重生之先声夺人

    林淼对自己的文章，向来是有要求的，哪怕上辈子是给区领导写千篇一律的讲话稿，每次也总要力求推陈出新搞点新的套路出来。

    而此时，就在这个必须现场完成自我证明的地方，林淼就更不能以小学生的标准来要求自己。

    要么不写，要么就来点狠的。

    苗校长看着林淼足足发呆了五六分钟，正要开口提一下时间上的要求，林淼却突然下笔，写下了一句让她两眼发亮的句子。

    我首先想到的，是在中文语境和英文语境中，人们对于社会规则的不同理解。

    中文语境和英文语境？对社会规则的不同理解？

    这是一个6岁孩子应该有的脑回路？

    就算是高中生，不，就算是大学生，也不见得能一下子从这个角度切入进来吧？

    文化水平明显要比办公室里其他人都高出不止一截的苗校长，深深地看了林淼一眼，而其他几个肤浅的家伙，注意力却全都只放在林淼的硬笔行楷上。

    寥寥一行字写完，金校长和林国荣就忍不住开始讨论起林淼的书**底来。

    苗校长简直不能忍，开口道：看就看，别说话影响孩子写文章啊！

    金校长这才讪讪一笑，闭上了嘴。

    显得她这个正职的校长，还不如老苗这个副校长来得有威严。

    苗校长又把注意力放回到林淼的作文上，只见林淼写得很快，下一句就简简单单破了题：英文中有个短语叫作‘noay’，直译为‘没有路’，而按内在含义翻译过来就是‘没门’的意思，两者都可以简直解释为‘不行’。可见在英文语境下，人们更习惯将方法比喻为路，而在中文语境下，人们则将方法比喻为门，并由此延伸出‘敲门砖’‘走后门’这样的日常用词

    写到这里，金校长和教务处主任的表情也开始精彩了。

    这满满的学术理论感，到底是什么情况？

    唯有身揣中专文凭就敢假装文化人的林国荣，此刻完全没搞明白一个6岁的小孩能有这样的辩证思维能力，到底意味着什么。

    他只是觉得儿子这句话写得挺绕的，但是——这手字真的是越看越有味道！

    作为一个长期以来纯粹靠文字功夫吃饭的人，一旦完成了破题的步骤，林淼后面的思路，也就紧跟着水到渠成。他继续写道：

    路所象征的，是连通的方式，门所象征的，是隔断的方式。有路，意味着通行，但有门，却并非就能推门而入。这便是中西思维的区别之处。显然在中式思维下，在我们的社会体系下，想完成‘通行’这一动作，还需要实际被要求的条件之外，更多的隐性成本。简而言之，在英语语境下，人们更强调‘明规则’，而在中文语境下，人们更强调‘潜规则’。

    苗校长看到这里，忍不住转过头来，跟金校长交换了一下眼神。

    一个6岁的小孩，他居然在思考中西方思维方式的区别，还顺便站在整个文明的高度，自我反思了一把，这特么开挂了吧？

    金校长其实也就大专文化，看到林淼写到这里，已经佩服地五体投地了。

    她自问换了她来写，顶多也就能联系水门事件这种具体的世界大事发挥一下，而绝不可能像这孩子一样，思维居然能发散到中西方文明的比对上。

    满屋子的人屏息以待间，林淼这时又开始写第四和第五个自然段。

    经济基础，决定上层建筑。特定思维方式的形成，往往同经济活动有直接关系。西方文明始于爱琴海畔，其由海洋文明所孕育出的商业经济，决定了契约在人们日常生活中的重要性。对于英语国家的人来说，路和桥一样，都是保障连通促进商业发展的重要基础设施。因此以路和桥来比喻准入规则和准入条件，是基于西方世界的文明需求。

    中国则不同，数千年的农耕文明，客观上决定了我们的社会连接性不可能如西方一般密切和频繁，同时也强化了‘边界’这个概念。门的作用，是防护，是保卫。在我们的社会体系下，要完成‘连通’这一动作，不仅需要门外的人具备进入的条件，还要保证门内的人给出准入的承诺，这是一种看似古板实则实效，看似死板实则灵活的交流方式。也正因如此，我们可以看到西方文明在交流上，更推崇‘人与物’之间的联系，而中国文明在交流上，则更家推崇‘人与人’之间的联系。

