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基层科员权色官路:校长风流

时间:2023-05-23  来源:  作者:某九

    酒喝多了,王长庚很动感情,让王政给林建军倒酒,他端着满满一杯酒,带着儿子一起给林建军敬酒,说感谢林建军,喝了酒以后又叮嘱儿子,要记着林建军的好处。

    酒足饭饱,王长庚喝多了,躺在炕头睡着了。王政送林建军回林家,路上林建军邀请王政,年后到五中给学弟学妹们做一场报告,讲讲学习、讲讲清华。王政欣然同意。

    林建军也喝了不少酒,有点晕乎乎的,开玩笑的问王政和吕薇还有联系吗?王政脸就红了,说别提了,那时候小,不懂事,觉得有人追,挺光荣的,真挺动心的。

    林建军哈哈大笑,说你们现在还联系么?王政摇头,说高考结束,和吕薇走得挺近,刚上大学那会,她还常给我写信打电话,本来我倒是想跟她好好发展一下,她也挺好的。可开学过了不到两个月,听说她跟学校里一个富二代好上了,我问她,她也承认了,说是我们离得远,她生病了,我都没法照顾她。我本来对跟她处朋友,也没太强烈的**,她不愿意,也就拉倒了。

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    接下来的几天时间,林建军带着黄梅和李德福,开始在年前拜访五中毕业,如今事业有成的校友,也到上级领导家里拜早年。《+乡+村+小+说+网 手*机*阅#读 annas.r》有时候一天要串几家。

    有一次从松江市返回平津的路上,林建军喝多了酒,感慨的抱怨说我国这一点就不如欧美,他们没有年这个概念,仅年根下,得比我们节省多少钱呀。咱们的时间和精力,多花在请客送礼走关系上了,可是没办法,不走不送,领导要记在心里的呀,领导对你不满意,你就基本没前途了。

    李德福跟着林建军跑了几天,也有点疲惫,因此感触颇深。

    “这方面,咱们学校还是比较好,没因为谁送礼就关照谁,也没因为谁不送礼就冷落谁。”李德福赞美说,“尤其我们青年老师,都愿意跟着林校长干工作,关校长以前太照顾老教师,我们刚工作,人情关系浅,再努力也没用,弄得大家都挺消极的。”

    “林校长是谁愿意做事,就重用谁,这样确实挺好的。”黄梅说。

    “我算什么领导,一个乡镇高中校长罢了,到了松江,遍地都是比我大的干部。”林建军自嘲的说,“领导也是人,也有七情六欲,他们也活在关系网当中,有提拔干部的机会,自然要提拔亲近自己的人,一是更了解,二是展示能量,跟着你卖力工作却毫无机会,以后谁还愿意跟着你做事。”

    一直到二十七,该跑的该送的总算忙完了,何洁又拉着林建军去买家电、家具,布置新房。忙了两天,总算收拾好了,准备过了年以后就搬过去。

    过了年,从初四开始,陆续有五中的干部到家里拜年。副校长当中,则只有钱云龙来了家里,他带着林禹峥还有王海超一起来的,林建军留他们在家里吃饭,何洁带着刘云芝去了新房,何海江与刘云芝就何洁一个女儿,因此何洁搬出去以后,两人肯定也要常去女儿那边。何洁为父母留了一间房,让刘云芝自己设计。

    何海江喝了一杯酒以后,回卧室睡了。钱云龙跟林建军谈到了工作,说他在政教处工作时间不短,想到教务、教研线上锻炼一下。政教处的主要工作范围,是学生管理和各类活动组织,打交道的主要对象是学生。相对来讲,教务处的工作范围,是组织教学活动,教研教改活动,负责教师评聘、考核等,从五中建校以后的历史来看,教务处是校级领导的发源地,多任校长都是管教学出身。

    林建军很认真的思索了一阵,五中目前的结构很稳定,贸然调整领导干部分工,起不到积极作用。因此很认真答复钱云龙:“学校今年要在稳定中求发展,暂时不调整领导干部分工。”

