夜空中凡星点点

    不过，三个孩子倒还乖巧懂事，能够理解家里如今的处境。他们不仅没有抱怨什么，也没有伸手向家里要什么，反而主动帮家里承担一些。写完作业，老大明朗会帮忙照看小卖部，老二明乐会帮妈妈做手工活，老三明艳则是帮忙做一些力所能及的家务活。

    一家人共同面对着困难，虽然生活苦了一些，却反倒让一家五口更加紧密团结在一起！

    丽凤开始有能力偿还欠款之后，人们对她的评价普遍转好，再没有人会说那些挖苦嘲笑的话，再没有人拿她当笑话看……尤其是叶德安——他从最初的不解与嘲讽，慢慢变得佩服丽凤的远见与胆识。他曾在很多场合公开表示，说刘丽凤这个女人不简单，叶永强娶到她，该躲起来偷着乐了！

    他的话得到了很多人的认可！

    当然，对于这样的赞美，虽然丽凤面上不露声色，但心里早已乐开花了！当初是一个什么情况来着她一个妇道人家，不仅要承受丈夫不支持、旁人不理解的痛苦，还要面对金钱方面的巨大压力……这些，对于一个农村里出来的女人来说，其中的辛酸苦楚只有自己才能够明白、体会。

    在最困难的时候，她也曾后悔过自己的行为，尤其是当叶德安以及一些工人追要工钱的时候。当德安追要工钱时，她急得就像热锅上的蚂蚁，四处登门借钱，可那时候是年关，很多人都自顾不暇，哪里还能有钱借给她。当那些工人追要工钱，并把永强堵在家里时，她又急又怕，根本想不出应对的法子，幸得那些工人肯通融，把明艳放了出去，最终明艳找到德安，及时化解了这一场危机。

    如今，那段艰难的日子终于过去了，一家五口的生活又回到了正轨，甚至比以前更好一些。

    刚刚住进新家，瞧把三个孩子高兴的，连着好几个晚上不肯安生睡觉！回想起住在铁皮房里的情况，两个儿子挤在一间屋子里，挤在一张床上，而明艳只能住在最狭小的房间里，房间狭小得只能容下一张小床和一张小桌子。现在，那些情况已经为过去式——三个孩子一人分到了一间房子，这对于已经长大的三个孩子而言，足够他们欢呼雀跃的了。

    新家总该有个新家的样子！

    那一段时间经济不行，除了永强为了面子私自去增添的几样家具，其余的都是从铁皮房里直接搬过来用。但现在经济情况有了所改善，家里一些缺不得的东西，也是时候去购置了，尤其是三个孩子各自一直惦记的几样东西——老大爱看书，一直渴望着能有一个小书柜，装他那些宝贝图书；




第十七章 逃学事件（第二节）
    第十七章

    第二节

    学校开学了。

    上山村小学四年级迎来了两名新老师。一位是调动，一位则是填补陈金兰老师走后留下的空缺。

    两名新老师一老一少。年纪稍长的那位已经到了快退休的年龄，名叫马友善，隔壁采石坑人，之前一直在采石坑小学任教；年纪稍小的那位名叫周辉平，今年二十九岁，长得人高马大，一副威严的样子。

    金兰老师辞去了教师的工作，相关部门就把马友善调了上来，他被安排到了四年级，负责两个班级的语文；而原本负责五年级毕业班的数学老师退休了，校长叶建设只好亲自接手今年的毕业班，他的四年级便由新调来的周辉平接手。

    经过一个暑假的时间，章宏这个年级的学生们，已经慢慢从金兰老师离开的忧伤中恢复过来，正满心期待地迎接着新学期的开始。不过，他们当中又有三名同学因为不同的原因辍学，如今的四年级只剩下五十六名学生了。

    分发完书本，新任一班班主任周辉平老师，开始了他的第一堂班会课。

    只见他双手叉腰，威严地站在讲台前，大声喝道:“全班起立！”