    苗校长开始点头，恍然间有种她在上大学时，听台上的教授讲课的感觉。

    林淼这时把考卷翻了个面，不知不觉，第一页800字的空卷已经答完了，幸好卷子预备的1600字的空格，不然还真写不下。

    林淼开始卖弄文采，拔高立意，要收尾了。

    路再多，与人无用，也是惘然。门再厚，却不为隔绝世界，更不为隔开人心。蕴含在‘门’中的东方智慧，或在不久之后的将来，成为中华文明和中华民族复兴的一大关键。

    写完，搁笔。

    林淼微微呼出一口气，然后转过头，对苗校长露出一个可爱的微笑：校长阿姨，我这水平，直接上高中都绰绰有余了吧？

    苗校长哭笑不得。

    这小孩可能不是神童——看那样子，分明就是个妖孽啊！




第六章 跳级入学
    新学年的第一个学期，实行的是冬时令，小学早上只有三节课。

    11点整，放学铃响，校园里一下子就变得热闹起来。

    这年头孩子们普遍都住得近，午饭是要回家吃的。

    林淼和林国荣被金校长请上了4楼的校长办公室，父子俩坐在沙发上，一大一小手里都捧着一杯热茶，听金校长劝道：依我看，还是先习惯一下吧，要不先在三年级读一年，明年再给你跳到五年级或者六年级，苗校长说的对，你要跳级是完全没问题的，不过学会怎么跟同学相处，也是很重要的一件事情。来学校上学，学的可不只是知识，还有很多东西，是要在日常生活中才能学到的

    金校长巴拉巴拉说个不停，苗校长这时却不知跑那儿去了，上楼之后，她就没有再出现过，还拿走了林淼的那两张试卷。

    林国荣原本觉得有点可惜，他其实是很想把那张被林淼写满字的作文卷子拿回家再细细品味的，不过转念再一想反正儿子都在自己手上，卷子被拿走就拿走吧，等回家后再让儿子给他写几个字也是一样的。

    林淼被金校长念叨了半天，多多少少也猜出来，校长这是打算拿他当宣传工具，舍得不太早让他离开学校。

    行吧，三年级就三年级，好歹也跳了两级了

    林淼没有再死咬着牙坚持，总算见好就收，对金校长道：校长，那我们可说好了，我三年级读完，就跳到六年级去！你不能说话不算数啊！

    你家这孩子，真机灵。金校长打着哈哈，不承诺也不拒绝，含混着转移话题。

    林国荣却是坐不住了，往日搁这个点，他早就去单位食堂吃饭了，还喝个屁的茶啊！

    金校长，时间也不早了，让孩子饿肚子不好。林国荣放下杯子，牵着林淼的手站起来，直接拍板道，那就先上三年级吧，下午我让孩子他妈送他过来，孩子以后就交给你们学校照顾了。

    哪里的话，当然是我们照顾，你想让别的学校照顾，我还舍不得呢！金校长眉开眼笑，送父子俩下了楼。

    这边头林淼和林国荣前脚刚走，金校长就风风火火跑到3楼，走到苗校长办公室门口，轻轻敲了敲门，喊道：苗校长，下班了吗？

    老金啊？门开着呢！苗校长在里面回答道。

    金校长推门进去，见到苗校长正在打电话，办公桌前还摊着林淼的那张试卷。

    她走进去，走到苗校长跟前，然后听苗校长和电话那头的人道：老姜，要不我下午把这篇文章拿去给你看一下吧，真的稀罕，写得太好了。但是最关键的是什么你知道吧，这孩子今年才不到7岁，我这辈子是没见过这样的，简直就是天才啊！绝对是天才，一点都没开玩笑。你先看看，你们报社那边能不能帮忙宣传先不说，你看看总行吧？诶，好好好，那我下午2点半左右到，可以吧？行，诶，那我挂了，你抓紧吃饭去吧，我也该下班了

    苗校长笑眯眯地挂了电话。

    金校长笑着问道：《东瓯日报的老姜啊？

    嗯。苗校长轻声细语道，难得遇上了，这么好的宣传机会不能浪费了。

    金校长笑道：不过就算发表了，也没人会信吧？

    信不信无所谓，关键是学校的名气要先打出去。苗校长道，去年好不容易修个楼，这笔钱申请了两年多才弄下来，还不是因为学校没名气。你看人家广场小学，修楼都不用自己开口，教育局自己就把钱送过去了。

    广场小学那是教育局亲生的啊，区里领导的孩子都在人家学校里读书呢！金校长道。

    苗校长心里叹了口气。

    这个老金，办事还是靠谱的，可就是这不争不抢的性格，实在不适合当一把手。要不是她这个市人大代表过来挂个副校长的职务，百里坊小学的教学楼还真指不定哪年才能修起来呢。

    孩子和国荣走了吗？苗校长问道，一边把林淼的那张卷子折叠好，放进包里。

    走了。金校长道，林国荣说先让他儿子读一年三年级，等三年级读完，我们再看着办吧。

    看着办什么呀？苗校长笑道，到时候那孩子还要跳级，谁能拦得住？

    多待一年是一年嘛，谁能想得到呢，这么小的孩子，居然懂这么多东西，林国荣还说平时没怎么教他，也不知道这孩子都是跟谁学的。金校长摇头直叹。

    苗校长只能脑补道：可能是孩子的爷爷奶奶吧老一辈有些人，水平还是很高的

    两个人说着话，一起出了门。

    快走到楼下的时候，金校长才想起正事来，忙对苗校长道：你看这孩子，下午我给他安排到哪个班里比较好啊？

    哪个班啊我想一下。苗校长停住了脚步，稍作思考，回答道，要不就给5班的刘老师带吧，刘老师这个班是从一年级带上去的，照顾低年级的孩子比较有经验。

    金校长却有点不放心，怀疑道：刘老师脾气有点急啊，她班里的那些孩子，都是怕她怕的，林国荣的儿子交给她带，会不会出问题啊？

    苗校长却笑道：国荣家的那个小家伙，你觉得谁舍得骂他啊？小东西这么机灵，长得又好看，要不是我没教书，我都想亲自带他了。咱们把他交给小刘，小刘高兴还来不及呢！而且小刘班上的学生也听话，小家伙在她班里，不容易被欺负。

