万历恶霸地主
时间:2023-05-23 来源: 作者:飞翔的羊
使用效果沈磊也不知道,所以第一条船只是准备当作小渔船试验。当然他也不是仅试验薄木板造船方法之可行性,在船只型状的抗风浪性能,及帆具选择上也是要试验一番。
如船型上他觉得普通运输型不妨再宽而吃水浅一点,如此内河通过性好而卸货方便。长途运输与战舰长宽比更大一点更好,这是兼顾速度与适航性,卸货次数少只能亏欠些。
至于帆短途运输先用硬帆试试,长途航行的商船战船他准备用帆布加竹衍条,走中西帆具结合试试。这是战船三大要素火力、速度、装甲中其实速度再快,火力与装甲比拼不过对方仍然不能在海战时取胜。而且火力、装甲占优势一方可以伏击速度快的敌军,也可以攻占对方据点,让对方速度快的优势发挥不了。
正因为沈磊觉得过分追求速度快风帆时代没必要,他才选
第19章 造纸也是很重要
”渔业合作社及运输船乃是边造船、边组织、边扩大,是整个一年发展计划。沈磊对这个计划给予最大的关心乃是他将打造一支强大的水上力量为自己生存、发展的唯一支点的原因。正因为特别重视,他才亲自主持了造船工作及船员招收,安全问题等等事直到所有细节。
不过这方面才刚起步一下子难有多大作为,如以前私人小渔船每日海鲜供给量极少,已经满足不了需求。渔业合作社成立也仅让前口子村每日都有鲜、咸鱼供应,让有工钱收入的人口福更有保证。
运输船也同样如此,逐渐投入使用能让煤与铁矿石运输回来并积累起来,但离建设一个小型冶炼厂起码到明年底才有可能。当然步子不算太大,其实进步蛮大,特别是造船新技术成功,中西技术组合的帆具好用乃是最大的成功。
关心造船沈磊也不必所有的时间都放在那里,而且只是几个关键点他要亲自指点或把关选择,其它的具体工作他不必亲自督办。当然他为此工作带上晓雄表哥,暂时由他当联络员。
除造船今年沈磊还有农庄要扩大八个,开荒队、拓荒队也要组织并规划任务,调整人事等等。还有开荒队还有个转变综合农庄的问题,所以开荒后种什么果树,副业搞什么等等他也要考虑。
包括新农庄土地如何整治,水利如何布局,虽然前面有榜样他也仍然是每处都去看一遍几遍。发现问题就让他们改正,只能多去一趟。
倒是农耕方面今年变动不大,土豆、玉米种子太少,唯番薯让一个综合农庄山坡地扩大种植,技术上有试验田的人指导,他也不必常亲自去看着。
农耕方面今年沈磊不必关心太多,但今年将办起正式学校。除八岁正常班只有男孩五十人一个班,女孩二十多人一个班外,十二岁以下加强班男孩倒有二个班加女孩一个班。另外十三岁以上,十六岁以下工读班报名者涌跃,有男孩五个班,女孩没有。
计算一下八岁符合条件的男女孩子二百多,但来读书者不大多乃是有只教简体字的原因,有路远的因素,主要还是意识上对识字好处认识模糊。教简体字又不学四书五经,无法参加科考。祖祖辈辈不识字,同样活得很好的二种思想,让许多距前口子村学校远的小孩没有报名读书。
对此沈磊没有好办法,也不准备采取强制措施或更大的优待条件。还有建房、课本、桌椅、黑板、老师等投资与用心不小,他背后听到的议论大多数对参加读书并不抱期望更不急于扩大。
农民现在唯有对工读班出来兴趣更大,因为读书毕业就能成为见习工匠让家长们更加在意。要不是这个年龄段许多男孩已经在干活了,不然这个班的学生更多。
其实读书本来就都是奔好处去的,参加科考,找个好工作,知事明理等等都是好处。沈磊现在将一些名义上好处减少农民们当然积极性不高,若是他发展下去,许多今日学生有了更大出息,就有许多悔不当初的人。
学校通过俞承业等人聘三个童生当老师,能够办起来沈磊已经开心。因为他的实力不足,教简体字犹如私下印钱,别人接不接受你的实力大小最关键。他的实力还不足让自己掌控下的农民完全信服也正常,觉得短时间能够达到办起学校已经满足,所以慢慢来还不急。
