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只是想爱你(偷情女教师)

时间:2023-05-23  来源:  作者:不敢开心

    由此,家里笼罩上了一层沉闷的气氛。

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86 林莉莉
    第二天一大早,林莉莉赶到学校,就王昊出走的事情和肖蕾作了沟通,想请肖蕾帮忙分析一下,王昊最有可能去哪里。《+乡+村+小+说+网 手*机*阅#读 annas.r》

    由于想得到肖蕾的帮助,她主动把王昊挨打的原因和经过一五一十,详细诉说了一遍。

    肖蕾很震惊,再也想不到诗雅的爸爸会这么做。

    除了震惊,还有一些气愤。

    于是,就把自己找诗雅的家长家访,告诉他们诗雅的事情,并且叮嘱他们要妥善处理的情况向林莉莉叙说了一番。

    “这件事,您是怎么知道的呢?”林莉莉听完肖蕾的叙述,好奇地问。

    “他们的事情,其实……是我最先发现的。”肖蕾尴尬地说。接下来,又把自己不放心王昊的学习,抽空到王昊家中家访,却碰巧撞破王昊和诗雅胡搞的事情也说了一遍。末了还介绍,“我看到他们那样,当时真的气晕了。我扭头就走,走的路上却担心,害怕他们想不开,胡思乱想,做出什么傻事来。所以半道又赶了回去。结果呢?幸亏我赶回去,他们做了错事,怕得不行,当时真要逃走。我回去的时候,他们正从你家出去。我把他们扯回去,做了半天思想工作,才使他们的情绪稳定了下来。后来,直到你们下班前夕,我才把诗雅送回家。当时还怕王昊出事,把他也带在了身边,让他和我一起送诗雅回家。送完诗雅,我又和王昊谈了半天,要求他以后好好学习,不要再分心恋爱了。我说他们现在还小,还不到恋爱的时间。等他们以后长大了,独立了,那个时候才能够恋爱。王昊这学生很懂事,当时都答应了,看他答应,我才放心地让他回家了。这几天他在学校很正常,好好的,我都以为没事了,谁想竟然会出这事儿!诗雅的爸爸,唉,这人怎么这样!”

    “肖老师,您做得很对,很好。王昊这孩子,确实让您费心了。”林莉莉由衷地说。

    “可是,费心又能怎样?王昊现在,不还是出走了吗?”肖蕾沮丧地说。

    “肖老师,这件事不怪您,怪诗雅的爸。要不是他找事,王昊不可能出走。”

    “是啊。”肖蕾不满地说,“他们诗雅,如今还在这里上学呢。他那样做,就不怕影响到诗雅的名誉?”

    “就是嘛。他们这种做法,不但害了王昊,也会害了他们孩子的。”

    “这种家长真没素质。”

    “生意人嘛。见钱眼开,只看到眼前的利益,哪里顾及很多。”

    “最讨厌这样的家长。”

    “没办法。林子大了,什么鸟都有。”

    “不过,”肖蕾话锋一转,“王昊的爸爸也做得不对,他不该打王昊。”

    “是啊。我也觉得他那样打他不好。因为这件事,我们当时还吵了架呢。”

    肖蕾叹气。

    林莉莉也叹气。

    然后两人一起分析了王昊可能去的地方,分析半天,全无头绪。

    “一会儿,我到教室里给你问一下其他同学,看他们知不知道王昊的下落。”肖蕾最后说。

    “也好。谢谢啊。”林莉莉感激地说。

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87 郁闷
    “同学们,告诉你们一个不好的消息:你们的同学王昊,昨天私自出走了。《+乡+村+小+说+网 手*机*阅#读 annas.r》”肖蕾看着全班学生,神情严肃地说,“现在他的家长很着急,到处托人去找。你们大家,谁知道他的下落吗?”

    学生们面面相觑,相互交换着惊讶的眼神,却谁也不说话。

    “知不知道啊?一个知道的也没有吗?”肖蕾焦急地问。

    “老师,我不知道。”看到老师着急,林雅琪首先说。

    “我也不知道。”

    “我也不知道。”

    “我要是知道了,肯定说。”学生们七嘴八舌,纷纷表白。

    “不知道算了,学习!”肖蕾既失望又生气,没好气地命令,没等学生们翻开书,却又接着教训,“看看王昊这样的行为,多气人!他的爸妈都急死了,他却跑得无影无踪,没有一点消息。这样的行为,大家可千万不要学习。大家想想看:父母生他养他,容易吗?他不为自己考虑,竟然也不替父母考虑,这样的孩子,父母养活他还有啥劲?动不动就出走,害得父母耽误工作,专门请假寻找,这个死王昊,像什么话!”

