演技超神
时间:2023-05-22 来源: 作者:清风载歌
宿舍内有独立的卫浴、阳台、空调、热水器、电话,并且安装了鞋架、吊柜、书桌、书柜等家具。
论住宿的条件,燕戏比一般211大学要好上不少。
入学时慕野的运气不错,被分配到一间四人的宿舍,两个同班,一个大三导演系的学长。
导演系的学长据说家里有些背景,都没毕业就跟组去了,一年到头见不了两次面。
一个同班同学是燕京本地人,就开学初时来宿舍占个位置,大部分时间都住家里。
所以宿舍大部分时候也就慕野和同班同学童谣。
童谣一直以来给人的感觉都是狂拽炫酷吊炸天的形象,一副爱谁谁的架势,在班里人缘自然不大好。
但相处久了,慕野却是知道,这家伙耿直归耿直,但本性不坏。
慕野在食堂吃过晚饭回到寝室的时候,童谣正叼着根烟,吊儿郎当地打着游戏。
见慕野回来,童谣立刻把烟掐了,嬉皮笑脸地迎了上来。
“咋样,真和你小女朋友掰了啊,啧啧啧,太可惜了……”童谣挤眉弄眼调侃道。
“滚蛋,玩你的游戏去!”慕野给了童谣一拳,笑骂道。
“野哥,我是说真的,你那小女朋友吧,人是单纯了点,但她长得漂亮啊,性格还温柔,”童谣腆着脸凑上来吐槽道,“你看我家莉莉,那叫一个难伺候……”
慕野很认真地点了点头,说道:“知道了,我明天会向莉莉转述你对她的意见……”
“卧槽,野哥,我错了,你可别和莉莉说……”童谣赶紧告饶。
……
打发了童谣之后,慕野就躺在了自己的床上琢磨着系统的事情。
《一路上有你》这首歌曲已经证明了系统的存在并不是自己的幻觉,现在唯一的问题就是如何唤出系统。
但慕野琢磨来琢磨去,依旧没有任何头绪。
一直到深夜两点多,头昏脑胀的慕野才有些撑不住,昏昏欲睡。
在慕野即将入睡的那一刻,他竟清晰地感觉到自己的思维被抽离……
当慕野再次睁开眼睛时,发现自己站在虚空之中,四周都是白茫茫一片,一望无际。
在他的正前方,是一个犹如科幻电影中视讯屏幕的系统界面,流线型的银灰色,金属光泽涌动,看起来科技感十足。
“原来只有睡觉时才能进入系统啊,瞎折腾了这么久!”
慕野有点无语,但更多的是兴奋和激动,他知道有了这个巨星系统对他而言意味着什么!
没有耽误时间,慕野立刻看向了系统界面。
在界面内,整齐排列着一排选项框:个人属性、歌曲触发、人气商店、演技教学、歌艺教学。
【个人属性】,顾名思义,就是慕野此时所具备的专业技能和能力。
「姓名:慕野,性别:男,年龄:20,身高:182cm,演技:21,歌艺:12,人气:1」
「评价:e级艺人,不入流演艺圈人士」
慕野看着自己的属性眉头紧皱,‘不入流演艺圈人士’的评价说明他连圈子的门槛都没摸到。
不过想着此时有了这个巨星系统,慕野也就不耿耿于怀了!
【歌曲触发】,想来就是《一路上有你》的由来!
再看说明,果然是需要情感符合和情绪符合同时超过90%才有几率触发歌曲。
慕野心中暗暗振奋,这个【歌曲触发】完美弥补了他在创作天赋不足的问题,堪称神级外挂啊。
慕野再想去点开人气商店,却
第5章 演员基础教学
和老许系统又细致的教学方法不同,汪子建一开始就开门见山,直接进入正题。
“在表演的艺术创作中,演员一方面表现为人物形象,也就是角色,另一方面又作为形象的主人——创作者,两人既矛盾又统一!”
