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动漫角色来我家

时间:2023-05-22  来源:  作者:如风似光

    “你在说什么啊!”伊古尼尔吓得赶紧关闭直播间,怒道:“别在直播间说这些,被封了怎么办而且何辰不是刚告诉过你在这个世界你的能力用不了吗,为什么还想着让别人看你那把破刀”

    “我当然知道用不了。”蓝染将刀收回鞘里。

    “那你还说”

    “你明知道我不想工作,不是也硬拉着我开直播吗”蓝染反问。

    “你......”伊古尼尔气急,干脆不理他了:“真不知道该说你什么好,我好心好意让你在我的直播间吸引点观众,你还不领情!好吧,你爱怎么样就怎么样吧,反正是你没工作不是我没工作,是你没钱不是我没钱,让何辰头疼去吧!”

    何辰对此只能苦笑,熟练的扮演老好人的角色安抚两头情绪,过了好一阵子才小心翼翼对蓝染说:“其实伊古尼尔说的不是没有道理,在这个世界不管做什么都需要钱,衣食住行,游戏娱乐,可以说没有钱就无法生存,我们没有逼着你去工作,只是希望你可以借助自己的力量生活下去。”

    这是实话,蓝染找不找工作对何辰来说都没有太大益处或害处,就算始终不找,也无非是下一个角色永远不会到来。

    或许是何辰的语气比较软,蓝染可算听进去了一些,点头道:“你说的我都理解,不过就像我刚才说的那样,我一定会找到新的君临天下的办法,生存方面不用你们操心。”

    “那找到之前呢你吃什么喝什么”自来也插话:“人一天没吃饭就打不起精神,三天没吃就面黄肌瘦,七天估计直接饿死了,在你找到办法之前你打算怎么挺过去”

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187.蓝染和杀老师的唇枪舌战
    “你是在跟我说话吗”蓝染看向杀老师。

    他这副漫不经心的态度犹如火上浇油,让本就生气的杀老师更加气愤不已:“当然了,不是你还能是别人吗,不是你说要改变学生的理念吗!”

    “引导学生的思想本来就是教育者的工作,我不觉得有什么不对。”

    “不,引导误入歧途学生的思想回到正轨才是教育者的工作,对于正常的学生,你说的那种办法不叫引导,而是洗脑!你想让所有学生都按照你期望的那样发展,在无形中剥夺学生的思想自由!”杀老师一边说一边走近蓝染,逐渐走到差一点就能碰到彼此鼻尖的地步。

    “我听别人说过,这种距离下不是亲嘴就是要打架。”自来也不知道从哪里摸出来一把瓜子,津津有味的在旁边看好戏,途中还打算给艾斯和芳村功善分一些,却都被他们拒绝了。

    蓝染道:“剥夺学生的思想自由吗或许是吧,就算是又怎么样呢你应该养过小动物吧,小猫小狗毛茸茸的很可爱不是吗可那也只是平时,一旦它们啃咬了你的家具,在你重要的文件上大小便,或者把你的亲戚朋友咬伤挠伤,你首先会愤怒的教训它们一顿,接着耐心的教育它们,让它们下次不准这么做吧”

    “你希望它们能够听话,可以乖乖的趴在你的腿上任你抚摸,可以在固定的地方上厕所,这难道不是一种剥夺自由吗学生同样如此。不加以教育的学生只会整天沉浸在讨好异,睡懒觉上,棍棒教育之下的学生还会萌生逆反心理,但是我不一样。”

    “我会用我自己的方式赋予学生们人生的意义,让他们愿意且主动的为了这个意义去努力,去奋斗,这样的我有什么不对吗这种做法有什么不可取的地方吗比起让还年轻的学生们长大后一事无成,通过我剥夺他们少许的思想自由,让他们成长为有用的人才,这种代价不值得付出吗”

    蓝染目光灼灼,妙语连珠,其中不少理念让夜神月连连点头,哪怕是艾斯自来也等处于中间立场的人都觉得很有道理,觉得或许蓝染会是个很好的老师,同时也期待着杀老师应该如何用言语来抵挡蓝染这颇具杀伤力的进攻。

