经过整个大课间近三十分钟的讨论，终于形成了统一的意见。6月和7月都作为教学规范月，林建军和周跃辉的提议都被采纳。
而且钱云龙还提议，6月7月也作为学生纪律规范月，严格学生管理，政教处要督促学生行为习惯养成、监督学生遵守纪律，为教学提供服务和支持。在规范月期间，对学生进行严格管理，凡有打架、喝酒的一律开除，吸烟、去三厅一室的记大过。所谓三厅一室，即游戏厅、录像厅、歌厅和台球室。
五中的学生管理工作，以前是比较松散的，因为学生在外边吃饭，难以避免的出现抽烟、喝酒、去游戏厅、录像厅和台球室的现象，管理混乱。现在实行封闭式管理以后，情况好了很多，但学生抽烟、谈对象、打架的情况还是挺多。
“钱校长的提议很好，学生把心思用在学习上，闲事就少了；若是闲事多了，则用在学习上的心思就少，学习成绩就要下降。学习心和玩乐心是对立的，若是能规范学习行为，让他们少些闲事，对学习还是有促进的作用的。”周跃辉赞同说。
“那好，6月和7月，就是教学规范月和学生纪律规范月，学生冲刺五十天，教师辛苦五十天，高考和期末一定要拿出更好的成绩！”林建军慷慨激昂的说。
“黄校长和周校长回去以后，写出书面的教学规范月的实施办法，钱校长写学生纪律管理规范月的实施办法。”林建军说，“六月份开始，每天要有一名校领导检查学校各项工作，要把规定落到实处。”
周一下午，钱云龙就拿出了学生管理实施办法。
周一晚上，林建军接到周秀莉的传呼，让林建军第二天早上去接她，她要到五中。林建军给她回电话，说自己把车子还回局里了，以后她要来就得自己坐汽车了。
周秀莉是局里老资格，明白一朝天子一朝臣的惯例，赵国峰上任后，林建军的日子不好过。
“我知道了，明天我自己坐车去五中。”
“嗯。”
“建军，你是能干的人，不管谁当领导，都需要有人干活，赵国峰以后会了解你的。”
“希望如此吧。”
周二，周秀莉赶到五中，在林建军的办公室，她开导了林建军几句，让林建军继续努力工作，他是优秀的人才，是金子总会发光的。周秀莉的话，让林建军挺感动，将周秀莉认为是红颜知己。
周二下午，周跃辉拿出教学规范月活动实施意见。
周三晚上，召开全体教职工会议进行宣布，听说每晚坐班，老师们意见挺大。
林建军示意钱云龙讲话，钱云龙说教学规范月期间，老师们会很辛苦，付出更多时间，校领导能理解大家，规范月期间，绩效工资照发，此外按照各项得分汇总以后，按排名高低发放一百元、八十元和六十元的奖金。听说有奖金拿，老师们的意见就小多了。即使三五个人有意见，也掀不起波澜。
周二开始，周海山顺序到教育局、文化局和卫生间检查工作。通知是龚跃飞以县政府办公室名义下发的，发布通知的时候，龚跃飞提议提了一下张正强。赵国峰顿时明白，挂了电话，他靠在椅子上，开始反思，自己是不是得意忘形了？
周海山虽然不在教育局了，但他是高升，还是主管教育的副县长，自己打压张正强，恐怕引起周海山的不满了。这个周海山，人都走了，还要插手局里的事儿，真不是个东西。
尽管心里对周海山和张正强不满，但赵国峰还是需要顾忌周海山的想法。因此他把张正强叫到办公室，布置接待任务。
“赵局长，我在工作上有什么不足之处，做得不好的地方，请您一定及时批评指正，在您的英明领导下，我一定把工作干好。”张正强说。
“正强太客气，你是局里的老领导，工作能力突出，怎么可能有不足之处呢。”
