陶礼满天下

    在讲解这些知识点的时候，陶礼对于竞赛考纲中对于该知识点的要求的了解程度，也是彻底改变了大家对于他的看法！

    虽然是第一次参与到数学竞赛的培训当中，但是陶礼对于知识点的运用以及教学方法的安排上，给人的感觉完全就是一个身经百战的老教师一样，各种定理信手拈来，知识点之间的串通融合也是十分到位，那些原本不是很理解这些知识点的学生，也是一下子恍然大悟。

    就连像郑铜亚和沈雷这样知识点掌握的很牢固的学生，也能从陶礼的讲解中得到新的启发，再次加深了自己对于数论的认识！

    有的人甚至觉得，就算是暑假参加夏令营的时候，那些过来专门给他们培训的高校教授，都没有陶礼讲得好！

    这是一种很奇怪的想法，陶礼再怎么说也只是第一次参与培训，而那些教授，钻研这一块已经几十年了，怎么说也不应该比不上陶礼吧

    可是许多学生就是有这样的想法，就连自己也说不清。

    不仅如此，陶礼对知识点的讲解也十分通俗易懂。原本来说，数论中的知识全是建立在对于“数字”的研究上的，最初的几个引入性的理论还很直白，但是越往后，各个定理就愈发的抽象。

    而且这种抽象还不同于几何中的那种抽象，几何中如果遇到抽象的定理，通过空间想象，或者画个图就能很好理解。但是数论中知识点就不行，你无法在脑海中建立起图形架构来帮助自己理解，也不能通过绘图来达到目的，唯一的办法就是自己去悟。

    对的，只能靠自己去“悟”。对于数论中的知识，就连陈天祥在讲解的时候，都是一知半解的，很多东西也说不清，从应试角度来说，陈天祥对于这些很难理解的知识点，给学生的建议就是背下来！

    只要能在考试中会应用即可，本来数学就是一个工具，只要以后不想在理论数学上搞研究的话，对于各种定理，无需知道是怎么来的，会用即可。

    但是陶礼不一样，他在讲解这些知识点的时候，能用一种很直白、很通俗的语言为学生们进行答疑解惑，但是这种通俗直白的教学语言，又不会失去数学的科学性与严谨性！

    这本是一个很矛盾的说法，通俗与科学，直白与严谨，本就是两个相互矛盾的共同体，但就是这样矛盾的存在，居然




0139章 怎么做到的！
    这一次的能力分析，除了分别给出了三个人常规的各项能力值以外，还在最后附上了三个人的合作能力值，也就是团体能力值，这个在以前陶礼是从未见过的！

    他甚至不知道，系统的能力分析，居然还附带这样的团体能力分析功能！

    单看三个人中每个人各自的能力值，陶礼倒没有觉得各项数据值有多么惊艳，三个人当中，沈雷和郑铜亚的iq与数学学习能力相仿，并且最佳发展方向都是理论数学研究。相比较这两个人，张星辰的数据值竟然是三个人当中最好的，除了沟通能力之外，其余的每一项能力都稳压两个人一头！

    除此之外，系统对于三个人个人上限的评价都是，“引导恰当，不走弯路的话，数学上的造诣绝对不会低于陈景润。”

    就是那个证明“1+1=2”的陈景润！

    原本这样的评价陶礼也不会觉得很惊讶，毕竟之前的葛强也得到了同样的评价，见多了，也就不足为奇了。但是当看到三个人的团体分析的时候，饶是以陶礼这样处变不惊的性子，也有点坐不住了。

    “团队凝聚力：70/95（70为团队目前的凝聚力，95为团队所能达到的最高凝聚力）

    团队协作能力：60/96

    团队互补能力：80/98

    …………

    综合评价：黄金级组合！将每一项能力发挥到极限的话，该团队能够摘取数学这个王冠上任何一颗宝石！”

