老夫少年狂

    “我下次一定注意。”刘文鹏露出歉意的笑容，“主要是你写得太好了。”

    “不是我写的。”本小海纠正他道，“我忘了以前从哪里看到的了，只是凭着印象写出来的，这不算我写的。”他可不想以后为了版权问题发生什么。

    想了想版权问题，本小海又觉得自己杞人忧天了。在这个年代，这个小品还没出现呢，不能算是侵权吧。

    若是后世的话，也没人能追到自己重生的年代吧。再说了，自己也没有利用这个小品获取利益啊，怎么着都够不上侵权犯罪吧。




110.梦想奇谈
    “你还会写诗啊？”彭秋生将嘴巴凑在本小海的耳边小声问。声音再小，正专心致志默写着《隐形的翅膀》歌词的本小海也被吓了一跳。

    因是晚自习时间，整个教室原本是静悄悄的，彭秋生的小声低语也没人能听见。但是，本小海条件反射般的身体挪动，让屁股下面的凳子划出一道尖锐的声响，引得同学们纷纷向他们这边看来。

    而且有人开始交头接耳，窃窃私语起来。当然本小海不会自作多情地认为他们就是议论自己了，这帮学生只是想找个契机，偷偷说话罢了。

    一旦有人开始说话，便会有人从众。一时间，教室里叽叽喳喳，语声四起，甚至有人毫无顾忌的大声说笑起来。

    谁也没有意识到，此刻危险已悄悄来临。班主任王砚文老师已经从后门进来，站在门口静静地扫视着整个教室。

    此时彭秋生想要看本小海写的诗，而本小海并不想这么早就把它公之于众。一个要看，一个不让看，两个少年便拉扯起来。而且坐着拉扯还不过瘾，竟然站了起来。

    “太不象话了！”王老师看着乱糟糟的教室，怒火从胸中升腾，他边咆哮着，边向讲台快步走去。

    这喊声像一声霹雳，在教室里炸开，学生们瞬间噤声。只有本小海和彭秋生争抢着的那张纸发出“嗤”的撕裂声，他们各自拿着一半纸愣在原地，竟然忘了坐下。

    “你们两个来讲台上站着！”王老师指着本小海的手指打起了哆嗦，看来被气得不轻，“自习课打打闹闹，成何体统？”

    本小海和彭秋生乖乖地低头走上了讲台，竟然忘了将手中的纸片放下。本小海这个伪少年，也被突如其来的惊吓弄懵了。被老师罚站，这老脸要往哪里搁啊。

    “没人知道我是半大老头子。学生被罚站，天经地义，是家常便饭，脸皮要足够厚。”本小海不停地自我安慰，自我解压，以减轻心里的尴尬。

    “你俩为什么打架？”见两人低头不语，王老师又厉声质问。

    “打架？”本小海脱口而出，心想刚才还说我们是打打闹闹，一瞬间就把罪行给升级了，他分辩道，“老师。我们只是争执没有打架。”