“赵局长，我真心请您以后多批评指导，只有在您的指导下，才能更正确的开展工作。”张正强诚恳的说。赵国峰如此对待张正强，也是有原因的，周海山当局长时期，张正强这个办公室主任权力极大，又是局党委成员，说话比普通副局长还好使，在局里基本只听周海山的话。当赵国峰的想法和周海山的想法产生冲突时，张正强就是周系的先锋，所以赵国峰对张正强很不满意。
“正强这样说，我是愧不敢当，咱们俩相互学习，共同进步，正强是有能力的干部，要做好压担子的准备。”赵国峰说，张正强听了这话，心里一喜，连忙应是。
“赵局长，林建军已经把车子还回局里了。”张正强汇报。
“啊，很好，这辆车子就由你暂用吧，啥时局里有了新车，再给你更换。”
“谢谢局长关心。”张正强表达感激之意。走出赵国峰办公室，张正强长出一口气，总算扳回一局，赵国峰向自己释放了积极的信号，看来请周县长来局里视察，起到效果了。
事实如赵国峰预测一样，由张正强负责接待，周海山非常满意，极力夸赞教育局的工作。
检查完毕，周海山离开以后，张正强随即找赵国峰汇报工作和思想，他的坦诚态度让赵国峰还算满意。回到自己办公室，关起门，张正强心想以后要继续维持与周县长的亲密关系，而局里则要尽量争取赵国峰的好感和支持。
官场上，没有永远的朋友和敌人，人和人之间的关系，会随着彼此利益、立场的改变而变化。赵国峰以前对我不满意，但以后只要我全力支持他的工作，真心诚意配合，总能改变他对我的态度。
周海山随后检查文化局和卫生局，则没有教育局的待遇。尤其卫生局，被周海山找个缘由，狠批了一通。卫生局的局长胡海东是周海山升副县长的主要竞争对手，此时周海山胜出，自然不免耀武扬威一番。
县城里的事情，和五中看似关系不大，但张正强地位巩固以后，在能力所及范围内，还是能帮五中或者说帮林建军说几句好话。因此县城里的事情，与林建军又并非完全毫无关系。
周秀莉从林建军手里拿到了教学规范月和纪律规范月的实施意见，又从李得福处拿到会议记录，她仔细阅读了几遍，然后才开始整理。既引用原文的观点，又加入自己的评论，形成一篇汇报稿，写完以后她把汇报稿交给林建军，让他过一遍。
林建军仔细看完，又把自己的想法向周秀莉进行讲述：“规范月的目的是促进教学成绩提升，手段是督促老师，但这不是根本，根本在于学生，检查、量化和评比只是手段，通过这样的手段，要激发教师的竞争意识，让他们督促学生，只有抓住学生，才能真正提高成绩。因此，规范月的根本目的是督促学生，而不是为了检查、评比老师。”林建军又请周秀莉把规范月奖励措施部分删掉。
“我这是如实记录，为什么要删掉？”
“五中出了名的穷，连绩效工资都发不起，现在弄个规范月奖金，送到赵局长跟前，他会怎么想？”林建军说，随即模仿赵国峰的口吻说：“哼，这个林建军，一边向我哭穷，一边偷偷给老师发钱，看来五中不是真穷嘛！看来以后可以少给五中一部分经费啦。”
林建军学得真挺像，把周秀莉逗笑了：“五中以前连绩效工资都发不起，你来了以后，不但绩效工资兑现了，还有规范月奖金，这都体现了你的能力，更应该让赵局长知道呀。”
林建军摇头：“我说句实话，不怕你笑话，五中老师一个月绩效工资才五十，就这五十块钱，还是我从学校领导干部们牙缝里、屁股下抠出来的。”
