我家学霸是键盘侠

    王旭完全不担心，他扒了口饭说:“我让产品研发部的人员今晚把技术给我讲讲，我估摸着老师也不太懂，糊弄下就过去了。”

    “我能写什么纳米技术与芯片集成吗”陈博把自己的老本行和纳米技术联系在一起，擦是能擦出火花，但这是他欣赏不来的烟火。

    肚子的墨水多数是陈年旧货，拿出来肯定是丢人现眼，现学现卖又害怕时间不够，陈博琢磨着有没有省事点的法子。

    “芯片集成挺好的啊，话题度永远不会过时。”

    王旭查看手机消息，发现是先前的创始人团队向自己咨询事宜。

    “有没有能注水的话题，比方说纳米科技背后蕴含的人文精神，相关文献我也看得懂。”取巧陈博在行，只是不知道老师那关过不过的了。

    “你




第214章 逻辑推演
    早上逻辑推演课，陈博一脸无精打采。

    昨天陈博搜罗了大量资料，和纳米技术相关的不少，但几乎全是泛泛之谈，涉及到的信息面不多，凑2000字勉勉强强，达到6000字是万万不行的。

    定好的主题被推了又拆，直至睡觉前才临时起意弄了个纳米材质服饰市场前景调研。

    王旭有专员讲解，果真在当晚把论文一气呵成，陈博浏览完后感慨不明觉厉，这种硬科普性质的文章是想模仿也模仿不来。

    逻辑推演的主讲教师是同学们敬爱的徐剑仁，并不是全体学生都上这门课，初级挂了的是去上三四节的素材积累，教室也因此冷清了许多。

    “徐剑仁的课，一定不简单。”陈博尝试打起精神，见效果甚微，毫不犹豫地自赏了几巴掌。

    “逻辑一词其实是英译，它是单词logic演变而来的，这玩意想要吃得透彻，勤动脑子是必须的。”

    “逻辑判断有很多种情况，题型复杂多样，我这里谈两种常见的。”

    “第一种，程度性差异，也即是弱逻辑与强逻辑，打个通俗却不怎么恰当的比方，你形容一个人游戏玩的不好，弱逻辑是喷他菜，强逻辑不仅要喷他菜，还要顺便问候他家里人。”

    “第二种，相关性差异，也即是表象与本质，你追不到女神，不是因为对方不想谈恋爱、要考研忙于复习、要出国六学、家教严不让交对象….”

    “这些都是表象，本质是你不能像高富帅那样开着保时捷去买双皮奶，我的解释大家明白吗”

    “明白。”众人齐声应道。

    徐剑仁欣慰地颔首微笑，继续讲道:“非常好，搞清楚这些逻辑误区，处理其案例就简单多了，下面来看一道例题。”

    酒精本身没有明显的致癌能力，但是许多流行病学调查发现，喝酒与多种癌症的发生风险正相关——也就是说，喝酒的人群中，多种癌症的发病率升高了。

    令陈博庆幸的是，开胃菜是道单选题，大概是徐剑仁良心发现，不会上来就抡三板斧，把人搞得心态爆炸。

    a．酒精在体内的代谢产物乙醛可以稳定地附着在dna分子上，导致癌变或者突变。

    b．东欧地区广泛食用甜烈性酒，该地区的食管癌发病率很高。

    c．烟草中含有多种致癌成分，其在人体内代谢物与酒精在人体内代谢物相似。

    d．有科学家估计，如果美帝人都戒掉烟酒，那么80%的消化道癌可以避免。

    “给你们半分钟思考时间，到时统一讲解。”徐剑仁弄了个定时器，归零后会自动统计学生的作答情况。

    陈博望着桌面前的几个按钮，有种好莱坞动作片里剪炸弹引线的紧迫感，一旦操作失误，大屏幕的数据便会公布，说不定还会被老师当众“教导”。

    按照徐剑仁的套路，这题的答案一目了然，明显是a，陈博觉得不保险，又和王旭商量了一下。

    “a啊，想什么呢。”王旭握住陈博的手腕，帮他确定了选项。

    “我去，你自己怎么不按。”陈博的手哆嗦个不停。

    “哈哈，瞧把你紧张成什么样，我现在按。”王旭轻松的锁定a，毫无心理负担。

    结果出来，全班人都选对了，徐剑仁稍加点评道:“题干问的是喝酒与多种癌症呈正相关，a选项根据结论补充了论据，完整了逻辑链，所以当选。”