他也不大清楚明末之乱还有几年,从小说了解十年该是有的,从现在开始草创学校培养自己的人才时间上不算紧迫。万事开头难,现在学校创办起来,又有了发展规划与负责人王和田,就会自然按惯性扩大规模的。
学校办起来沈磊又放下一桩心事,要想办的事太多,但人力、经济等条件有限,只能努力创造条件,分别轻重缓急或有一点可能性就动手,这才算将学校又办了起来。
这时代办事因物资、人力供应不足等十分很麻烦,如学校造房子周围的泥瓦匠已经都在为沈磊服务,在规模上已经有不小扩大还来不及,只能内部调节下建设计划才行。
另外农庄生产效率高有耕种技术改良及新式农具关系,但畜力使用也比这时代农村高好几倍。加工厂等使用了大量的牛、骡、驴作动力,仅畜牲采购就基本买空附近镇集畜牧市场,还要去远处采购才能满足。
虽然已经造成数十里内畜牧市场差点儿断货,但沈磊这里畜力也不过二千多头。而且仅这点畜牲就价值五六万两银子,成为他名下除田地的第二大资产,现金支出目前为主第一大户。
这一年他对接壤地界的地主们压力放缓下来,义虎帮虽然还有活动,太激烈的行动少而谨慎些。此原因是他独占一块土地的目的因地处大珠山与大海夹层地带,现在一边拓展大珠山下丘陵地带
第20章 不如招收娃娃兵
如此攻关到此时还尚未完全成功,还有一关是生产关。生产时一是铜丝网与滚桶线速度必须调整到完全同步,第二个是铜网抄纸必须保证纸浆浓度及纸浆均匀。
为此传动方式与配比多次调整,为保持匀速用多人脚踩还加了计速器。补浆速度、方法,搅动稀浆方式也是多次试验才厂调整好。
经过厚厚薄薄、东缺一块西缺一角、经常断头等过程,一个月后纸张终于能正常生产。此时一计算人工约为大多数纸坊提高十倍以上,当然沈磊这里还有碱、畜力、煤、设备等投资与支出,所以真正同样购买原料,他的成本在别人四成左右。
这个成本已经有极大的竞争力,而且原料采用这时代普通纸是竹纸麻纸更便宜的木头。加设备还可以改进,沈磊觉得他将纸的生产成本降低到其他生产普通书写印刷纸的二成以下也完全做得到。
纸厂下半年一投产李家又多了代销产品,代销的是白生生的好纸与微黄柔软起皱的卫生纸。因为试验品裁裁给小学生做稿纸,零碎可以回炉生产卫生纸,拿出来的产品都是正正规规的合格品。
而且这纸一如既往,乃是沈磊出品必然价廉物美。因为这纸画画不行,与其它普通纸比要白许多而且墨色不易渗晕,普通人写毛笔字更适应,特别用于印刷更好。为此沈磊他向济南的齐贤斋施掌柜大力推荐,并让晓英送去最后二十章隋唐演义,及一车白纸,另一车与卫生纸各半,晓豪此行还兼有推销二种纸的任务。
到下半年一正式投产算是告一段落,但纸的利用还有一些开发项目,如纸甲。纸甲在唐宋运用最多,关键该是铁甲的原料不足,生产成本太大。
铁甲原料不足,生产成本太大的问题至明清仍然不能解决。如这时期普通铁原料约十斤粮食,一门红夷大炮的售价每斤超过半两银子。所以说红夷大炮是用银子做成的还是不算太夸张,至于铁盔甲千锤百炼,精良的要超过每斤一两银子。
铁盔甲不行此时代替纸甲的是棉甲,但纸甲被棉甲代替防御力不足肯定是主要原因。其实纸甲防御力不足生产技术不足占主要因素,沈磊现在没有冶炼能力,准备纸甲方面突破一下,将之防御力提高到比棉甲更好的程度并再次反过来取而代之。
或许有人说沈磊这是开历史倒车,会得不偿失。不过他认为这棉甲其实份量不轻,又比之纸甲也更贵几倍,但作为军服实在臃肿不堪,防御力也不高,完全可以用纸甲代替。
纸甲之所以防御力差乃是材料与压制问题,材料韧度差与压制力不足造成纸甲材质疏松,防御力不足还易损坏。要解决问题一是纸浆纤维必须韧性好,添加胶质材料,第二是高压压实并马上烘干。还有一点是从形状动脑筋,如外面压制成许多凸起二三厘米半泡状。