    任何一颗宝石！

    这是什么概念

    这就意味着，这三个人通力合作的话，希尔伯特在第二届世界数学家大会上提出的“23个数学难题”以及克雷数学研究所提出的七个数学“千年大奖问题”，也就是所谓的世界七大数学难题，包括np完全问题、霍奇猜想、庞加莱猜想、黎曼假设……bsd猜想这些困惑数学家百十年的数学难题，都有可能被破解！

    陶礼虽然并不在乎这些数学难题被证明之后所带来的荣誉，但是作为一名数学系毕业的学生，如果能够帮助学生解决了这些难题，那么陶礼光想一想就觉得激动！

    “不知道如果再把葛强也加入到他们，会产生什么样的化学反应。”陶礼坐在那里默默的想着。

    这种1+1大于2的效应，着实让陶礼感到痴迷！

    现在他终于明白系统的新任务为什么要让他至少培养两个学生进入数学竞赛的国家队了，郑铜亚、沈雷再加上张星辰，可不就是两个以上嘛！

    原来这又是一道送分题呀！

    看着讨论的火热的郑铜亚三个人，陶礼的脑海中突然就冒出“共济会”这三个字，作为这个世界上最神秘人数最多的组织，共济会可以说是高智商高位者的聚集地，自己手握系统这么好的资源，是不是也可以建立这样一个类似的团体呢

    “陶老师，能不能打扰您几分钟，有几个问题想问您。”陶礼的思绪被突然传来的一道声音给打断了。

    陶礼收回思绪，抬头一卡，居然是沈雷站在了自己身前，对于这个在学校和郑铜亚齐名的高二学生，陶礼还是略有耳闻的。

    “有什么问题，你问吧。”陶礼笑着说道。

    “是这样的，陶老师您还记得上学期期末考试，您给我们年级命制的那份试卷的最后一题吗对于您给的参考答案，我还有几个疑惑。”

    对于那一题的答案，沈雷已经耿耿于怀一个暑假了，好不容易有机会遇着陶礼本人了，再不去把这些疑惑解决掉，沈雷觉得自己都快憋炸了。

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0140章 算你狠！
    ！黑板前方，陶礼正在声情并茂的讲着课，报告厅的门是虚掩着的，所以他也不知道此刻陈天祥正躲在门外偷听他的上课。

    经过一上午的接触，这个教室里的所有学生，无一不被陶礼的风范所折服，上课简直不要太好，所以每个人都在很认真的听着课，就连陈天祥上课的时候，他们都没这么认真过。

    尽管隔着一道门，陈天祥依旧能够清晰地听到教室里面传来的陶礼讲课的声音。他也是从事数学竞赛培训五年多的老教师了，对于老师上课质量的好坏，虽不至于听一下就能立马给出判断，但至少还是能够辨别出讲课的老师到底是在滥竽充数，还是说有真才实学的。

    此刻的陶礼正在对数论这一节内容做最后的总结，条理清晰，重点突出，而且讲课的风格尤为新颖，给陈天祥一种耳目一新的感觉，原来数论这一章内容居然可以这么讲！

    除此之外，透过门缝，陈天祥还能隐约的看到黑板上的板书以及投影仪上的课件！只是随便看一眼，陈天祥就能辨别出课件必然是出自陶礼之手，因为他所设计的课件，辨别度实在是太高了，基本上看了一次之后，下一次再看到，肯定能立马认出这是他设计的。

    而且能把板书布置的如此有艺术感的，除了陶礼以外，陈天祥想不出还有哪一个能做得到。

    正在放映的这份课件，是陶礼中午花了一点时间赶做出来的，对于现在的他来说，只要脑海中能够建立起相关的知识架构，做出一份课件根本就不在话下，甚至都不用多思考什么，陶礼就能单凭熟练地技巧将这份课件设计出来。

    陈天祥现在关心的，根本就不是陶礼怎么在这么短的时间内设计出这么一份课件的，反正陶礼的“快”在教研室里是出了名的，他现在就想知道，陶礼明明不知道竞赛的具体考纲是什么，他又是根据什么来做出这么一份有血有肉的课件的

