名校养成系统

    刘卫国低着头说道:“老师，你是个好人。我不愿




第三十二章 一碗兔子肉
    时间过得飞快，犹如白驹过隙，转眼间就来到了九月十号。

    今天是所有伟大人民教师的节日——教师节，但是林平全然忘记，一点都没意识到今天是他和马忠国的节日。

    “林老师！马老师！开门啊！”

    早上林平和马忠国还在被窝里睡觉，突然被一阵叫门声吵醒。

    睡眼朦胧的林平看了一眼钟表，差五分钟不到五点。

    “这群学生有毒啊，这还不到五点怎么就来学校了。”林平有些不乐意从床上滚下来，然后穿上衣服走出屋门，这时马老师也穿好衣服走了出来。

    林平和马老师把学校的破烂大门拉开，一眼就看到了孤零零站在门外的刘青梅，刘青梅将斜挎包紧紧的抱在自己怀里，她的裤子衣服上有些尘土，似乎摔倒过。

    “怎么了刘青梅你怎么来的这么早啊”林平一边揉着眼角的眼眵一边说道。

    “林老师、马老师，教师节快乐！”刘青梅小心翼翼将怀里的背包打开，然后从里面拿出了一个已经掉漆的、有凹陷痕迹的老式军用饭盒。

    “这是什么”

    林平接过饭盒，饭盒还是热乎的，饭盒外有些油渍正在滴落，缝隙中流露出诱人的香气。他打开一看，热气腾腾的肉香扑面而来，这是满满的一饭盒肉。

    林平看到这一盒肉，喉咙耸动咽了咽口水。

    “老师，兔子肉！”刘青梅开心的说道，“送给您和马老师！”

    “青梅，你是不是磕倒了”眼尖的马忠国注意力没有关心那碗香气四溢的兔子肉，而是看到了刘青梅身上磕倒的痕迹。

    “没事，马老师，不打紧，路上走得急了点。”刘青梅笑着说道。

    “来，给马老师看看。”马忠国蹲了下去要去挽起刘青梅的裤腿。

    “没事的，马老师！”刘青梅后退了一步。

    但是马老师还是将刘青梅的裤腿挽了起来，刘青梅的膝盖下方被磕破了皮，鲜红的血液格外刺眼。

    林平赶紧将兔子肉放在一边，蹲下去关心的问道:“疼吗”

    “没事的，老师，不疼，我们山里人磕着碰着很正常。”刘青梅坚强的说道。

    两人把刘青梅带到了屋里，然后用毛巾蘸温水清理了一下刘青梅的伤口，接着马忠国又拿出了一点药膏涂抹在刘青梅的伤口处。

    “忍着，会很疼。”马老师用纸棒舀起一点药膏抹在刘青梅腿上。

    “嗯。”

    刘青梅乖巧的点了点头，药膏摸上去时她的腿明显一哆嗦，但是她没有吱声。

    “你家离学校有一个多小时的路程，你那么早起来就为了给我和林老师送碗兔子肉吗”马忠国心疼的看着刘青梅问道。

    “嗯。”刘青梅点了点头。

    林平这才意识到，刘青梅家距离学校快些走也需要一个小时的路程，而刘青梅为了送这碗兔子肉也就是三点多就得起床，而这碗兔子肉还是热乎的，那她就得更早的起床准备。

    林平伸出手捋了捋刘青梅额前因为汗水而沾湿的头发，问道:“你干嘛起这么早，这么急呢你正常的时间来学校，路上慢些走就好了啊。”

    刘青梅看着林平和马忠国说道:“林老师、马老师，答应我，这碗肉就你们两个吃，不要分给其他人吃好吗”

    林平和马忠国俩人相互看了一眼没说话。

    刘青梅低下头继续说道:“我起的早些就是怕遇到其他同学，如果这碗肉被他们撞见了，你们两个肯定会分给他们吃，但是肉不多，分给他们的话你们两个就吃不了多少了。所以我特地起的早些，路上走得快些，就是想把这碗兔子肉赶在其他同学来前送给两位老师。”

    林平看着眼前的刘青梅，心中五味陈杂，她的想法好像有些自私，但却又是那么的单纯。

    刘青梅用恳求的目光看着林平和马忠国:“老师，答应



第三十三章 一片好意
    马忠国又吃了一块兔子肉后便不再吃了。

    “吃啊，马老师，你怎么不吃了你别看着我吃啊。”林平嘴里咀嚼着一块兔子肉含糊不清的说道。

    “不吃了，不吃了，人老了，肠胃不好，消化不了。”马老师连连摇头，然后起身去生火煮粥，一边淘米一边感叹的说道:“人老咯，吃不了好东西，还是粗茶淡饭一碗薄粥最合胃口。”

    马忠国不吃，林平突然感觉自己一个人吃着也不是很有滋味。

    林平把饭盒往刘青梅眼前一放:“来，青梅，你也吃。”

    刘青梅托着腮笑了笑:“老师，我不吃，我在家里吃过了。给了您和马老师半只，我和阿妈还有半只呢。”

    “哦。”林平只好又拿了一块填入嘴中，但怎么咀嚼都感觉没有刚开始吃的那几块香。

    “快点吃，老师，不然过会同学们就来了！”刘青梅在一边催促着林平。

    “哦，好。”林平看了看饭盒里的兔子肉，然后喊道:“马老师，你再来吃几块呗，我自己吃不完。”

