任教第十年
时间:2023-05-22 来源: 作者:猩猩石楠
一个月前,去上海参加培训,还遇到了提前在那开会的郭校。远离北京,远离学校,异乡的饭桌上,十几个相熟的人一起聊天,初夏见郭校之前的手下一直献殷勤,郭校也是眼睛亮亮的夸奖。
“郭校,您也夸夸我吧我也不差呀!”
那个时候,大家哄堂大笑中,郭校对自己赞赏的目光,至今还记得清清楚楚。对郭校,感恩大于一切,这个接近六十的前辈,不抽烟,很少碰酒,偶尔喝茶,没有绯闻。闲事就喜欢在校园里转来转去,一门心思扑在学校,每天睁眼就是哪里还能改进。
吃完饭,上海蒙蒙细雨中,一起赶回的女校长,也是之前郭校的手下,感叹的说:“郭校是教育大家,他终身都投入到榆阳的教育中去了。”新笔趣阁小说
郭校笑眯眯的看着她,没有丝毫不快,似乎之前的不愉快全都消失了。鬓角斑白的花发,发青的眼底,初夏到底还是服了软。
“对不起,郭校,我之前说话不过大脑,您别往心里去,我想了很久,还是您说的对。”
“知道错了就好,行啦。准备准备,元旦联欢,得把歌学会啊!”
“嗯,知道了。”
潮白际会,黍冶瞩望,一附中洒满阳光;
励志精进,明德求真,木铎金声,弦歌一堂;
爱榆阳,为人民,立德树人,不负众望;
幸福教,自主学,师生生命共成长。
人民教师,无尚荣光,杏坛春雨桃李芬芳;
薪火相传,星光筑梦,善教乐育,迷津导航;
爱榆阳,为人民,立德树人,不负众望;
幸福教,自主学,师生生命共成长。
沃土滋养,嘉木成行,多元发展,培育栋梁;
学园家园乐园共建,共同奏响恢弘乐章;
爱榆阳,为人民,立德树人,不负众望;
幸福教,自主学,师生生命共成长。
军歌的曲调,校长亲自改的歌词,一曲唱罢,全场起立,齐齐鼓掌,至少一附中的明天是越来越好的,初夏随着领导班子站在台上看下台下一百多教职工,想着这个时候的自豪感应该就是校长想要表达的意思之一吧关敏在主席台的另一侧,与初夏一东一西,一切似乎没变,一切又全都不一样了。
重新将心思放在工作上的初夏,不再抱怨,调整好心态,积极做事。首先就是与李光琴的关系,她直接删除了个人微信,所有工作全部通过oa下发,并且抄送给校长,同时找到书记和副校,将之前工作的所有资料全部公开化,并且召开了教务处会议,简明扼要,直接说考纪与评价与第二年的聘任相关。
李光琴不知是否得知了初夏以辞职公然与校长对峙,还是校长书记背后做了工作,破天荒的没有再叫嚣什么,也没有说任何多余的话。一直说电脑使用不好的人,也能及时接受文件,且在微信群中回复工作相关内容。
初夏不直接沟通,只是表明态度,不管是谁,只要前勤教师评价好,后面所有考核、评价、优秀以及聘任全部向他倾斜。
结果引导舆论,两次优秀评选出来之后,大家反对质疑的声音减少,发现谁干活最多,最认真最后在年终绩效上也会被评为一等奖。而且所有评选全部公开化,杜绝了怀疑与不平。
第292章 释然
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有些路很远,走下去会很累,可是,不走,又会很后悔。——读者
教科研又来催两年前的区级课题结题,初夏看着手边成堆的文件,还有待处理的学生老师事情。
“司老师,我这个放弃了,最近太忙,实在弄不过来。“当初初夏就是以科研课题为突破口,走出了属于自己特色的风格。现在所有时间都忙于管理琐事,再加上想要多给家里人一些陪伴的时间。她开始做减法,十年前一项一项加上来的分数,如今被她一样一样的减了下去。
“主任,你的课题都做到现在了,就差整理数据结题了,现在放弃不是有点可惜吗其实将之前做的稍微拼凑一下不就……”
“不了,司老师,我习惯做就做好点,其实上次这个课题里面还有很多问题,就这样结题数据都不准确,算了吧,谢谢您。”初夏简单解释。
“那好吧,我直接上报了。”
挂了电话,初夏觉得心情反倒轻松了,对比手边的事情,科研减去,只配合校长做好学校课题。跟着市培训班做好论文,再加上管理琐事,每天早上6:30到校开始梳理忙碌,到晚上六点钟左右还是可以忙的差不多,剩余时间就是回家陪孩子照顾老人。
不过不管减去什么,初夏仍然将中午时间留下来,雷打不动的留给学生辅导。一附中一批又一批的学生走了来,来了走。可是教哪一届,都至少做到负责,很多事情可以糊弄,可是你糊弄了学生,那么几年几十年之后,又该如何对得起自己的本心
“老大,我再不敢跑了,少写几遍不成吗”
“不成,我总共就让你写五遍,每次错的就改五遍。一遍照写,一遍默写,一遍巩固,一遍重复,最后一遍检测。你还嫌多“初夏故意瞪眼。
“哎呀,我记下来不就成了“
“十遍。“
“老大”
“十五遍!”
