唱歌吧爸爸

被老师这样一问，学生们顿时七嘴八舌地说起来。
有些说出喜欢的歌曲歌名。
还有一些说不出歌名，就唱上那么几句。
让卢晨有些意外的是，大多数孩子喜欢的歌是他们父母平时常听的歌曲。
少部分喜欢的是，在上学之前家里父母买的早教录像中的儿歌。
还有一些比较特别，会喜欢一些动画片插曲。
卢晨听了孩子们一番吵吵过后。
偶然听到有孩子说：“我喜欢艾莎姐姐的歌呢。”
噢？
艾莎姐姐的歌？
这个卢晨倒是比较熟悉。
因为这首歌自己女儿也很喜欢。
这首迪士尼动画电影里的主题曲。
确实是很受不少小女生喜欢。
尤其是去过电影院里，看过这部电影的孩子。
卢晨便索性用钢琴，弹奏起这首曲子。
当琴声响起，教室里的学生逐渐就安静了下来。
那个叫嚷喜欢艾莎姐姐的歌的学生，也是有些激动：“是艾莎姐姐的歌。”
其实这首歌，班上的学生，或多或少都有听过。
毕竟当初，这首歌真的是红极一时。
那时大街小巷不少人都会哼唱那么一两句。
尤其是那句“let it go”。
所以在卢晨唱到这句的时候。
几乎班上很多孩子都会跟着哼唱一下。
这首歌唱完后，教室里响起了一片掌声，孩子们看向卢晨的目光也是两眼放光。
学生们觉得新音乐老师太厉害了。
因为他会用英文唱歌。
卢晨演唱完毕，等学生们鼓掌结束，又接着弹奏钢琴，弹奏起课本上第一课让学生们欣赏的一首曲子。
学生们先是一愣，很快沉浸在钢琴弹奏曲子的美妙旋律中。
课堂上没有人说话，学生都在认真聆听。
一曲演奏完毕，卢晨微笑着开口问：“这首曲子是管弦乐曲，有哪位同学知道，什么是管弦乐曲吗？”
班级里先是一阵沉默，很快有一个小男生举起手来。
卢晨看过去，发现小男生还是比较熟悉。
男生名叫“唐成峰”。
是之前卢晨在家属院门口，遭遇到那个挨了妈妈打的小男生。
之前大家介绍自己的时候，卢晨已经认出来。
不过当时他并没有去点破这一点。
点了点头示意唐成峰可以回答。
小男生就便站起来认真回答：“管弦乐，就是由各种管弦乐器演奏的曲子，包括提琴，小号，单簧管，双簧管……”
唐成峰一下子罗列出不少乐器。
听得不少学生都有些惊讶。
卢晨微笑着点头：“不错，唐成峰说的很对。”
然后卢晨又拿起了事先准备的小提琴。
又迅速拉了一遍刚才的曲子。
“现在大家听起来，有觉得有什么不同吗？”
因为教室里的气氛很活跃。
学生们也都是非常踊跃地去尝试回答。
这堂课和之前全程唱歌，完全不一样了，变成了一种卢晨寓教于乐的过程，卢晨给学生演奏各种乐器，教导他们一些乐器的认识，引导学生对乐曲的欣赏。
这么一堂课，也在比较欢乐热闹的气氛中结束。
而因为这个是二年级下午最后一堂课。
所以在放学铃声响起，一些学生已经迫不及待要离开。
卢晨也没有耽搁时间，直接宣布下课。
不过还是按照来之前班主任的安排，让学生们在音乐教室外排好队伍。
然后再让他们一起走出教学楼，汇入出校门的队列中去。
结束了今天的课，卢晨锁上了音乐教室的门。
然后就回到了办公室。
刚走到门口，就听到办公室里传出的一阵歌声。
其中两个声音卢晨很熟悉，是自己的两个女儿。
还有一个带她们一起唱歌的声音，则是让卢晨有些意外。
不用看，也知道带女儿唱歌的人应该是何幼薇。
只是让卢晨没有想到的是，何幼薇看着有些柔弱的小身板，能够拥有如夜莺般嘹亮的歌喉。
何幼薇清亮的歌喉，和两个女儿童声搭配，还真是意外的非常好听。
静静躲在门外，等里面何幼薇和女儿们唱完了。
卢晨这才一边鼓掌一边走进办公室。
听到了拍手上，两个女孩立刻看向门口。
看到爸爸进门，两个女孩赶紧就扑过来。
“爸爸，爸爸来啦。”
“爸爸你的课上完啦？”
卢晨拥住两个女儿，微笑着说：“对啊，爸爸的课上完了。”
卢小曦马上跟爸爸介绍：“爸爸，何老师唱歌很好听呀。”
杨小溪也点头：“对呢对呢，何老师唱歌好听。”
何幼薇站起身，笑着对两个女孩说：“你们两唱歌也很好听啊。”
然后何幼薇对卢晨说：“卢老师，你可没有告诉我，原来你有这样棒的两个女儿，她们唱歌真的是很好听，简直像是被天使吻过的嗓子。”
卢晨微笑着摆摆手：“何老师秒赞了，其实你的歌喉也很棒。”