周秀莉笑得花枝乱颤，林建军苦笑着，表情郑重的说：“我不是故意逗你笑，为了省出这点钱，副校长们都没了签字权，能不吃就不吃，能少吃就少吃，上级领导检查，尽量减少作陪人数，干部、老师有事出门都做汽车，严禁打车……一点一点攒出这点钱，作为校长，把钱抠得这么死，其实我挺惭愧，学校领导和中层干部，肯定在背后骂我，说我把钱省进了自己腰包。”
周秀莉分包五中，但并不长期待在五中，对五中的了解不深入，此时才知道林建军的苦处：“建军，我相信老师们会理解你，我按你说的删除掉奖励部分。你要加油，我相信在你的领导下，五中会有所变化。”
五月份的最后一天，31日是星期五，李志刚在给高二四班上英语课，大部分学生认真听课，靠最后一排有几个男生趴桌子睡觉，还有两个学生头凑在一块，不知道在看什么。对这类学生，老师都懒得管，他看课外书还是睡觉都行，只要不影响自己讲课就好。
李志刚正讲得来劲呢，后排突然传出了电子合成音：“加油，加油啊。”蛋疼小说，最新最快更新热门小说，享受无弹窗阅读就在：&;a r=&;
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权色官路016≈ap;;sr=≈ap;;a=≈ap;;基层科员权色官路：校长风流≈ap;;s=≈ap;;spa:nn≈ap;;/≈ap;; 声音挺大，班里大部分学生都扭头向后看，有人发出哄笑声，课堂气氛一下乱起来，这让李志刚很生气，觉得自己的威严受到了挑衅。《+乡+村+小+说+网 手*机*阅#读 annas．r》他的目光落在两个学生脸上：“范振明、李超越，你俩站起来。”
后排几个睡觉的男生迷迷糊糊爬起来，睡眼惺忪的看着老师，有些胆怯又壮起胆子装着什么事都没有。
两个学生站起来，李志刚走向两个学生：“你们玩的什么东西，拿出来。”两个学生不动，范振明脸红了。
李志刚走到两人身边，伸出手掌：“把你们玩的东西拿出来！”
范振明脸更红了，他目光偷看李超越。
“我再说一遍，拿出来。”李志刚面沉似水，眉头紧皱在一起，语气特别严厉。他要了两遍，学生都没动作，他火大了。当着全班学生的面，若是不能治服这俩人，李志刚的威严受损，以后课堂就不好管理了。
“老师，是我的电子表的声音……”李超越辩解说。
李志刚更生气了，他把范振明拉到一边，伸手从李超越的抽屉里拿出一个掌中游戏机，只能玩俄罗斯方块的那种。
“这是什么？”李志刚盯着李超越问。
“游戏机。”李超越坦然回答，老师既然发现了，再撒谎就没有意义了。
“刚才是它响吧？”
“是。”
“你不说是电子表吗？”李志刚追问，李超越没回答。
李志刚用力的把游戏厅掷向地面，啪的一声响，游戏机被摔破了，电池崩飞出老远。李志刚哼了一声：“你俩给我出去，去外边站着。”范振明很听话，起身往外走。
一部掌上游戏机要五十元，李超越攒了半年多才买得起，被李志刚摔了以后，他特别心疼，心里火气暴涨。李志刚让他出去站着，他起了逆反心理，梗着脖子站在原地不动。
“我让你出去，你听见没有？”李志刚厉声喝问。
“你凭什么让我出去？我交学费了，你没权利撵我！”李超越顶撞说。
“你马上给我出去，滚出去，别在我的课堂上恶心我。”
“我就不出去！”
“你出不出去？”
“就不出去！”
李志刚伸手去拉李超越，要把他拽出去，李超越扭住老师的手腕，朝外用力推，一下把李志刚推得踉跄几步，要不是学生扶住，差点摔倒。李超越的反抗，激怒了李志刚，他冲向李超越，扬手就是一嘴巴。
