笨小孩

笨小孩
作者：笨小黑
看一个周围人眼中的笨小孩，如何逆袭。成长为一名优秀的特种兵。



第一章 开学了
    一个笨笨的小男孩出生了，在八十年代中期。 他有一个快乐的童年。她的童年里有小蝌蚪；有塑料冲锋枪；还有圣斗士星矢。没有做不完的作业；没有各种各样的补习班；也没有重的快要背不动的书包。

    也许是因为这样，所以他才会觉得快乐吧。其实他也不想想，他周围的小伙伴也和他是一样的呀。他出生的地方，是属于北京市的一个远郊区县的一个农村。他不知道在当时的市里，有没有类似现在的兴趣培训班，或者艺术培训班之类的，反正他们那里是没有的。所以他和他周围的小伙伴们每天都尽情的疯玩。

    那个时候他觉得，他和他周围的小伙伴们没有什么区别。直到有一天，他才发现，人还可以分为三六九等的。

    那个时候他上四年级。哦，是小学四年级。老师按照三年级的毕业成绩，将全班所有的学生分为四个组。一组为优秀组，二组为良好组，三组为及格组，四组为后进组。

    这个笨小孩当时是及格组的。“我一定要争取进入良好组。”笨小孩这样想。因为他的妈妈经常跟他讲：“别人是一个脑袋，你也是一个脑袋。为什么别人可以做的事，你不行呢其实只要你用心学，都是可以做到的。”笨小孩对此便深信不疑。

    分完了组，发完了新书，新的班主任又做了一下自我介绍，重申了一些班规班纪等等，就差不多放学了。开学第一天，大概也就是这样子的，老师一般不会去正式讲什么课的。总得让学生适应一下吗，毕竟玩了一个暑假了。

    就在回家的路上，“彭飞，（这是笨小孩的名字）你觉得这个新来的班主任怎么样”一个同学向他问道。

    “挺好的呀。”

    “什么你居然觉得挺好！”同学的嘴张的可以塞下一个鸡蛋了。“告诉你，他以前是教高年级的，听说很厉害的。”

    “有多厉害呀”笨小孩傻傻的问道。

    “听说会打人的。”

    “真的吗”此时在笨小孩的印象中，有像一年级时那个和蔼可亲，一笑两个酒窝的女老师；有像二，三年级时，那个年纪虽大却风趣幽默的男老师，可从来没有打人的老师。“老师是不会打人的。”

    “会的，真的会的。”

    “不会，就是不会。”不过后来的事实证明，那个同学说的是对的。老师也长着手呢，为什么不会打人呢。

    笨小孩还记得，挨打是因为一次听写。头一天，班主任李老师，留完作业之后，还要求学生们回家预习语文课的下一课。说是第二天上课时要听写生字。笨小孩早把这事抛到九霄云外去了。其实确切的说，是根本没注意听讲。

    第二天的语文课上，“同学们好！”李老师用他那颇有磁性的声音像自己的学生问候道。

    “老师好！”

    “同学们，昨天我要求你们回家预习下一篇课文，你们都回家预习了吗”

    “预习了！”笨小孩也随着同学们一起回答道。

    “那么好。请大家拿出练习本，准备听写。”只听下面一阵哗啦哗啦的翻本声。“都准备好了吗”

    “准备好了。”

    “好，开始听写了。馒头，瑞雪，……”

    “天哪，怎么还会有馒头这个词，这是一篇什么样的课文呀”笨小孩没有预习过，所以自然是一无所知了，也所以才会产生这样的疑问。



第二章 传纸条
    “叮铃铃铃铃铃”清脆的上课铃声响了起来，彭飞又见到了他不愿意见到的李老师。“说不定李老师也不愿意见到我呢。”彭飞在心里这样想到。因为他在上课之前，看到李老师和那几个学习好的同学，有说有笑的，尤其是跟那两个女生。

