“这附近有野人，如果我们深入山里，会不会有比较大的危险？
我们只有两个战斗人员，战斗人员不够的话，面对他们其实非常的危险。”
范晶晶再次出发的时候。经过一段时间的了解，他们已经知道山里面并不是只有野兽，还有人。
对于人的恐惧，显然的比较大。
人会利用团体的力
《灿唐》第688章 山
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第689章 土郎中
范晶晶知道学习地图绘制其实也不难，但是必须要用心学习，而且脑子里面还有一些空间的概念，有些人他脑子里面就缺乏立体的概念，所以这方面怎么学都学不成，只能够举双手投降。
但是有立体概念的人，学这些地图符号，可以说一看就会，也不需要太多的教学，人的差异就是这么的大
人和人的差异虽
《灿唐》第689章 土郎中
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第694章 农学之重
几次之后富有人家发觉没有问题，加上利息的吸引力，实在太大了，所以没有地方可以花销的，他们就把钱存在了钱庄，而钱庄基本上有一定的数额的钱，就会开始拿去投资，让更多的地方开始生产更细致的产品。
做生意自然有赚钱有赔钱，但大体上范家庄园所做的生意赚钱的比较多，更何况范晶晶非常清楚人们的需要是什么，什么地方需要什么产品。
应该要生产什么东西，有些地方当地生产，有些地方固定一个据点生产，让更多的人投入，作访的时候，还必须注意当地的农业生产是不是也达标了，要不然农业生产没有办法跟上的话，就会有粮食问题的发生。
粮食问题，就是很大的灾难问题。
基本上就要那些农庄出很多的粮食，其实农庄都愿意卖粮食，因为卖不掉也会烂掉，但是如果没有足够的金钱，他们宁愿把粮食摆烂掉，反正。他们的土地还是他们的。
有土斯有财。
当然如果价钱能够年年维持，他们的卖掉的时候能够赚到更多的钱，存到钱庄或者是做其他的买卖也就更好。
范晶晶来说，让这些人愿意把农庄的粮食拿出来，其实要改善的就是交通，想要让更多的人把粮食送到人口聚集的地方，就必须在各个地方新建交通，范晶晶做不到每一个地方都建立良好的交通设施，但是在改善相对所经过的地方的环境，改善了之后才继续的拓展。
对范晶晶来说，其实把粮食拿出来的方式，大部分是透过商业的这些人囤积这些粮食，大部分新的粮食不会拿出来。
因为新的粮食他们要自己吃，出售的都是旧粮，也是大户人家储存的粮食。
在市场上想看到新的粮食就不太容易，因为市场上都是旧粮。
所以想要买到粮食还不如自己种，人们都习惯自己种粮食了，只不过自己种的粮食吃不够，因为还要交给地主，地主老财会把最好的粮食收归己有，你能够分到的，往往是一些碎米粒，但是重量还是按照该有的重量来计算。
不管粮食有多少，地主该收的分量不会少。
粮食剩下的就是你了，剩下的粮食不管是多是少，如果不会规划吃多少的人，那么就可能会饿死，懂得一开始规划吃多少的人，就知道粮食，想要吃饱是不可能，要不会饿死却有一些方法，那就是每天留下一点点来吃，就算煮个连米粒都看不到的粥，但是能够吃到稀米粥就能够活下去。
但是如果一开始吃得饱饱的，你就会有几个月的时间没有饭吃。你可能就需要借钱借钱，你的生活将会利滚利的，越来越凄惨。
范晶晶来一趟，村长的工作就变得越来越多。
不过这些村长也算是干部能够做越多的工作，就代表能够更好的提升自己的能力。
当行政能力提升之后，在范家庄园就可以参与更多的行政工作，虽然他们的未来的主要目标是学好医学，但是学好医学的，如果有行政能力比较出众的人，还是有机会被选入范家庄园当管理。
事实上医学是技能，而管理是不同的能力。
对于权利所有的男人基本上都是看重的，只不过范家庄园的人会更注意自己的能力，有没有达到需要的标准。
如果能力没有达到，却被提拔的高高的，连他自己都会羞愧。