“我错了,马上写!“
办公室里响起吃吃笑声,被罚了的王昊趴在桌子上写遍数,一脸苦大仇深的表情,朝边上笑着的男孩子做了个鬼脸。
“二十遍!“
王昊马上低头再不敢吱声。
每天和这些小精豆斗智斗勇,初夏早已掌握规律,如何保持良好的关系还要强硬如何惩罚之后不引起学生反感,这些都是技巧。
教化学的老师都要关注方程式,教数学物理的都要强调公式定理,而教语英史地政则更每天磨叨基础知识的记忆。不管高考如何改,基础知识的掌握永远不会变,而对于一附中的孩子来说,将基础知识砸牢,拿个基础分,上本科线才是最关键的事情。
教书十年之后,一附中大多年轻教师变中年,开始撑起学校的一片天,而精力和经验完美结合之时,就是学生最受益的时候。
郭校不仅看出现在是学校最好的状态之时,但是他同样看出高峰之后就要下降,所以多次教师会上提出二次攀峰的理论。从职业发展前景激励大家,他刚到一附中的第一年,高级只给了一个名额,很多老师熄了向上的心思,开始寻求安稳舒适。
班主任几乎没有人愿意干,中层更是难到家,四处求爷爷告奶奶搭着人情求着大家干。后来,他借着国家政策,开始进行大刀阔斧的改革,这几年通过聘任、考核、绩效等大力刷掉不干活没能力的人。加上国家开始改革职称制度,有了正高,高级职称的名额也开始增多,每年区里分到学校大概四五个名额,老师们又看到了希望,又开始努力进步。
中间经历的艰辛,是很多人不知道的。年级聘任有能力肯干活的老师,还要偏向成绩好的,所以很多原来的高级,最后被疏散到后勤岗位,甚至去看大门,去做保洁绿化。
期间不乏有人去找校长甚至向跟高层去闹,去折腾,可是不管多难,郭校还是坚持下来。如今一附中这辆沉重的大车终于开始发动,渐渐加快速度行驶起来。
“没有养闲人的岗位了,现在。“很多老师都在感叹。
“可不是,太累了,现在干什么都累。“大家互相抱怨,可是被逼着开始跑,更多的人还是觉得公平,增大了工作的动力。
人天性就是驱苦向懒的,所以被逼着干活,自然会觉得每天很累。
“小夏,我能不能申请去实验室“
“小初,我能不能申请不教课“
“主任,我不想申请教高二。“
对于这些,初夏一概不回复。只是对相对亲近的人才多说两句:“这些我说了不算,最后竞聘的时候学校会有聘任领导小组,统一研究决定。”
对年轻一些的她会提醒:”现在不比以前,你往后勤退,将来可就退无可退了。万一哪一天咱们真的是聘任完全落实,前勤冲击后勤,后勤下岗的时候,你怎么办呢“
对于岁数大的老师,她劝慰还是要再坚持一下。很多高级教师,包括她的师傅,也从最初的养老思想改变,开始研究新课程。比如选科之下的化学如何去做,比如如何进行初高中知识的衔接,比如如何改变教材顺序进行单元教学,比如如何精简课程内容进行合格考的准备等等。
“你们组的张军国可以啊,今年的合格考竟然只有两个没过,比年轻人还强。”
“当然是您的激励措施好,我们张老师现在一门心思研究如何教合格考呢,不像以前总是动不动就喊腿痛腰椎间盘突出。“
“呵呵,好。”
“还有,郭校,现在老教师因为绩效的改革,不再死咬只教单班了,而是打破头都要教双班了。”
“嗯,这就好。”
初夏不得不服校长的睿智以及长远的目光,智商高的人多少会在情商方面有所欠缺,虽然他说话直,对年轻人狠,可是不得不说,他是个难得的好校长,好师傅。
“初夏,记住,做管理就不可能什么人都围,你也围不下。做干部就是要得罪人的,因为不得罪一些人,你怎么可能为老师学生争取到该有的权利呢”
第292章 释然
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有些路很远,走下去会很累,可是,不走,又会很后悔。——读者
教科研又来催两年前的区级课题结题,初夏看着手边成堆的文件,还有待处理的学生老师事情。
“司老师,我这个放弃了,最近太忙,实在弄不过来。“当初初夏就是以科研课题为突破口,走出了属于自己特色的风格。现在所有时间都忙于管理琐事,再加上想要多给家里人一些陪伴的时间。她开始做减法,十年前一项一项加上来的分数,如今被她一样一样的减了下去。
