段懂得学习的重要性，让他们在知识的山峦中不断攀登。

    这些年我们智易也是历经风雨考验，总结了很多教学上的经验，吸取了很多教训，成长为一家专业化的课外辅导培训机构。

    专业的同时，我们对所招聘的老师要求也越来越高，他们80以上都来自名校，有自成体系的一套学习和授课的方法，同时也要接受我们培训机构的培训和一整卓有成效的教学体系。

    这些来自名校的老师，能给孩子树立正确的榜样，在他们这个年纪，老师的言传身教，甚至个人品质对他们都是一种深远的影响。

    近几年，存在一线城市的优质培训机构，逐渐下浮到二线城市。

    每到周末，孩子们不是在上课外辅导班，就是在上课外的辅导班的路上，这已经成为时下的一种风尚，当然也是家长和孩子的负累。

    我经常接触到各年级的学员和家长，也能体会到孩子们求学的辛苦和家长们陪读的付出。

    形势所迫，竞争激烈。处于考试、升学、甚至各种竞赛，高考的压力。

    差生为了提高成绩需要补课；中等生希望迎头赶上需要补课；优等生学有余力，又有学习的自觉性，为了追求更高的学识，更是不畏艰险，勇敢地攀登在知识的道路上。

    加之现在网络盛行，孩子如果周末不上课，很可能就会沉浸在电子产品的世界里……以其孩子沉迷网络，不如将孩子送去学习。

    快节奏的生活，许多家长因为自身工作的忙碌，无暇更多的时间辅导孩子，随着孩子学业的加深，甚至也辅导不了孩子。

    学校的教育，毕竟因为校内孩子众多，老师无暇一一顾及，也因为孩子各个水平不一致。

    课外辅导是对校内课程必要的补充，但不是延续……

    易鸣发言后，面对媒体，下面是媒体自由提问时间，这一举动很冒险，赵主任为易校长捏了一把汗，这些媒体朋友，今天是抱着揭发智易现象，为了智易四宗罪而来的。

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第299章：对答如流
    要按娱乐圈来，这媒体提问可得提前安排人打点好，哪些问题是能问的，哪些敏感问题是不能碰的。

    可惜，不是娱乐圈，是现实生活。

    何况智易处于新闻头条的位置，大家关注度那么高，风口浪尖的，谁敢轻易地提前和媒体通气，只怕是被抓住现行，被媒体再扣上一顶贿赂媒体的帽子。

    赵主任在旁看得坐立不安，万分焦急。

    这种自由提问，考验易校长的机智问答吗谁知道他们会提出什么刁钻的问题

    他的眼光撇向易校长，可惜他并没有体察到他眼神中担忧的因子，而是气定神闲地等待着底下的发问。

    易鸣上面一番言辞恳切地述说，是能够打动一些善良民众的，也算是分析的合情合理。

    对于培训机构肯定不能一棍子打死，这是不现实的。课外辅导已经根深蒂固的存在了些许年，大家对之又爱又恨，即埋怨又感激。

    连根拔除是不可能的事，大家只不过借着此次智易事件，发泄一下心头之愤慨和怨念。

    现场的媒体人见多识广，他们对于易大校长这一套情真意切的媒体演说，并不能全部买账。

    何况之前一针见血的“智易四宗罪”，言辞激烈的“智易现象”都出自现场的媒体。

    他们本着媒体人的敬业精神，如此难得的机会怎会错过

    易大校长姿态放得何其之低，连自己的身份都爆出来了，出身农村，吃过苦，受过累。

    好容易建立起来的事业，凭的是聪明才智，也有高远的志向，想把教培行业做好。

    何错之有何必抓住一点小辫子不放将普遍存在的这一“智易现象”都归罪于智易，似乎有点抓反面典型。

    再者那起车祸，实际和智易没有直接联系。

    偏偏就扯上智易了。

    这倒是之前慕盛海担心的问题，如今一语成谶，果然姜还是老的辣啊！

    这边赵主任感觉火烧眉毛了，再看易校长一贯以不变应万变的态势，很有一种破釜沉舟的气势。

    “易校长您好！我是阳城市青少年关爱成长基金会的，我们对孩子的心理健康比较关注。

    您刚才说了很对课外辅导的优点，这些我都能理解，但是你有没有想过，这些额外的课外辅导都是孩子不愿意去学的，是家长和周围环境逼迫着他们去学的。

    这就增加孩子的心理负担，在他们眼里，所谓的课外就是家长额外绑架给他们的，增加了他们心里的压力，也占用了他们和父母沟通交流的机会，这势必也导致了亲子关系的冷漠，甚至恶化。

    赵主任一脑门子冷汗，如坐针毡一般，这第一个问题就相当犀利。

    他就知道今天的媒体是铁了心的想搞智易，抓典型。

    “您说得非常好。我们作为培训辅导机构也有自己的心理研究室，但没有你们专业。

    所谓的课外辅导，首先针对的是学有余力，又追求进步的孩子，不适应于所有家庭。

    每个孩子都有自己擅长的方面，家长也要善于发现孩子的这一特点，对于课外辅导不仅要量力而行，还要遵从孩子的意愿，适当考虑孩子的喜好特点进行，切忌跟风攀比。

    选择的课外辅导班是孩子自己喜欢的，对他们来说也就没有太多的负担和压力。

    至于孩子和父母之间的沟通交流，除了孩子正规的在学校学习的时间，平时写作业的时间，父母和孩子之间都可以无障碍的交流，我们必须树立科学的教育理念，亲子关系必须建立在信任和尊重孩子的基础上。这样就不会出现您上面所说的冷漠或者恶化。”

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    “易校长您好!我是市教育日报的，有些课外辅导班的辅导内容，是对正规学校课本内容的超前学习，这样一来，等到学校学习到这个知识点的时候，孩子自认为已经学会了，不用再学了。因此学生的学习兴趣锐减，注意力下降，甚至扰乱课堂秩序。”

    易大校长语调不疾不徐，

    “课外辅导实际上是对课堂教学的必要补充和拓展，而不应该为了升学的压力而提前学习。

    成仁，现在的一些培训机构功利性很强，部分家长也是急功近利。

    他们会咨询我们，到底是知识拓展还是提前学习，我们智易实际上两者相结合，但更倾向于思维的开发和拓展。

    这有利于培养学生的观察力，思维力，想象力，创造力。”

    “易校长，我是阳城市晚报的。您的一番慷慨激昂的演说，说得非常好，也很震撼人心，但你也承认了，课外辅导，增加了孩子的学习负担，增加了家长的经济负担。

    易鸣说

    “延续上面的观点，家长不要跟风攀比，要量力而行，对孩子也要因材施教。

    课外辅导向来是一个矛盾的话题，我们要一分为二的去看。

    课外辅导能弥补校内教育的不足，让孩子们找回一些自信和求知欲，也培养了他们追求进步的精神。

    另外，参加课外辅导班还可以提高孩子的人际交往能力，使其性格变得开朗，身心健康。但如果家长一旦发现孩子出现厌学的心理，必须进行沟通和正面辅导。”

    ……

    媒体长枪短炮，问题一个接着一个，他们似乎在考验眼前年纪轻轻又外貌俊朗的校长，看他面对尖锐问题时，是如何做到沉着应对和对答如流