灿唐

    吃饭的众人，不管是什么身份，全部都变成好奇宝宝，幸好每一份主餐，都小小份的，让每一个人都能吃各种的主餐，每次一口就说一声“好吃”。

    眼前的特色主食，让勋贵子弟都是满眼的小星星，但是每一种都只能够吃一口，让勋贵子弟很不满足，但是他们的小肚子却也吃得饱饱的了。

    “范老师，我全部都爱吃，怎么办我听母亲说，范家庄园的出产都特别好吃，是不是

    如果是我们家里做出来的，就没有这么好吃了”一个年纪颇小的小萌娃说道。

    范晶晶觉得这些勋贵子弟，也非常的了不起，小萌娃就能够讲出这么一长串的话，而不是简单的句子。

    “如果是米粉，或者是米皮，你们在家里也可以试着做出来，只是味道怎么样我就不敢保证了。

    但是如果是地瓜粉丝或者是土豆粉丝，可能只有皇宫里有，或者是我家有。

    皇宫，因为舍不得土豆，所以几乎也没有做成粉丝。

    就是土豆，皇帝和皇后本人也只有吃到一颗，那一颗还是烤着吃，可能太子李承乾有吃过，但是其他的皇子皇女就没有这个机会吃到这些加工产品如果让皇帝知道，我把土豆削来给你们吃，估计会被降罪。你们必须保密呀！”

    范晶晶开玩笑的说道。

    范晶晶回答牛映秀的时候，也非常不确定，毕竟皇家里怎么吃饭，如何分配，还不是范晶晶能够管的。

    她只能够猜测皇帝会留下多少的分量，用来吃。

    用来育种的又有多少比例。

    事实上范晶晶最开始只给两颗，量非常的少。

    范家庄园一开始栽下去的土豆，远比皇家的多多了，但是皇家到现在为止，还是不知道范家庄园还有土豆，不过今天他们大概就知道了。

    就算这些娃子不说，他们身后的侍卫也会光明正大的跟上面报告。

    “晶晶姐，帮妳保持秘密好不好妳给皇家种的土豆只有两颗，可是妳种的土豆有好多颗”

    牛映秀的眼珠滴溜溜直转，跟范晶晶开始商量起条件，她早就知道范晶晶种了很多的土豆，她还有帮忙种呢！

    范晶晶实在无语，当初只给两颗是因为她带的土豆的数量有限。

    但是后来她找到玛莎拉蒂之后，才翻出车子里的很多土豆。

    范晶晶知道土豆和地瓜都是这个时代重要的粮食，所以优先种植，所以土豆跟地瓜现在的产量都非常的多，但是有一半还是继续放到地里面去种。

    好的，还是要扩展出去。

    她的想法跟皇帝皇后几乎也差不多，虽然她没有实际管理朝政，但是对于人民百姓的关爱是同样的。

    一个人有多少的能量，就会想要做多少的事，现在范晶晶知道能够帮助其他的人，就没有办法蒙着心，赚自己的钱。

    然而范晶晶的这种做法却没有办法解释，说不定还得罪了长孙皇后，但是她总不能够把玛莎拉蒂的事情都说出来，所以只好默默的摸着鼻子认了。

    其实对皇子皇女泄露生产的土豆，也是想帮皇帝一个忙。

    如果土豆能够快点散播出去的话，将快速的增加大唐的粮食产量，因为土豆和地瓜的种植不需要耗费太多的人力需要做太多的工作，收成也非常的简单大人小孩都可以做。

    范晶晶种的土豆，不但经过了凝结水的浇灌，土豆的长相比较好，虽然不知道凝结水具体的功用，说不定已经发生基因改造。

    毕竟范晶晶也是看过很多种田的人知道，像凝结水这样特殊的水，不但能够提高作物的营养美味还能够让作物有一些改变。

    既然能够让土豆地瓜吃起来，口感比平常的好，还能够让身体变得更为强壮，那么在植物基因系列的组成方面，一定有影响。

    浇灌凝结水的土豆地瓜长出来的第一代土豆地瓜如果拿出去种植，估计味道也会不错，生产量可能更比以前更高。所以范晶晶也不想要尝试，不过皇帝如果想要推广出去，估计还必须把量弄的更大，但是皇帝手上的土豆实在太少了，如果是皇帝要推广出去，大概还要几年的时间。

    估计皇帝会分几颗给一些勋贵或者是拥有土地的封国，让他们去栽种，但是范晶晶也知道上面交代的事情，下面不见得会认真的执行，除非他们觉得这会影响到他们的官位。

    所以还不如从民间开始发展，只要见到好处这些农民就会开始种植，何况这样还能够拓展耕地，因为这些土豆地瓜只需要一些简单的荒地都能够种植，不过土豆比较耗费体力，种植的时候要小心。