“主任,你的课题都做到现在了,就差整理数据结题了,现在放弃不是有点可惜吗其实将之前做的稍微拼凑一下不就……”
“不了,司老师,我习惯做就做好点,其实上次这个课题里面还有很多问题,就这样结题数据都不准确,算了吧,谢谢您。”初夏简单解释。
“那好吧,我直接上报了。”
挂了电话,初夏觉得心情反倒轻松了,对比手边的事情,科研减去,只配合校长做好学校课题。跟着市培训班做好论文,再加上管理琐事,每天早上6:30到校开始梳理忙碌,到晚上六点钟左右还是可以忙的差不多,剩余时间就是回家陪孩子照顾老人。
不过不管减去什么,初夏仍然将中午时间留下来,雷打不动的留给学生辅导。一附中一批又一批的学生走了来,来了走。可是教哪一届,都至少做到负责,很多事情可以糊弄,可是你糊弄了学生,那么几年几十年之后,又该如何对得起自己的本心
“老大,我再不敢跑了,少写几遍不成吗”
“不成,我总共就让你写五遍,每次错的就改五遍。一遍照写,一遍默写,一遍巩固,一遍重复,最后一遍检测。你还嫌多“初夏故意瞪眼。
“哎呀,我记下来不就成了“
“十遍。“
“老大”
“十五遍!”
“我错了,马上写!“
办公室里响起吃吃笑声,被罚了的王昊趴在桌子上写遍数,一脸苦大仇深的表情,朝边上笑着的男孩子做了个鬼脸。
“二十遍!“
王昊马上低头再不敢吱声。
每天和这些小精豆斗智斗勇,初夏早已掌握规律,如何保持良好的关系还要强硬如何惩罚之后不引起学生反感,这些都是技巧。
教化学的老师都要关注方程式,教数学物理的都要强调公式定理,而教语英史地政则更每天磨叨基础知识的记忆。不管高考如何改,基础知识的掌握永远不会变,而对于一附中的孩子来说,将基础知识砸牢,拿个基础分,上本科线才是最关键的事情。
教书十年之后,一附中大多年轻教师变中年,开始撑起学校的一片天,而精力和经验完美结合之时,就是学生最受益的时候。
郭校不仅看出现在是学校最好的状态之时,但是他同样看出高峰之后就要下降,所以多次教师会上提出二次攀峰的理论。从职业发展前景激励大家,他刚到一附中的第一年,高级只给了一个名额,很多老师熄了向上的心思,开始寻求安稳舒适。
班主任几乎没有人愿意干,中层更是难到家,四处求爷爷告奶奶搭着人情求着大家干。后来,他借着国家政策,开始进行大刀阔斧的改革,这几年通过聘任、考核、绩效等大力刷掉不干活没能力的人。加上国家开始改革职称制度,有了正高,高级职称的名额也开始增多,每年区里分到学校大概四五个名额,老师们又看到了希望,又开始努力进步。
中间经历的艰辛,是很多人不知道的。年级聘任有能力肯干活的老师,还要偏向成绩好的,所以很多原来的高级,最后被疏散到后勤岗位,甚至去看大门,去做保洁绿化。
期间不乏有人去找校长甚至向跟高层去闹,去折腾,可是不管多难,郭校还是坚持下来。如今一附中这辆沉重的大车终于开始发动,渐渐加快速度行驶起来。
“没有养闲人的岗位了,现在。“很多老师都在感叹。
“可不是,太累了,现在干什么都累。“大家互相抱怨,可是被逼着开始跑,更多的人还是觉得公平,增大了工作的动力。
人天性就是驱苦向懒的,所以被逼着干活,自然会觉得每天很累。
“小夏,我能不能申请去实验室“
“小初,我能不能申请不教课“
“主任,我不想申请教高二。“
对于这些,初夏一概不回复。只是对相对亲近的人才多说两句:“这些我说了不算,最后竞聘的时候学校会有聘任领导小组,统一研究决定。”
对年轻一些的她会提醒:”现在不比以前,你往后勤退,将来可就退无可退了。万一哪一天咱们真的是聘任完全落实,前勤冲击后勤,后勤下岗的时候,你怎么办呢“
对于岁数大的老师,她劝慰还是要再坚持一下。很多高级教师,包括她的师傅,也从最初的养老思想改变,开始研究新课程。比如选科之下的化学如何去做,比如如何进行初高中知识的衔接,比如如何改变教材顺序进行单元教学,比如如何精简课程内容进行合格考的准备等等。
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