野兽驯养指南
作者：未知
小说简介 作品野兽驯养指南 作者霜降 男主角于哲 女主角宁怡 内容简介 知道养宠物是怎么一回事吗？ 曾在一部动物漫画中看过， 养宠物， 不仅是喂它吃饱、让它睡暖那么简单， 而是在建立一种联系。 她偏执地抱持这种想法—— 如果你没有信心维持联系， 那么请不要理睬、不要驯养， 请让它们自生自灭。 可若驯养了， 请不要丢弃。 然后，她遇上了一个散发着野兽气息的少年， 却彷徨了—— 我该怎么办？ 正文 前言 某人从未上过正规补习机构，掰着手指算算，从小到大只有大约十年前去了两间补习班，都是很不正规的那种。第一间让某人踩了一脚狗屎，第二间则成功地免去了日后再上补习班的痛苦。...
野兽驯养指南 野兽驯养指南第1部分阅读
作品：野兽驯养指南
作者：霜降
男主角：于哲
女主角：宁怡
内容简介：
知道养宠物是怎么一回事吗
曾在一部动物漫画中看过，
养宠物，
不仅是喂它吃饱、让它睡暖那么简单，
而是在建立一种联系。
她偏执地抱持这种想法
如果你没有信心维持联系，
那么请不要理睬、不要驯养，
请让它们自生自灭。
可若驯养了，
请不要丢弃。
然后，她遇上了一个散发着野兽气息的少年，
却彷徨了
我该怎么办
正文
前言
某人从未上过正规补习机构，掰着手指算算，从小到大只有大约十年前去了两间补习班，都是很不正规的那种。第一间让某人踩了一脚狗屎，第二间则成功地免去了日后再上补习班的痛苦。
所以，我对补习班的感情还挺复杂的。
不过看日本漫画时感觉日本的补习班好正规呀，学生老师都n多的样子，像个小型学校似的，不禁浮想联翩结果就有了这篇文的背景。
因为不甚了解的缘故，只好求爷爷告奶奶地找认识的几位“大好青年”索要二手材料，但大家的经验都感觉不大一样。
总之，东拼西凑加上自行想象，出来的东西呃算了，小说而已，不要太讲究嘛画外音：这疯子在对谁说话呢
第1章1
听到那个名字是在一个盛夏的午后。
阳光很热情，是那种能让人联想到海滩夏威夷草裙舞的白花花光线，相形之下，开着冷气的办公室就像缺钙的欧巴桑般叫人心生忧郁。
还好有一个中庭。
在树阴的长椅上坐下了，望一眼空荡荡的球场，这种时候，再有闲情的太爷老太们都不会出现，静得正好。
便当盒在小冰箱里冰了一上午，足以砸死几个人，她费劲打开盒盖，还未碰到勺子，便听到一阵嘻嘻笑声。
这种笑的方式不由捂住了额头，闭了眼道：“孙小蕊”
“surprise”那个小姑娘便从花坛里钻了出来，有些婴儿肥的脸上尽是淘气笑意，“老师，被我逮到你啦”
“是谁逮到谁呀”她的眼不由抽搐一下，“这种时候住宿生不是该午休吗你还有胆来马蚤扰值勤老师”
“少来了老师，你吓不了人的啦”十一岁的小姑娘，压根不懂什么叫“师长威严”，仍是笑嘻嘻地亲昵地凑过来，探头往她便当盒里瞧了瞧，“老师，你跑到这来吃饭”
“是啊，”她也扫一眼孙小蕊手上的肯德基袋子，“你呢，中午吃这个”
“这是饭后餐”正在向福态美少女发展的女孩子理直气壮地回答，仍在好奇地研究她便当盒里的东西，“老师，这是什么”
“芒果啊，你不是吧”连这都认不出
“我知道这是芒果，可上头红红的都粘着啥呀”
“辣椒面加糖粉加盐粉。”
小姑娘的脸上便现出某种表情，那表情，在她大学室友的脸上也经常能看到，用言语来表达，就是：这能吃吗
“那又是什么，八宝粥”
“算是吧，”她笑笑，“南方的一种甜品，这儿没得卖。”
“老师你自己做的”
“嗯，我最近搬出了学校宿舍，经常自己开伙。”她没再多说，用牙签叉起一块饭前水果扔进嘴里，幸福地眯起了眼睛。
好怀念的味道北方人真没见识，竟怀疑这等美味