    学生们静静地看着肖蕾,再也想不到老师那么喜欢他,如今居然骂他。众人均想:“看来老师真的生气了,气得不轻。”如此心境之下,个个心惊胆战,谁也不敢说话。

    “这样的学生,一点都不孝顺。爸妈不喜欢,老师也不喜欢。”肖蕾恨恨地说,“今后谁要也想这样,动不动就跑。我老实告诉你,你趁早给我转班,别再我这个班里混。我不敢看见这样的学生,生气!”

    教室里出奇的静,掉根针都听得见。

    “大家注意一点:如果王昊和谁联系,先稳住他,打听清楚他的情况,然后,迅速向我报告。不许隐瞒,隐瞒就是害他。他现在犯糊涂,你们不能跟着他一起糊涂!知道吗?”

    学生们胆怯地回答“知道。”

    “到底知不知道?大声!”肖蕾火气十足地说。

    “知道!”学生齐声回答,声震九霄。

    “知道就好。现在学习,不说了。”肖蕾郁闷地吩咐。

    接下来,肖蕾将王昊出走的事情向学校年级组的郑主任进行了汇报。

    自然地,郑主任问到了王昊出走的原因。

    肖蕾考虑再三,没有将王昊和诗雅的事情告诉郑主任。只说王昊在家里和父母生气,被父亲责打,一气之下,就出走了。

    “他昨天到校了吗?”郑主任问。

    “没有。”

    “那么,他有请假条吗?”

    “也没有。”

    “没有请假条,怎能不到校?你……”郑主任有些急了,“你应该让他履行请假手续呀。”

    “他爸替他请了假,电话请的,说是受凉了,头痛。”肖蕾赶忙解释。

    “哦,这就好。”郑主任松口气,“他没有到校,又是他爸给他请了假,这样的话,咱们就没有什么责任了。”

    肖蕾看着郑主任,不语。

    “肖蕾啊,”郑主任语重心长地说,“幸亏是家长们自己把孩子逼走了,咱们没有什么过错。要不然,这事情可就有些麻烦。”

    肖蕾说是吗?

    “当然是了。”郑主任说。接下来就向肖蕾讲了一些学生出走,班内由于没有履行请假手续,班主任被家长举报追究的不利案例。末了还感叹,“干咱们这一行,不易啊。不仅要教书,要育人,还要注意学生的安全。现在的学生,都是独生子女,在家娇生惯养,心理素质很差,动不动就出走。所以咱们在和学生交往时,一定要注意把握分寸,千万不能刺激他们。像我刚才讲的,许多时候明明是家长们的责任,是他们把学生逼走的,但咱们就因为请假手续不完备,就要被他们举报追究。想想看:不是咱们逼走的,他们尚且如此。如果是咱们的过错,是咱们老师言语不当,使学生出走了,情况又将怎样?”

    肖蕾惊出一身汗,心想幸亏我那天看到王昊和诗雅胡搞的时候,及时返回拦住了他们。不然,他们当时真的跑了,岂不被他们害死!

    心中这样想,嘴上却说道,“那次王昊因为梅水平的事情,幸亏没跑。如果要跑,梅水平是不是也有责任?”

    “那当然。”郑主任毫不犹豫地回答,“学生不出事,一切都好说。学生真要出了事,那么一切都不好说了。”

    “想想真为梅水平庆幸,幸亏当时王昊没跑。当时如果王昊跑了,他岂不是要吃不了兜着走了?”

    “嘿嘿。”

    “郑主任,我看,您还是找别人来当这个班主任吧。听您这样一说,我都有些怕了。”

    “怕什么?不用怕。记住一点就成。”

    “哪一点?”

    “安全重于泰山,安全大于天。”

    “那学习呢?还抓不抓学习?”

    “当然要抓。学校是传授知识的地方,不抓学习干啥?”

    “如果因为学生的学习没搞好,被老师批评,跑了呢?”

    “你可以注意方法嘛。不但要注意方法,还要注意分寸。批评是为了使学生进步,要使他能够接受。作为老师,要学会克制自己,不能只顺着自己的思路,怎样说话解气就怎样说。那样容易激化矛盾,使学生误解你的意思,不行。”

    “嗯。”

    “你因为学生的学习批评他,是为他好,不出事,家长理解,感激。可要是出了事,家长就不再理解,也不再感激了。他们那时候就要追究你,举报你。”

    “天!您这么一说,我真的不知道应该怎么办了?左也不是,右也不是。”

    “嘿嘿,你别这么敏感行不行?我的意思:就是提醒你一下。以后注意点,没事的。”

    “我知道,可我还是怕啊。”

    “不用怕。班主任是不好当。可咱们学校那么多班主任,大家不都好好的,谁也没事吗?”