    忽然，彭飞看到自己的桌子上，不知道何时多出了一张折着的小纸条。他抬头看了一眼，见李老师没有注意到自己。便迅速的将纸条拿到课桌下面，然后打开。只见纸条上面这样写着：看那几个女生，就知道拍老师的马屁——卫国。

    彭飞斜眼看了一下旁边座位的卫国。只见卫国此时，对着彭飞做出一副恨恨的表情，然后用手指了指他前面座位的那个女生。那个女生就是彭飞在上课之前看到的，那两个跟李老师有说有笑的女生中的其中一个。

    “马屁精。”彭飞拿起笔在纸条上写下这三个字，然后将纸条折好，趁老师不注意的时候，扔给了卫国。

    不一会儿，卫国的纸条又扔了回来。上面写道：还不是因为她们学习好。”那两个女生都是优秀组的。而卫国是差进组第一名，彭飞是及格组倒数第二名。两个人的成绩可以说是彼此彼此，都是一个行的。

    “那又怎么样”彭飞在纸条上很不屑的写道。

    “所以老师喜欢她们呗。”卫国的纸条马上扔了回来。

    “就会臭显摆。”很快彭飞又扔了回去。

    “叮铃铃铃铃铃”卫国的纸条还没来得及扔回来，清脆的下课铃声就已经响起。“对了，刚才老师好像说留什么作业了。可留的是什么呢”彭飞刚才尽顾得看纸条，写纸条，扔纸条了，真没听清楚老师最后留了什么作业。

    “张晶，刚才李老师留了什么作业呀”只见卫国用手推了推自己前面的那位女同学，然后对她问道。

    “原来卫国也不知道留了什么。”彭飞一边在心里暗笑，一边竖起耳朵仔细的听着。

    “把课后练习题都做了。”张晶回答道。

    “谢谢啊！”

    “不客气。”此时卫国和彭飞都没有发现，张晶嘴角露出一抹狡黠的笑。

    就这样，对于彭飞来说，倒霉的一天终于过去了。放学了！其实第二天他会更倒霉的。

    第二天语文课上，“同学们，请拿出你们的练习本，我们进行下一篇课文的生词听写。这次你们回家都预习了吧”李老师故意看了彭飞一眼。

    “预习了。”彭飞低着头不敢看李老师，跟着同学们一起回答道。“昨天张晶没告诉卫国，老师要求预习下一课呀。难道是她忘了说了”彭飞抬眼看了一下前面的张晶，心里想到：“那说不定张晶也没有预习，说不定她今天也会得零分。”

    结果彭飞自然是得了零分。不过今天还有一个人也得了零分，但不是张晶，而是卫国。

    “彭飞，卫国，你们两个给我站起来。你们真拿我的话当放屁是不是”

    “不是。”两个人小声的回答道。

    “不是为什么能得零分尤其是你彭飞，昨天就得个零分，今天又得个零分，我看你这书是不想念了吧。”

    “老师我知道。”只见张晶举起了手，然后站起来回答道：“昨天他们两个人上课根本没好好听讲，一直在下面传纸条。最后连您留了什么作业都不知道，下课之后卫国还来问我，于是我故意没有告诉他要预习下一课。”

     



第三章 十年怕井绳
    其实卫国那里是差了两道题，分明是一道题都没有做。 不过抄作业就是比自己写作业快，凡是抄过作业的都会明白这点。因为不用动脑子吗，当然快了。所以卫国只用了一个早自习的时间，就将数学作业都写完了，不对，应该是抄完了。然后，把本还给了彭飞。

    今天的上午第四节课是数学课，只见李老师抱着一摞作业本进来了，“同学们好！”

    下面全体起立，齐声喊道：“老师好！”

    “这次的数学作业我发现有的人是抄的，至于是谁，我心里有数。

    我今天不在课堂上点名了，是想给他留点面子。等下课之后，你们一起来办公室找我。”