却突然瞄见孙小蕊用奇怪的眼神看着她。
“有问题吗”
“”小姑娘低头瞧了瞧自己手上的快餐袋子，突然将它递了过来，“老师，我与你换好不好”
“”
天气真的很热。
而不知从何时开始，宁怡就发现自己很有孩子缘。真是想不通，她一向觉得小孩子是种很玄乎的动物，根本不知该如何与之相处。她也没做什么呀，顶多不怎么把他们当学生看待，女孩子便听她们讲学校哪个男生最帅，男孩子比如上次操起板凳与人干架却把自己吓哭了的小屁孩，因为她实在不知道怎么应付，只好勉强发挥身上所剩无几的母性光辉，搂着他的肩安慰了一通。
然后，她就成了补习中心最不受学生尊重的老师。
说真的，大概还与她常干眼下这种事有关吧好像没有哪个值勤老师放着学生午休时违规出外购物不管，还一起分赃的
宁怡舔了舔手指上的番茄酱，一面思考这个问题。
便就在这时，她听到孙小蕊说了那句话
“老师，于哲说你人很冷淡哦”
她愣了愣，“谁”
“于哲呀，就是不久前进乙班那几个男生中的一个，”孙小蕊补充了一句，“老男生。”
“哦，难怪我没印象我很冷淡吗”
“怎么会老师可是仅次于我的宇宙超级无敌活泼可爱美少女耶”肉嘟嘟的小女孩摆出一副臭屁姿势，“虽然老师讲的冷笑话很难听。”
“多谢你的赞美”
“不客气，”美少女慷慨地挥挥手，“所以咱们都觉得于哲眼睛有问题。老师，以后他的笔记你记得别打excellent了，给他个terrible尝尝。”
切，才学了几句英文，便在她面前卖弄起来。
宁怡斜眼看这个老气横秋的小女生，“你们做什么谈论我背后说人坏话可是不对的哦”
“今天周一，安西校长不是过来讲例行废话吗然后他就顺便问我们最喜欢哪些老师，咱们乙班自然是支持你啦，可是校长见于哲在睡觉，就点他起来问他对你有什么印象，他竟然搞不清宁老师是谁我们好不容易才给这位老大哥解释清楚了，他竟然哦一声，说那个老师，有点冷淡吧你说这不是瞎了眼是什么”孙小蕊一面攻击便当盒一面叽里呱啦，“他可以说你没个正经、不像老师甚至不像女生都好，怎么能用冷淡这么酷的词来形容你呢你全身上下哪个细胞冷淡啦”
“啪”一声脆响，孙小蕊抬头，正好看到她的老师手中折成一半的塑料叉以及头上爆起的青筋。
“孙小蕊”
“老师，我错了”
“太迟了你等着这个暑假都得terrible吧”
自然，她是不可能打出一个“terrible”的，因为补习中心的宗旨是“最大限度鼓励学生”。
打“terrible”除非她不想干了。
天行教育中心就是宁怡暑期工作的补习学校，设有理科组、文科组和特长组，学生由学龄前儿童至高中生不等，学校里教的和不教的课程这儿都有开设。
所以，单单一个补习学校，就占用了一幢办公楼，外加建有门球场的中庭。
宁怡在大学修的专业属于理科，因为轻信学位手册上说的只要修满学分就能提前毕业，前三年像着了魔似的修学分，等到学校通知仍要待满四年才能领学位证书，她便觉得自己像个傻瓜。
多出来的一年时间怎么用呢
没有朋友不管是同性异性，因为埋头苦修，与同学交往不深，学校里顺眼的男生似乎都被抢光了。
想想，从小到大都没什么社会经验，还是去打工吧。
刚好这间补习中心招暑期老师，她便递了简历，投的是文科组英语班。
天行在学校所在的省份小有名气，专业又牛头不对马嘴，宁怡一开始就只抱着试试的心态，尤其听说里头的英文老师至少都过了专八。
面试的时候，那个长得很像安西教练，后来也被学生叫做安西校长的胖男人和眉善目地抬起头来，“你高中时过的六级”
“是。”宁怡笑眯眯道，对待不熟的人她都用这副表情。
“怎么不读英文系”