    “那你们为什么争执？”王砚文不跟他计较词语上的差别，继续追问道。

    本小海还没有想出什么合适的理由。彭秋生就不打自招说出了事实真相：“本小海写了一首诗，他不让我看。”他说得竟然理直气壮。

    “哇，咱班出了个诗人啊？”王老师惊讶地张大了嘴巴，半天没有合拢，一看就是装的。

    “写着玩的，写着玩的。”本小海也故作谦虚地笑笑，转头又瞪了彭秋生一眼。

    “让我看看你的大作。”王老师微笑着将手伸了出来。

    本小海看看自己手中的那半张纸，又幽怨地看了彭秋生一眼，从他手中夺过另半张纸，放在了王老师的手中，小声说，“其实是抄的别人的歌词”。

    本小海忐忑地看着王老师，他不是对隐形的翅膀没有信心，而是怕他正在气头上，没有耐心去欣赏，说出贬低这歌词的话来。

    那样等这首歌被丁晓燕彭秋秋唱了后，如果被传唱开来，那不是对老师狠狠的打脸吗？而打老师脸的事情，本小海是万万做不出的。

    事实证明，本小海的脑洞开得太大了，王老师根本就没有看纸上写的什么内容，直接将两半纸撕碎，扔进了门后的垃圾桶里。

    虽然不是自己原创的歌词，但王老师的举动却让本小海的内心猛地一颤。自己如果真的是一个有写诗梦想的少年，肯定要被打击得心灰意冷了吧。

    同学们也都被王老师的举动惊呆了，看来老师是真的生气了。而且他生气起来很邪乎，他微笑的样子让人从心底嗖嗖地冒出凉气来。

    “你们两个回到座位上吧。”王老师依旧微笑着对本小海和彭秋生说。本小海和彭秋生互相看了一眼，狼狈地回到座位坐下。

    “人应该有理想，也应该有梦想。”王老师见学生们都在敬畏地看着他，就又继续他的演讲：“你们的梦想可以是作家，也可以是诗人，甚至可以是歌唱家。但是要以正确的方式去努力，去实现梦想。”

    “课堂和自习课是你们学习文化知识的时间，是你们实现大学梦的努力时间，我希望你们在学习的时间就要学习。”

    “你们的作家梦，诗人梦，歌唱家梦，都要在课余时间去努力，不能耽误正常的学习。我的话你们能明白吗？”他威严地扫视了一圈，被扫到的同学像是做了亏心事一样低下了头。

    本小海听得脑袋发懵，他理解不了王老师的逻辑，不知他到底是支持有梦想还是反对有梦想。不过有句话他听得很明白了：“该学习的时间就要学习”，这话没毛病。

    “本小海，课间把你的诗重新写一遍，拿给我看看。”王老师说这话的时候，态度温和了许多。一时间，本小海更加蒙圈了，王老师到底有几个意思啊？

    这下可好了，需要写三遍隐形的翅膀了，短短的十五分钟课间休息时间，怎么可能写完。

    下课铃终于响了，本小海一把拉住要出去的彭秋生说，“犯了错，就要接受惩罚。”

    彭秋生愣了一下，心想这家伙疯了吗，真的要为罚站的事情和我打一架吗？

    “我写，你抄，抓紧！”本小海简短地说完，就开始在纸上笔走龙蛇。

    彭秋生明白了他的意思，也急忙抓起笔，找出纸来。本小海写一句，他就抄一句。等本小海写完，他也就抄完了。

    这还不算，本小海逼迫彭秋生又抄了歌词的前半部分，而自己抄写了后半部分。这样，三遍歌词算是在十分钟之内完成了。

    本小海迅速拿起两张歌词跑出教室。幸运的是，丁晓燕正在走廊上和同学说话呢。本小海将一张歌词塞进她手里转身就跑。他要将另一张送到一班去呢。

    本小海气喘吁吁地回到自己教室。等气息平稳了，第二节晚自习的铃声也打响了。

    “唉，自己怎么这么笨呢。”一会儿后，本小海开始后悔起来，“她俩是在一个宿舍的啊，我为什么非要犯贱给每人写一份呢。”



111.自由自习课
    班主任王砚文老师又来巡视了，像一个不散的阴魂。本小海被自己的这个比喻吓了一跳，幸亏只是心里想想，巡视晚自习纪律本来就是老师的职责啊。

    本小海主动站起来，小心翼翼地将《隐形的翅膀》的歌词递给了王老师。王老师面无表情地接了过去，两人都没有说话，教室里保持着一如既往的安静。

    “我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧，隐形的翅膀让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像。”