自然不会把自己的位置让给别人，而是努力的提升自己的能力，让自己的能力能够符合自己的位置。
范家庄园发展的太快了，大部分的人能力都还没有达到，就发展到更高的位置，所以为了符合更高的位置，对于学习的需求才会越来越猛烈。
这也是张宇决定新建范家庄园学院的重要原因，因为只有学院还有更好的教学，才能够迅速的提升人的能力。
当然工作仍然是以实际为更为重要，但是工作的能力有一部分却能够透过前人的经验来培养，而告诉张宇这一部分的，其实就是范晶晶偶尔开的行政管理课。
虽然范晶晶自己并不太会管理，但是她能够说的头头是道，让别人充分的体认到管理的门道。
甚至他们提出哪一些曾经做过朝廷官员的管理能力非常的好，想尽办法让他们来到范家庄园来上课。
事实上他们上课完之后的内容，都会经过内部的讨论来思考，到底对或不对，有没有其他解决的方法。
他们遇到的是范家庄园可能没有遇到，但是别人的解决办法，却是能够激发脑力激荡，透过各种的脑力激荡，他们不断完善管理的方法，并且让管理的方法能够更快的传达出去。
最好的方法，其实就是一堂一堂的上课，跟最值得鼓励的是范家庄园，现在每一个人因为管理的需求，除非太过自大的人，在上课的时候都会非常虚心求教。
而且范家庄园课堂上，并不会阻止你提出疑问，各种疑问的提出都是各种脑力激荡的开始，透过各种脑力激荡，都有人在上课的时候专门做记录，然后把他们的脑力激荡整理出来，进一步让范晶晶来思考，或者是几个管理人员来思考，进一步的去完善。
范晶晶对于学院也非常想要成为学院里面的老师，把她的知识传出去。
不过一般的读书人并不喜欢农学，估计还得收普通的学生，而且他的同学并不是准备让他们去种田，而是研究如何种好田，但是在这个时代想要做科学研究几乎是不可能的。
最可能做的研究最开始可能是插扦，还有研究如何施肥。
如何让作物能够增加产量并且增加味道，还有适应各个地方的气候环境，甚至研究每一个作物种子能够在什么样的气候环境更好的生长。
大唐时代的气候环境跟科技。但并不相似，科技时代的各种环境污染也比较严重，连带的让气温变得跟任何一个时代都不同。
即使是古代，每一个时代所遇到的气温也都不一样，因为不时的有小冰河时期，出现小冰河时期出现的时候，华北地区就会出现旱灾多雨的地方，可能会出现小雨的状况。
小雨的地方可能会大水泛滥，水从可以温和的流动，到大水泛滥的时候，人们在耕种的时候也必须要更加小心注意。
第695章 师者
农学的研究，可以帮助大唐人快速的把自己的耕作提升起来，只有农作生产力提升起来，才能够有更多的闲杂人，投入各种作坊，提升生活的水准。
提升生活的装备，才能够反过来提升农业生产的装备，要知道范晶晶设计了非常多的农具，但是姜铁匠的作坊却不是非常心甘情愿的做这些农具。
有安排生产，但是由于农具的生产并不能够带来太大的利益，姜铁匠也必须把生产的利益放在眼前，毕竟姜铁匠跟范家庄园是保持利益一致的，所以姜铁匠必须要给员工很高的薪水。
但是想要给员工很高的薪水，就必须能够让生产，可以获得很大的利润，工作效率就是这样，想要获得更大的利润，如果全部都生产农具，有些农具还必须免费分发出去，对于将铁匠的作坊来说，负担也太大。
姜铁匠的作坊，又不能像其他作坊一样，轻轻松松的就生产很多的产品，铁匠的作坊工作起来，特别的劳动力想要扩大也不容易。
想要让一个人学会安全的打铁，而不会把自己烧伤烫伤，更不会因为太热而觉得非常的难受，是非常大的一个问题。
做一个铁匠，可以得到人民的尊重，但是说起来这不是一个很好的工作，因为它必须忍受很高的温度，虽然范晶晶已经跟姜铁匠商量，如何用高炉来生产铁。
高炉让他们不会一直在火热的温度旁边工作，而且高炉密闭式的生产还能够节省燃料。
但是范晶晶也知道想要用高炉生产，燃料的问题一定要解决，但是以木材生火来烧，的确是可以产生几千度的高温，但是却比不上煤炭的效率，透过煤炭，持续的高温，能够在面积比较小的空间里面完成这个工作，还更好控制温度。