    肖蕾默然。

    从郑主任那里出来之后,肖蕾的心情更加沉重了。

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88 出错
    一天过去了,王昊毫无消息。《+乡+村+小+说+网 手*机*阅#读 annas.r》

    第二天上午,王成给肖蕾打了电话,询问王昊的消息。

    肖蕾沮丧地告诉他:暂时没有消息。

    两天过去了,王昊还是没有消息。

    很快就到了双休日。

    周六上午,王成给肖蕾打了传呼,肖蕾回电话,双方在电话中进行了沟通。

    王成承认自己对王昊教育不当,自己有错。然后话锋一转,说到了那天的事情。

    “肖老师,那天王昊和那个女生乱搞,您后来为啥不给我们说一声呢?”王成问。

    肖蕾顿时尴尬起来,想了想,吞吞吐吐地说道,“那天,我把王昊的思想工作做通了,以为没事了……所以……当时没有告诉您。”

    “您要当时告诉我们一声就好了。我们心里有了准备,就不会对王昊……嘿嘿……下手那么重了。”

    肖蕾心说晕,闹了半天,这事儿也想怪我呀?心中不快,嘴上便不说话。

    王成说了这话,自觉不妥,随后又说起了其它话题。

    但在肖蕾心里,却更加沉重了。

    放下电话,肖蕾发起了呆。

    王昊出走,她很担心。

    因为爱他,所以担心。

    她对王昊,不是一般的爱恋,是深爱。爱在内心最深处,不为任何人所知(她自己的感觉。事实上许多老师和学生都意识到了,但她却恍然不知)。正因为这份爱太隐秘了,所以更加刻骨铭心。她自问:“我自己所深爱的一个人,难道,我会放任他出走吗?不能。万万不能!可他的老爸居然误会我,责怪我,天!真是晕死!”

    她不能接受。

    周一回校,肖蕾很快又忙碌起来。

    马上要期末考试了,许多工作都需要做。

    三好学生,优秀班干部,文明学生,学生的评语,这些班级管理方面的工作都要在考试之前搞定。

    还有个人总结,班主任工作总结,班主任教育案例,教学反思,听课记录,读书笔记,教案等等个人方面的工作尾巴,也要抽空完成。忙死!

    而王昊到现在还没有消息,不用别人催,肖蕾自己就放心不下。这事情宛如一块千金巨石,沉重地压在她柔弱的心头。

    领导时不时问起王昊的情况,向她打听王昊的最新消息。

    除了领导,同事们也关心。那些原本对王昊不大感冒的老师,比如艾潜,甚至梅水平也来打探王昊的消息。他们带着一种幸灾乐祸,好奇探秘的古怪心情,追着肖蕾问,肖蕾不想说,却又没办法推托。心中烦躁,郁闷之极。

    肖蕾觉得很累。疲惫不堪,撑不住的感觉,感觉自己就要崩溃了。

    如此心境之下,讲课难免出错。

    这天她给学生板书,写到鲁迅的时候,心不在焉,错把鲁迅的“鲁”字写成了“路”字。写完后听到下面学生们叽叽喳喳的窃窃私语,心中烦躁,便批评,说你们瞎嚷嚷什么啊,马上就要考试了,还不知道用功?

    看到老师生气,学生们停止了议论,专注地看着肖蕾,不说话,表情却很古怪。

    肖蕾纳闷,觉得什么地方有些不对。回头看黑板,却没能发现错误。

    林雅琪举手,肖蕾点头,示意她说话。

    “老师,您的板书……写错了。”林雅琪期期艾艾地说,难为情,好像是自己的错误一般。

    “嗯?哪里错了?”肖蕾回头看黑板,还是不能发现错误。

    “鲁迅的‘鲁’字错了。”其他学生补充。

    肖蕾仔细看,果然是错了。羞愧交加,顿时满面通红。转过身,也不用黑板擦,直接用手抹去了那个烦人的“路”字,写上了正确的“鲁”字。写的时候,暗自捉摸应对的方法,回过身来的时候,神情已经恢复了自然。

    “同学们啊,”肖蕾说,“实在对不起啊,刚才老师写错字了。呵呵,老师不是圣人,老师也会出错啊。”话锋一转,“老师都会出错,何况同学们?所以啊,同学们在这次期末考试的时候,一定要认真仔细。不然,也会像老师这样,提笔忘字,自己却毫无察觉。……除了认真仔细,还要注意检查。不能把一些自己明明会做的题做错,要提高准确率。”
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