    “再看看b选项，东欧地区和食管癌属于量小的个例，在存在a的前提下属于弱逻辑。”

    “而c选项的逻辑就更弱了，题干问的是喝酒，c提到的是烟草，措辞还用的相似，完全不用考虑。”

    “d选项同理，美帝和消化道癌只是量小的个例，逻辑强度不如a，故排除。”

    “简单的题目没有人做错，我很高兴，你们的表现很好，接着看下一道。”

    &



第215章 难度升级
    答案揭晓，果真如王旭所言，a是正确的。

    这次同学们未能统一，班上正确率在65左右，错误主要集中在选项，占了足足2。

    徐剑仁微微邹眉，喊话道:“麻烦请选错的同学举下手。”

    没有人抱有侥幸心理，大家都老实地把手举在半空，宛如摇曳将倾的旗帜。

    “根据题干判断，这题的结论是和肯定性误判有关，你们是这么想的吗”

    众人纷纷点头，陈博也不例外。

    徐剑仁敲了敲电子屏道:“审题要仔细，人家前面铺垫了那么多句，难道全是废话”

    顺着老师的思路，陈博重新阅读了一遍题目，顿时茅塞顿开。

    在设问的前一句申明了司法公正的根本原则是“不放过一个坏人，不冤枉一个好人”，反观设问本身，明显是不完整的。

    既然提到了两种误判情况，为何只强调其中一种

    一是所有法院否定性误判情况相同，等同于单一变量分析，只需要研究肯定性误判情况即可得出其司法公正性是否贯彻得足够好。

    二是否定性误判不重要，对司法公正不会产生任何影响，或者影响可以忽略不计。

    搞清楚这点，也就不难理解为何选a了。

    “王总，厉害啊。”

    王旭谦虚道:“厉害什么，我也是绕了几圈才想明白，如果其他选项再给力点，说不定我会更纠结。”

    “看懂了吗”徐剑仁把重点语句用红圈圈框了起来。

    “懂了懂了。”

    仍有极个别反射弧过长的同学摇头，徐剑仁没有耐心解答，而是挥手说:“不懂的去问问旁边听懂的，考试题比这难得多了，不要耽误大家的进度。”

    说罢便展示第三道例题，这是个判断真假，陈博初级的时候做过，自认为不算太难。

    某公司三名新员工培训结束后，三个培训主管在讨论有多少学员不能通过培训考核，对话如下:

    甲:有的学员是能通过考核的。

    乙:有的学员是不能通过考核的。

    丙:有一个学员不能通过考核。

    如果他们三人中只有一个人说的话是真的，那么

    这是道填空题，通过矛盾互斥原则陈博判断出甲乙之间必有一真一假，那么丙就默认划归到假话中。

    有一个学员不能过考核，反义是有一个学员能通过考核，以此为前提反推，则乙的话必须是假的，得出结论所有学员都能通过考核。

    “摁个abd，a是，b是2，依次顺延递减。”

    “所有人都通过了，选a。”陈博想都没想。

    答案两极分化，选a的占了三分之一，另外的人选了d。

    “送分题，那么多人拿不到”徐剑仁看完结果，露出一副难以置信的表情。

    “为什么是d”陈博瞅了瞅王旭的答案，和自己的完全不同。

    王旭用关爱制杖的眼神打量陈博，“他问的是不能通过啊，所有人都通过，没通过人数不就是0吗”

    “我去，大意了。”被王旭这么一提醒，陈博方才注意到陷阱。

    “你们是怎么考过初级的，这点洞察力，稍微套路下全栽进去。”徐剑仁吁了口气，接着按部就班。

    如果不经历风雨，那么怎能见彩虹，下面哪一个选项不是上面这句话的逻辑推论:

    a．只有经历风雨，才能看见彩虹

    b．若经历风雨，则能看见彩虹

    ．除非经历风雨，否则不能看见彩虹

    d．凡看见彩虹的都应该是经历过风雨的

    “这题它问的是否定项。”

    吃过两回亏，陈博这次小心谨慎多了，没急着看选项。

    题干推出的关系是不经历风雨不能见彩虹，看做ab。

    陈博逐个分析，如果光从字面意思理解，很容易把ab三个选项归为一类，主要是因为这三者的叙述顺序是一致的，风雨在前，彩虹在后。



第216章 逻辑十八弯
    “哇哦，你们真是天才，分布均匀呢。”

