权色大局

见周成林对自己的话题起了兴趣，徐福成受到了鼓舞，开始大放措辞，他道：“周县长您也知道，我们县的教育当前在全市九县三区排名倒数第一，形式一直不容乐观，可以说是一个烂摊子，大家都说古森古局长的罪过，是古局长把我们县的教育搞垮的，其实不能全怨古局长，我认为古局长只是替罪羊。”
周成林点了点头，道：“古局长是有责任不假，但把所有的帽子都扣在古局长的头上的确不对，既然有你有如此观点，那就接着说，到底是什么原因导致我县教育水平整体滑坡，以至于出现萎靡不振的局面。”
徐福成于是继续分析道：“我县教育之所以出现这种萎靡不振连年滑坡的现象，当然与当前我们县的县乡工资分制，同工不同酬，搞区域工资制，乡镇教师的工作积极性调动不起来有关，但还有一个特殊的原因……”说到这里，徐福成停了下来，看了周成林一眼，没再说下去。
周成林不解的扫了他一眼，道：“怎么不说了？”
徐福成道：“有些话我不能说，也不敢说。”
周成林道：“你尽管说，在我面前，你没必要有顾虑。”
徐福成了解周成林的个性，他是故意虚晃一枪，探周成林虚实的，见周成林被自己设置的陷阱套住，他心中大喜，继续道：“我县教育之所以整体滑坡，一直居于全市下流水平，与我局某些人的用人不当有关。周县长您也知道，教育是教书育人培育祖国未来花朵的地方，应该是朗朗乾坤，一片清明的。然而时下我们县的教育口却到处散发着肮脏的铜臭气味，和官场没有区别。买官要官跑官蔚然成风。您可能也听说了，我们局某些领导现在明码标价，公开买卖校长，要想做校长，要花个五六万，要想做副校长也得花个万把两万，只要花钱就能做校长，只要送礼，就能做教干，话又说回来，即使你做的再优秀，教学成绩再优异，不花钱也别想被提干，别想做先进，正应了调皮捣蛋被提干，马马虎虎领荣誉证书的传言。还有，我们某些领导为了盈利，他们频繁地调整教干，三天两头地调整校长副县长和局机关的科室负责人，每调整一次，他们的腰包就狠狠地鼓一次。试问，这样的教育还有哪个一线老师安心做工作，这样的教育怎么能不滑坡。”





权色大局 第186章 做自己应该做的事
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徐福成离开之后，周成林走进刘一夫的办公室，准备向刘一夫汇报民主村完小校舍坍塌的事情并向刘一夫推荐董教育做教育局局长。
周成林走进刘一夫的办公室之后才知道，刘一夫上楼去了刘世昌的办公室，他在刘一夫的办公室坐了一会见刘一夫还没回来，就走出了刘一夫的办公室，准备先去医院看望受伤的学生。
当周成林从刘一夫的办公室出来之后，看见自己的办公室面前围了一群人，正焦躁不安地在他们办公室前徘徊着。
那伙人看到周成林从刘一夫的办公室出来之后，立刻蜂拥而至把周成林围在了中央，大家你一言我一语争着向周成林做检讨。
原来这伙人都是教育局的，有分管安全工作的副局长曹树林，分管职教工作的副局长李如玉，以及纪检书记高培亮工会主席钱学明和政工科普教科等几个主要科室的负责人，他们都从看大门老张头的口中得知周成林昨天晚上到教育局突击调研的事，都担心在周成林对他们有看法而位置不保，为了保住自己头上的乌纱帽，他们都在第一时间赶到县政府准备向周成林检讨，解释自己提前离岗的原因。
周成林知道他们的身份和目的后，把他们让到了办公室，让他们一个一个说。
让周成林意想不到的是，这伙人几乎都能找到提前离岗的理由，而且理由都非常的充分，充分的让周成林不知道该不该批评他们。
周成林思索片刻，没有言语。他只是象征性的的批评了他们几句，周成林批评的很笼统，没有针对任何人，只是让他们以后一定要尽职尽责的做好工作，给下边上来办事的老师做个好榜样，起到模范带头作用，然后就让他们回教育局了。
那伙人前脚刚离开，刘松田就走进来告诉周成林，张树东在门外求见，问周成林见还是不见。
