篮球场上一少年

    事实上，喝再多次，喝得再习惯，油就是油，每喝一次他都会倒胃一次。

    但油能给他带来实实在在地变化，让他体内充满能量。

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第四十三章 谁能进入校队
    八支出线队伍全部决出，淘汰赛的对战形势图张贴在大幅墙壁上。

    a1（30班）——d2（9班）

    a2（11班）——d1（27班）

    b1（23班）——c2（3班）

    b2（16班）——c1（5班）

    淘汰赛一战决胜负，胜者晋级半决赛，败者淘汰出局。

    随着绝大部分球队被淘汰，校园里的篮球氛围不减反增，对于南陵五中这样一个有着深厚篮球底蕴的高中来说，真正的比赛现在才开始。

    有趣的是，比赛的誓师大会也被放在淘汰前、而不是小组赛前举行，新任校篮球队主教练于成辉也专程从市里赶来，参加了誓师大会。他宣布接下来的比赛他会全部观看，并且从中挑选五人加入到校篮球队，随队参加明年春季的全省高中篮球联赛。

    他特别强调，无论是篮球特长生还是普通学生，只要在比赛中表现突出，都有机会成为这五人中的一员。

    相比于金钱的诱惑，对于喜欢篮球的学生们来说，成为校队成员的诱惑显然更足。

    况且，明年春季，许多校队高三球员已经离队，能够在这个时候加入校队，也就意味着能够迅速在队里得到表现的机会。

    于成辉话音刚落，还剩下的八支球队的队员们兴奋地议论开来。操场上顿时炸了锅。

    老二是兴奋大军中的一员，他格外自信:“成为校篮球队一员，不过是我职业篮球道路上的一小步而已。”

    看他那得意的样子，恨不得屁股上绑根火箭飞到天上去。

    老二当然有自信的资本，他现在是得分王，学校里最热门的篮球新星。

    老大则显得无欲无求，他清楚自己的实力，离校队的水平还差得远，只是一个劲给老二加油:“你放心，老二，我们一定会拼尽全力帮你赢得比赛，确保你入选校篮球队。”

    老幺也显得很兴奋，“是啊，二哥，你进了校队，我们哥几个也能跟着沾光。”

    众人夸赞之下，老二难得谦虚起来:“没有你们四人的努力，球队赢不了球，我也不一定能进得去。所以，我还要好好感激哥几个。”

    听他这口气，倒好像他已经入选了校队。

    老二高兴之余，也安慰起廖凯来:“老五啊，你吃亏就吃亏在没有早点认识你二哥，不然二哥早点带带你，凭你这副身子骨，也勉强能够进得去的。”

    一副老气横秋的样子。

    “……”

    廖凯不想扫了他的兴，才没跟他争执。

    但还是给了他一个白眼，让他自己去体会。

    ……

    ……

    校园论坛“南陵之光”上，标红加粗的置顶帖:你认为哪五名球员能够最终入选校队

    每人可以投五票，按得票率排序:

    “擎天柱”刘栋 100%

    “红色闪电”张迅 80%

    ……

    李茂然 50%（排第五）

    “第五”老二冷笑一声，“这些自以为是的家伙们，根本就不懂篮球。”

    其实老二已经很了不起了，前五人当中，只有他一人是非篮球特长生。

    事实上，篮球特长生们占据着前九名中的七个席位。还是一个非特长生，叫刘劲松，大家都称他“阿神”，来自5班。他排在第六位。

    这个帖子廖凯也看过，大家并不是不认可老二的个人能力，而是对27班的实力很怀疑，一条点赞最多的跟帖分析到:27班的比赛除了第一场，我全部跟看，这支球队存在着致命的问题，只有李茂然一个人有得分的能力。篮球终归是五个人的团队运动，只要他们的对方采取针对性防守，死掐住李茂然这个点，不给他突破和快速反击的空间，27班就会陷入一分难得的局面。据我了解，11班已经准备采取这个办法。一旦27班淘汰赛第一轮就被输球，李茂然还能够入选校队吗我的答案是否定的。