    见他这般气势，学生们全都“刷、刷”地站了起来。

    “我叫周辉平！接下来将是你们的数学老师兼班主任。我的教学风格与别的老师不一样，你们最好尽快适应我，否则……有你们这帮兔崽子好看的！现在，每个小组都排好队……”

    学生们迅速排好队形，但谁也不知道新老师唱的是哪一出。

    “全体都有，向操场前进，跑五圈再回到教室！”

    学生们不敢怠慢，一个接一个往操场跑去。

    新老师也跟着学生们一起跑向操场。

    “一、二、一，一、二、一，一、二、一、二、一……”他喊着口令，时而跑到最前面，时而跟着在最后一名学生的身后。

    跑着跑着，张向阳的调皮劲又犯了，一边跑、一边和前后的同学说说笑笑。

    这一幕被新老师发现了。只见他悄悄跑到张向阳身边，二话不说就飞起一脚，踹在张向阳的屁股上，差点没把张向阳踹倒在地。

    张向阳揉了揉屁股，脸上带着痛苦的表情，继续往前跑去。

    看来，新老师这一脚着实不轻。

    三圈跑下来，一些体力差的同学明显受不了了。

    新老师发话了:“你们这帮兔崽子，赶紧给我跑！五圈没有跑完，谁别想回教室！”

    学生们只好咬着牙继续往前跑。

    校长叶建设听到了操场上的动静，急忙走到走廊上查看情况。当他看见四年一班的新班主任正领着学生跑操场之时，心里不禁纳闷起来——这是怎么回事莫非学生们做错了什么，新老师正在惩罚他们不能啊，四年一班的学生，除了个别调皮捣蛋的，总体都是很不错的呀！莫非是“新官任三把火”，新老师是故意要给这些学生一个下马威

    八成是如此，因为建设多少知道这个周辉平的底细！这个周辉平虽然年纪轻轻，教学经验也尚浅，但在华强镇所有的小学里，却早已是名声在外！他是出了名的严格，对待学生，他最崇尚体罚打骂，动不动就是罚站、罚跑操场、罚做卫生……有时候甚至会用拳脚招呼！别看他年纪不大，屡次因为体罚学生，而受到教育部门的通报批评，但他依然我行我素，没有半点改正的意思。

    这可不是一个什么善茬，除了爱体罚学生，还是一个年轻气盛、脾气暴躁的刺儿头，不仅跟同事相处不来，与校领导也时常闹矛盾！当得知周辉平被调到上山村，建设简直不敢相信自己的耳朵，当即找到领导，要求换别的老师上来。不过，建设没当几年校长，不像前任叶永诚那般资历老、面子广，领导当然不买他的帐，随便几句就将他打发走了。

    领导是这样说的:“年轻人嘛，虽然有一些缺点，但也要对他包容一些，多给他一点时间、空间，让他真正成长为一名合格的教育工作者！他是有一些缺点，但在教学方面还是不错的……能分到你们上山村小学，是你们的福分，你凭什么挑挑拣拣的

    建设只好接受了这个难得的“福分”！

    如今，这才开学第一天，周辉平就算要给一个下马威，也不至于让学生们跑操场吧！

    建设看不下去，想去找周辉平说一说，让他注意一下影响。可是，他又觉得这是周辉平在上山村小学任教的第一天，他总不至于第一天就去批评人家吧！他只好站在走廊上，心疼地看着一个个气喘吁吁、满头大汗的学生。

    突然，他想起了另一名新老师——马友善！

    他也清楚这个马友善的底细，就急忙走到四年二班的教室门外，看一看二班的情况。

    只见头发花白、戴着老花眼镜的马友善正站在讲台前，慢条斯理地说着什么。而台下的学生们，却一个个不耐烦的样子，有的甚至趴在课桌上打起了瞌睡。

    建设躲在教室外面，想要听听马友善在说些什么。

    只听马友善慢条斯理地说道:“作为一名学生，德、智、体、美、劳，都要全面发展！所谓‘德’，指的是道德品质，每一个学生都应该都良好的道德品质，有正确的人生观与价值观；所谓的‘智’，指的是科学文化知识，每一个学生都应该学好课本上的知识，提高自己的知识文化水平；所谓的‘体’，指的是体育、体质，每一个学生都应该……”