对于张树东，周成林已经彻底的没了兴趣，故此，他拒绝接见张树东，让刘松田告诉张树东，自己现在没空，让张树东先回教育局去。
刘松田出去时间不大，回来告诉他，说张树东已经走了，走的很不甘。
听说张树东走了，周成林站了起来，冲刘松田道：“松田，陪我去医院看看孩子。”
刘松田知道周成林关心那几个受伤的孩子，他立即掏出手机给赵刚打了个电话，说周成林要用车，让赵刚准备好车。
周成林和刘松田来到楼下的时候，赵刚已经把车停在了门厅里，并帮周成林和刘松田打开了车门，等周成林和刘松田上车后，他轻轻的扣上车门，回到驾驶座上后回过头问刘松田：“刘秘，我们去哪？”
“医院。”刘松田答道。
赵刚边发动车边道：“周县长还是去看那几个孩子吧？”
刘松田替周成林回答了赵刚，道：“是的，周县长放心不下哪几个孩子，想过去看看他们怎么样了？”
赵刚由衷地说：“如果所有的领导都像周县长您这样就好了。”
刘松田道：“那是自然，我们周县长爱民如子，当初在浏阳河做书记的时候就备受老百姓的爱戴。”
周成林制止了他们，道：“你们就别给我戴高帽子了，我只是做自己应该做的事罢了。”
赵刚踌躇了一下，道：“周县长，不是我赵刚恭维您，可以说现在像您这样的领导的确少见，别的不敢说，就说武县长分管教育的时候吧，他很少下乡关心基层学校的事，那年北坊镇中心中学发生大火，烧死了一个学生，好几个学生受伤，他都没赶到过现场，现在民主村完小也就坍塌了几间校舍，砸伤了几个孩子，您就在学校和医院之间来回的奔波处理善后问题，老百姓怎么能不被您的精神所感动。”
赵刚的话让周成林感慨不已，是啊，作为领导干部其实并不需要有多大的付出，只要他能真正的把老百姓的事情放在心中，多替老百姓解决一些力所能及的事，所有的人就都会看在眼中，也都会永远的记住他，敬仰他，就像他当初在浏阳河乡做党委书记的时候一样，就是因为他能想老百姓之所想，急老百姓之所急，心中装有老百姓才会得到的老百姓的爱戴和拥护，正是因为老百姓爱戴他，在他受到闫丙章他们诬陷后，老百姓才会聚集到县委为他请命，他才得以沉冤昭雪，洗刷冤情。
通过那件事，更坚定了他做一个好官，一个清官，一个让老百姓都爱戴的人民公仆的决心，而且他也始终往这个方向努力。原先他被充军发配到政协，对于很多事情他心有余而力不足，他想替老百姓做点事实他没那个能力，现在他重新拥有了权利，重新踏上了权利的舞台上，重新拥有了操纵权利杠杆的能力，他就要利用好手中的权利多为老百姓做点实事做点好事。眼下他需要做的就是为河阳县选一个优秀的教育局局长，能够把河阳的教育引上一个良性发展渠道上来的优秀的教育局局长。
想到教育局局长的人选问题，董教育张树东徐福成等几个人物形象像过电影一样在他的脑海中交相浮现……
就在周成林浮想联翩的时候，赵刚把车一拐，拐进了县人民医院，在人民医院门诊楼前边的停车坪上停了下来。
周成林和刘松田一起走下车，向门诊楼后边的住院处走去。
周成林和刘松田正往住院处走的时候，县医院院长吴显亮不知道从哪里得到的周成林要来医院的消息，也率着一大帮人迎了过来。
见到周成林后，吴显亮谦恭的邀请周成林到办公室坐坐。
周成林没答应吴显亮，说自己下午还有事，坚持先去住院处看望受伤的孩子。
得知周成林来医院是看望民主村小学受伤的孩子的，吴显亮也就没在邀请，便在前边带路，把周成林引到了孩子住的病房。
在孩子的病房中，周成林再次见到了董教育，这是他上任以来第二次见到董教育。
眼前的董教育比他一年前见到的那个董教育明显的消瘦了不少，黝黑的脸膛写满了岁月的沧桑，朴素的装束让你要是在农田中遇到他没准会认为他只是一个山野村夫，怎么也不会和堂堂的教育局副局长联系起来。