宁怡想了想，想不出个稍微不臭屁的回答，于是小声说：“因为我觉得，对于自己看书就能学好的东西，再花钱去读是一种浪费。”
说完仍是笑，呃，她是想表现得谦虚点没错，只是那确是她的真实想法。
安西校长看不出什么表情变化地点点头，沉吟了一下，站起来，“好吧，希望你也能教会学生怎样自己看书便能学好。”
于是，宁怡就傻傻愣愣地成了补习中心的暑期老师。
一直到现在，她还是琢磨不出安西校长那句话究竟是不是讽刺
补习英语的学生又分为四个班，宁怡在乙班和丁班有课，一个班多是十岁上下的小学生，另一班则有个学生比她这老师还大一岁。因为是按学生程度分的，同一班级里年纪相差较大也不足为奇。暑期开课两周，乙班又来了几个中学生，都是模样看起来怪里怪气，嘻嘻哈哈的男生，乙班的小学生们于是称他们为“老男生”。
有这群人进来，课堂秩序自然好不到哪去，不过宁怡的课一向很吵，也差不了多少，倒是常听其他老师抱怨校长也不多加选择，什么样的学生都招进来。
拜托，补习班耶，生意兴隆算不错了，哪还能挑三拣四的
宁怡自小到大都是人们所说的“好学生”，但心里还是比较同情被老师无视的“差生”的，虽然在中学时代她也不敢接近他们。
因为讨厌被人指三道四。
把孙小蕊赶回学生宿舍后，她在办公室打了个盹，醒来时刚好赶上乙班的课。
教室里一群半大小孩们乱哄哄地坐着，并未因她进来而有所收敛。
宁怡视以为常，打开名册开始点名。
点到“于哲”时她顿了一下，抬眼在教师后排那几个显得特别高大的男生中逡巡，有一两个她已能叫出名字了，剩下的仍模模糊糊，没办法，天生对名字不敏感。
半晌无人应声。
没来吗宁怡抬笔正要打记号，有人伸手推推后排趴在桌上的一个男生，那男生迷迷糊糊地抬起头来，面颊上还浮着压出的红印。
小学生们便窃笑起来。
第1章2
是他
这人宁怡倒是有印象，因为在那群打扮得怪里怪气的中学生中，只有他是天天还穿了校服衬衫来的，脸上手上也没多出什么亮晶晶的东西。
抬起的这张脸清清秀秀干干净净，肤色像女生一样略显白皙，一头黑发因为压在肘间有些乱翘，但仍能看出正常时质感必是相当柔软。他的眼睛仍是眯着，看不出形状，只眼角微微下垂，很柔和的感觉。
宁怡合上名册，笑眯眯地道：“同学，怎么睡到现在下午的课都上完了”
“哦”男生用睡醒的微哑嗓音应了一下，起身开始收拾书本。
“扑哈哈哈”乙班的教室里爆出狂笑声，隔住冷气的玻璃门也挡不住这股动静，对面教室开始有学生往这边探头探脑。
唉，她的课一向很吵，就是这个道理。
宁怡仍是笑眯眯地望着那个男生，对方一头雾水地站着，眼睛因微愕睁大，显出边角略翘的杏仁形状来。
片刻，他弄明白了状况，于是笑笑，又坐了下来。
睡意倒是给捉弄没了，也无心听课，翻翻书袋，有一本不知从哪里来的闲书，便光明正大地掏出来，斜斜靠在椅上低头翻阅。
宁怡止住学生笑意，正经地花了五分钟复习上节课的内容，抬头便看时那个男生正在公然开小差。
看来又是个被家长塞进来搁着的主儿，她心里想着，拍拍手，“好了，又到了冷笑话时间，这次看谁能猜出来。”
她用英语讲述了一遍，所有人都能听出“番茄”这个单词，但没有一个听懂完整内容，这些学生同宁怡以前一样，学的都是纯粹的“聋哑英语”。她于是再用中文解释一遍：“小番茄和爸爸妈妈一起出去散步，番茄爸爸和番茄妈妈走在前头，小番茄落在了后头，于是番茄爸爸冲回来把小番茄踩成了酱，why”
学生们兴致勃勃地猜了好一会儿，提出的答案各种各样，因为宁怡要求他们用英语回答，下面都是在按电子辞典的声音。
终于还是孙小蕊忍不住了，“老师，公布答案吧”