范晶晶已经在范家庄园开始使用煤炭，但是使用的量一直都不算太大。
在秦岭附近想要挖到煤矿，不算是太难的事情，最大的煤矿区，范晶晶也知道晋地就是一个煤矿的大产地，陕北也是有很多的煤矿产地，距离长安都不会太远，即使交通不方便，因为煤矿不容易损坏，运输起来也是比较方便的。
更何况在这两个地方之间还能够透过河川来运输。
大唐的河川，没有像后代的河川有那么湍急，也没有过多的湍流。
上面的船，在多半河道都能行走。
即使要过壶口大瀑布，需要用人来拉，也不过是一小段的距离而已。
虽然这个时代最大的问题就是在这些河段并没有桥，有时候在经过河流的时候，人们是用马车直接踏过去，如果没有一个平稳的路段，把车开过去可能都会散架。
人过去也可能会被突然出来的急流所冲走，行远路在这个时代是一个绝对危险的事情。
不只是人带来的危险，大自然也会给人类各种挑战，对大自然来说，河流如何流动是一种天然的事情，但是天然的事情也有各种意外发生，当意外发生的时候有人受伤害，那么就是自然灾害了。
秦岭自然发生各种自然现象，范家庄园有河流流过，自然也有各种的侵蚀的情形，范晶晶都必须要随时随地的审查这些侵蚀的情形会不会引发什么灾难，如果这些弯道发生大水的时候，哪些地方必须要撤离，那都必须是先做规划这些。
或许大唐的人民从古代留下来的生活经验，一代一代的透过各种方式流传下来。
有些人很聪明，能够总结前人的经验来应付日常的生活，但是大部分的百姓，只管自己的吃喝拉撒睡。
对于这些不常发生在身边的大灾难，甚至都不知道灾难发生的原因，就不会去注意范晶晶所要注意的生活的细节。
而是这些生活细节，就是大灾难预防的道理。
范晶晶必须在灾难发生之前就把这些灾难可能发生的原因去除，如果是范晶晶刚到大堂的时候，她要做这一些事情，一定会被人嗤之以鼻。
都不会在眼前发生的事，人们怎么会相信她呢？
不过自从水云宫事件，让人们觉得范晶晶是天上掉下来的仙女，她所说的话，就算会让他们耗费很多的力气去工作，他们也相信这件事情是好的。
更何况在他们日常生活里面，生活灾害其实常常发生，要度过一场场的灾害，人才有办法老死。
大部分的情况之下，就因为各种灾害，人根本活不到寿命终结的时候，甚至吃个饭，因为煮不熟而发生腹泻，腹泻拉到死都有可能。
大唐可没有后世一些补液的程序和工作，如果你幸运遇到一个能够懂得治腹泻的郎中或者是大夫，那算你是运气。
但是大部分的人是没有这个能力的，没有这个能力，在遇到倒霉的状况的时候，真的是要看你幸不幸运或倒不倒霉。
如果是传承很久的村庄，或许附近有一些药品，一些村庄不认识字的郎中也能透过祖传来治疗一些常发生在附近的疾病，或许你有可能逃过一劫。
拉肚子这种情形在每个地方其实都会发生，所以治疗拉肚子多多少少都有一些套招。
范晶晶也只能够透过自己的脑袋，尽量的查缺补遗。
她虽然是科技时代的人，但是却不是科技时代的地理学家，能够知道的大部分是初中高中所得到的知识，其他就不是太过了解。
幸好初中高中知识在这个时代已经是一个大统合，很多如果再进一步延伸，就能够往科学技术发展，很多科学技术的结论已经出现。
范晶晶只要依照结论来做判断就可以了，只不过这些知识结构，看起来都不是太过生活应用，很多生活应用都是上课老师的讲课的时候，顺便提出来的，有时候老师讲课的内容，比课本所教授的内容要精彩多了，因为上课所说的内容几乎都是生活化，但是课程的内容往往是比较课本，如果没有老师上课的讲解，或许人们在学习的时候，就没有办法学到心里，透过各种实力人们才会更了解课本所说的东西。
第696章 孝者
读万卷书，行万里路，虽然范晶晶没有机会去行万里路，但是在大唐她行走的距离还是比大部分的人都来得远，看过的事物跟自己的科技时代，比较就有了非常大的差别，而这些差别，他认为想要赶超到科技时代还有非常大的距离。
但是如果要让大唐进步一点点，却是比较简单。