董教育一见到周成林就痛心疾首的发起了牢骚：“周县长，您看这些孩子多可怜。都说国家重视教育，我就不明白国家到底是真的准备重视教育还是口头上重视教育，看看民主村完小的教室，都是危房，都随时有坍塌的可能，你说，这让孩子们以后怎么敢在这样的教室里读书学习，而且据我所知，像民主村完小这样的校舍不止民主村完小一家，全县所有的完小几乎都有这样的房子。”
周成林理解董教育的心情，开导董教育道：“老董啊，我了解你的心情，但很多事情需要我们慢慢的来，有些事情不是发火就能发来的。”
周成林说的实情，在官场的确有太多的无奈，有时候心急吃不了热豆腐，一心想替老百姓做事会适得其反，就像他当初在浏阳河做书记，就因为一心替老百姓做事冲击了闫丙章和刘运动他们的利益才遭到了他们的诬陷以至于引来了无佞之灾，要不是浏阳河乡老百姓爱戴他拥护他四处奔波为他请命，要不是左慧和刘一夫以及江大明等人在背后为他斡旋，他现在或许已经被送进监狱中成了阶下囚，所有这些血的教训让他学会了在复杂的环境中该如何保护自己，遇事不乱，保持一个清醒的头脑，学会理智的分析问题不失是在错综复杂的环境中保护自己的最佳手段。
这时候，几个学生家长都问询围到了周成林的面前，恳请周成林出面向县委县政府为他们村完小争取一部分建设资金，其中一个家长一脸哀求地说：“周县长啊，我们求您了，您帮我们村那些可怜的孩子一把吧，他们不能再在那种房子里上学了，我们担心啊。”
望着几个家长，在望望躺在病床上那十双渴求知识的眼睛，周成林暗下决心，回去之后无论如何要找刘世昌和刘一夫为民主村完小争取这部分危改资金，这也算他对民主村完小三百多名师生以及民主村一千多户村名的交代。
教育是祖国的千秋大业，孩子们是祖国的未来和希望，孩子们的安危牵扯到千家万户，绝对马虎不得。
故此，他没有推辞，答应了那几个家长，说回去就替他们争取。
几个家长对周成林千恩万谢，都说有周成林这样的好县长是他们的福气，是孩子们的福气。
周成林大受感动，再次感悟到老百姓要求其实并不高，只要干部把他们放在心中的道理。他又和家长聊了几句，让后又看望了孩子，转脸冲董教育道：“老董，我们回去吧。”
从昨天民主村完小校舍坍塌到现在，董教育还没来得及回到教育局，他正打算回教育局看看，所以就接受了周成林的建议，和周成林一起以及吴显亮他们一起走出了孩子的病房。
几个家长一直把他们送到楼下，才怀着无比崇敬的心情和他们告别。
走到内科门诊楼前，周成林忽然想起徐福成的父亲在内二科住院的事，于是冲董教育道：“老董，我听说你们局徐福成副局长的父亲正在这里住院，我们一起过去看看吧。”




权色大局 第187章 问政于董
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董教育虽然对徐福成有成见，但他不能把对徐福成的不满撒到徐福成父亲的身上，再说，当着周成林和这么多人的面，他也不便推辞，所以他就答应了周成林，和周成林一起向内二科走去。
后边跟着刘松田赵刚和吴显亮以及医院里的那帮人员。
在内二科301病房，周成林没有找到徐福成的父亲，而且让他颇感意外的是那间病房中住的全是女病号，没有一个男的，更不用说老头了，他迷惑不解的扫了众人一眼。
吴显亮马上喊来了值班医生，问这里有没有一个姓徐的老人。
值班医生立马拿来住院记录，帮他们查询所有入住的病号，让他们费解的是，他们最终没查出有姓徐的老人于最近两天入住这间病房，而且整个内二科也没有符合这样条件的老人。
刘松田马上掏出电话，拨通了徐福成的电话，问徐福成的父亲到底住在哪个病房。
徐福成听说周成林正在内二科病房，马上吱吱唔唔的不知所云，最后实在没办法，他告诉刘松田，说自己的父亲在两个小时前出院，并让刘松田把电话给周成林，他要感谢周成林对他父亲的关心。
周成林没接徐福成的电话，让刘松田挂断了电话。