    王老师虽然说自己小学没有毕业，但是他能自学英语到如此精通的程度，平时也是没少看书的。

    数理化方面的书籍看不懂，文史类的书籍比常人读得要多数倍。至于小说诗歌等文学方面，更是有自己独到的见解。

    凭着对语言的敏感，他总觉得这首诗的词语有些不通，或者说是晦涩难懂，比如“追逐的年轻歌声多嘹亮”这句，他怎么都理解不了。

    而对于整首诗的意境，他感觉很不错。这首诗把少年的理想以及不认输的精神描述得淋漓尽致，对未来充满了向往。

    王砚文欣赏地看看本小海，觉得自己上一节自习课做得有些过分了。这学生还是比较有梦想的，不管他是什么样的梦想，有梦想的少年总归是好少年。

    而且，这是班上入学成绩最好的学生，喜欢写诗，还能写这么有激情这么有感染力。说明他并不是一个只知道学习的书呆子。这样的学生哪个班主任不喜欢呢。

    不过自己刚刚批评过他，不能再接着表扬他啊。王砚文对着这首诗思索了一会儿，把它对折了几次后放入上衣口袋，踱着四方步出了教室。

    本来晚上是有三节自习课的。为了即将到来的中秋联欢晚会，这几天的最后一节课被学校默许为节目排练时间。

    晚上八点五十至九点半之间，各个班级几乎都成了闹市。练习唱歌的人，根本不在乎周围人的反应，自顾自地唱着，再优美的歌声在噪音环境下也会随波逐流成噪音。

    本小海编导的《卖拐》小品，剧情是无论如何都掩饰不住了。因为在教室里排练，很多同学都在旁边看着呢。。

    张涛和万心雨刚念了几句台词，还没上场的刘文鹏就笑得走不成路了。

    “刘文鹏，你再这样笑，不用大忽悠忽悠你，你就直接瘸了，那还咋演厨师。”作为副导演，刘敏锐非常严厉地批评了刘文鹏。

    本小海对刘敏锐认真的工作作风很是赞赏，不由得夸奖了他几句。而对于刘文鹏，本小海给予了严重警告，如果控制不住自己就让别人来好了，吓得刘文鹏不敢再笑了。

    本小海像个小品专家一样，指点了张涛和万心雨几句。他让张涛的声音更阴沉一些，让万心雨的声音更尖锐更一惊一乍一些，对比强烈的性格，大家都喜欢。

    趁着他们用心排练，本小海偷偷地溜出了教室。他从九班窗户向里看去，里面的学生同样乱哄哄的。坐在中间位置的丁晓燕正在和同桌拿着本小海写给她的歌词研究呢。

    “这个歌词还真挺励志的呢。单是读读就让人热血沸腾，如果唱出来更是别有韵味吧？”丁晓燕的同桌，是一个和周中华一样帅气的男生。

    “是啊，所以我得尽快学好，争取晚会前能唱熟练。”丁晓燕微笑着说，心里畅想着晚会上唱这首歌时的惊艳场景。

    尽管他们谈论的是《隐形的翅膀》的歌词，但在窗外的本小海看来，他们的窃窃私语显得太亲密了，这让本小海心里很不爽。

    本小海忍住心里的醋意，轻轻敲了敲窗户。靠窗的那个圆脸小姑娘站了起来，小声问，“你是找丁晓燕吗？你写的那个歌词真棒！”

    本小海愣了一下。记起课间他给丁晓燕送歌词时，这小姑娘就站在旁边呢。

    “我叫李雯雯，能和丁晓燕一起跟你学唱那首歌吗？”看来丁晓燕没有保守秘密，早把他给出卖了。

    “好的，好的。”本小海既然想让她传话，当即就答应下来，“麻烦你告诉丁晓燕，下课后熄灯前的二十分钟里就在这走廊里学唱歌。”

    本小海看着李雯雯去丁晓燕那里传了话，他的心里才踏实起来。他又用同样敲窗户的方法通知了白宇博和彭秋秋。

    回到教室，看着正在很投入地小声唱歌的彭秋生，本小海突然灵机一动，既然早晚都要被别人传唱，不如就多教几个人呢。

    “秋生，你认为我写的那首《隐形的翅膀》怎么样？”本小海拉拉目不斜视的彭秋生。

    彭秋生转过脸，“写的挺好的，不过如果能有人谱成歌来唱，肯定会更好。”