    杀老师并未直面回答蓝染的疑问,而是道:“我教课的补课班里,有个叫丁博的淘气小子,他不喜欢听课,上课老是搞小动作,要么捣鼓玩具枪,要么是别的玩具。当然,他成绩很差,还很顽皮,所有老师都不愿意管他。”

    “补课班里还有一个女孩子叫周慧,带着眼镜,不喜欢说话,平时不管是听课还是做作业都很认真,但成绩始终处于中下游,家长给她报了好几个补课班都没有什么效果。”

    蓝染见杀老师说了这么多始终没进入主题有些不耐:“我没有兴趣听你学生们的故事。”

    杀老师笑了笑:“是啊,你当然没兴趣,因为对你来说,你只会培养你所谓的优秀学生。我听你说了那么多,你一直都在强调如何让不知道今后做什么的学生按照你的要求成长,成为有用的人。可你有没有想过,这个世界不是所有人都是天才,不是所有人只要努力就会成功只要学习就会进步,也有



188.批改作业
    杀老师铿锵有力的说出自己的观点,气势无形中压过蓝染,让众人佩服的五体投地,连本来支持蓝染的夜神月都不得不承认在身为教育者方面,杀老师确实要比蓝染优秀。

    蓝染似乎也意识到再争辩下去不是杀老师的对手,笑了笑说道:“你的理想很好,但能不能实现还两说,总之祝你能够成功吧。当然,不管你成功与否,都阻拦不了我想成为一名教育者的决心,你的方法有你方法的好处,我的方法也有我方法的好处。”

    杀老师早就知道三言两语不会让性格如蓝染这样我行我素的人轻易放弃,而是道:“理想很丰满,现实很骨感,这句话我原封不动的还给你,你可能觉得让学生按照你的理念成长是件趣事,但现实里还有很多细节问题要你面面俱到。”

    “学生闹矛盾打架,排挤孤立他人,早恋,抄作业,谎称生病逃课,放学偷偷去网吧,考试作弊,类似的问题我还能举出很多。就拿帮学生批改作业来说,一个班级的学生少说三四十人,多则七八十人,你有精力有耐心帮他们批改作业,把已经讲过很多遍的题目再对不同的学生重复讲好几遍吗”

    “这不需要你来操心,我有过当教师的经验。”

    “空口无凭,漂亮话谁都会说,但真正做的时候怎么样呢我的住处还剩几十张学生的卷子,如果你想证明自己,就帮我全部批改完吧!”

    “我想你是误会了。”蓝染伸手制止:“我从来没有说过要证明自己,更不会帮你的忙,你的理念跟我的理念有何不同,你的学生在某个领域有多擅长,跟我没有半点关系,我丝毫不关心,听懂了吗”

    “听懂了,不过我工作了这么久,好歹认识了一些有名的教育者,只要我对他们开口,你觉得你能成功当上教师吗”

    “你这是在威胁我”

    “你可以这么认为。”

    “很好。”蓝染果断抽刀,而杀老师毫不畏惧,全身肌肉紧绷等待反击。

    眼看两人马上就要打起来,何辰赶紧劝道:“都停下,你们两个要干什么!杀老师,你都来这里这么长时间了,还不知道这个世界的规矩吗蓝染,你还想因为闹事被警察抓起来吗”

    杀老师冷哼一声:“规矩是规矩,原则性问题我不会退让,我绝不容忍一些坑害学生的人混入教育界!”

    蓝染同样不卑不亢:“坑害学生你凭什么认为我会坑害学生让学生成长为优秀的人才有什么不好除了我以外有几个老师能做到”

    双方的矛盾一触即发,再次开启了一轮新的辩论,只见众人的视线一会放在杀老师身上,一会放在蓝染身上,不知道过了多久,头顶的阳光愈发刺眼,御坂妹妹面无表情的打了个哈欠,跟楪祈一同找了个阴凉地方坐下,艾斯和芳村功善主动问自来也要了一把瓜子,三人一同仓鼠一样咯吱咯吱嗑着,就连夜神月,都因为天气太热而不能集中精神听两人在说什么了。

