复兴之门

    不管你是谁，财务这里都是严格的照规矩办事情。

    你就是高振强的爹，也不可能大辣辣跑到财务室来要钱啊，哪有这本书卖

    陈会计在操场边上找到了高振强

    “小高，你咋搞的，怎么你拿个叫什么黄川的跑到我财务室来要钱啊，还一张口就是3万五万。也太不和规矩了吧。”

    我靠，高振强也是吃了一惊，首先就是怪自己没有经验，川娃这几天在办大事，肯定需要用钱，自己怎么就没有想到呢

    “他在哪，你给他没有。”

    “给他，我给他个屁，卵子十几岁的娃娃，就敢仗着是你的亲戚，跑到财务室来要钱，你要管一下。”

    高振强这才看到了问题的关键，黄川在陈会计哪里吃了瘪！

    马上换上了一副非常严肃的表情看着陈会计

    “陈会计，我记得让你办印花厂的工商登记时，就有黄川的名字啊，还是最大的股东!

    他才是我们厂的老板，你记清楚了，他就是把这个厂烧了，也是应该的。

    走吧，我们去把钱给他。以后他要钱，不管多少，也不要问为什么，你直接给他就是。

    你不要这样看着我，他黄川就是这个厂的规矩！走。”

    高振强和陈会计回到了财务室，看见黄川坐在门口的凳子上，望着斜对面的窗




第四十二章 究竟怎么描述？（上）
    到了蜀都美院，顺利的找到了将老师的画室，进门都看见他正在制作几个版本的原画。

    “哦，小黄来啦，自己找水喝，杯子是洗好了的，你等我几分钟。”

    黄川还是那套平常喜欢的打扮，10号篮球背心，一条大裤衩，一双大头凉鞋。

    骑行了20多分钟，有点热，拿起桌子上的样本书就当扇子，狂扇了起来，稍微降点温度，有端起桌上的温水杯一仰脖，就喝了大半。

    动静不小，将老师抬起头来看了一眼，摇了摇头“年轻真好！”

    又继续工作了。

    黄川拿出了房子书包里的钱，粗略的分了一万，放到了面前的位置后，就把自己的其他东西拿出来摆在桌上，继续研究。

    写话着只有自己看得懂的文字......

    两人认真的人，都没有在乎时间，直到将老师终于把手上的原画画完。

    “小黄，你这么急来我这里，有急事”将老师也在温水杯里倒了一小杯水喝着。

    黄川抬起了头，有点沮丧的说道

    “大问题了，将老师，我发现我根本描述不了我想要表达的东西！”

    “哈哈，那你来我们这里就是对了的。

    我们就是最专业的把想象的内容完整表达出来的职业！

    来，不用那么急，慢慢说，我看能不能帮上你。”

    将老师微笑着说道。

    看着黄川，将老师有很多的感慨。这一位十几岁的少年，比他的学生们年龄都要笑，但是，看起来，就像一个在社会上处世多年的老鬼一样，青涩中饱含着老练，让人有些不解。

    恰恰就是他这样的说法和资源的装扮，让将老师这样的人，对他产生了一些怜惜，对的，就像是对自家的孩子一样。

    黄川把桌上的钱拿了过来，分出了1000元，递过去

    “这是你这个月的费用，你制作的胶片，完全的符合要求，套版之间非常完美，所以就先给了。

    剩下的9000，就是我今天的来意，我可能要在你这里呆几天，把这个问题解决了。”

    将老师把1000元收了起来，但是，没有去动另外的9000元钱

    “小黄，我都还不知道我能不能解决，你就先把钱拿出来了，这不和规矩吧。要是我解决不了呢

    你先说事情吧，不瞒你说，上次的2000元解决了我家的大问题，哈哈，君子取财取之有道，你先说事情，然后我们再说钱，可以不。

    要不我会觉得我占了你一个小娃娃的便宜呢！”

    这么一说，黄川也笑了起来

    “将老师，那我说了哦。

    你都知道，我在荷花池边上有一个印花厂，你帮我做的就算印花的胶片。

    对于文化衫来说，只说一个大概的表达，就可以了，这些套色就算不上很准确，只要做出来，也都能够应付市场。

    但是，我接下来要做的，是外贸的单子，我在某一个地方曾经看到过许多的样板，当我需要把那些服装准确的描述出来时，遇到了难题。

    几乎牵涉到衣服的每一个环节，我都招不到准确的语句描述出来让别人懂

    其中就包括了色彩。”

    将老师一听，马上释然

    “哈哈，小黄，你这样的情况根本不奇怪。

    色彩是一门科学，也是美院学生必须有的基本功，在考上美院前，需要专门学习一年的时间。

    你不懂当然就无法正确的描述，你懂了，你的问题也就不难了。

    你这次的活多吗”

    看到将老师如此的轻松，黄川也放下心来

    “比较多，我们可能有好几个类别，几十个品种，如果加上颜色的区分，恐怕会有上百种以上。”

    “那你是心目中有具体的想法，只是需要把他们都落实成具体的图像再配上色彩”

    黄川站了起来

    “就是这个意思，我知道图形，表达不出来。”

    “就跟你想把你的女朋友的形象牢牢的记住一样，想起来，很清晰，可是，到了比如说起她究竟长什么样，却只能够用漂亮两个字来笼统描述。是不是这样”

    “就是，就是。”

    “小黄你坐，这个问题不复杂，其实就是个思维画像，把你的想法具现。

    我的学生们都能够做到，你等一下，我帮你找几位今年大三的优秀学生，帮你落实了。

    随便也帮他们把下一年的学费赚出来。”

    将老师走出了画室，留下了黄川一个人在里面。

    ......