    只是凭着想象吗

    还是说，他也是利用这么短的时间就把这些知识全掌握了

    真的有那么快的男人吗！

    就算陶礼是数学专业刚毕业没多久的学生，且不说许多专业课在考完试不久就忘了，高中数学竞赛的内容，和大学的专业课还是有着不小的区别的，至少陈天祥不认为，换了他的话，自己能做的和陶礼一样好。

    只是听了大概五分钟的样子，陈天祥就重新收回视线，原本以为陶礼会hold不住这样的场面，现在看来，完全是自己多虑了，陶礼的讲课甚至比自己还要好得多。

    “那我就没必要再进去了，就让他讲到放学吧！谁让他讲得那么好，学生又那么喜欢他呢！”陈天祥耸了耸肩，边往回走边自言自语道。

    开了一上午的会了，陈天祥也觉得有些疲乏，现在终于可以安心地去休息一会儿了，而且他还甚至准备把以后的竞赛培训课也交给陶礼上，就当是给陶礼一个锻炼的机会啦！

    陶礼讲完全部的数论知识点之后，看了看时间，已经是下午两点四十多了，差不多陈天祥也该回来了，所以也就不打算继续往下讲了。

    “关于数论这一章的内容就上到这里了，大家回去再好好的复习一遍，把课件后面附带的习题做一下。过一会儿陈老师就该回来了，你们先自习等一等。”陶礼站在讲台前笑着说道。

    既然陶礼都这么说了，学生们倒也很听话，安静的坐在下面。开始认真地将陶礼之前讲的内容复习了一遍，而陶礼本人也难得有这么一丝清闲的时间，悠闲地坐在讲台前玩起了手



0141章 送别！
    有了周六这一天的培训经历，周日那天的培训，陈天祥好说歹说还是把陶礼给哄骗过去了，上了这条“贼船”，可就没那么容易下去了。

    不过这一次的培训，两个人是分工轮着来的，陈天祥讲完一节内容，之后陶礼再接着讲另一节内容，也算是有个轮休。

    不过，两个人轮流讲课，自然就会在学生之间形成一种对比，这一对比，学生们自然就能发现差距了。

    陈天祥的讲课虽然十分老道，而且也能抓住竞赛考试的重点来讲，但是因为太过注重考试的重难点，对于各个知识点一味地有选择的进行讲解，对于那些很简单很基础的知识点一笔带过，而那些比较难理解的知识点却又花费大量的笔墨进行描述。

    而这些难理解的知识点，恰恰又是建立在那些被他一笔带过的基础知识点上，没有这些基础的支撑，学生们就是想去认真理解也很难做到，唯有靠死记硬背来增加记忆。

    这种填鸭式的教学方法在五大学科的竞赛培训中十分常见，毕竟所谓的学科竞赛，无非就是把大学要学习的专业知识拿过来考察高中学生，没有一定的学科基础，培训的老师们就是想让学生理解，也很难做到。

    所以，应试考试中，就只能靠死记硬背来达到想要的效果了，毕竟学科竞赛对于学生们来说只是一块敲门砖，只要能考个好成绩，顺利保送名校或者拿到自主招生的考试资格，谁也不会管你考试的成绩到底是真的理解才考这么好，还是并不理解但会做题才得到的。

    不过相比之下，陶礼的培训方法则更受到学生欢迎，也更加的符合学习的规律。虽然陶礼在讲课的时候也会强调重难点的突出，但他并不会像陈天祥那样“厚此薄彼”，每一个知识点，他都会花精力去认真讲解，就算是最基础最基本的知识点，陶礼也不介意花上十分钟甚至是更长的时间来给学生进行详细的讲解。

    不仅如此，相比较陈天祥的教学，陶礼上课的方法更为的丰富，也更加的有趣，学生们听起来也有兴趣，在快乐中掌握知识，让原本很枯燥的竞赛培训变得生动有趣起来，这才是陶礼上课如此受欢迎的原因。