    可不要以为上面的交代，下面就会切实执行。

    范晶晶曾经看过的学校对上层的指示阳奉阴违，也看到很多地方违法乱纪的情形，朝廷的交代，底下在应付的时候常常是得过且过，有时候还会臭骂一顿。

    那还是摄像方便，录音方便的网络时代，到了大唐，监督能力等于零，只能用人力来监督，但是人却是最不可信的，否则你就不会想着要监督了，因为做坏事的人就非常容易沆瀣一气。

    上面的交代影响到对下面的施政，以前的规矩可能会被打坏，而这些规矩是他们经过无数年利益，重新布局的结果，如果被打坏，所有的布局就得重新再来了。

    欢迎新生之后，范晶晶的安排是让他们到农田适度作农耕的工作，做最后回归校园的准备。

    晚上范晶晶准备开一堂大课，来欢迎这些学生，虽然临时多了勋贵子弟，对范晶晶也没有任何的影响，她本来就准备让皇子皇女跟范家庄园里面的孩子一起听课，这也算是替范家庄园的孩子们寻找跃龙门的机会。

    如果能够一起学习，一起成长，未来范家庄园的孩子将有不同一般的成就。

    这是个人治的时代，你认识什么人将会影响你的一辈子。

    一个人如果有聪明的智慧，或许能够杀出一条血路，但是只要能够做平常事的人，他认识什么人，就会影响到他未来的发展。

    范晶晶觉得大唐的孩子有一个好处，他们对于新事物是充满着好奇，远不像后期的人，好像觉得什么事情他们都知道了。

    大唐的孩子似乎还知道这个世界充满着各种奇妙，很多事情都没有办法解释。

    当然他们的长辈的解释，都把这一些推给神仙之流，神仙做的事情人们没有办法理解，那是理所当然的事，或许是神仙在这个地方打架，所以才会出现奇异的坑洞，而不会想到陨石。

    但是他们长辈传承各派的神仙说法，让他们的孩子很迷糊的发现，似乎有很多门派的神仙，




第182章 教学方式
    范晶晶此时突然觉得身上一阵恶寒，她发觉制造许多科学学生也不是一件好事。

    学生很容易形成问题宝宝。幸好所谓的科学学生就需要有研究的能力，不需要完全给他们解答。

    只要培养他们动手解决问题的能力就可以了。

    范晶晶对学生发表了求放过的言论之后，就继续上课了。

    “最为复杂的生态系统是热带雨林生态系统，人类主要生活在以城市和农田为主的人工生态系统中。”

    下面的问题宝宝们又蠢蠢欲动，范晶晶想了一下，大概可以猜测到对方的问题，不过她还是瞪了眼，要他们最后再总结提问。

    到那时候还能够记得的就是一些学生们心中的大问题。

    “生态系统就是能够维持生命从出生到死亡所有的过程的一个系统，而且这些动物或植物彼此需要依靠生存。就好像鸡会吃虫子，虫子可以从食物里吸取养分，而鸡的粪便可以让植物生长得很好。这样如果不依靠外物就能够生存，那么他们就是一个生态系统。

    生态系统是开放系统，为了维系自身的稳定，生态系统需要不断输入能量，否则就有崩溃的危险；

    许多基础物质在生态系统中不断循环，生态系统是生态学领域的一个主要结构和功能单位……当然我们人类也是生态系统的一环，甚至说我们是影响生态系统最大的破坏者为了维持生态系统的正常，我们人类在进行活动的时候必须减少破坏……”

    范晶晶发觉讲到这里的时候，下面的学生已经开始出现模糊而且迷离的眼神，她注意到自己又讲到脱离现实的地方，因为对他们来说太多专有名词，对他们来说太过不现实。

    在大唐的时候虽然生态破坏已经逐渐显现在人类的生活之中，但是人类对于这种其实没有太多的感触，因为即使在自然的环境里面水灾旱灾以及各种自然现象一样存在，人类只能够在这些自然现象发生的时候，努力的求生存。

    至于什么现象发生多了，什么现象发生少了，他们也没有什么太大的感触，或许一些有专门研究的官员会有一些资料，但是其他官员并不清楚。

    像现在之所以会发生旱灾，搞不好跟小冰河时期有关系，但是太阳黑子的观察，在这个时代来说简直是简直是难以观察。

    不断的新科技推展出来的时候，才会有更多的发现推演，而新科技的发展似乎也跟工业技术也有关系，工业技术越精湛，人们就能够发，但更精密的仪器，而更精密的仪器代表的是科学的脚步，可以走得更远。

    但精湛的仪器设备几乎是为军事以及生活而准备的，如果生活或军事用不上，就会渐渐的被淘汰掉了。

    但是并不是好的东西就会受到欢迎，如果人们没有使用这些物品的经济基础，或者使用这些物品，不会改善他们的经济基础，从而保证人们可以持续使用，这个发明就会暂时从人类的生活中淘汰掉，这也是许多发明，之所以没有办法在中国的历史存在下去的原因。