“演员要化身为角色,进入角色的规定情境,过着角色的精神生活,同时作为角色的创作者,又要时刻监督着自己的表演,驾驭表演角色的整个过程……”
汪子建被称为殿堂级表演艺术家并不是没有缘由的,他竟然根据自己数十年对表演的理解和钻研,对演员重新进行了定义。
这个观点让慕野耳目一新,在他的认知中,一个好演员应该全身心的投入到角色中,这样才能够把一个角色演好,演活。
但细细想来,汪子建关于演员一分为二的理解和诠释似乎不无道理。
汪子建继续不急不缓地阐述着自己的观点,慕野不时陷入了沉思,似有所悟。
慕野和保留了现实世界全部演技和理解的汪子建在表演上的差距,就犹如小学生和大学教授一般。
汪子建随便一点指点和教授,都能让慕野琢磨许久,收获良多。
慕野隐约察觉自己的问题出在哪儿,但总感觉有一层薄月莫,没能捅破。
“在我表演的时候,我过着双重生活。”
“我哭着、笑着,但同时我又在分析着自己的眼泪和笑声,使它们能够更强烈地影响着那些我要打动的人的心!”
在讲完关于演员的定义和理解后,汪子建开始深刻剖析地自己表演时的心理动态!
慕野聚精会神地听着,内心有些激动亢奋。
在现实世界中,绝对不会有一个殿堂级的老演员对你敞开心扉,这么深刻深刻却又直白的剖析自我,将自己的数十年的经验和理解毫无保留地全部传授于你!
这对任何一个演员而言,都是绝无仅有的学习机会,更何况是慕野这个连新人都算不上的表演系学生。
慕野就好像海绵一般,不断吸收着汪子建的知识和经验,但同时他却又产生了更多的疑惑。
“那如何才能够做好创作者的角色呢创作者和角色本身又该如何平衡”慕野问出了心中的困惑。
“知道老科格兰么”汪子建问道。
“是著名的法国演员,也是表现派的主张者和实践者。”对于著名的表演流派和典型演员代表,慕野自然不会陌生。
汪子建满意地点了点头,说道:“对于这个问题,老科格兰是这样诠释的:演员的双重性,他的一部分自我是表演者,另一部分自我是他所操纵的工具。”
“您的意思是创作者对于演员而言是作为主体存在”慕野就像是一个求知欲极强的孩子追问着,寻根究底。
他逐渐发现了自己的问题所在——在他的所有表演中,从来都只有角色存在,而不存在创作者。
他迷失在角色的情绪中,没有‘创作者’的存在,导致了他的表演失控。
“不是主体,是支配者!”汪子建说道:“如果说演员作为创作者是第一自我,角色便是第二自我。”
“在演员身上,第一自我对第二自我进行加工和处理,直到它变形,从而逐步形成一作品需要的人物形象。”
“第一自我的支配力越强,我们的表演就越成功……”
汪子建说得越发深奥,慕野发现自己已经有点跟不上节奏了。
汪子建兴许也发现了这个问题,便笑着说道:“这样,我给你出一个表演题,我们具体问题,具体分析。”
慕野兴致盎然地点头,对于表演,他是真心喜欢,即便受到了无数次的冷嘲热讽,也没能磨灭他对表演的热情!
“比如你和女朋友异地读书,相隔快两百里。
她经常双休日抽空花四个小时的车程过来看你。
每次都带好多好多的蛋糕面包,她后来告诉你,是怕分同学吃了你不够吃。
有一次,她没有按说好的那天回来。
你当时在和同学在打游戏,她哭着打电话说:对不起,我刚买蛋糕花光了所有的钱,没钱买车票了,对不起……
设定就是这样,你来表演一下!”
让慕野惊奇的是,汪子建刚说完,眼前竟然真的幻化出一个寝室……这一切和真的没有任何区别!
慕野敛起心神,酝酿着情绪,随后做到了电脑桌前,开始了表演!
他手指操作着鼠标,就好像真的是一个专注打游戏的学生。
这个时候,他的手机铃声响起,慕野抽空按了手机的免提——他此时没有手有空拿电话。
手机中传来了女友的声音,告诉他因为买了蛋糕,没钱买车票了……
听着女友带着哭腔的道歉,慕野一下子愣了。
和往常一样,此时他已经完全沉浸在角色中无法自拔了!
想着自己从来没有主动去看过女友。
想着女友每周来回花八个小时的时间舟车劳顿只为了见自己一面。
第6章 表演……即将开始!
