偷情女教师

中午十二点，肖蕾准时赴约，见到了那个艾绍清局长。
这是一个四十左右的男人，长相普通，派头却大，最大的特征就是他的啤酒肚。
开始的时候，艾绍清还有一些官场人物所固有的矜持，但几杯酒下肚，马上就放开了。
这是私人聚会，席间只有他和肖蕾以及郑主任三个人。人少，又是在酒店的单间之内，他说话也就少了许多顾及。他向肖蕾敬酒，谈到了他和教育局长等人的交情。谈到了他的人际关系，他的能量。谈兴很浓，志得意满。
肖蕾涉世未深，不明白官场的深浅，看他说的眉飞色舞，很像一个有能力的大人物，于是就有些看重他。
由于这种看重，肖蕾答应了他的要求，说明天就可以过去辅导。
艾绍清的学生是个女孩，叫艾亚楠，也在市一中上学，二年级五班，肖雷没教她。
艾亚楠喜欢肖蕾，所以才向爸爸提出，要让肖蕾辅导。
于是在开学前的这段时间里，肖蕾一边辅导王昊，一边辅导艾亚楠。
艾绍清也够意思，几天后就给肖蕾一张五百元的购物卡。
肖蕾不要，艾绍清强塞到了她的手中。
肖蕾想，“看来艾绍清真是个好家长，好人。”
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偷情女教师 第二卷：情迷 119、讨价还价
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暑假过后，王昊升入初三年级。肖蕾依然教初二，担任二（6）班班主任。
开学前三天依然是素质教育，这期间学校给各班安排了一些插班生。
进入肖蕾班的学生名字叫黄金。
这学生发育的牛高马大，胖乎乎，很健壮。一对扫帚眉，两只小眼睛，说话粗声粗气，看人很傲慢。
第一眼看到他，肖蕾就不喜欢。
黄金入班，艾潜也在场。艾潜看黄金这副德性，把肖蕾喊到教室外面，问她，“肖蕾，你觉得这学生咋样？”
“我看不像是个规矩学生。”
“我看也是。——既然你也这么看，咋还让他进班？”
“我也不想啊。可这是学校领导安排的，不让进班咋行？”
“领导让他进班他就可以进班？你可以拒绝嘛。”
“啊？还能拒绝？”
“你去试试嘛。不试咋知道？”
“我看，还是算了吧。人都已经入班了，再说没意思。”
“你自己看着办吧，反正你是班主任。”
艾潜不高兴地说，“不过我告诉你，一粒老鼠屎可以坏掉一锅汤，说不定今年你会跟着这个学生倒霉。”
肖蕾害怕起来，看着艾潜沉吟了片刻，说，“要不，我还是找领导说说去吧。”
“这就对了。你找领导，可以说自己刚做班主任，没经验，让领导把这些难管的坏蛋学生调到其他班去。”
肖蕾感激地答应一声，让艾潜先帮忙看班，自己就去了郑主任的办公室。
见到郑主任，肖雷没绕弯，直接说，“郑主任，您给我分配的那个学生，我们不能要。”
“咦？”
郑主任奇怪地看她，“为啥？”
“他不是一个好学生，连一般的学生都不是。”
“你咋知道？听谁说的？”
“没听谁说。我自己看出来的。”
“呵呵，说说，你怎么看出他不是好学生？”
“他……”
肖蕾想一下，说道，“他态度不老实，傲慢。一般插班生刚入班时都有些拘谨，他没有。”
“是吗？”
郑主任赞赏地看着她。
“当然是。”
肖蕾看主任没有生气，信心倍增，突然又想到了一个理由，“还有，他的眼光很傲慢，根本不是规矩学生的眼光。”
“哈哈。”
主任笑起来，“你这个丫头啊，还说没经验？你说了这么多，不都是经验吗？哈哈。”
肖蕾一愣，想不到磨了半天嘴皮子，竟然会给领导留下这样一个印象。