    而反观陈天祥上课的时候，很多学生基本上都是昏昏欲睡的样子……

    不过对于学生更喜欢陶礼上课的这种现象，陈天祥倒是很喜闻乐见，这样子以后就有更多的理由让陶礼来上课了。

    时间过得很快，转眼间就到了周三，上完上午的课以后，陶礼下午特意请了假，收拾好东西之后就往学校大门走去，今天是任长江出发去魔都参加职业联赛的时间，陶礼作为班主任，怎么着也要代表18班去送一送他。

    相关的手续陶礼早就已经办完了，任长江这次会以“出国访问交流”的名义得到一个月的假期，这样如果以后任长江还想回来参加高考的话，也不至于会被剥夺了资格。

    其实这种事情根本就不需要陶礼去费心思，怎么说任岩也给金陵中学无偿捐献了好几百万资金了，只要任岩愿意开口，这点小事学校肯定愿意帮忙的！

    金陵南站。

    因为魔都距离金陵只有四百多公里，坐高铁也只需要不到两个小时的时间，坐飞机反而不太方便，所以这次任长江出发到魔都，选择的也是高铁出行。

    原本任岩是打算开车送他到魔都的，但是因为临时有事，需要参加一个公司内部的高层会议，所以只好改成坐高铁了。

    高铁站内某间vip候车室中，任岩，胡菲以及任长江一家三



0142章 登顶第一！
    “陶老师也会过来送我吗”任长江有些惊喜的问道。陶礼前几天也只是问他什么时候要走，却并没有多说什么。

    “当然会来了，你可是陶老师接手的第一个学生，怎么可能不来。”胡菲摸了摸任长江的头说道。

    “陶老弟这个人还真没的说，找个时间带他出去乐呵乐呵去。”兴许是坐着累了，任岩干脆就躺了下来。

    对于陶礼，任岩一家三口自然是万分感谢的，对任长江如此关心不说，他们一家三口能有今天这份温馨，陶礼在其中是扮演了很重要的角色的。

    “我可警告你，陶老师还年轻，别带他去那种乌烟瘴气的地方，还有，我不在的这段时间，你少在外面鬼混，要是让我知道你敢胡来的话，小心我饶不了你！”胡菲却是板着脸教训道。

    男人口中的“乐呵乐呵”，除了那档子破事，还能有啥

    “哎呀老婆，咱两结婚这么多年了，我什么样的人你还不知道，再说咱儿子都这么大了，我哪有闲工夫搞这些破事！”任岩摸了摸鼻子，很委屈的说道。

    不得不说，任岩简直就是华夏富豪圈中的一股清流，发家这么多年，从来没有和任何的女子传过绯闻，也不会做任何出格的事情。任岩虽然没什么文化，但也知道糟糠之妻不下堂的道理，更何况在他看来，胡菲根本就不是什么“糟糠之妻”。

    能在他穷困潦倒的时候对他不离不弃的，任岩这辈子也不会做对不起她的事情。

    “哼，谅你也不敢！”胡菲白了他一眼，却是面带笑意的说道。

    约莫几分钟后，从车上下来的陶礼，径直走向候车大厅，在大厅里四处张望着，寻找任岩一家的身影。

    “陶先生是吧，任总让我过来接您，他在候车室恭候多时了。”

    陶礼正在张望的时候，一个身穿西装的男子却是走到他面前，恭敬地说道。这个人是任岩专门派到候车厅等着陶礼来的。

    “那麻烦您了。”陶礼笑着回答道，不过心中却是暗自咋舌，有钱人的生活还真是想象不到。

    不一会儿，陶礼就在vip候车室见到了任岩一家。

    “陶老弟，你可算来了，我还以为你来不了呢！”见到陶礼，任岩直接从沙发上跳下来，赤着脚走到陶礼面前说道。