    也就相隔了十几分钟时间，将老师带着四位年轻人回来了

    “来，小黄，我帮你们介绍一下。

    这是我们油画系的优秀几位学生，他们对色彩和构图都有深刻的理解。

    这段时间的专业课也上完了，干脆就到你哪里去实习吧。

    先说清楚，君子取财取之有道，你先把这一次的费用和他们谈一下。

    我帮你们找了一个教室，你们自己去商量，怎么样。”

    这几句话让黄川有点懵了，按照他的想法，是找将老师总包，然后再由将老师发问题下发到学生手上。

    毕竟老师的牌子肯定比学生硬一点。

    对于黄川来说，自己不懂的，当然需要找一个大拿级别的人物来解决问题。

    可能是将老师看出了黄川的困惑。

    “哈哈，小黄，你别怀疑了，在我们的美术界，也是有分工的。

    我选的学生，他们在色彩上面已经不比我差，你放心吧。”

    黄川还是坚持说道

    “将老师，我当然还是认你，他们我也不认识。

    桌上的这些钱有9000快，这一次我希望在两三天的时间里能够把我的想法实现。

    如果没有实现，也就是这么多钱，你们也辛苦了。

    将老师，你看可以吗”

    按照黄川两辈子的经历，和专业人士谈工价、工钱，一定不要扭扭捏捏的！

    哪有反而达不到预期的目的，这钱已经摆在了桌子上，就干脆点，9000元，全部一次性先给了。

    他们如果都解决不了，黄川就只有



第四十三章 究竟怎么描述？（下）
    对于刘元凯的话，黄川反正也只有听话的分

    “好的，刘哥你安排就是！不过，马上要吃饭了，我们是不是派一个人去买点东西回来”

    说着，就从书包里拿出了一叠钱，看都没有看，丢在了桌上

    “整点好吃的，妈的，我哥的厂里，和工人们一起吃饭，嘴里早就谈出个鸟来了，刘哥，就这么多钱，就是我们的伙食费，你看着办，我们把它整完。”

    刘元凯看到桌上估计得有2000元钱，迟疑了一下，韩志斌上前一步，马上把桌上的钱抓到手上

    “确实tm的嘴里谈出个鸟来了，老刘你也是，干干脆脆的嘛，我们把事情做好就是，人家小黄一看就不是那些小器的人，是吧！”韩志斌对黄川说道

    “这样，这钱我保管，保证大家这两天吃爽，吗的，老子早就想吃几个硬菜了，伙食我就管了，小黄，先说哈，多退少补。”

    这娃估计是几个月没有吃过好东西了，穷劳饿瞎的。

    刘元凯收一挥

    “去吧去吧，整来够吃就可以了，不饿浪费！”

    然后对黄川说道

    “放心吧，他就是这样的人，保证不会浪费你的钱财的。”

    黄川笑道

    “说什么呢，刘哥，就是拿来吃的啊，要吃好的，韩哥，整贵点的，多整点！”

    韩志斌出去采购了。

    小董在角落里找了个地方，让黄川过去，要开始填鸭式的灌输。

    放好画板，用图钉叠上了十几张白纸后，霸气的拿起笔，就在白纸上写下了

    “色调”两个大字。然后开始了表演

    “顾名思义“色”是指颜色，

    “调”是指调子。

    概括而言就是指颜色所形成的调子。

    而如何配色是我们较为头疼的一个问题

    下面我总结了有关颜色的理论知识和一些小技巧。”

    拿起笔有写下了

    “三原色”

    绘画色彩中，最基本的颜色为三种:

    红、黄（柠檬黄）、蓝（湖蓝）称之为原色。

    这三种原色颜色纯正、鲜明、强烈，而且这三种原色本身是调不出的。

    但它们可以调配出多种色相的色彩。

    为了方便目前市面上有很丰富的颜色成品，应该充分利用现成的颜料，这样可以节省调色时间，但其中的原理都还是必须要知道的。

    间色

    三原色中任何的两种原色作等量混合调出的颜色叫间色。

    亦称第二次色（红+蓝=紫色、黄+红=橙色、黄+蓝=绿色）

    两个原色在混合时的分量不等的话又可以产生其他种种的颜色。

    复色

    任何两种间色（或一个原色与一个间色）

    混合调出的颜色则称复色。亦称再间色或第三次色。

    任何一种颜色与黑色混合得到都是复色。

    凡是复色都有红、黄、蓝三原色的成分。

    色相

    是指色彩的相貌，是色彩最显著的特征。

    是不同波长的色彩被感觉的结果。

    光谱上的红橙黄绿青蓝紫就是七种不同的基本色相。

    明度

    是指色彩的明暗、深浅程度的差别。它取决于反射光的强弱。

    它包括两个含义:一是指一种颜色本身的明与暗；二是指不同色相之间存在着明与暗的差别。

    纯度

    指色彩色素的纯净和浑浊的程度，也称色彩的饱和度。

    纯正的颜色无黑白或其他颜色混入纯度低颜色给人灰暗淡雅柔和之感。

    纯度高颜色，给人鲜明突出有力，但是感觉单调刺眼，而混合太杂则容易感觉脏，色调灰暗。

    任何基础训练都必须采取整体的观察方法。色彩学习当中更加需要如此。

    色彩学习中经常会碰到脏、乱、花、粉、灰、火等等的问题，这些问题归跟结底都是观察方式上的局部化，没有从整体的画面关系去考虑而带来的一系列问题。

    董凯旋滔滔不绝的讲着，旁边的韩志斌已经提回来了一大堆东西放在了旁边

    色彩是最有表现力的要素之一，因为它的性质直接影响人们的感情。

    丰富多样的颜色可以分成两个大类无彩色系和有彩色系，有彩色系的颜色具有三个基本特性:色相、纯度（也称彩度、饱和度）、明度。