宁怡目光深沉地扫视一圈，下头的每张小脸也都盯着她，她道：“因为番茄酱在英文中是ketchup。”
下头一片静默，半晌，才有人猛地捶手，“catchup”追上来，与番茄酱音似
“切”乙班的教室里又是整齐划一的切声。
孙小蕊愁眉苦脸地道：“老师，我突然觉得很冷，能不能关了冷气”
“无所谓啊，如果你想被全班同学踩成酱的话。”宁怡耸耸肩，她才不管这笑话冷不冷呢，反正这些孩子至少都对“ketchup”和“catchup”印象深刻了，这样的英文笑话大学图书馆里有的是，拈来全不费功夫。
英文每个班都配了正规教材，补习中心要求完成教学进度，但怎么上却很自由，宁怡喜欢问问题，一节课下来每个人都会被她问到，包括那几名纯粹来杀时间的中学生。
“来，勇敢地答出来，这种问题都答不出，孙小蕊会笑死你的。”她鼓励面前长得比她还高的男生，这是新来的学生中她能叫得出名的一个，性格搞笑，出名绝招就是每天都扬言看上了一个小学女生，天天对象都不同，今日正好轮到孙小蕊。
那痞子听了这句话，本来不耐的神情一振，结结巴巴、磕磕碰碰地蹦了一句蹩脚英文，又捺着性子听宁怡给他纠错，等她一点头示意ok了，他立马便扭脸吼了一声：“孙小蕊，iloveyou”然后在周围人的哄笑声中得意洋洋地坐下了。
孙小蕊皱起脸抛了句脏话，是宁怡教的，由于是英文，所以她便假装没听见。
宁怡拍拍痞子男的肩，“goodguy，这句话发音倒挺标准的。”然后移到下一桌，低头瞧那个埋头看着闲书的男生。
日光从教室后头的玻璃墙洒入，映在他扣得乱七八糟的白衬衫上，领口空了一大片，露出少年薄瘦的锁骨轮廓。
宁怡扫一眼他口袋上绣的学校徽记，唔，一间贵族学校，这样的学生在私立中学确实比较多。她点名时顺便看了他的资料，于哲，16岁，高一生他凭什么说她冷淡
她敲敲他面前的桌子，男生醒觉抬头看了她一眼，张开便道：“i dont know.”音色纯熟，流利至极，显是经常说这句话。说完，便又低下眼，继续施施然看他的小说。
“”宁怡的眼角抽了下，x的，她问题还没出口呢
“老师，quit吧quit吧，他就是这样的。”痞子男用了今天学的一个单词不伦不类地好心劝她。
不用他说宁怡也知道，这点看人的本事她还是有的，有些人打定了主意便强迫不得，便如成绩太惨不忍睹而被塞进一群小学生中的这几位中学男生，宁怡都有办法引他们开口，就只有这位，天天拿句“i dont know”堵她。
她神色黯淡地再拍拍痞子男的肩，“哥们，还是你好。”
“老师，我们对你也很好啊”
“对呀，不要理那于哲”
孙小蕊几人稀稀啦啦地起哄，宁怡却再清楚不过，他们对她好，是因为上她的课可以随便吵闹，也没有一天抄几遍的单词作业
她再看一眼对周围动静似乎毫无所觉的男生，移步到下一组。
一个小时的课程很快过去，宁怡的课是下午最后一节，她在桌边整理收上来的笔记本，学生嘻嘻哈哈地拎起背袋涌出教室，经过她身边时都会丢下一声告别，可都不是什么好话。
“老师，别收拾了，快回去约会吧”
“咦会有人约老师吗”
“哈哈，哪个家伙吃了熊心豹子胆呀”
这群臭小孩
宁怡暴着青筋，对此类言语头也不抬地统统回一句：“快滚吧”
“老师再见。”
蓦地，一句正常的告别语轻轻从她耳边飘过，宁怡下意识抬头，只见穿着白衬衫的清瘦背影。
真没想到，还挺有礼貌的。
只是瞧他后头松松垮垮的衣角，随意抓在手中的薄薄书袋里除了他那本闲书，真的有放教材吗
算了，反正不关她事。
宁怡摇摇头，抱起那叠厚厚的笔记本回到办公室。
她今晚没有课，只是外头正是下班高峰期，还是先等等再走好了。
宁怡顺手翻开手边的笔记本。