    卫国当时心里是怎么想的，彭飞不知道，反正彭飞当时就觉得老师怎么能这么厉害呢怎么就能看出是不是抄的呢那作业本又不会说话。要不怎么说彭飞是笨小孩呢，其实老师当时也并没有什么确凿的证据，只是怀疑而已。至于老师他为什么要那样说呢，那就跟打麻将咋呼一样的。但这一咋呼不要紧，还真就把彭飞给咋呼住了。

    他这整整一节课都没上好，心里一直在做着自我斗争。“待会儿下课之后是不是应该去老师的办公室呢如果去了，轻则一顿臭骂，重则说不定又要挨打了。但是如果不去的话……可老师一直教我们要诚实的……”所以最终，彭飞还是觉得应该去向老师承认错误的。“大不了，我一个人全承认下来就是了。”彭飞还挺讲义气的，但他也不想想，抄作业又不是一个人的事情。所以他要是去向老师承认错误，必定会把卫国给抖搂出来的。

    因此下课之后，彭飞正往老师办公室的方向走去，忽然后面有人拉住他。回头一看却是卫国，“彭飞，你要干嘛去”

    “去办公室，向李老师承认错误去。”

    “抄作业的人是我，你去干什么”

    “老师不是说让我们一起去找他的吗”

    “呵呵呵呵，你真够笨的，连老师的话都听不懂。老师的意思是，让所有抄作业的去找他，不包括你的。”

    彭飞听到卫国这么说，于是又仔细的琢磨琢磨老师话中的意思。他觉得卫国说的应该是对的。

    其实中国话有的时候就是这样，往往是仁者见仁智者见智的。同样是一句话，不同的人，带着不同的心情，就可以从中读出不同的意思来。就向是彭飞，他觉得老师的意思是，让他和卫国一起去办公室里找他。而卫国责认为，老师是让抄作业的人去办公室找他，而抄作业的绝对不止我一个。

    那么到底谁理解的是对的呢两个人找了一个没人的地方，迅速的交换了一下意见，得出的结果是，“谁他妈爱去谁去，反正我们不去，除非老师点名了。

    彭飞不知道那天放学后，有没有人去了老师办公室，去向老师承认错误。总之，这件事最后就这么不了了之了。

    又过了几天，彭飞记得那是一个下午。当时他正和卫国走在上学的路上。突然，卫国就像是被踩了尾巴似的，嘴里发出一声怪叫，然后掉头就跑。彭飞出于条件反射，也跟着卫国掉头就跑



第四章 恶作剧
    卫国曾经被蛇咬过，心里面有阴影，但彭飞可没有。 他见卫国不停地揉着腿肚子，不禁出言嘲讽了一句，顺便还想向卫国展示一下自己的胆量和勇气。便以明知山有虎，偏向虎山行的姿态转身向前走去。但结果却让彭飞感到颇为泄气，“卫国，过来吧。没事的，这是一条死蛇。”

    “真的吗”卫国半信半疑，战战兢兢的走到近前。只见那条蛇确实是已经死的不能再死了，脑袋被汽车给压碎了，一动不动的躺在地上。“哎！刚才我没看清楚，要知道是这样的话我还跑个什么劲儿。”卫国见此蛇已死，神经也比较大了，也不怕不怕不怕啦。

    “行了，我们走吧。”

    “等一会儿。”卫国一把拉住彭飞，“我想到怎样教训教训那个张晶了。”说着，只见他从自己裤子口袋儿里翻出一个塑料袋来。这塑料袋里面有一些好似面包屑的东西，于是他打开塑料袋把它们都抖落出去了，然后递给彭飞。“给你这个，这是我早上买面包时，人家小卖部给的。”

    “那你给我干什么”彭飞不解的问道。

    “你把这条死蛇装到这塑料袋里，等到了学校教室之后……”