董教育了解徐福成的为人，马上断定徐福成一定是在忽悠周成林，从而在周成林面前有所表现获得周成林的好感，他真想当面揭穿徐福成让周成林看清徐福成丑恶的嘴脸，但他不是那种喜欢在领导面前打击他人借以提高自己身份表现自我的那种人，所以他张了张嘴最终没揭穿徐福成的把戏。
但站在周成林身后的赵刚说出了董教育想说的话，赵刚道：“本来我就不相信徐福成能有这份孝心。”
周成林看了眼赵刚，道：“为什么这么说？”
赵刚愤愤道：“我们村里的人都知道徐福成不是人，白搞了一辈子的教育，就连他爹都骂他是不孝子孙。”
原来赵刚和徐福成是一个村的，而且赵刚家和徐福成父亲住的地方很近，他知道徐福成是有名的妻管严，而且摄于他妻子的淫威，从来就不知道孝敬父母，他的老爹全是在农村务农的弟弟照管，并且为了争夺老爹的财产，去年还回村里与弟弟大打出手狠干了一架，从此他就和弟弟形同水火，对老父亲不闻不问，所以村里人都骂他不是人，骂他白搞了一辈子的教育，到头来还是头白眼狼。
听完赵刚的叙述，周成林终于明白了徐福成推说父亲病重住院的缘由了，他是为了自己提前离岗找解脱的理由，从而建立在自己心目中的好感。徐福成的形象在他的心目中一落千丈，本来仅有的那点好感也因为他的谎言而全部消失。
从医院出来后，周成林把董教育邀请到自己的办公室，让董教育谈谈教育局的班子问题。
董教育没有像徐福成那样大放措辞把河阳县教育之所以出现下滑的局面全部推给前任，也没有把所有的责任都栽赃给张树东，他分析的很客观很到位，既指出了教育局当前存在的问题和弊端，又提出了改革的方案，而且他也没有向张树东那样搞什么毛遂自荐，自荐做教育局局长，而是对周成林痛心疾首的发出疾呼，让周成林一定要本着拯救河阳县教育，拯救那些渴求知识的孩子的目的选好教育局局长，对教育局的班子重新进行优化组合，他还提出了要精简教育局科室人员及基层学校教干的建议。
董教育的建议很受周成林的欣赏，让他再一次认识到董教育才是教育局局长的最佳人选。于是，他对董教育表明了自己的态度，告诉董教育：“老董啊，我想好了，我想让你挑起教育局局长这副重担，推荐你为教育局局长，你该不会反对吧？”
要说董教育没想做过教育局局长，那纯粹是扯淡，说句良心话，从踏上讲台的第一天起，他就立下了为教育奉献一生的崇高理想，为此，他努力钻研业务，虚心聆听老教师的教诲，毕业时间不长就从一所乡镇中学因为教学成绩突出被调进了县一中，同样是调到县一中时间不久就走上了领导岗位，做了县一中教务处的副主任，再后来因为教学成绩突出被破格提拔为县一中的副校长。
可以说，董教育能做到县一中副校长纯粹是靠个人努力而打出的一片天地，没有任何的关系和背景。
按理说，作为学校分管教学工作的副校长，他完全可以不教课尽享职务给他带来的优惠，但是董教育并没有那样做，而是继续扎根在教育第一线，不仅继续代课，而且代了两个高中班的物理，同时兼任一个高三年级的班主任。
俗话说，有付出就有收获，有汗水节能铸就辉煌的成果，他所代的九八级高三毕业班以全班全部顺利升入重点高中而引起了省内外教育专家的密切关注，因此被评为全省优秀教育工作者。
就因为他被评为全省教育工作者，得以在颁奖大会上认识了省教育厅厅长林安河。
林安河后来到河阳县调研的时候专门在时任县委书记的李继敏面前推荐了董教育，说董教育这样的教师做教育局局长是教育之幸事，是孩子之幸事。
李继敏误以为董教育和林安河一定有过于亲密的关系才会得到林安河的推荐，在一中校长老李退休之后，他就有了提拔董教育做一中校长的想法。
但就在那时候，省里一个地位非常高的领导向李继敏推荐了一中另外一名副校长，而且那个副校长对李继敏又下了血本，所以董教育最终没能做成一中校长。
但是李继敏为了不得罪林安河，也为了表示他重视人才，是善于发现千里马的新时代伯乐，把董教育从县一中调到教育局做了分管教学的副局长，并排名在其他副局长之前成为了教育局的二把手。