在这儿上了半个多月的课，她还是弄不清这个补习中心的性质。从外头看来，这么气派的教学大楼，为数众多的补习生，加上二三流补习班不能比拟的昂贵收费，该是相当正规的教育机构吧偏偏有些安排随意得叫宁怡颇不习惯，单单让她这个菜鸟同时负责程度最好的丁班这点，就足以让人怀疑这间补习所的正规性。
若说它纯粹是开来骗钱，烦不胜烦的规定却一大堆，学生的笔记一定要收上评估，每个老师甚至还得如正职教师那般写格式严格的教案。宁怡曾听说理科组一个老师曾因教案不合格被负责人骂哭了的。还好，文科组的负责老师是个和蔼的中年男人，没那么龟毛。
她一连看了几本笔记，这些小鬼平时虽没个正经，程度却都高于普通学校里的课程，笔记在安西校长的荼毒下都做得像模像样，至于那几个新来的中学生
宁怡望着面来摊开的几本笔记半晌无语。
太过分了，这字迹分明是出于一人之手嘛，是哪个倒霉蛋被其他人威迫“大量生产”课堂笔记的
不过，却有一本异常干净，除了日期，只有几个单词ketchup、catchup
她翻到扉页一看，见到一个似乎今日与她很有缘的名字，于哲。
宁怡按住额头，叹了口气，开始第一千零一次怀疑自己怎么会心血来潮投了补习所的简历
这几个另类学生都很鬼，他们知道若交上空白笔记，安西校长便会与家长“联络感情”，既然是被父母逼迫来的，好歹还有几分忌惮或纯粹怕麻烦，于是乎，便出现了这种“大量生产”或“独家制造”的笔记。
只是这样下去，他们连乙班的课程都跟不上难不成要塞到都是幼稚园儿童的甲班
窗外的天色渐深，远远传来的街上喧哗已听不见了，她看看时间，准备走人。在合上笔记本之前再看了看那几个单词，相当漂亮的花体字，透着几分随意与不经心。
真是的，有工夫把字练得这般漂亮，却不懂花点时间在内容上。
第2章1
教室里的气氛沉寂得诡异。
宁怡望着下头，下头几十双反光的啤酒瓶底也齐刷刷地看着她，一式的侧头角度，一式的空白表情，她几乎能看到盘旋在教室上空的沉沉阴气。
曾有老师说，来丁班上课，不用开冷气也能寒毛竖立。
丁班，天行英语科程度最高的班级，教材选用历届托福雅思试题，有时也会编进大学课文或研究生考试阅读文章，而学生大多只是高中生，最小的甚至才升初三。
因为天行奉行超纲训练。
安西校长是这样指示各科老师的：“不要理他们听懂听不懂，只顾讲，想对得起补习费的自然会拼命跟上。”
说这句话时，他脸上仍是那副慈眉善目的表情。
众所周知，现今教育制度费了九牛二虎之力要做的，只是给“活人”这个词添上一个字，变成“活死人”。而丁班的学生都已在学校里成功地半僵尸化了，所以即使有一半人听课时都会出现茫然表情，他们仍是拼命地盯着老师，抄着笔记。
宁怡暗叹口气，合上教材，“同学们，安西校长根据你们的表现，决定中期测试的试卷采用今年的托福摸拟试题，你们有没有意见”
超过八成的人脸上瞬间闪过了极其惨烈的表情，但仍是无声地黯然点头。
宁怡心里不受控制地涌出名叫“同情”的情绪，她道：“真的没问题吗有意见的话老师可以向安西校长反映哦。”
底下仍是一阵死气沉沉的静默。
唉她也快要被传染上忧郁症了。
宁怡双手撑上讲桌，笑眯眯地望着这群学生，“不要这么酷嘛别忘出钱上课的可是你们，要表现得襥一点，带鸡蛋西红柿来上课也没关系”
底下的人茫然交换不解的眼神，有人怯生生地问：“带鸡蛋西红柿做什么”
“老师的课要是上不好，可以拿来砸我呀”
“扑哧”有几人忍不住笑出声来，可又连忙忍住了，继续维持僵尸表情。
宁怡一贯的笑脸有些无力，默默转身去擦黑板。
天将降大任于斯人，可她只是个菜鸟老师，不是活尸道长。
她今天的课表上，乙班的课跟着丁班，同一间教室。