大富翁履历游

    霍新说到这里语速放慢了很多，她说：“盖茨即不是画家也不是盗墓贼，他是一个很成功的企业家。刚才双稳态说，盖茨办公司发行股票，他从股民手里拿到了六百亿美元。这只说对了一半。那股民为什么要买他发行的股票呢那是因为他发行的股票股息高，公司的发展前景好。”她说到这里不说了，而是伸手从粉笔盒里拿了一支粉笔转身在黑板上写到：

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第十章 绘画与童心 五、玩具课堂
    五、玩具课堂

    玩具班组建后，小朋友们都是奔着自己的兴趣和爱好而来，他们聚在一起非常高兴。霍院长见雯雯老师工作细心、认真，就让她到玩具班当了玩具课老师兼班主任。

    雯雯老师刚到玩具班上任，霍院长就给她下达了玩具修理任务，任务是让她带领玩具班三十几位小朋友修理玩具库中被小朋友们损坏的玩具。

    阿力、璐璐、甜甜是玩具班的三位小朋友，他们三个人的特点是天真、聪明、活渤具有很强的创造性，他们的思维往往游移在幻想和现实之间，他们来到玩具班的目的就是想通过智力玩具的开发来提高智力水平，使自己变得更聪明。

    雯雯老师让小朋友们在玩具库上课。上课的第一天，雯雯老师让小朋友们一人搬一把小椅子在玩具库中央围坐成一个半圆圈。雯雯老师站在半圆的中心，她对小朋友们说：“今天我们玩具班开始上课了，玩具班的第一堂课就是从修玩具开始－－－－－－。”

    小朋友们嘴里“唏嘘”声一片。使阿力、璐璐、甜甜三位同学没有想到的是他们上课就是修玩具。

    雯雯老师见小朋友们有些不满意，她停下看着大家。待小朋友们的情绪稳定后她又继续说：“下面我们把损坏的玩具分分类，而后根据各类玩具的特点分门别类的进行修理－－－－－－。”

    她说完就领着小朋友们把一大堆坏玩具，用箩筐抬到玩具库的中央。她说：“我们现在围坐在箩筐边把箩筐中的玩具分分类。”

    雯雯老师说完又跑去拿了四个小箩筐放到大箩筐的旁边，她对小朋友们说：“这四个小箩筐，第一个放绒毛类玩具，你象绒毛狗、绒毛小熊猫、绒毛猴一类。”

    “第二个小箩筐放电动类玩具。第三个小箩筐放塑胶类玩具。第四个小箩筐放充气类玩具。”

    小朋友们在雯雯老师的精心按排下，围坐在大箩筐的旁边进行着玩具的分类劳动。小朋友们干着玩具分类的活，感到单调而又辛苦。

    在下课的休息时间。雯雯老师说：“我们现在轮着讲故事，玩具与故事可以陶冶情操，放飞梦想，使我们的想想更丰富，工作更轻松。”

    璐璐问：“讲啥故事”阿力说：“咱们小朋友一人选一个最心爱的玩具就讲玩具与人的故事。”甜甜说：“这个主意好，我最喜爱的玩具是小熊猫，我就讲我和小熊猫的故事。”

    阿力说：“我喜欢飞机模型，我总梦想着自己将来成为一名技械师，自己造了一架大飞机，自己开着大飞机飞上蓝天。”

    璐璐说：“你们的梦想都太离谱了，我只想驾驶着我家的自驾车周游全国的名山大川。”

    雯雯老师扶了扶眼睛说：“那我们小朋友就来一个痴人说梦吧！”

    甜甜问：“那我们几个小朋友谁先说呢”

    璐璐的嘴快，她说：“我先说——这是从现实到梦想的过程。”雯雯老师说：“那你就先说说看。”璐璐说：“我家有一辆宝马牌小轿车，爸爸整天开着它上班、下班。有一次爸爸开着车拉着我和妈妈，我们一起去旅游，宝马车开到半道上，爸爸开累了。我说；‘爸爸你教我开车。我会开车了，帮你开车，你不就省劲了。’我说完爸爸就真的教我开车了，我在爸爸手把手的辅导下，不一会我也真的会开车了。我不用爸爸教了，自己开着车在平直的高速公路上行驶。