    徐剑仁懒得抽人问了，正确率瞬间骤降至24%，什么最好的一届学生，全是骗人的鬼话！

    “咋还有几个多选的”

    “靠窗边那两个一胖一瘦的男生，你们搞家庭联产承包责任制吗一个选ac，一个选bd”

    陈博完全不敢搭话，挤出一张违和的笑脸，祈求老师能放过自己。

    王旭呆得根块木头似的，面无表情。

    徐剑仁的火力没有过多停留，又转向输出另一位男同学。

    “最后一排那位男生，咋回事啊abcd没有看上的吗为啥一个都不选”

    “想太久，忘了摁。”对方弱弱道。

    “这题先分句，前半部分‘除非我能够做出其他选择，否则我对我的行为不负有道德责任’，从句意上很容易判断出这是必要条件假言命题。”

    “啥是必要条件假言命题”陈博偏过头低声问。

    “我只记得必要是后推前，充分是前推后。”王旭的口诀过于简单，以至于陈博听完还是一头雾水。

    懒得打开工具栏找，徐剑仁索性用手指直接在触摸板上画了个丑陋的椭圆。

    “对我的行为负有道德责任我能够做出选择，这个逻辑没问题吧。”

    见无人目藏疑惑，徐剑仁继续道:“先看a选项，我对我的行为负有道德责任我能够做出选择，和判断完全一样。”

    “b选项，我能够做出选择我对我的行为负有道德责任，反了，所以是错的。”

    有位大胆的同学举手道:“老师，我搞不懂，怎么反过来就错了”

    “你有学过必要条件吗后者不发生，前者一定不发生，特征是没它不行，有它不一定行，除非题干是充分必要条件。”

    “老师，我读书少。”同学似懂非懂。

    “又要我举例，难为死我了。”

    徐剑仁搓了搓额头上的汗珠，灵光一闪道:“不懂的听仔细了，我换个说法，除非打野帮我，否则我必炸，这是个必要假言，逻辑关系是对线不炸打野帮我。”

    “这里有问题吗，有的赶紧提。”

    沉默了几秒钟，徐剑仁类比说:“把b选项的意思换进去，是打野帮我对线不炸，看上去没问题。”

    “但你们想想，一般说这种话的人，水平十有**是菜鸡，即使打野帮了，也会越塔浪掉优势，也会被对面打野无脑蹲，纵使他有一百个爹，他也会有一百零一种方式原地自爆。”

    “再强调一遍，对线不炸意味着一定有打野帮，而打野帮，对线不一定不炸，我这么解释你们懂吗”

    “懂了懂了，老师牛皮。”先前那位迷茫的同学笑颜悦目，还带头鼓起掌。

    “真是举例鬼才。”

    陈博听着确实是这么一回事，绕口的逻辑关系被徐剑仁三言两语就说明白了，不愧是秋名山段子手。

    徐剑仁鼓了一口水，找回断掉的节奏，“刚刚讲到哪了哦，ab选项已经讲完了，接下来关注题干的后半句，这是个充分条件假言命题，由前推后。”

    “无力避免某种行为不应该负有道德责任，值得注意的是，两句话之间用的是句号，且从逻辑关系考究，命题间不存在传递性。”

    “好了，回到选项当中，c选项是能避免某种行为他对该行为负有道德责任，d选项是能对行为作出选择某种行为可以避免。”

    “充分的特征是前者发生，后者一定发生，有它行，没它不一定不行，刚好和必要相反，所以c的逻辑推导链是错的，同理d是逻辑传递，故不选。”

    “解决了这题，前面做错那道会了吗不会的我下课给你们发一百道仿真。”徐剑仁和善地询问同学



第217章 咖啡馆问题
    键盘应用学的专业课不全是挖坑套路，很多课程还是偏实用性质的。

    按照教学大纲的规划，同学们日后会被培养成各行各业的实践家，为社会发展增砖添瓦。

    这点从考试内容就能窥见一二，初级全是基础知识，以积累为主，中级上升到理解运用层面，要求对所学知识活学活用。

    而到了高级资格考试，开始涉及到各种实际案例的解决措施，简单的诸如拟定一份商业策划书、对商业区旗舰店开展月度资金管理。

    稍难的有对卫星城进行区域功能划分，根据现有航空网络编制一条最经济的航线并预估一年内的收益。