何幼薇回应：“我怎么说也是音乐老师嘛。”
接着，何幼薇又问：“你打算让你两个女儿进合唱队吗？”
卢晨哭笑不得地反问：“你这么肯定，她们要进合唱队吗？”
何幼薇点头：“当然，她们两是最合适的领唱。”
卢晨赶紧摆摆手：“不不不，我来组建合唱队，又不是要让女儿当领唱，而且她们两个年级还小呢，还是先让她们熟悉学校环境吧。”
何幼薇马上认真地说：“卢老师，你这样是不对的。”
看到何幼薇认真严肃了起来。
也是让卢晨有些意外。
然后何幼薇很认真地说：“所谓举贤不避亲，你的两个女儿确实有那个实力，你为什么要压制她们的才华呢？我觉得应该给她们这个机会。”
不给卢晨开口去辩驳的机会。
何幼薇继续说：“我知道可能会受到非议，可正因为如此，你更应该让她们加入，展现出实力，自然不会有人会有任何非议了。”
听完了何幼薇的这些话，卢晨也是有些无奈。
“何老师，你不要激动，我没有说不让她们加入合唱队，我只是觉得，这个领唱，还是需要再进行一些选择的，不能这样就决定。”
这次何幼薇倒是赞同了。
“嗯，这个确实，应该多考察一些学生。”
看到何幼薇情绪逐渐冷静下来。
卢晨好奇地问：“你怎么还不回家啊？”
何幼薇瞬间眼神中的光彩消散。
似乎对她而言，回家是一件有些痛苦的事情。
短暂的愣神，何幼薇很快回过神。
“哦，对，我是准备回家。”
脸上重新浮现出笑容，弯下腰向两个小女孩挥挥手：“好啦，老师回家喽，再见。”
卢小曦和杨小溪也很乖巧向老师挥手告别。
“何老师再见呀。”
“老师再见呢。”
目送何幼薇离去，看着她的背影，卢晨觉得何幼薇的家里可能有什么事情？





唱歌吧爸爸 上架感言
终于还是要上架了，在今天中午12点。
成绩想来是不会多好吧，虽然自己一直说，这本书不在乎什么成绩了，不功利的去写一本书，但是真的要上架了不免还是会想。
到底会有多少人订阅呢？
其实按照现在的收藏来看，这本书真的是很扑了。
总共也就800个收藏吧，哪怕是按照最好的收订比，怕是100个人订阅都很难会有。
说实话，想到这里心里还是不免非常的难受的。
每个作者写每本书，都还是希望获得认可。
什么是认可？
自然就是有人愿意投票，愿意打赏，愿意订阅付费章节了。
所以现在这种情况，其实心里还是非常失落。
犹记得在前年的时候，写那本《上门萌爸》的时候，一位同行的大神级作者曾经跟我聊天说过。
作者就差最后捅破窗户纸的一步，只要捅破了那层窗户纸，一定会出成绩。
那本《上门萌爸》前期的成绩也不算好。
因为那个时候是在跟风别人，前期很多地方实际上写得非常不合理，充满了各种很夸张，甚至可以说有那么点智商掉线的情节。
不过写到后面，就像是那位大神级作者所说，作者真的突然感受到了那种福至心灵的感觉。
似乎找到了捅破窗户纸的方式，找到了和读者的一种共鸣感。
那本书后期也让作者收获了不错的成绩。
可是在那本书完本之后，当作者觉得自己找到了一条属于自己的路。
尝试去坚持那种写作风格的时候，却遭遇到一次次的打脸。
一本又一本书接连的扑街，真的让作者彻底迷失了方向。
觉得当初找到的那个点，找到的那个共鸣感，它其实是一个假象。
到头来，自己还是不会写书，不能把故事写好。
一次次的失落，让作者真的感觉到非常的疲惫。
不知道方向在哪？
也不知道应该怎么才能写得让更多人满意。
最终，在上一本书又一次尝试失败后。
作者开了这本书。
开了一本完全抛弃了成绩，没有想过要获得太多功利性回报的一本书。
这本书只是想要写一个人，一个家庭，还有一群可爱的孩子的故事。
当然，有些东西你追求了不一定能够得到。
但是如果你放弃追求，那么可能就真的是一定什么都得不到。
所以这本书如今的情况，也算是意料之中。
如今要上架了，想了想也没有什么太多想说的。
只是希望，如果大家还喜欢这本书，觉得这本书每天的两章，可以给你带来那么一丝欢乐，可以让你在繁忙和辛苦之余，享受到一份乐趣和舒心。
那么请求各位能够给我一个订阅吧。
作者会坚持，把这本书的故事写好写完的。
希望能够获得一定的认可。
最后再次感谢每个给这本书收藏，投票，打赏的读者朋友，谢谢大家的支持，希望大家能继续支持下去。