看着郑主任得意的笑容，肖雷虽然郁闷，却不再害怕。她嘟嘴，开始耍赖。
“反正，这学生我不想要。”
“不要不行，必须要。”
郑主任收敛笑容，不咸不淡地说。
“您非要让他进班，我……我就不干这个班主任。”
肖蕾恃宠而骄，和主任叫起了板。
“你……”
主任端起脸，想要批评，陡然觉得不妥，哈哈一笑，又换上了笑脸。
“肖蕾啊，去年你们班那个叫王昊的学生，开始也不是个好学生嘛，可他在你手下，不是已经转化好了吗？”
“别提他，因为他，我都烦死了！”
“可结果他转化了嘛。这说明你对管理问题学生很有一手啊。我们相信你的能力，好好干吧。呵呵。”
郑主任笑着，给她戴起了高帽子。
“您最好别信我。管理这些学生太累，我可不想累死。”
肖蕾噘着嘴，不吃这一套。
郑主任看着她，心情有些烦。
郑主任想，“这丫头，不想给你来硬的，你却不吃软的。给我出难题，真是！”
肖蕾不说话，撒娇地看着主任，和他较劲。
郑主任看她使性子的俏模样，感觉很美很可爱，心中一动，冲口说道，“肖蕾啊，你很漂亮嘛。”
肖蕾一惊，想不到主任会突然说出这样一句没头没脑的话，大窘，羞得满面通红，不好意思地把眼光看向了别处。
主任也想不到自己会说这样不大得体的话，心中后悔，有些尴尬，于是哈哈一笑，掩饰了自己的尴尬。顿一下，继续说下去，意思却发生了改变，“咱们的学生啊，都喜欢漂亮老师。你这么漂亮，可以对他们使用美人计嘛。呵呵。”
如此一来，郑主任不再尴尬。
然而肖蕾却更加尴尬。
肖蕾不满地看他一眼，“郑主任……”
“哈哈，对不起，开个玩笑，别生气啊。”
主任见好就收，截住了肖蕾的话题，“这样，这学生是好是坏，反正已经分到你们班去了。现在再换班不大合适。你就把他接住吧，算是配合我们的工作。”
“说了半天，还是……”
“别抱怨了。我答应你，今年只给你们办分配这一个学生，其他学生再来，不进你们班。”
“也不是不让进，可以进好学生。”
“行，依你。”
总算争得了一些利益，肖蕾心中平衡了一些，轻松地舒了口气。
“还有事情吗？”
主任心情也轻松下来，下起了逐客令。
“没了。我进班去了。”
“嗯，好的。”
肖蕾走了。
看着肖蕾青春靓丽的背影，郑主任自责，“咋回事？老夫几十年的修行，定力会这么差！”
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偷情女教师 第二卷：情迷 120、黄金
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从主任那里回来，肖雷把黄金叫出教室，进行了一番谈话。
“黄金，你爸妈都什么职业？”
“我爸是司机，在一家工厂上班。我妈是护士，在医院上班。咋啦？”
“不咋。随便问问，了解一下情况。”
“噢。”
“不仅你，所有的学生我都要了解。便于以后的工作。”
“嗯。”
“来这儿之前，你在哪所学校上学？”
“十三中。”
“为啥不在那里一直上？”
“不想上，那里没意思。”
肖蕾“哦”一声，不悦地看他一眼，没说话。这样一个态度不友好，不知道规矩的学生，她实在无法喜欢。
虽然不喜欢，却必须与他打交道。所以，她还得进一步了解他。
“你在十三中，学习成绩咋样？”
“不好。”
黄金不满地看她一眼，随即把眼光看向了别处。
看他这样，肖蕾有些生气。虽然生气，却必须忍着。
“黄金啊，你有什么特长吗？”
换了一个问题，想找到他的闪光点，以便鼓励他一下，缓和一下气氛。