    下午第一节课是李老师的语文课，第二节课是王老师的美术课。而就在第一节课下课的时候，趁张晶和几个女同学到教室外面玩跳皮筋的时候。彭飞迅速的从自己书包里掏出一个装着什么东西的塑料袋，然后来到张晶的座位前，蹲下身子，直接将这个塑料袋塞进了她桌斗中的书包里。

    上课铃响了，王老师抱着一个石膏的圆球和一叠白纸走了进来，“同学们好。”

    “老师好。”

    “同学们，我们今天接着来学习静物素描。看到这个球体了吗我们今天就来学习画这个球体。”老师在前面又讲了一下要领和方法，然后给没人发了一张白纸，大家就准备开画了。

    这时，就听某位同学发出了一声凄厉的尖叫，随之一个不知道装着什么东西的塑料袋腾空而起，继而落到了另一位同学的桌上。这位同学同样尖叫了一声，然后随手把这个塑料袋扔了出去。只见这个塑料袋直接撞到了前面的黑板上，最后又反弹回来，落到了老师的讲台上。

    当王老师隔着透明塑料袋，看清了里面所装的东西时，立马拿起教鞭狠狠地在讲台上敲了一下，“这是谁干的”

    已吓的脸色有些发白的张晶，流着泪站了起来，“老师，不知道是谁把这个放到了我的书包里，在上节课的时候还没有呢。”

    “是谁把这个东西放到张晶书包里的”王老师又用教鞭狠狠的敲了一下讲台。此时下面鸦雀无声，没有人回答，也没有人承认。“好，没有人承认是不是”王老师黑着脸，拎起那个讲台上的塑料袋，气愤的走了出去。

    过了好一会儿，只见班主任李老师拎着那个塑料袋进来了。他把塑料袋往讲台上一放，拉过旁边的一把椅子，似笑非笑的坐到了讲台后面。“好了，今天这节美术课由我来给大家上。我们来画什么呢就画塑料袋里面的这个东西吧。”此时的李老师像极了狼外婆。“到时候看谁画的最像，我就给他所在的那个小组加分。现在大家开始画吧。”

    “老师，那个塑料袋里面装的是什么呀”

    “是呀，总得让我们看看吧，要不怎么画呀。”

    其实这两位同学也并不是不知道里面装的是什么，因为就在王老师出去之后，教室里顿时就跟开了锅似的。

    “张晶，里面装的是什么呀”



第五章 要走正路
    “你们两个，老实交代吧。”

    “老师怎么这么说怎么说话都跟那个宪兵队的大队长似的。”彭飞看了李老师一眼，心里想着。

    “老师，这事是我干的，跟彭飞没关系的。”卫国很义气的对老师说道。

    “是吗”李老师反问道。

    “是。”

    “不是，老师，这件事其实是我做的。卫国他怕蛇，所以他根本就不敢去碰那条死蛇，也就根本不可能去做这种事。”

    “他不去做这种事，但是他可以给你出主意，让你去做这种事呀。是不是”

    彭飞和卫国听到李老师的话，都低下头，沉默不语。

    “你们怎么都不说话了”

    “李老师，是我们错了。”忽然卫国抬起头，瞥了李老师一眼，“可是李老师，我想知道，您是怎么知道这事是我们两个做的呢。”

    “就凭你们两个人画的画。”说着，李老师从写字台的抽屉里拿出几张画，顺手递给彭飞和卫国，“你们看看吧。看看你们是怎么画的，再看看别人是怎么画的。”

    只见写着彭飞名字的那张画纸上，画着一条褐色的蛇。但是这条蛇没有脑袋，而且还顺着脖子往下直淌血。可以说是很血腥的一幅画了。但是还有更血腥的呢。可能是因为卫国曾经被蛇咬过的原因，所以才导致他这么痛恨蛇类吧。他居然把那条蛇画成了一段一段的，就像是我们平时家里吃的带鱼段一样。而且每段上都用红色的彩笔涂的血淋淋的，场面那叫一个血腥。