    我驾驶着小汽车穿过高山，跨过大河在祖国的名山大川里行驶。”璐璐说到这里停了下来。”阿力问：“你说的都是真的吗”璐璐笑了笑她的脸红了，她说：“我说的前半段是真的，后半段是假的。不过我真的会开车，只是爸爸不让我开车。”

    阿力说：“你



第十一章 二、经济小明星
    第十一章玩具交换商店创造的奇迹

    二、经济小明星

    十几分钟后，双稳态身穿黄马甲，胳膊上带着印有协警字样的红袖章，他领着十几个小朋友组成的儿童协管警察队伍出发了。

    双稳态来到光明路口，他把自己处理交通问题的想法告诉了交通警察。交通警察觉得双稳态提出的这个建议很好，交警们采用了双稳态的建议对光明路口的车辆进行了有效管理。

    光明路口在交通警察和小朋友协警的共同努力下，没用多长时间，道路交通状况恢复了正常状态。

    道路通畅了，小朋友们下了车都聚集在玩具医院和玩具交换商店的门前。钱董事忙得应接不暇。他慌忙拿起手机拨通了双稳态的电话，他对双稳态说：“双稳态十万火急，刚才我让你把人都给带走了，我这里人太少，我忙不过来，你快把人给带回来吧！”

    双稳态听钱老师说话那个火急劲，也只得应付着说：“好吧，我们就回去。”双稳态说完他将手机插入腰间，他摇着头对小朋友们说：“现在钱老师那里忙得十万火急，我们得赶快回去帮帮他。”小朋友们有些诧异地同声说：“我们快成救火队员了。”

    双稳态带着小朋友回到玩具医院和玩具交换商店后，马上脱下黄马甲，摘下红袖章，摇身一变又成了玩具交换商店的接待员。他领着小伙伴们不停地接待着，从各个幼儿园远道而来的小朋友客人，他们让这些外来的小朋友能带着需求而来，得到满意而归。

    双稳态在玩具交换商店不停的忙碌着，一拨一拨的小朋友来了，一拨一拨的小朋友又走了。他带领着小伙伴们从早忙到晚。第一天过去了，第二天过去了，第三天、第四天外来的小朋友人数才慢慢地减少了，双稳态和小伙伴们才稍微轻松一下。

    为了能准确地反映出玩具交换状况，及时地得出玩具交换数据，双稳态想出了一个鲜点子。他找到钱老师他对他说：“钱老师我有一个鲜点子也就是一个好想法，想跟你说说，你看行吗”钱董事表现出大大咧咧，面带一种不屑的神色嘴里淡淡地问：“什么鮮点子，你就说吧！”

    双稳态沉稳地说：“股票市场每天都要公布个道琼斯指数，上证指数－－－－－－－－我们玩具交换商店开业第一天玩具交换是一千手，每交换一手我们的收费是一元，一千手就是一千元。我想为了提高我们玩具交换商店的知名度，扩大玩具交换的营业规模。我们是不是也建一个网站，搞一个网上交换平台，每天用二十四种语言把玩具交换商店需要交换玩具的种类、品种、数量、交换的价格，以及每天交换的手数等等交换信息，在网上公布让全世界的小朋友都知道，把我们玩具交换商店的



第十一章 三、财商教育
    三、财商教育

    三位老师有关经济内容的讲课，现在只剩下钱董事了。他在家对讲课的事准备了一个多月，为的是能出类拔萃一鸣惊人。他在第六周的周一开始讲课，钱董事讲的是大课，他把四个专业班的小朋友集合到电脑室后面的报告厅，准备让小朋友们在报告厅里通过投影电视来接受财商教育。

    上午八点三十分，铃声响过两遍，钱老师拿着教案急匆匆地走上讲台。他今天包装得太别新颖，他身穿全新的黑色西服，白衬衣、黑领带，头发梳的油黑程亮皮鞋擦得油黑程亮，严格的说他快把自己包装成了新新人类。