“没有。”
黄金生硬地回答。
“那……你平时喜欢什么？”
肖蕾忍住气，继续问。
“啥也不喜欢。”
肖蕾心说晕死，咋遇到这样一个不知好歹的家伙！
实在无法容忍，于是不再了解他，只是叮嘱她以后要好好听课，不能违纪。
黄金满口答应，表示照办。
肖蕾看他的神情，不大像真心话。虽然有这种感觉，但没有违纪之前，也只能暂时相信他。……
可以说，肖雷对黄金的难管是有着心理准备的。
虽然有准备，黄金还是让她吃了一惊。
她想不到，素质教育刚结束，才正常上课三天，黄金就在英语课堂上违纪了。
当时英语老师白玲正在讲课，黄金在下面看课外书。
白玲停止讲课，看着他，他却毫无察觉。白玲没办法，只好点名提醒。
他非但不改正，反而觉得白玲多管闲事，害他没有面子，心中不满白玲。虽然不满，却没有多说什么。如此，也算给白玲一个面子。
接下来白玲继续上课。
这时候他却扭头和附近的学生说话。那学生不理他，他拉扯人家的衣服。
白玲看到了，再次点他名，并且批评了他。
他不服，顶撞白玲道，“我没有碍着你，你管我干吗？”
白玲说，“你是没有碍我，但你妨碍别人了。”
黄金理亏，没有再争辩。
白玲不想因为他耽误大家听课，看他不再说话，便也没说那么多，继续讲课。
可是，刚讲了几分钟，白玲却发现他拿着一把小刀，在课桌上刻画。
本来不想管，想想，觉得不管不行。
白玲再次点了他的名字，让他站起来。
他挑衅地看着白玲，做出不屑一顾的轻蔑神情，和白玲对视着，不站。
白玲忍无可忍，把书本往讲桌上一扔，质问他，“黄金，你还让不让大家听课？”
“我又没有捂住他们的耳朵，咋不让他们听课？”
“可你这个样子，大家怎么上课？”
“我咋啦？我自己玩，没有耽误别人！”
“你是没有耽误别人，可你在课桌上随意刻画，是损坏公物1”“我……我就是算坏公物了。我乐意，你管得着吗？”
“你！”
白玲气得说不出话来，觉得这学生什么规矩都不懂，简直不可理喻。
“以下的时间大家自习，不讲了，讲不成！”
白玲气恼地说。
下课，白玲找到肖蕾，向她反映了黄金在课堂上的表现。
肖蕾生气，找黄金谈话。
黄金说，“我就这样，在家里也这样。我爸妈都不管我。”
“你家是你家，学校是学校。在家里你怎样都可以，只要你爸妈允许。可是在学校，你必须遵守学校的规矩。”
黄金不服气，说不过肖蕾，却也不接受她的批评。他昂着头，不看肖蕾看别处，以示抗议。
“我告诉你，学校是公众场合。同学们到学校来，都是想要学习的，你不能耽误大家学习。”
肖蕾和他讲理。
“我没有耽误别人学习。”
“可是你总是违纪，老师还怎么上课？同学们还怎么听课？”
“她可以不管我。谁叫她多管闲事！”
“闲事？你以为这是闲事！”
肖蕾火了，大声质问，“你以为这是你家吗？你以为老师是你的私塾先生吗？”
“我没那么说。”
“可你的行动证明了这一点！”
“……”
“我告诉你：老师不是你的家庭教师，你不能想怎样就怎样！”
“……”
“在家你可以随便，就是你想要上房子揭瓦，只要你爸妈不反对，也行。但你在学校，必须遵守学校的规矩。”
“……”
“班里那么多学生，老师不能只照顾你一个。那样的话，对别的学生就不公平！”
黄金无话可说，却听不进去，冷冷地看一眼肖蕾，扭头就走。
“回来！”
肖蕾说。
黄金不理不睬，继续走。
肖蕾看着他，气得满面通红。
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偷情女教师 第二卷：情迷 121、成功教育