再后来，张俊仁调离教育局调到财政局做了财政大臣，大家都认为论资排辈的话让该临董教育做局长了，但是让大家做梦都没想到的是从下边乡镇调来了一个党委书记取代董教育继任了局长，那个局长任满一届后来了古森，董教育同样没做上局长，而且古森一上任，就以加强管理的名义把张树东提升为教育局的二把手，把董教育降为三把手。
为此，董教育心灰意冷，对冲击局长的想法早就死了心，他做梦都没想到的是周成林上任后会主动要求推荐他为教育局局长人选。
他相信周成林绝对不是信口雌黄和他随便说说赚取自己对他的好印象，他了解周成林的为人，周成林不是那种言而无信言而无终的人，他也相信周成林有有这个能力，因为周成林是分管教育工作的副县长，对于教育局局长人选的提名有主动权和优先权，所有，他大受感动，但他仍然谦逊的推辞道：“承蒙周县长的错爱，恐怕我胜任不了局长这个职位，还请周县长另选贤能吧。”
周成林温和地笑了笑，道：“老董，你就不要推辞了，答应我吧，全当帮我忙的。”
董教育不无担忧地说道：“周县长，我已经老了，我怕我辜负了您的厚爱。”
周成林道：“老骥伏枥，志在千里，更何况您才四十八岁，还能在教育局局长的位置上做五年。”
周成林的话让董教育感受到了诚意，他就没再推辞，不无感激道：“周县长，既然您如此的信任我，我如果再推三阻四，也太有些不识抬举了，既然您让我挑起这副担子，我就豁出去了，听您的，把这副担子挑起来。”
见董教育答应了自己，周成林走上前，握住董教育的手，道：“老董，我相信河阳的教育有你在，一定不会让我失望的，一定会像八九钟的太阳一样冉冉升起，会像‘神六’一样腾空而起，在太空中翱翔。另外，也请你放心，我一定会全力支持你的，刘一夫县长也会全力支持你的。”
董教育也是紧紧的握住周成林的说，连声道：“谢谢周县长的信任，也谢谢刘县长的信任，我董教育一定不会辜负您两位县长的信任，力争在最短的时间内把我们河阳的教育引上一个良性发展的渠道上来。”
周成林道：“我相信你，我下午就向刘县长汇报，然后和刘县长一起找世昌书记，向世昌推荐你做教育局局长。”说完后，他又和董教育一起商量了为民主村争取重建资金的事以及下一步对教育局进行机构改革的事。
商量完后已经到了中午下班的时间，出于感激和敬意，董教育坚持要请周成林吃饭，周成林不让，说就在餐厅里吃工作餐。
董教育知道周成林不是那种虚伪的人，所以也就没怎么强求，辞别了周成林，回教育局规划他的宏伟大业去了。




权色大局 第188章 惆怅
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刚送走董教育，孟茹的电话打了进来，孟茹关切的问他：“成林哥，你在哪？”
周成林答道：“我在办公室里。”
孟茹不无惆怅的问道：“中午还回家吗？”
周成林看了看满桌子的材料，道：“手中还有两份材料要看，中午我就不回去。”
“那你吃什么？”
“我让松田去打份工作餐来对付一顿算了，对了，你走了吗，要不，我让松田再去打一份工作餐，你一起上来吃吧。”周成林用同样关切的语气问孟茹。
周成林的关心，让孟茹的心中升起一股暖流，她善解人意的拒绝了周成林的好意，道：“不了，我去你的办公室不合适，被人家看到了，对你影响不好。”
孟茹如此的善解人意，让周成林很受感动，他不无感激地说道：“孟茹，谢谢你的理解，放心，我会照顾好自己的。”
孟茹灿烂的笑了起来，在笑声中，周成林能感觉到她的幸福和欢乐。
笑毕，孟茹接着道：“成林哥，下午没有其他事情的话，早点回家吧，我去买点菜，为你好好的做一桌吃的。”
周成林很愉快的答应了下来，说一切照办，然后放下了电话。
就在这时候，刘松田打来了工作餐，两个人就在办公室吃了午饭。
下午上班之后，周成林来到了刘一夫的办公室，刘一夫正在办公室看材料，看周成林进来后放下手中的材料，从大班桌后边走过来，和周成林并肩坐在了沙发上，问周成林：“有事吗？”