    台下报告厅里座无虚席，小朋友们坐在连椅里翘盼钱老师的高论。钱老师一走上讲台，他就急着说：“我们今天是电教授课，就是把授课的内容打在投影电视的屏幕上，使大家耳目一新，现在授课开始。”

    他说完就伸手拉开幕布，里面露出投影机的白色屏幕，他又走到后面的投影机前打开投影机－－－－－－－－投影机开始授课了。

    “小朋友们：当前的经济、社会，只有智商、情商和财商‘三商’都高的孩子才能赢得精彩的人生。我们今天重点讲的是财商，成功的财商教育能使孩子们更加自信和自立。”

    “说到财商，我们先判断一下自己的财商有多高。怎样判断呢我们在这里给出一个财商年龄培训方向对照表，表上有从三岁到十岁儿童财商能力判断分析，我们在座的小朋友都是从三岁走过来的，自己可以把三岁时自己对表中提出的分析进行感知打分。”

    “下面我们通过电视教学列出该表的内容，并教给你打分的方法。”

    “三岁时能辨认钱币，认识币值、纸币和硬币，这三项内容是：能辨认钱币、得一分。”

    “第二项内容是：认识币值分为认识元、角、分的得二分；认识一元到一百元的得二分。”

    “第三项内容是：能辨认纸币和硬帀的得一分。”

    “四岁小朋友应学会用钱买简单的用品：用一百元钱，每买一件用品保证不错钱得二分；用十元钱每买一件用品得一分。”

    “五岁时能进行钱货交换活动，测试方法是：用钱买一百块煤球、一升油、十斤米、一袋面粉。每做一样得一分；能准确说出四种小时工资，每说出一种小时工资得一分。”

    “六岁开始攥钱，在一个月的时间内每攥十元钱得一分。”

    “七岁能观看商品价格标签，确认自己有无能力购买。”

    “八岁懂得在银行开户存钱，并想办法自己挣零花钱。”

    “九岁能制定自己的用钱计划，能讨价还价，学会买卖交易。”

    “十岁懂得节约零花钱，在必要时可购买较贵的商品。”

    投影电视讲到这里停了下来，钱董事走上讲台，他站在讲台上说：“我手里拿了一张表，这张表一会发给大家填写打分。我们在坐小朋友的年龄，大约都在四岁以上。对于三至六岁的表栏我们可以自己給自己打分。

    七至十岁的表格我们还要组织专门的模拟实验，有老师给小朋友们打分－－－－－－－－我说到这里也许有小朋友会问：钱老师为什么要搞一个财商测试呢”

    他停了片刻用眼睛朝四周扫视一下，他接着又说：“这就要从我们的玩具交换商店说起，现在玩具交换商店的生意越做越大，可我们小朋友们的经商能力有限，在座的的有些小朋友连加、减、乘、除都算不好，更没有经商经验，现在玩具交换商店的生意主要靠几个儿童精英经营着，这怎么能行呢所以这次财商测试和随后的财商训练是很有必要的，而且是必须的。”

    钱董事说到这里不说了，他给小朋友们发出表格让小朋友们自己给自己打分去了。

    三天之后，财商训练开始了，钱董事把四个班的小朋友们集中站在大操场上。他站在小朋友们的对面对小朋友们说：“训练的第一步是按年龄段分组，我们现在把四个班的小朋友分成四个组。四至五岁是第一组；六至七岁是第二组；八至九岁是第三组；十至大于十岁分为第四组。因为年龄的不同这四个组训练测试的内容不同。下面每个小朋友可按照自己年龄的大小，分别站到不同的组里去。”

    钱董事说完，三位老师分别举着三



第十一章 四、推向社会
    第十一章玩具交换商店创造的奇迹

    四、推向社会

    大虎同学在自己的座位上站起身，他把试题拿在手中嘴里读到：“题一内容是：现在给每位小朋友，每人发一百元钱，小朋友拿到钱后可到超市去用四个小时的时间，用这一百元钱买四样不同的商品。要求是：一百元钱买四样商品，不能有余款。”