    但是科学走到后来，究竟对人类是好是坏，却没有办法得到正确的答案。

    科学的发展却是为了军事的目的和更进一步。

    在生存亡的关头，无数人想得到更强力的保护自己的方式，以及应付敌人的方式，各种各样的发明就不断的产生。

    后来有一些发明就被用在民生方面，而且是非常好用，例如范晶晶曾经非常依赖的网络，现在范晶晶也想依赖网络，如果她带着手机，而且手机还能够使用来通讯那么，这种讯息视通八达，或许他会成为这个世界最有钱的人，不过大概也会成为皇帝最需要警戒的对象，在极度危险情况之下，或许皇帝会对范晶晶进行**的灭杀。

    利用科技，人们的生活越来越便利，而人类所耗用的自然资源也越来越多，资源枯竭的问题，成为人类所需要面对的问题。

    生活越来越幸福，但是很多人都觉得或许人类而活不过二十一世纪。

    所以大唐慢吞吞的生活也有一些好处，但是慢吞吞的生活，能够享受到好处的，却是绝对少数的人，广大的人还是处在生命危险的边缘。

    他们每天都面对着各种的困境，在困境里面努力的用笑容来面对。

    讲解结束就到了答题的时间，范晶晶花的讲解时间并没有太多，但是答题时间却占了大部分的时间，更多的娃娃是在答题的时间学到她想学的东西。

    接触了一门新学问，其实各个娃娃们提出非常多的问题，这些问题或许范晶晶以前都没有想过。

    幸好范晶晶对于生物学拥有，国小初中以及高中的许多的训练。

    萌娃子问题都难不倒她，还能够回应。

    甚至萌娃子问的问题都还偏神话而不是科学，所以范晶晶必须把这些神话给破解，让他们往科学来引导，范晶晶对于神话就跟孔子的态度是一样的。

    “子不语怪力乱神，如果你们非常想证明生命的存在以及成立的话，那么你们就必须用人类的方式来研究生物学。

    当人力有所不足的时候，我们才会用神话来解释，事实上很多神是我们幻想的，但是人和人之间的确是有运气的差别，神存不存在，老师没有办法跟你们确定。

    但是我们在追求科学的时候必须用人的手段来证明一切，因为只有人能够证明的一切，我们才有办法复制，才有办法使用在人的身上，因为这样的道理才会被接受。”

    这些话，武勋的子女还满眼朦胧的样子，皇子皇女却是已经懂了。

    或许皇室是最信仰神，也是最不信仰神，如果神的理论对皇室没有好处，皇室可以把这个神驱逐。

    成为皇室家族是他们的运气，一旦从神坛跌落，对他们来说就是绝对的灭亡。

    范晶晶看这两方面眼神的差别，也叹了口气，看来牛映秀必须放在皇子皇女那一边，武勋另外必须开班教学。

    范晶晶教学的时候是因材施教的，但是双方的程度落差太大，教学背景差异太大，也不好教学。

    范晶晶虽然弄了一个大黑板，而且准备了很多的粉笔，每天的教学内容都会整整齐齐的写在黑板上面，让下面的学生抄写下来，不过下面的学生用的是毛笔写在纸面上，抄写就要花很多的时间。

    不过范晶晶却没有把他们的习惯改变，没有用成炭笔，因为炭笔还不成熟，手也容易弄黑，更重要的是，炭笔在现在这种宣纸上面书写的效果，不是非常的好，容易把这些纸弄破。

    而且这些孩童年纪还小都必须掌握写毛笔的技巧，没办法，这个时代最主要的用笔工具就是毛笔，就算发展出铅笔，铅笔也没有办法替代毛笔，只能够在小的用途上。

    例如做一些草稿的时候，可以用铅笔或者是



第183章 粉丝
    其实在别的地方，范晶晶也能够听得懂。

    水球，似乎让范晶晶拥有了翻译的能力，但是范晶晶讲不出他们的话。

    不是她讲的话不能够翻译成对方听得懂的话，而是因为如果范晶晶真的能够讲出来，对其他人来说就太过惊悚。

    毕竟如果只有一处两处的人，范晶晶会说他们的地方话，大家觉得还非常的正常，但是如果每一个地方的人都能够讲话，对方都听得懂，也听得懂对方的话，那么她就会成为大唐最诡异的人。

    每个官员基本上都是语言学家，但是到一个新地方或一个都必须要花一段时间来学习当地的话，大部分的官员为什么都喜欢躲在自己的官衙不去外面接触

    因为官衙里面的人都会讲官话，所以能够跟他们做沟通，而外面的人他们的话，就必须花点时间才能够了解。

    在大部分的情况之下，他们必须找个师爷来做幕僚以及翻译。

    书同文车同轨，是秦始皇所做下来的功绩，如果在大唐能够把语文也统一，那么就是非常大的功劳。

    但是范晶晶知道，除非有新闻媒体这样的东西出现，否则语文的沟通一直一定会成为这个时代最大的困扰，只有不断的用同一种语言传输，为了才会每一个人都需要接受这种语言。

    即使是这样，还是有些人不愿意放弃自己的语言，只有在官方的时候会使用普通话，平常还是用自己的方言说话。

    下了课应该到了学生们活动的时间，范晶晶也要到范家庄园开始自己一天忙碌的工作。