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白玲目睹了肖蕾教育黄金的全过程，看到肖蕾也镇不住他，就埋怨，“我说肖蕾呀，这种半生不熟的半吊子，咋进咱班啦？”
“是郑主任让他进来的。”
肖蕾气恼地说。
“既然是他让进来的，你去找他，让他出面管教。”
“也是。”
肖蕾正在气头上，听白玲如此建议，无暇多想，答应一声，就去了郑主任的办公室。
“郑主任，这学生没法管，管不了！”
肖蕾一肚子邪火，看到郑主任就抱怨。
“哪个学生？”
郑主任正在看杂志，闻言，放下了手中的杂志。
“就是你介绍进班的那个黄金。”
“他？咋啦？”
“他在英语课堂上捣乱，白玲说他，他不听。下课后我说他，他也不听。我话还没有说完，他扭头就走了，脾气比我还大。这小子，哪里像个学生？”
“有这事儿？”
“没有我找你干吗？”
郑主任看着肖蕾，沉吟了一下，说道，“像他这类学生，大都好面子。是不是，你们说他太严厉了，他接受不了？”
“哪里呀？不是你想得这回事。我和白玲都很照顾他，已经给他很多面子了，可他根本就不知好歹，什么也不懂。还认死理，死不认错！”
“是吗？究竟咋回事，你慢慢说，详细说给我听。”
肖蕾就把白玲和自己教育他的情形详细对主任讲述了一遍。
郑主任思考状，边听边点头。听毕，突然改变了话题，“肖蕾啊，当初你对王昊，是怎么教育的？”
“王昊？”
主任谈到了王昊，肖蕾猝不及防。有些意外，有些惊讶，愣愣地看着他，不明白他葫芦里卖的什么药。
郑主任早听说她和王昊之间的那些谣传。他相信无风不起浪，虽是谣传，也必有一定的根据。虽然相信，但作为领导，这些捕风捉影没凭没据的谣传不可能用来处理同志。那样的话，既不厚道，也不稳妥。
既然如此，郑主任为啥谈到了王昊？
肖蕾也迷惑。她不安又紧张，有些慌乱地看着主任。
郑主任不看肖蕾，看着别处，悠悠说道，“肖蕾啊，咱们做老师的，对学生要关爱呀。对咱们教育工作者而言，爱是要求，也是教育方法。不是一般的方法，是最好的方法。我相信只要有爱，肯定能把这学生教育好。”
肖蕾心说晕死，又来大道理了。心中不满，却不好意思辩驳，当下不说话，抬头看了主任一眼，随即垂下了眼帘。
“用你对待王昊的方法对待他，肯定能够教育好他。”
郑主任笑眯眯地说，“你教育王昊用的是啥方法？”
“我……啥方法？”
又谈到了王昊，肖蕾心中慌乱，神情傻乎乎。
“成功教育嘛。呵呵。”
主任看着她的呆头呆脑的样子，心中好笑，面上也露出了笑容。
“我的妈呀！”
肖蕾心中长出了一口气，“敢情他提到王昊，绕了这么大一个弯，就是为了引出‘成功教育’这个话题啊。这人真是！直说多好，干吗要绕弯子？害我担惊受怕，死了那么多脑细胞！诅咒你，破主任！”
这样想的时候，心情骤然轻松下来，又轻松又高兴。
主任似笑非笑地看着她，等他回答。
“啥成功教育呀？我可不懂。”
肖蕾掩饰着心中的高兴，虚伪起来。
“不懂？不懂你却在实践了。”
主任微笑。
“我那是瞎撞的，瞎猫碰见了死老鼠，不算数。”
肖蕾得到表扬，心中沾沾自喜。有些感激，还有一些莫名其妙的虚荣感。
心中高兴，不知不觉间就接受了领导的主张。她顺着领导的思路想下去，思考黄金有啥长处可以用来表扬。
想了一会儿想不到，于是诉苦，“他俩不能比，没法比。”
“哦？为啥？”