    钱董事听大虎读完，裂嘴微微一笑说：“这道题与其它的题相比那是很容易做的。大虎同学，你现在就带上其余三位小朋友去玩具交换商店财务科去找马钱同学，向他要四百元钱。而后你们每人拿一百元钱，按照题上的要求去完成训练题吧！”

    大虎同学手里拿着试题，眼睛望着钱老师迟迟疑疑地领着其它三位小朋友走出了报告厅。

    大虎走后，钱老师眼睛大睁，他大声说：“抽到二号试题的小朋友举手。”

    阿力和璐璐还有其它两位小朋友应声举起了手。钱董事眨了眨眼说：“阿力同学你读读二号试题的内容。”

    阿力的两手有些抖动，他战战兢兢、吞吞吐吐地说：“二号试题的内容是：现在给出玩具交换商店现金日记账一本，账中三月份经济业务中有四笔现金收付凭证中有错误，现请小朋友们能把这四笔有错误的收付款凭证找出来。另注：（现金日记账及相关凭证在玩具交换商店财务科，请参试小朋友前去查阅）

    钱董事听阿力读完试题，蹙眉起身，他那肥躯一颤“嘿”“嘿”一笑，随口说道：“现在玩具交换商店还缺一位现金出纳，你能抽到这一道题，那是最好不过了，它是你干出纳前的第一道考题。”

    阿力大眼瞪小眼，他望着钱老师说：“财务会计我在优育院没有学过，现在让我做这一道题，那真是太难了。”

    钱董事紧绷着脸说：“社会是一个大课堂，你可以从那里学到自己需要的一切，这就叫无师自通吗！”璐璐站起身非常气愤地说：“误人子弟，不负责任。”

    钱董事有些不耐烦地说：“不要多说了，阿力带上你的人可以走了。”璐璐头一扭对其余三个人说：“我们走，靠自己找答案。”

    阿力领着人走后，钱董事又重新坐在木凳上。他拉着长声说道：“抽到三号题的小学生请举手。”熊黑和其它三位小学生举起了手。钱董事少气无力地说：“熊黑你把抽到的题读一读。”

    熊黑粗声粗气地说：“三号题是玩具交换商店向智力玩具公司签订的购货合同书一份。合同书内容如下：－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

    －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

    －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

    －请参试小学生认真填写合同书中的空格部分，填写完成后于二日内交给玩具交换商店采购部马鸣收。”

    熊黑读完后哭丧着脸对钱老师说：“经济合同书填写的要求，我们都没有学过，这可让我们如何填写”

    “这你不用犯愁，学校把你们推向社会，你们可到社会上去找填写合同书的答案。”钱董事说完，就摆了摆手让熊黑带着三个小学生去了。

    璐璐、阿力、甜甜、芳心四个小学生离开了报告厅，他们顺着报告厅外的曲径小路向前走着。阿力用脚将路上的一颗小石头踢得老远后说：“我们现在咋办”

     



第十一章 五、初入魔幻城
    第十章玩具交换商店创造的奇迹

    五、初入魔幻城

    双稳态将小汽车驶入了一个梦中的城市，小汽车在高速公路上疾驶而行，道路两旁都是高层建筑，公路上没有低速车辆的踪迹，道路没有急弯，没有弯道，没有十字路口。取而代之的是立体交叉路口和各种形体的交通车辆。

    甜甜在后面拍了拍双稳态的肩膀问：“这是什么地方啊我怎么没有来过呀”双稳态开着车头也不回地说：“这是魔幻城，我带你们先开开眼界。”芳心在后面有些忧愁地说：“稳态哥，一会天黑前，我还得回家呢！”

    双稳态开着车说：“这个好办！你用我的手机给你妈打个电话，就说我们去了魔幻城，吃过饭就回去。”

    双稳态嘴里说着，右手握着方向盘，他用左手递过来了手机给芳心，芳心接过手机，用一只手将耳边的头发向后拨了拨，她用手机跟妈妈通话了。