    钱云龙早就猜到林建军会拒绝自己,为了目前的局面,林建军做了很多工作,学校目前正走在快速发展的道路上,林建军不会轻易调整人员分工。

    “林校长,张博回来这半年,教务处的工作开展得并不理想,和禹峥负责教务处时没法比,我建议应该让禹峥更多参与教务处的事务,为学校发展做更多贡献。”钱云龙说。

    他说的倒是实情,林建军看看钱云龙,再看林禹峥。

    “林校长,我这样说,完全是出于公心,禹峥主任的工作能力更强,组织协调教务活动成果显著,上学年教学成绩提高的幅度之大,就证明了这一点。学校想出成绩,教务处必须发挥更大更积极的作用。领导干部分工不能全看情面,还是要量材适用,让最适合的人,在最合适的岗位上做事。”钱云龙一副大公无私的语气说。

    林禹峥心情有些紧张,不敢看林建军。

    “之前我和张博谈过这个问题了,新学期开学后,禹峥要更多参与、承担教务处的工作。”林建军说。林禹峥顿时宽心不少,自己在教务处的权力范围应该能拓展一些。

    “林校长,学校教学质量的提升,也应该充分发挥教研室的作用,在组织各类评选、与其他学校交流活动,要发挥更大的作用。此外,教研室作为研究教学改革方针政策的科室,应该多出去学习、观摩,更及时、更深刻的领会省里教研、教改的精神,走最精准的教学路线。”钱云龙说。

    “钱校长的意见很好,教研室的确应该发挥更多更大的作用,海超主任回去以后,制定一份本学期教研室的工作计划,需要人员、经费,尽量满足。可以多到省市其他学校参观学习,把先进的教学理念带回五中。”林建军微笑着说。

    “是,我回去就制定计划,有林校长的支持和指导,教研室今年一定要拿出成绩,为我们学校的教学做出更多的贡献。”王海超喜出望外。相比教务处、政教处,教研室的职权太少了。

    钱云龙、林禹峥和王海超你一杯、我一杯的敬酒,都说新学期要更努力,围绕林校长为中心,把五中教学和管理促进到一个新的高度。林建军挺高兴,不知不觉便喝多了,把钱云龙三个送走,林建军回卧室睡了。

    晚饭后,林建军倒头继续睡,胃已经很不舒服。半夜起来,喝了一杯水,林建军猛然醒悟,钱云龙这家伙不愧是教政治的,太狡猾了。

    钱云龙如果直接帮林禹峥和王海超争取增加职权,林建军未必会同意。相反他先提自己想调到教务教研线上,这就有两个可能,一是林建军同意调整,目的达成;二是被拒绝,被拒绝以后,钱云龙再提林禹峥和王海超的事儿,林建军连续拒绝的可能性很低,同意的话,目的便达成了。

    林禹峥和王海超都是亲近钱云龙的中层干部,他们管的事情多了,钱云龙的羽翼便丰满些。而且钱云龙当面帮他们争取好处,自然更有利于拉拢二人。

    钱云龙这番心思,林建军酒醒以后才想明白。虽然有私心,但只要有利于工作,却在自己控制范围内,林建军倒并不介意,林建军并不是把一切权利抓在自己手里不放的人,适当放权,才能激发中干们的积极性,否则中层干部只挂名,什么事儿都管不了,慢慢的工作热情就要消失了,这绝不是林建军希望看到的结果。

    初五上午,周文章来林建军家串门,送了些礼物,还给林杰封了一个红包,林建军看那红包扁扁的,便没多留意。在林建军家坐了一阵,林建军送他出门时,周文章说宿舍楼的事儿,还得林校长多帮忙,我老周干活咋样,为人咋样,建军校长是了解的,绝对不会亏了朋友。

    送走周文章,林建军回到家,何洁已经打开了周文章送给林杰的红包,里边并不是钞票,而是存单。整一万元的一张活期存单,密码就写在红包的内封皮上。

    何洁拿着存单:“老公,这个能收吗?你帮他办什么事了,他怎么送你这么多钱呀?”