“王昊身上有许多闪光点。他体育好，爱集体，上进，学生们都拥戴他。王昊原来之所以是问题学生，主要是想表现却没有正当的表现方法。像王昊这类学生，本质并不坏，只要引导得当，很快就可以使他转化。”
“嗯，有道理。”
郑主任鼓励她。
“可是黄金呢？这学生身上没啥闪光点。我想表扬他，使他扬长避短，可他没有啊。咋表扬？”
“表扬嘛，当然要有针对性。你这话说的对，我赞同。可黄金入班才几天，你怎么就能断定，他身上没有闪光点呢？”
“我……我问过他有啥特长，他说没有。”
“特长就是闪光点吗？噢，对了。特长确实是闪光点。可反过来，闪光点就是特长吗？”
郑主任自问自答，“不是吧？闪光点不仅包括特长，还应该包括其它吧？”
肖蕾被他这么绕来绕去，起先好笑，突然就回过味来。
“哦，就是。”
肖蕾说，“闪光点应该还有很多。”
“这就对了嘛。”
郑主任满意地笑，“每个学生身上都有闪光点，就看你能不能发现。一个优秀的班主任善于发现每个学生的闪光点，我相信你就是这样的班主任。”
“嘿嘿，别这么说我，我可不是优秀班主任。我不够格。”
肖蕾心中得意，飘飘然的感觉。
话说到这份上，肖蕾只好改变思路，努力适应黄金，寻找他的所谓闪光点。
虽然要改变思路，却不觉得太别扭。领导如此高看自己，给自己戴了这么高的一顶帽子，没说的，好好干吧。把工作干好，以不负领导的知遇之恩。
走出主任办公室的时候，肖蕾羡慕地想，“这个郑主任，咋这么会说话？不愧是领导，水平就是高啊！”
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偷情女教师 第二卷：情迷 122、肖蕾与黄金
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从主任那里出来，肖蕾再次把黄金喊出教室。
肖蕾先道歉，“黄金啊。老师刚才批评你，脾气有些急躁，态度不好。对不起啊。”
黄金有些意外，看她一眼，冷冷地说，“没关系。”
随即把眼睛看向别处，不看肖蕾。
肖蕾奇怪地想，“郑主任说让我像对待王昊一样对他，可他哪里知道：王昊在我面前可不是这个样子。他要是也是这样一幅令人讨厌的样子，我怎会喜欢他？”
心中做着对比，渐渐就有了气。但为了工作，她还得忍着。
“你有啥想法，也可以对我说嘛。”
肖蕾强作笑颜，语气尽量温柔。
“我没有错。我在家里也是这个样子。”
黄金忿忿不平地说。
“可是学校毕竟是公共场合，不是你的家呀。”
“我知道，反正我在家啥样，在这里也啥样。”
肖蕾心中郁闷，觉得这家伙家教太差，简直什么都不懂。
心中突然就想到了对牛弹琴这句话。
肖蕾想，“眼前这家伙不就是一头牛吗？和他讲道理，不正是对牛弹琴吗？”
转念又想，“牛是动物，不懂音律，对它弹琴干啥？明知道它听不懂，还要对它弹奏，那个弹琴的家伙是不是也很可笑？天！他是牛，我是谁？我不就是那个弹琴的傻瓜吗？”
想到此陡然失去了和他谈下去的心情。
肖蕾看着黄金，心中思索对策。
黄金看着别处，根本不看肖蕾。
过了一会儿，肖蕾说，“明天，让你爸爸到校来一趟吧。”
“干啥？”
黄金敏感地看着肖蕾，很生气的样子，“想告我的状吗？”
“你！”
肖蕾被他说中心事，脸上有些挂不住。
“不就是想告状吗？有啥了不起！”
“不是告状，是想和你爸认识一下，交换一下看法。”
肖蕾调整了一下情绪，尽量和蔼地说。
“不用。”
黄金生硬地说，“我爸不在家。”