坐后排的男生普遍个子较高，李超越被老师当着全班学生面扇了嘴巴，他自尊心受到了极大的伤害，脸憋得通红，眼睛瞪得滚圆，扬手就要跟李志刚打架。他身边的学生连忙拉着他，李志刚看他还要还手，更不客气，反手又抽回来，又是一记响亮的耳光。
好多学生拥过来，有拉李超越的，也有拉李志刚的。李超越嘴里大声骂李志刚，言语粗俗，李志刚被学生连拉带推往教室外送，混乱中李超越的游戏机被踩得粉身碎骨。李超越被老师当着全班学生扇了耳光，自尊心受挫，他越想越气，浑身哆嗦，眼泪扑簌簌向下滴。
高二年级负责政教的主任向伟很快来了，他简单问了情况，就把李超越和范振明喊到办公室。班里没了老师，学生议论纷纷，有人说李志刚太过份，不该打人；也有人说李老师很负责，上课认真，是李超越他们不该上课玩游戏机，还不听老师的话，把老师气走了，现在大家都没课上。
进了办公室，向伟让范振明在门外等着，高二年级的组长崔福祥问怎么回事，向伟说李志刚老师上课和学生打起来了。
向伟向李超越询问事件经过，李超越有气，心里有点害怕，哆嗦着讲了事情经过，崔福祥给他拿了纸笔，让他写下来，之后让李超越去外边站着，又让范振明进来交待事件过程。
看完两个学生写的情况，向伟问崔福祥怎么办，崔福祥说先把家长叫来，把学生带回去反省一周。
“这个李超越，平时就不老实，以前有过吸烟、喝酒的记录，学习不好还尽违纪，这样的学生留着也是祸害。”向伟说。
“那就把他家长找来，直接开除算了。”崔福祥说。
吃完晚饭，林建军听尚广军说了李志刚和学生打架的事，他心里责怪李志刚太鲁莽，这件事不管是学生错还是老师错，李志刚都不该动手，更不应该当着全班学生的面扇耳光。
熊乃亮教授的著作《中国现代教育理论》中有相关内容，熊乃亮认为高中生十**岁，正是心理敏感期，情绪激烈，逆反心理重，对待他们，应该进行引导教育，关心爱护他们。仅靠简单粗暴的体罚不能解决问题，甚至可能激化矛盾，引发更大的问题。
老师打学生，不管对错，老师的威信都要受损。教师体罚学生，本身就是在犯错误。五中地处农村，一部分老师思想落后，还在实行打骂教育，容易出现问题，以后开会时，要强调一下，杜绝类似事件的发生。
次日，林建军正在办公，电话急促响起，是关振涛老伴打来的，说关振涛想见林建军。
“这事都怪我，最近忙得厉害，也没去看望关书记，他在哪，我现在过去。”
“他说怕死在学校里，给学校添麻烦，前些天就回大柳村老家了。”
“我这就过去。”林建军说，挂了电话，林建军让马志平立即给自己找辆车，等车的间隙林建军把李得福找来，简单布置一下工作，然后出发。林建军在街上买了些营养品，想想还是要了单据。林建军不是圣人，只凭每月五百块工资，又要养家又要应酬，捉襟见肘。
林建军初当校长，一心为公，觉得应酬交际就该自己开销，可当校长一个月以后，应酬交际开销太大，只靠自己工资根本不够，他的想法也在慢慢转变，从以前的不贪不占，变成不把钱揣进自己口袋，吃点喝点不算啥。
这个转变很自然，也是被现实逼的。比如林建军要请张正强吃饭，一顿饭基本二百多，若是要了好酒，五六百都有可能，他一个月工资还不够一顿饭费，不报销的话，一两顿饭下来，自己要破产，日子就没法过了。
关振涛精神很差，见到林建军，他强打起精神，对林建军微笑，示意林建军坐下。
“关书记，我真是失职，连您什么时候离开学校都不知道。”林建军诚恳的说。
“老伴还想让我住院，自己的情况自己明白，我坚持不住了。”关振涛说。