    何辰一看这样不行,硬着头皮加入了战场,杀老师和蓝染辩论,他就在一旁好言相劝。在三人相互纠缠的这段时间里,楪祈因为工作原因先一步离开,御坂妹妹和芳村功善并肩回到各自的工作地点,艾斯和自来也吃完了瓜子互相聊着往事,夜神月则靠在树下打盹。

    终于,在何辰坚持不下的好话攻击下,两人各自退让一步达成协议,杀老师不会动用手段阻止蓝染成为教师,但前提是蓝染帮他批改作业,并要获得他补课班里那名身为负责人的干瘦老头的认可。

    两人的争辩到此为止,但就算何辰有通天的手段,也无法让二人冰释前嫌,两人明明走的是同一条路,却一左一右离彼此很远。

    两人走路时还不忘互相用眼神进行攻击,那不表现出来而是潜藏在内心如蛰伏的毒蛇般巨大压力让不少路人都下意识的避开,不敢和他们凑得太近。

    好不容易回到租房,何辰见有一处上铺



189.应聘
    补课班门口,前来上课的学生们结伴而行,开心的聊着共同话题,似乎除了成绩以外再也没有其他烦恼。他们每个人朝气蓬勃,眼睛里散发着光彩,见到杀老师时纷纷跑到他面前打招呼。

    “张余老师!”

    “老师您今天怎么来的这么早”

    “老师,陪我们打游戏好不好我们一起三黑排位!”

    杀老师婉言拒绝道:“老师有点事要忙,你们玩吧。”

    “那好吧。”那名学生有些失望,但很快的找到了其他愿意和他一起玩的同学,几个人凑在一起叽叽喳喳,玩的不亦乐乎。

    “这些小孩子很可爱,不是吗”杀老师不经意的开口:“他们中绝大部分都不清楚未来的自己会从事什么职业,正如我们小时候一样。可随着他们慢慢长大,不需要谁去引导,他们就会慢慢发现自己所擅长和热爱的事情,并为之不断努力。”

    “这些孩子有的是桃花,有的是菊花,有的是牡丹,有的是向日葵,放任他们自然长大,百花齐放多好啊!干嘛要强迫他们每个人必须长成茉莉花”

    杀老师知道蓝染肯定不同意他的观点,也不和他多说,表达完自己的观点便走进补课班里面找到负责人老头。

    杀老师介绍道:“这位是我们补课班的负责人,姓李。李校长,这位是我的一个熟人,叫蓝染,他对教育方面比较感兴趣,不过教育理念比较特殊,您可以看看他适不适合这一行。没关系,您不要因为他是我的熟人就对他有什么照顾,把他当成一个普通的应聘者就行!”

    “嗯.......”李校长眼神凶狠的上下打量蓝染,随后慢吞吞道:“你说啥”

    “我.......”杀老师满心无奈,但也知道李校长耳朵不好使,他总不能跟一个老人家过不去,只能耐着性子重新说了一遍。

    这一次,李校长一边听一边点头,但眼神依旧凶狠,依旧上下打量蓝染,良久才慢吞吞的回应道:“你......”

    “你不会又没听到吧”

    “我听到了。”

    还没等杀老师松一口气,李校长便道:“但是你说的太长,我忘记了。”

    “啊!”杀老师气的很想胖揍李校长一顿,调整了好一阵子心态才调整回来,嘴角抽搐道:“没关系,您记到哪了我把您没记住的再重复一遍。”

    李校长想了想:“从你说他是你熟人开始,他叫什么名字来着”

    “那不是什么都没记住吗!这么半天你在听什么啊!把我当傻瓜吗!”杀老师气的将卷子卷成圆筒状,对准李校长的耳朵就要用尽全力喊出来。

    还没等发力,蓝染向前走了几步,贴着李校长的耳朵道:“我来应聘。”

    “应聘啊,原来是这样,好,好,我这里最近刚好缺一个化学老师!”李校长说完,还不忘埋怨杀老师一句:“小张啊,你朋友来应聘你就直说应聘呗,叽里呱啦说那么多没用的,我又记不住。”

    杀老师脸皮抽了抽:“我说的就是他要应聘啊!而且说了好几遍!”