    “……”别人分析得很有道理啊。

    算了，这是老二的事情，让老二去发愁。

    廖凯更关心的是，自己呢

    要说不想进校队，那肯定是假的。经历了几场比赛后，廖凯深深地觉得要快速提



第四十四章 你跳得太矮了
    廖凯对准老二的屁股，一脚把他踹开，才对其余三人说道:“因为他们以为我们27班获胜只是靠一个人，认为我们这支球队除了李茂然一个人，其他人都是菜比。”

    “你们不菜，只是我优秀得比较突出而已。”老二厚着脸皮又跑了回来。

    廖凯没有理会老二，只是对着剩下的人说:“反正我不是菜比，至于你们，你们自己看着办。”

    “我们不是菜比！”老幺的怒气值被调动了上来。

    廖凯觉得时机已到，第一个昂着头走进了球场。

    来到中圈，他深吸一口气，再抬头望向四周人山人海，他突然想发声，想大喊:这些无知的人类啊，今天就让你们好好见识一下，什么叫做真正的打篮球。

    ……

    ……

    11班身着小牛队白色球衣，99号身高1米82，和廖凯中场跳球。

    “嘘——”

    随着裁判一声哨响，比赛开始。

    皮球被高高地抛在空中，两人同时起跳，空中还有一个小碰撞。然后，廖凯跳得了皮球。

    将球传给老二。

    老二快下，对方快速退防。

    老二并不给对方布置防线的机会，也不等队友上来支援，一个人拿着球埋头朝篮筐冲杀。

    这也是他小组赛同4班比赛完后总结的经验，如果对方扎堆内线，采取联防来限制自己的突破，那么最好的破解办法，便是趁对方落好防守阵型之前，抓住时间提前冲击。

    老二利用速度将三名防守球员甩在身后，一个急停变向，又晃开了一名，在最后一名防守球员仓促扑上来之前出手抛投。

    “唰唰！”

    球空心入网。

    27班先得两分。

    从这一颗进球看来，老二的怒气值也不低。

    “不要慌！稳住阵型，一个球一个球打。”场下叫吼的人，五十岁左右，穿着一身篮球训练服，分不清是11班的老师还是特意请来的教练。

    老二边跑回半场，边做了一个帅气的“躁动起来”的手势。

    四面的观众响应他，大声呱噪起来。

    “看见没，这就是得分王李茂然。”

    “太快了！而且在快速地奔跑中，技术动作完全不变形。”

    “居然还有人说他入不了校队，简直是搞笑。”

    11班并不慌乱，毕竟在小组线里，他们早就接受过30班的摧残，打逆风球对于他们而言并不陌生。

    13号是他们班的控球手，冷静地在外线指挥队友落位。最后将球吊给内线的中锋99号。

    99号要好身位，在低位单吃廖凯。

    他的队友并不上前，很安然地站在周围，看来他们很信任自己的中锋。

    廖凯的队友也不上前帮助，毕竟在27班的防守阵型里，如果廖凯都不能完成单防的话，那这支球队的防守也会彻底崩塌。

    所以，内线，一对一。

    随着99号拿到皮球，场上所有球员拉开，形成低位单挑的局面，观众们又开始躁动起来。去特么的篮球，去特么的团队战术，他们就爱看这种单挑，一个人对另一个人，简单明了地分个高下出来。

    “你刚才争球那一下，跳得很高嘛。”99号利用身高体重，一面背打廖凯，一面还有闲心喷垃圾话。

    廖凯身体前倾，利用强大的腿部力量，将重心都压在99号的身上，也抽出时间来跟他互喷:“主要是你跳得太矮了。”

    喷垃圾话，他怎会落了下风！

    99号不再说话，身体猛地要后一压，逼出空间，作势撤步跳投……趁着廖凯前扑，再以左脚为轴，一个前转身，右脚顺势向左前跨，将皮球换到左手，低手上篮。

    “哇，好漂亮的篮下动作。”

    “别看这99号长得五大三粗，做起动作来竟也是这样灵活。”

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第四十五章 去尼玛的篮球梦·廖凯
    老二持球，显得十分潇洒，引得场边的迷妹大声尖叫。