    天啊！这不是小学一年级就开始有的思想品德课吗这个马友善怎么跟这些四年级的学生讲起了一年级的东西

    建设听得直摇头！

    好不容易把“德、智、体、美、劳”都讲完了，谁想马友善来了一句:“同学们都明白了吗有谁不明



第十七章 逃学事件（第三节）
    第十七章

    第三节

    一下子换了两名新老师，这叫四年级的学生们如何适应得了！

    两名新老师的教学风格各异。

    周辉平不仅严苛，动不动就体罚学生，讲课的节奏快得简直让人跟不上！不管内容是简单还是困难，他只管在讲台上讲他的，而且讲课的速度极快，根本不管学生是不是跟得上他的速度，是不是能够明白他所讲的内容。

    他也有一句口头禅:“老子只讲一遍，都给老子听好了！”

    他的这种特殊的教学风格，让学生们个个苦不堪言！往往是一个知识点还没有来得及掌握，老师就立马转到下一个知识点，结果没有一个知识点是能够及时掌握的。

    除此之外，课堂上每个学生都得打起十二分精神，如果稍微不注意听讲，或者做一点小动作，一旦被老师发现了，那保准要遭殃——轻则教室后面罚站，重则操场上跑几圈。每次上他的课，四年级的学生们都如临大敌一般正襟危坐，甚至连大气都不敢轻易喘一口。在这种严格的课堂环境下，学生们纷纷严格遵守着课堂纪律，走神的、犯困的、做小动作的……全都自觉改正了过来！就连最为调皮捣蛋，而且不把学习当一回事的张向阳、叶国展之流，也只能收敛了自己。

    课堂纪律是有所改变，可是周辉平老师讲课的风格太特别了，学生们根本无所适从！以前，金兰老师和建设老师的课都是轻松愉悦，都是主次分明——次要的，三言两语带过；主要的，就会特别强调一番。如何像这个周辉平老师，根本不顾及学生们的接受能力，一副着急把课上完的样子。

    他经常这样说道:“我上课的风格与别的老师不一样，你们最好适应我，我是不可能适应你们的！”

    这种情况之下，不仅没有几个学生能跟上他讲课速度，而且大多数学生在根本没有弄明白到底在教什么的情况下，他就把课讲完了，剩余的时间就改成了自习……

    与周辉平形成鲜明对比的，却是马友善在课堂上不仅不在乎课堂纪律，讲课时总是反复冗赘。一到他的课，学生们就变得自由涣散了，走神的、犯困的、做小动作的……比比皆是。尤其以张向阳、叶国展之流最甚，发呆、打瞌睡、和前后桌同学嬉笑打骂……马友善就算是看到了，也当作没有看到，继续慢条斯理地讲他的课！

    除了课堂纪律，他的反复冗赘也叫学生们适应不了！往往一个简单的知识点，他要重复讲好几次；比较困难的知识点，他甚至要用半节课的时间来讲解，直到他觉得每一个学生都掌握了为止。由此，一些上课还算专心认真的学生，经不住他的反复冗赘，竟然不知不觉地走了神，一节课的时间，基本上没有人可以保持专心致志！

    而最为让人无法忍受的，是马友善拖课的毛病。只要他没能在四十五分钟之内把课讲完，他就会占用课间或者放学的时间，直到把课讲完为止。

    有一次，下课铃声已经响了，马友善淡淡地说了一句:“我还有一点没有讲完，就占用大家一点休息时间……”

    说完，他便继续慢条斯理地讲他的课。可是，课间十分钟过去了，他还是没能把课讲完。但他根本不管那么多，继续讲着他的课，直到周辉平走到教室门口。

    他随口对周辉平说道:“我还有一点没有讲完，就一点……”