    看到周文章居然送给自己一万元,林建军心里也有很大触动。都说当了一把手以后,要想富,搞建筑,这话真是一点不假。承包工程的事,八字还没一撇呢,周文章已经送上一万元了,如果周文章包下工程,顺利完工以后,肯定还有好处。

    林建军有心退还,但这个想法一闪而逝,现在当官的哪有不收礼的,凭什么别人能收,我不能收?凭什么别人收了没事,我收了就有人查?周文章求我办事,只要最终拿到工程,就不会有问题,再说如果他没拿到工程,我把钱退还给他就是了。

    想好了以后,林建军让何洁把钱收起来,暂时不要动。

    “老公,咱们俩都有工作,家里也不算特别缺钱,要不还是退掉吧。”何洁商量的语气说。

    “没事,现在当官的哪有不收礼的。”林建军说,“那些大官,修一条路、建一座桥,立马变成百万富翁,我这算什么呀。”

    何洁把存单小心翼翼收藏好,心里总是有一点担心。

    初七开始,学生重回校园,继续补习。初九林建军把王政接到学校,请他给学弟学妹们做有关学习方法、转变学习观念的演讲。王政算得上五中的传奇人物,尽管毕业离校了,但在五中依然大名鼎鼎,听说考上清华的王政回来做演讲,学生都特别兴奋。

    上午,王政在五中大会议室,给高一、高二学生讲了一场,主要是学习方法和好的学习习惯养成。下午给高三学生做演讲,重点讲高效复习、调整心态、坚持到最后一刻,也讲了自己对北京、对清华的感受,勉励五中高三学子把握接下来的时间,以不把自己累趴下不罢休的心态去拼搏,拿一份满意的成绩单回报父母和老师。

    把王政送回家,返回平津路上,林建军接到黄在刚的传呼,说市教育局违规办学监察室的主任到五中,看到五中假期补习了,非常生气,问林建军怎么办。随后,林建军先后接到黄梅、钱云龙还有三个年级组长的传呼,内容都是告知林建军补课被查了的情况。

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    操,真是怕什么来什么,到底还是被查到了。《+乡+村+小+说+网 手*机*阅#读 annas.r》林建军调头回柳林,经过石桥乡时找了个公用电话,给校办打电话,黄梅接到的,她很忧虑,语气挺急,简单说了情况,问林建军怎么办。

    “你马上找黄校长,让他把市教育局的人稳住,一定不能让对方离开。”林建军语速很快,很严厉。

    “好的,我马上去找他。”

    “然后去找邹明宇,让他准备钱。”林建军说,语气已经沉稳了很多,“市局监察室,没什么大不了,多花点钱一定能摆平。”林建军的话,既是安抚黄梅,也是安慰自己。

    做好安排后,林建军连忙给周海山打电话,说明情况。打电话的时候,林建军呼机又响,赵国峰让他回电话。

    周海山倒是没埋怨,只说让林建军尽快弄清楚市局都有哪些人去的五中,态度如何。如果塞点钱能解决就最好,如果不行,自己再出面。周海山当了多年教育局长,在市局有关系,能在白庆柱面前说得上话。

    有了周海山的承诺,林建军心里就有底了。随后给赵国峰回电话,赵国峰劈头盖脸一顿训斥,说年前我就跟你说了,省厅已经盯上五中,今年查得紧,别补课,你怎么答应我的?啊!怎么现在又补课了!

    林建军心里暗骂,赵国峰身为教育局长,怎么可能不知道五中补课的情况,不过是睁一只眼闭一只眼罢了。如今被市局查到,立即推得一干二净。

    训斥完了,赵国峰也觉得自己话说得重了,他深吸一口气,说行了,我刚才说的有点过了,你别往心里去,我现在已经在去五中的路上,你稳住市局的人,我过去看看,争取大事化小,小事化了。

    “好,谢谢局长。”林建军语气淡淡的说。

    林建军刚要离开,又接到家里消息,问他几点到家。林建军回了个电话,说补课被市局查住了,自己要回学校处理,晚上可能不回家了。

    林建军车开得很快,脑子开始有点乱,他不断告诫自己冷静、冷静。被市局查到,顶多内部批评,没什么大不了。塞上钱、再求周海山出面帮自己说几句话,肯定不会有事。我是省级优秀教育工作者,又是全市高考功勋校长,假期补课也是为了多考几个本科,省厅制度虽严,市局应该不会抓住我不放,把我树立成反面典型。