朱英杰没有休息好,一个晚上都沉浸在那种亢奋和躁动的情绪中。
第二天,顶着黑眼圈的他一走进教室,便左右张望寻找着慕野的身影。
他可不希望自己期待了一整晚,最后却因为慕野请假而导致计划落空。
很快,朱英杰就找到了慕野,不过却不是他希望看到的一幕。
慕野正和于婵呆在一块儿,慕野谈笑风生,于婵语笑嫣然。
“现在尽管笑,等下有你哭的!”朱英杰面色阴沉,心中越发嫉恨。
而另一边,慕野和于婵、童谣、赵莉三人聊着天。
赵莉,童谣的女朋友,是个爱玩爱闹的姑娘,最喜欢做的事情就是唱k,偶尔也去蹦个迪,爱玩却不乱玩,倒也无伤大雅。
“等下表演课了,老许估计又要点你了,”童谣看了慕野一眼调侃道:“野哥你是不是哪里得罪老许了,不然他为什么老逮着你不放!”
“是啊,总看你被嘲笑,我心里都有点不好受了。”赵莉附和道。
童谣不屑地撇了撇嘴,拆赵莉的台:“我看你每次都笑得很欢啊……”
“童谣,我看你想找打是吧”赵莉捏起了小拳头,哼哼着说道。
“没事,现在被嘲笑总比将来找不到剧组好。”慕野摆了摆手,笑得坦然。
于婵没有说话,只是安静地瞥了慕野一眼,明媚的眼睛和微尖的脸颊,一如既往的清丽。
有些话慕野不说不代表不在乎,她希望慕野能够尽快克服这个难关!
“老许来了,我们回座位吧。”慕野瞥见门口拿着教案的老许,笑着说道。
几人回到了自己的位置,班级里也渐渐安静下来,表演课,要开始了。
慕野几人口中的老许,全名许本豪,五十岁不到的年纪,理着寸头,穿着打理得一丝不苟,看起来温文儒雅。
他92年毕业于燕京戏剧学院表演系,之后出演过多部红极一时的电视剧,电影。
之后因身体原因退出娱乐圈回校任教,是个演技卓绝,资历极深的老教师。
老许施施然走上讲台,扫视了一圈,笑道:“今天点下名……慕野”
“到。”慕野无奈地举了举手。
“哦,来了啊,那接下来我们上课吧!”老许合上了名册,笑着说道。
同学们哄堂大笑,他们并不清楚为什么老许格外‘关照’慕野,但这种有趣的事情总让人喜闻乐见。
朱英杰笑得格外畅快肆意,身体的疲倦和困意都随之一扫而空。
“我就说嘛,这老许肯定和野哥有仇,不然咋跟条野狗似的咬住他不放呢!”童谣凑到赵莉耳边不忿地说道。
“我觉得也是,”赵莉点了点头,看向慕野的眼神有些同情,“野哥今天又得被笑话了!”
翻开教案,老许开始正式上课。
“上节课我们讲过了剧本和角色的分析,今天我们讲性格化——人物基调的把握……”
“斯坦尼斯拉夫斯基用几句话阐明了艺术的基本法则:一切演员形象的创造者毫无例外地都应该再体现和性格化……”
“我们在深入理解剧本提供的足以揭示人物思想深度和性格特色的剧作基础上,探索人物的精神气质、思想情感……”
老许不急不缓地讲着,台下的慕野听得格外认真,若有所思。
或许是因为昨晚汪子建的教导,慕野看待表演的角度和视野更加开阔,对老许的讲课内容也有了更深层次的理解。
朱英杰自然没有什么心思听课,他甚至已经急不可耐了!
经过一个多小时的煎熬,表演课的基础内容终于讲完,朱英杰精神一震——终于要到实践表演的时间了。
“今天的表演题,你是一个七岁女孩的父亲或者母亲,在接小孩放学回家的途中,因为抄近道而导致车祸发生,你的腿被碾断,女儿身亡,你们来表演下发生
第7章 为自己正名
慕野走到了表演的舞台上,看着台下或嘲笑或不屑的眼神,心中忽然一阵刺痛。
是啊,这本来是已经习惯了的……
每次表演时同学的嘲讽、大笑、不屑、轻蔑都让慕野逐渐变得麻木!
慕野以为是自己认清了自己的天赋,也放下了自己的骄傲。
直到今天走到台上的这一刻,慕野才明白过来,原来自己只是用坚强的外表包裹住了骄傲的内心。
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