    李小张一脸茫然的看着他:“我没听清,你说啥”

    “......没什么。”杀老师彻底没脾气了。

    三人找了一处位置坐下,在杀老师大着嗓门解释了好一阵子之后,李校长这才明白他此行的目的,拍着胸脯担保自己绝不假公济私,接过杀老师递来的卷子,从上衣口袋里哆嗦着手取出老花镜戴上。

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190.书法大展
    书法大展,这是一个面向全体书法爱好者举办的展览,知名书法家可以在主办方的邀请下,将自己的作品挂置展览,没什么名气的业余书法爱好者,也可以在展览内和拥有共同爱好的人探讨心得,结实更多朋友。

    虽说当今时代已经很少有人能真正潜下心来研究书法,但这一次的书法大展规模盛大,吸引了不少省内外的书法人士前来参加,等蓝染和杀老师赶到时,现场已经有许多人先到了,他们有的聚在一起聊天,有的一个人默默看着墙壁上挂着的书法作品。

    蓝染之所以在这里,是因为采纳了李校长的建议,觉得或许教书法也是一个不错的选择,他不仅对这方面擅长,不用花心思备课批改作业,还有大把时间精力在潜移默化中影响学生们的思想。

    当然,要实现这一切,首先得打响自己的知名度,才能让学生们慕名而来,所以蓝染这一次不是空手而来,而是带了一副用心写的“兰亭集序”,希望能够通过这次书法大展大放光彩。

    至于杀老师,他则是因为蓝染一个人来不放心,百般请求才要到了李校长手里的最后一张票,和蓝染同行并负责监视他。

    蓝染来之前本打算带着斩魄刀,称用来应对突发状况,杀老师劝了好几遍都不听,最后杀老师实在没办法,趁蓝染不注意将他的刀藏了起来,蓝染找了半天没找到,再加上书法大展马上就要开始,这才放弃了带刀的念头。

    当然,这一路上蓝染可没给杀老师好脸色,要是眼神能杀人,杀老师肯定已经死无数次了。

    两人在书法大展内逛了一段时间,蓝染发现了一些很有趣的现象。他看到有些挂在墙上的书法作品并不美观,甚至可以用俗不可耐来形容,偏偏这些作品前面站了许多人,这些人还一本正经的对这种作品大加赞赏。

    “太漂亮了,孙大师不愧是孙大师,我等只怕再写十几年也达不到这种水平吧!”

    “孙大师的字铿锵有力,就像他的为人一样,不与世俗同流合污,敢于正面和权势作斗争,以前只是耳闻,今日一见果然不俗!”

    “两位让一让,我想拍个照回家给我儿子欣赏欣赏。”

    不仅是这三人,所谓的孙大师的书法作品前围着相当一部分人,这些人无一例外的表示称赞,称赞的用词越华丽,嗓门越大,越是让周围人觉得此人书法鉴赏能力相当不一般,都愿意上前虚心讨教。

    在孙大师书法作品的不远处,还有一副姓勾的人的作品,作品上只有“海纳百川”四个字,虽然精简,但一笔一划都好似在迸发着生生不息的活力,仿佛能从中看到这位勾姓男子挥洒墨水时手腕的甩动。

    就是这样一幅让蓝染为之赞叹的作品,却除了他以外无人问津,大家都聚拢在孙大师的书法前,偶尔有人路过,也只是漫不经心的瞟一眼,随后脚步毫不停顿的离开。

    不仅如此,有人看到蓝染在勾姓男子的作品前滞留那么久,忍不住对身旁的小声道:“你看那个人,居然在看那种毫无名气的作品,还看的那么认真!”

    旁边的人笑道:“还真是!你看他的表情,装的那么陶醉,别说是这种没有名气的作品,就是孙大师的作品也不至于露出这种表情啊!这种演技不去演戏可惜了!”

    “行了,别管那个傻子了,咱们还是欣赏孙大师的作品吧,孙大师那么出名,他的作品肯定比所有人都好,要是能从中学到一二,咱们的水平肯定能进步不少!”
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