    “你也这样认为？”本小海兴奋地问，他不得不佩服彭秋生对歌曲的敏感。

    “当然了，可惜我不会谱曲。”彭秋生遗憾地叹了口气。

    “呵呵，忘了告诉你，这本来就是一首歌词。”本小海故弄玄虚地说：“都忘记什么时候听过的了，但旋律我还记得。”

    “真的吗？能不能教给我唱？”彭秋生的兴趣被勾起来了。

    本小海当然乐意教这么聪明的学生。正好也可以见证一下，彭秋生听一遍就能记住旋律的本事。如果彭秋生学会了，还可以让他帮着教彭秋秋他们呢。

    事实证明，彭秋生并不是喜欢吹牛的人，他说的话基本属实。当本小海哼哼第二遍时，彭秋声就加入了哼哼的行列，而且哼哼得和本小海一样。

    第三遍时，彭秋生果真能唱下来了。这真的太让人惊讶了，简直就是神童啊，就是妖孽啊。

    本小海感叹了一阵“人外有人，天外有天”。也庆幸自己重生以来，记忆力提高了很多，否则这高中艰难的课程自己就应付不了。

    那边排练《卖拐》的几个人，不时发出难以抑制的笑声。本小海摇了摇头，演小品的人如果自己控制不住笑场了，小品的效果就得大打折扣了。

    本小海冥思苦想，也没有想出抑制笑场的办法。看来只能是让他们反复读台词，读得对这些引人发笑的词汇产生免疫力，也许就会好了吧。



112.有情敌
    晚自习结束后，几个人聚集在教室走廊学唱《隐形的翅膀》。

    学唱的队伍已经扩展到六人，彭秋秋、白宇博、彭秋生、丁晓燕、李雯雯，还有丁晓燕的那个同桌。

    彭秋生的乐感真不是普通人能比的，他又跟唱了一遍后，就比本小海唱得好了。本小海主动让贤，让彭秋生教其余几个人唱。

    彭秋秋和丁晓燕既然敢报名在晚会上独唱，也是乐感超强的人。到教学楼熄灯的时候，她们俩也基本能唱全了。过后她们自己再练习练习就足够了。

    白宇博也凑合，还能找到调子在哪里。如果学会了能和本小海的水平差不多，能自娱自乐地唱，登台演唱的话，就勉为其难了。

    最搞笑的是丁晓燕的同桌，本小海已经知道他名叫高云伟，白白长了一副好皮囊，唱起歌来不只是声音让人尴尬，调子也东西南北地乱穿，每句都跑调，而且跑得那么随心所欲。

    回宿舍的路上，本小海忍不住问他，“你以前会唱什么歌呢？”

    “啥也不会唱啊。”高云伟倒很诚实，“我知道我不是五音不全，我是直接一个音都没有。”

    “那你有信心学会这首《隐形的翅膀》？”

    “当然没信心，但是这歌词实在是太吸引人了，让人热血沸腾。”高云伟夸张地说。

    本小海真佩服他的勇气。虽然他确实已经将歌词都背了下来，可歌曲不是诗词，歌曲的魅力在于声音啊。

    “是啊，这首歌的歌词是真好，我也是真喜欢。”白宇博附和道，想了想又问：“这么好听的歌，为什么大家都没听过呢？笨小孩，怎么就你自己听过呢？”

    “严青霞也听过啊。”反正他们以后见到严青霞的机会很少了，撒谎就撒到底吧。否则该怎么解释？总不能说是自己的原创吧。打死也不能这么说的。

    高云伟直接回了宿舍，本小海和白宇博又一起去了趟厕所。白宇博神秘兮兮地说，“笨小孩，你有情敌了。”

    “你瞎说什么？”本小海怎能没看到高云伟看丁晓燕的眼神，又岂能不知道他留下来学歌的意图？可他就是不想让白宇博这么直白地说出来。