    这家伙都有迷妹了，干！

    11班不敢大意，立即有两名球员上前夹击。

    他们分析过27班的进攻，留下两名球员防守禁区，再拿一人缠住老大，剩下两人全力夹击老二。老幺和另外一名球员则被完全放空。

    但这一套防守办法，27班也有应对。

    老幺立即跟着上前，用身体挡住防守球员，给老二做挡拆。

    只挡不拆，毕竟老幺没有持球的能力，这个挡拆的威力十分有限，但对于老二来说已经足够，他要的只是这一瞬的间隙。

    在防守人被挡住的一刹那，老二已经冲进了内线。不待他做出下一步的动作，内线两名球员已经全力扑了上去，将他撵向底线……前仆后继，令人窒息的防守，就是要死掐住老二这一点。

    由此看来，11班背后定有高人指点。要知道，在高中校园里，要掐死一个点无非是两人、甚至三人包夹，但像11班这样层层设置包围圈的，还这没有见过。没有专业的指导和精心的演练是不可能实现的。

    老二极限操作，人跳出底线，在空中将皮球砸向界内，一个击地，交到了廖凯的手中。

    廖凯身处篮下，身边的防守球员已经被老二带走，外线的球员还没有赶到，这是一个绝佳的得分机会。

    只需将球投向篮板上的那个小方框，皮球就会打板入网。

    “……”

    好像教科书上是这么写的。

    廖凯举起了皮球……

    他还在犹豫，而防守球员已经扑到身前。

    在防守球员全力扑防的一刹那，廖凯手腕往外一抖，将球分给了罚球圈顶无人盯防的老幺。

    所有人:“……”

    “那个30号在干嘛啊，差一个助攻拿三双吗”

    “谁知道呢，大概是威少的球迷吧。”

    27班的学生们却长舒一口气，“幸好廖凯没有冲动。”几场比赛看下来，他们早就知道廖凯不会投篮。

    廖凯心里更是打起了如意算盘，在篮下投不进球多尴尬，还不如把这个球甩给老幺，到时候自己还有机会冲抢篮板。里外里，稳赚不赔。

    他得意地望着老幺，心里说:你丫快投啊，五哥正好抢篮板。

    老幺没有辜负他的“厚望”，毫不犹豫，接球就投，球磕在篮筐前沿，又蹦向后沿，然后……

    “当——当当！唰！”

    球进了！

    廖凯一脸懵比。

    老幺兴奋地冲着他比起大拇指:“五哥，传得好！”

    廖凯用尴尬而又不失礼貌的微笑回应。没想到自己赛前给自己添加怒气值说的气话，反而激发了老幺的求胜**。

    11班的教练气得在场边冲本方球员大喊:“那个30号不会投篮，你们扑他干什么！下次防守的时候，一定要按照我们之前部署的执行。”

    廖凯:“……”

    大叔！人艰不拆！

    ……

    ……

    不会投篮，确实有点尴尬，但一到防守端，廖凯又开始生龙活虎，一会扑外线、一会补内线，存在感十足。

    11班再次将球吊给了内线低位的99号，准备拉开单吃。

    廖凯不敢大意。

    赛前分析的时候，他们就明确了11班的进攻套路，全仰仗这个99号在内线打开缺口，再带动整体的进攻。小组赛里，11班只输给了30班，就是因为99号面对“擎天柱”刘栋的时候全面落了下风，导致球队进攻乏力。除此以外，他们全部获得了胜利，而这个99号更是打爆了所有对手的内线。

    所以，今天获胜的关键，就看廖凯能不能在内线限制99号。

    99号并不是个傻大个，他吸取了上一次进攻失败的教训，这次选择面筐打。

    既然在和廖凯的力量对抗上占不了上风，那么干脆用技术来解决问题。他对自己的脚步很




第四十六章 这么牛比？
    13号也不例外。

    他不假思索，一个急停变向，避开廖凯的上抢，从右路切入禁区，挑篮出手。

    他没有听见，他的队友在身后大声提醒，场外的观众已经发出了期待的叫声。