    他也根本不在乎周辉平的感受，继续讲课。他差不多占用了将近十分钟的时间，才勉强把课讲完，以致周辉平对他很是不满。

    还有一次，马友善的语文课刚好是下午最后一节，而这一节课他拖了近一个小时。直到有些等不到孩子回家的家长着急了，寻到学校来了，他这才想起早就过了放学的时间，而且已经到了晚饭时间。

    每次上马友善的语文课，学生们在课堂上自由涣散的同时，别提有多么担心他会拖课……

    两名新老师所带来的弊端，很快就在一个月之后的单元测试中体现出来。这一次测试，包括叶章宏、叶冬雪、叶国雄等人在内，四年级所有学生的成绩都出现了大幅度退步:全年级有一半多的学生成绩在及格线以下，甚至还有人考了个位数的分数。而就像叶章宏这样一直成绩优异的学生，这一次测验也退步不小——语文92分，数学89分！

    这可不是他的真实水平！

    这个情况在叶建设看来，那简直是不敢想象！他带了这些学生三年，这些学生的真实水平，他是清清楚楚的，什么时候出现过这么差的情况

    他看着四年级的成绩单，又是心疼又是心急！自己和金兰老师辛辛苦苦带出来的五十几个学生，怎么一下子退步这么多了他着急想要知道其中的原因！

    原因其实也不难找，他一下子就找到了问题的关键所在——两名新老师。

    这一定是两名新老师的缘故！两名新老师的教学风格，实在与他和金兰老师格格不入，学生们早就习惯了他和金兰老师的风格，如今一下子换了两名新老师，他们肯定适应不



第十七章 逃学事件（第四节）
    第十七章

    第四节

    四年级的学生除了成绩普遍退步之外，也因为要适应两名新老师不同的教学风格，而变得苦不堪言！

    每到周老师的课，教室后面的黑板下面，总是乌压压站满了被周老师认为没有专心听讲的学生，甚至连平时乖巧听话的叶春梅也被罚站，以致把她委屈得直抹眼泪。另外，只要是周老师的课，操场上总能看见气喘吁吁跑步的学生——这是周老师一贯的手法！除了这些，他还常常拿课本拍学生的后脑勺——他一边拿着课本讲课，一边在班上转圈，只要被他发现有不专心听讲的学生，他就会不动声色地走过去，然后甩起课本照学生的后脑勺上拍下去！他不仅喜欢拍后脑勺，也常常对学生们拳打脚踢，四年级的学生们，背地里给他取了一个“周扒皮”的外号！

    到了马老师的课，绷紧了神经的学生们纷纷松懈下来，课堂上到处是走神、打瞌睡的学生。学生们还最担心他会拖课，往往快到下课或者放学的时候，全班学生都在默默地向石顶真仙祈愿，祈愿老师能够准时下课、准时放学。经不住马老师讲课风格太呆板、守旧，他那个“马古董”的外号，也在四年级里传叫开了……

    半个学期还没有过去，被寄予厚望的四年级，已经悄然地发生了变化！

    就在这时，一件出人意料的事情发生了——作为四年级最为调皮捣蛋的张向阳与叶国展，由于受不了两名老师而产生了厌学情绪，竟然逃课了！

    率先决定逃课的是张向阳。

    下午数学语文都有课。他实在受不了数学课要绷紧神经，还要装作认真听课的样子，而语文课却要担心会被拖课，于是就决定不上课！他把书包塞进课桌里，就趁着其他同学不注意，悄悄溜到学校后面，准备跑到山上玩。

    他刚刚溜到学校后面，却遇见了叶国展！

    叶国展问他干什么去。

    张向阳不想隐瞒，就说不想上课，准备溜到山上玩。

    叶国展一听，居然表示也要一起逃课。

    张向阳大为不解，就问叶国展原因。

    叶国展回答说自己的作业没做，到时不是被周老师罚跑操场，就是被周老师拍后脑勺，那还不如干脆不上课，省得受皮肉之苦。