    这倒也是金校长同意地点了点头。

    林淼虽说还没正式入学，可已经是学校的宝贝疙瘩了。

    所以安放宝贝的地方，破一点旧一点都没关系，但最关键的必须是——绝对要安全啊！

    不然林淼要是在学校里受了委屈，先不说林国荣会不会发飙，万一这爷儿俩要是脑子一热转了学，百里坊小学的损失可就大了。

    那下午一上班，我就找刘老师说去。金校长道。

    这年头一般人家里连部电话都没有，通讯确实不怎么方便。



第七章 逗逼一家亲
    回家的路上，林国荣步子迈得很快，一腔激动之情，简直无以言表。

    儿子神奇的表现，让他有一种莫名奇妙就中了头彩的兴奋。

    就好比深山里的猎户某日在山中偶得一只小猫，原本一直当hellokitty养着，结果半年后小猫一夜长成，才发现那小kitty居然是只老虎！而且还特么是吊睛白额虎这种高级血统！！

    意不意外？惊不惊喜？阔不阔怕？

    林国荣紧紧牵着林淼的手，几乎是小跑着走出百来米之后，正巧见到一辆三轮车路过，干脆也不走了，一嗓子喊住那车夫，就把儿子抱上了车。

    坐上车子，林国荣先用不耐烦外加鄙夷的口吻跟车夫报上地址，然后转头就问林淼道：阿淼，你今天写的这些东西，都是谁教你的？

    林淼早就准备好了说辞。

    他故作神秘地压低了声音，小声道：爸爸，我告诉你，你可不能告诉别人。

    林国荣想都不想就点头保证道：你说，爸肯定不告诉别人！

    林淼于是趴到父亲耳边，说了一句在正常人听来绝对是鬼扯的话：我这几天晚上做梦，一个老爷爷在梦里教我的

    然而就是这种连小学生都不可能相信的话，林国荣听完，却立马正襟危坐，挺直了腰，神情严肃地向林淼确认道：真的？

    林淼演技超级，重重地点了点头。

    随即，他就看见林国荣脸上明显露出了老子信了的表情。

    毫无疑问，林国荣从头到尾的反应，看起来都像是一个智商有缺陷的人。但事实却是，这世上从来就不乏像他这样笃信鬼神之说的半桶水文化人。

    知子莫若父，相同的道理，知父也莫若子。

    林淼正是太清楚自己的亲爹是什么样的人，才会搬出这么不靠谱的说法来。

    正如老师问大雄，如果你有50块钱，再找胖虎借你50块钱，那么你手上会有多少钱。站在大雄的角度来想这个问题，哪怕明知参考答案肯定是100块，可他依然会选择回答半分钱都不剩。

    因为不是我不懂数学，而是老师你根本不懂胖虎啊！

    所以要说这世上还有谁比林淼更懂林国荣的脑子里在想什么，可能也就只有林淼他小叔，林国华那个老小子了。

    林淼有针对性的答案，让林国荣一路上神情凝重。

    等三轮车穿街绕巷骑到林淼家的小弄堂外，父子俩从车上下来后，林国荣反倒叮嘱起林淼来：这事情以后谁都不许说知道吗？说了就不灵了

    嗯嗯嗯碰上这么个迷信到骨子里的亲爹，林淼心里无语得很，但也只能假装认真地应付着。一边还在肚子里头默默吐槽，心说东瓯市的领导们其实还是挺目光如炬的，没把林国荣提拔到重要岗位上，也算是为党和人民做出了巨大贡献。

    林淼家住在一片弄堂环绕的院子里。

    在前世的记忆中，这片弄堂会在2000年迎来大拆迁，方圆一公里内的房子，全都会被推到重建，接着2年之后，江滨路的南侧就会冒出一大片崭新的现代商品楼小区。

    林淼他们家在1999年拆迁工程刚启动的时候就搬走了，中间他曾偷偷溜回来看过一次，那时这片地方已经民生凋敝，只有实在没钱搬走的人，还留在这里苟延残喘，期望政府能多补助一些迁拆款。而林淼对老家这片地方的图像记忆，也就永远地停留在了那一幅到处都是残垣断壁的破败景象上。

    离开将近20年，林淼故地重游，心中不免有些唏嘘感慨。