半泡状如坦克斜面装甲,会将箭镞方向带偏。仅这三个措施同等重量比不过铁盔甲也相差不大了,况且武器装备适用才好,不必过分追求质量。
如沈磊准备发展火器为主的轻步兵,主要防御中等强度的弓箭攻击。这样的攻击纸质半身甲加头盔,轻便是其最主要优点,当然厚度还要试验,加之一式纸板甲涂色一致也比较神气。
另外船上士兵藤甲数量一多不易生产,可以穿上中间留有气泡的纸甲比别人防御力好,稍具浮力。不似穿铁甲落水来不及解开只能沉底淹死,死得比较冤枉。
因纸甲比较适合沈磊火器轻步兵需要,冷兵器时也不比棉甲差,还不大犯忌,沈磊决定现在开始用树皮、棉花下脚短纤维,破布、旧网等先试制以积累经验。
试验纸甲倒不必耽误生产线生产,只要手工抄些厚纸就可以进行。倒是模具有些麻烦,必须用石膏给人体拓形后修整,再补上泡状什么的,经过正反翻模,再生铁铸成压模才行。
这样做听起来比较复杂,但好处是与人体比较贴近,也就是说符合人性化,贴身又美观。还有铸铁模具抗压又能加温,只能选它作为模具材料。而且一次铸成能用很久,还是合算的。
制作纸甲还算容易,将最好的牛皮纸水一浸捞起,等如刚抄纸压去水份状态就铺底模具上。此时牛皮纸也能随意扯动,铺模具上才服贴。
第一层铺好刷一道骨胶然后铺第二层,依照这个方式直达到需要厚度再盖上上模后压紧。再点火如烤炉给模具熳熳加温,直到彻底烤干才停止、卸下模具。
等完成就进行箭的几个距离射击试验与刀枪毁伤试验,这方面全靠请来的枪棒教练的经验与带来的刀枪弓等兵器,不然还要另外请人才行。
 
第21章 思想教育要乘早
&039;&039;汉初在休养生息后开始对匈奴展开了反击,出现了卫青、霍去病、李广等名将,将匈奴打得连连败退,开始衰落下来,让中国边疆安定了很长时间。
但为什么草原上,历史上匈奴被打败后,契丹、鲜卑、突厥、金人、元蒙相继崛起,并不断侵略汉人地区那是草原地区不适合农耕,统治代价太大。而发生叛乱去镇压,大军进入地理不熟、敌情不明、决战不成、反而有断粮危险。
这才是筑长城防守的原因,只是长城虽然有效,但草原上一方势力强大后兼并其他种族野心扩大或受灾后真靠长城也挡不住侵略。这时仍然要靠朝廷派兵去阻挡,而朝廷不是一直能力去阻挡住的。
而且对付每一次入侵从军队调集,粮草运输,到打仗后武器损失,士兵抚恤等等都是钱。有钱集中几倍于人军队要输也难,没钱紧巴巴什么都困难。
可又不能不打,异族入侵烧杀抢掠无恶不作,异族统治五胡乱华时汉人成为二脚羊。辽金统治北方时汉人沦为奴仆一般,被辽金人打死只能拿到一点赔偿费。蒙元时期汉人只是三四等人,与辽金时期也没有什么区别。
现在蒙虏不稳,辽东又崛起个自称后金的夷族。历史上北方被异族入侵是首当其冲,所以大家学好军事训练也是能以防万一。、、、&039;&039;
汲取前面家丁队的经验教训,沈磊这次不仅招收了十四岁本地男孩,将原来学习班也补充进来,又四处寻找来一些十二至十四岁孤儿、流浪儿,凑成一百人名少先队。
先进行统一军事训练,读书方面根据他们的程度分成三个小班。准备经过一二年军事训练再将他们分成文武班再按各自需要着重专业培训。如此做乃是初创时期文武没有明显界限,二者都了解些干部使用起来方便,而且文武方面都能理解对方困难或需求。
从娃娃抓起是现在有时间,并且此时太平,不大容易驱使成人们舍家弃业参加培训。之前是他自己还残剩后世记忆,以为十八岁开始培养,到二十五六他们成家立业正好人有家思想稳定好派用场。
那知后世三十岁结婚不算迟,这时代十八岁结婚不算早,大多数乃是经济原因才超过十八岁成亲的。可才一年因为他们家庭与他们自己生活水平一提高,马上有娶妻生子之念。