    回到学校,市教育局监察室主任李爱芳正板着脸孔数落黄在刚,唾沫星子乱飞。看到林建军,黄在刚露出如释重负的神情。赶紧做介绍,说林校长,这是市教育局李爱芳主任。

    李爱芳,听着是个女人名字,可他偏是个男人,不过神情动作、还有说话的嗓音都有点偏娘的类型。

    “您好,李主任。”林建军伸出双手,满脸堆笑的和李爱芳握手。

    “市教育局早就下发了不允许利用假期时间补习的书面通知,你们学校为什么违规补课?”李爱芳毫不客气的追问。

    林建军微笑,说李主任先请坐,我给你解释。

    “我不听你的解释,我就想知道,你们什么时候遣散学生,停止补课!”

    林建军看了一下时间,已经快五点钟,天色已是黑沉了下来:“李主任,明天一早就组织学生离校,停止补课,并且把补课费退还给学生。”

    “为什么今天不放学生离开,非要拖延到明天?”李爱芳咄咄逼人。

    “李主任,我们是农村高中,学生的家离学校几十里、近百里路,有些乡镇还要到县城倒车,现在放假,他们也回不去了。”林建军耐心解释。

    李爱芳这才哦了一声,他没考虑到家校距离问题,被林建军指出后,略有点尴尬。

    面对批评,林建军一副虚心接受批评,听从领导处置的态度,等李爱芳数落一阵以后,林建军让黄在刚去找黄梅,安排晚饭,并准备些礼物。林建军说时间不早了,不能让市里的领导空着肚子回去,柳林虽然是小镇,但也有些特色菜肴。

    吃人的嘴短,李爱芳自然明白这个道理,当即就想离开。林建军当然不能放他走,百般劝阻,这时候赵国峰到了,他和李爱芳打过几次交道,寒暄完了,听说李爱芳要走,赵国峰说不行,李主任难得来一次平津,我必须好好招待。

    林建军说已经在镇上最好的饭店安排妥当,赵国峰说镇上饭店哪够档次,还是去平津吧。赵国峰拉着李爱芳上了他的车,林建军赶紧让人把准备的礼物放到车上。

    黄梅说饭店都安排好了,怎么办。林建军说你和黄校长,再把三个年级组长喊上,一块去吃行了。

    邹明宇连忙走上前,把两个装钱的信封交给林建军,说每个里边都是两万元。林建军朝他点点头,这才上了赵国峰的车,等县局和市局的车子离开,黄梅忍不住担忧的说被市局监察室逮到,不会有事吧?

    “没事,补个课,又不是大错误,顶多内部批评。再说林校长和周县长关系好得很,有周县长保着,肯定过得去。”黄在刚说。他其实真挺希望林建军因为补课被撤掉,那样他就有机会了,可心里也明白,凭林建军这两年折腾起来的声势,这点事肯定倒不了。

    路上,赵国峰和李爱芳坐在后排,东拉西扯攀交情,也聊到了平津教育存在的问题,林建军见缝插针,说乡镇高中办学的难处,学生基础差,学习条件差,教学办公条件差,一年下来考不出几个学生,学校领导和老师都觉得抬不起头,愧对学生和家长,为了弥补差距,五中只能从延长学习时间上下功夫。

    李爱芳说你们的心情我能理解,但这不应该作为犯规补课的借口,如果各高中的校长都和你一样想,那全省都补习吧,老师累,学生也累,我今年冬天也到过不少县市,各学校都没组织补习。

    林建军点头,深以为然,说刚才李主任对我的批评教育,我全部接受。刚才也认真的思考了一下,假期补课增加了老师的劳动量,挤占了老师的休息时间,也加重了学生的学习负担,是既浪费时间,又效率低下,我吸取教训,明天就给学生放假,坚决执行李主任的要求。

    赵国峰说建军校长这样做,也是一心为了学生升学,为了平津乃至松江教育多贡献一点力量,客观来说,假期补课还是有效果的,五中近年成绩进步显著,与假期补习不无关系。当然,违反省里规定,组织假期补习,还是必须杜绝,不能提倡。
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