这时欲娶妻生子乃是小富即安,惦念老婆孩子热炕头之辈,有这念就不安定训练了。另外以后让他们冲锋陷阵也会顾虑太多不大坚决,因此乘还有时间不如早点修改一下。
要从娃娃抓起还不够,沈磊觉得自己以前放松了思想方面的教育,虽然中间编了历史课本,也没有对家丁队重点讲课。另外这些人已经是这个时期婚龄了,没有什么军事行动让他们无暇旁顾,这势头挡不住。
当然人也没有白培养,今后充当普通地方军事干部、军校初级教练还是可以的。而且三十个人也没全趴下,有三分之一还是有比较坚决态度将在家丁队干下去的。
这些人看到机会并愿意抓住可能存在的机会,虽然属于有投机取巧心理,但也是肯努力奋斗的人。这样的人也值得培养,更要紧是现在找来娃娃兵的培训。
特别是现在时间宽绰,军事训练与思想灌输要二手一起抓。而且思想上更要同步进行教育,只有有一致的价值观这些人培养出来才是最可靠的手下。
为此沈磊几乎是每日抽出固定时间给这个少先队上课,课文内容主要是历史与战争史。他在讲课时虽然听众们年龄小、理解力不强,但仍然是将后世观念引入讲述内容。
如历史上某个皇朝更迭,不仅纯叙述皇帝大臣的行为,还讲述社会底层的情形,也就是透过现象看本质。皇朝更迭政治与经济二方面的作用是最主要的,而不是换个皇帝就能彻底改变的。
而他讲战争也是不纯讲军事双方兵力对比,而是在讲谋略与战术时,对民心、经济与政治方面的因素也加以重点指出。如此讲述让这些小孩子有更开阔的目光,而不仅局限于军事本身。
至于中华民族的概念则是讲述每一次对异族战争都会提到,当然他也不会讲狭义的民族主义,而是讲了许多民族融合事例。着重点是讲文化先进又人口占大多数融合少数及文化落后者时是顺向融合。往往共同进步,有些问题与一开始的冲突,但压迫不大也不血腥。
反之少数落后异族统治多数先进汉族时,每一次先是血淋淋杀戮,之后将之当作奴仆、次等人看待。文化经济政治等各项事情上还不由自主,或有意无意向落后、保守方向靠,总而言之血腥加野蛮。
如此
第22章 先用番薯做粉条
每日处理些琐事,再到少先队讲讲课,一天时间很快过去。还好隋唐演义完稿总算轻松一点,其实一百章后他已不缺这个钱,完全是不愿烂尾才坚持写下去的。
当然越后面收到的钱越多,这是这书销售状况好。据与齐贤斋约定条件,这书收入最终大概会超过三千两银子,即三百亩中地价值。太平年代足可以供沈磊平平安安过一生,如此倒也省心省力。
可惜他借人身子的是被毒死的庶子,家庭矛盾激化起来也是不死不休。仅此他已经不得不拼命反击,不料更遇明末乱世,同样不拼不行,就是逃跑也要有三分实力才行。
在此情形下写书赚钱也是一策,而现在他挣钱项目有的是,倒是精力与时间不足。因而施掌柜邀他再写下一部他却没有答应,这个时间他已经安排给少先队讲课用了。此任务比写书挣钱重要几十倍,何况事业铺开钱会越来越不缺。
另外他还有其它事忙,如番薯今年种了一百亩收获了七万斤。这个产量实在不算高,考虑适应气候还是初步种植还算不错。另外占用的又是梯田较贫瘠缺水灌溉,这个产量还是合算。
毕竟这梯田种麦现在收获不超过一百五十斤,种番薯能顶三百斤粮食外,藤蔓还是猪食。因为能综合利用农庄集体平均能养五十头猪,加各家私人散养平均每户达到一点五头,这比以往增加一倍以上。综合农庄饲料来源更广,平均每户是二头。
种番薯的综合农庄达到平均每户二点五头,这也是可以抵粮食的,四亩养一头每亩就是十多斤肉。猪肉的饲料比是三比一,那也是五十斤粮食。这还不算猪屎,肥料也是宝呀。
唯是番薯以半斤麦的价钱在综合供销社里只畅销未久,畅销是小孩与青年觉得生吃煮烤体验新奇。但老人们觉得不顶饥不大合算,而且一吃久没有新鲜感购买的人就少了。
猜你喜欢