    马老师从隔壁房间伸出脑袋里:“得了吧，看你那样，馋的跟个猴是的，别说这半只兔子，就是一头猪你也吃得上。”

    “额……不是，我真的……”林平继续谦让道。

    “少废话，赶紧吃，吃完了再来喝碗粥。”马忠国把头缩回去继续熬他的稀饭。

    “唉。”

    林平无奈的摇了摇头，但知道马忠国并不是不爱吃也不是不想吃，只不过是在让着自己。就像是父母让着孩子，父母总喜欢把好吃的留给孩子，然后说自己不爱吃。

    林平没有再矫情，把饭盒里的兔肉吃的一块不剩。

    “好了，老师，把饭盒还给我吧。”刘青梅看着林平将兔子肉吃完开心的说道。

    “等一下。”

    林平往饭盒里倒了点水，晃了晃，仰头喝进嘴里，让饭盒里一滴油都没浪费。接着又刷洗干净，这才还给刘青梅。

    “老师，不用这么麻烦，您给我我自己回家后再刷洗就行了。”刘青梅接过饭盒说道。

    “那怎么行，吃了你的东西连碗都不帮你刷一下，那多没有礼貌。”林平笑了笑。

    “嗯，那老师我先去教室里学习功课了。”刘青梅将饭盒装进包里然后走了出去。

    看着刘青梅走进教室背影消失，林平赶紧打了一个长长的饱嗝，“嗝”，舒坦。

    “老师，老师！林老师，马老师！”

    林平和马忠国正在喝着早上的稀粥，就听见门外又传来了孩子们的叫喊声。

    两个人一前一后端着饭碗走出了房间。

    “看，老师！教师节快乐，我们几个给您编的礼物！”

    冯笑带着低年级的两个女生刘英兰和马新月高兴的说道，后面还有刘大柱和王建设两人抬着他们编制的礼物。

    “噗……”

    看到五人送来的礼物，林平没忍住，一口稀饭喷了出来，马忠国也被呛到，呛得咳嗽了起来。

    “怎么了老师，不喜欢吗”冯笑疑惑的问道，“这是我们五个一起在山里采的各种野花给您和马老师编制的花环，你看有桔梗、紫苑、野棉花、月季……对了，你看，还有好多菊花呢！”

    原来几个孩子两天前就惦记着给林平和马忠国送今年的教师节礼物，冯笑带着她们那片村的几个低年级孩子一商量，因为林老师的到来，所以今年送的礼物一定要与往年与众不同，而且要更大更隆重。于是最后五个人决定用山上各种各样的野花给林老师和马老师编一个花环。花环充斥着芳香，洋溢着秋天的生命力，也是为了赞美园丁一般的两位老师。

    孩子们的心意是好的，就是这花环编的大了点。

    所以，在林平和马忠国眼里，这群孩子抬着的根本不是一个花环，而是一个花圈。

    “老师，送给你们！谢谢你们对我们的教导！”

    冯笑一开口，刘大柱和王建设赶紧抬着花环走了上来，最骚的是还对着林平和马忠国鞠了个躬。



第三十四章 数学鬼才王一格
    教师节的礼物虽然出了很多小插曲，但是林平和马忠国还是非常开心的，他们从孩子们的礼物当中看到了孩子们对他们两个的肯定和尊重。

    林平知道，每年教师节都会有很多老师收到学生们的礼物，甚至有的老师还能够收到家长们的“礼物”，但他感觉那些礼物的情义肯定没有他收到的教师节礼物沉重。

    除了实物礼物外，一向腼腆的王一格还鼓起勇气施展他那小小的才华给两位老师写了首诗:

    老师是黎明的太阳，

    给我们带来曙光。

    老师是清晨的微风，

    给我们带来凉爽。

    老师更是山顶的目光，

    带我们看向远方。

    “很好！写得不错！你一定要把这种兴趣保持下去。”

    这首诗歌虽然简单幼稚，但是林平还是给予了王一格极大的肯定。腹有诗书气自华，诗歌是陶冶情操的极好方式，让孩子从小爱上诗歌对他以后的生活无疑能增添一些情趣。

    而自从王一格回到学校后，林平一直在稍微留意的观察他，并且通过跟马忠国的交流发现，王一格确实有着极高的数学天赋，而且他对数学的兴趣也极高。

    马忠国那边还实行着给一个年级的孩子上课，其他孩子就在班里上自习的上课方式。例如给三年级的孩子上课，其他四年级和六年级的孩子就只能在旁边听着三年级的知识上自习。

    而六年级的王一格总会偷偷自学初中的数学知识，每当林平给初中的孩子们上数学课而王一格没有课时，王一格就会偷偷溜到门口听林平讲数学。

    而马忠国知道他聪明，学知识学得快，就放任王一格这种行为，于是林平干脆直接让王一格光明正大的进教室和其他五个初中生一起学数学。

    林平在日常的教学生活中发现，王一格有着极高的心算能力和数学思维。

    别看他平时内向不喜欢说话，属于“三脚都踹不出个屁来”的那种类型，但是每当林平把他喊起来回答数学问题时，他总能清晰的表达出自己的答案，更让林平感到不可思议的是，这个小男孩的解题思路非常条理严谨，而且总会尝试用多种方法去解一道题。

    毫不夸张，他的数学学习甚至比其他五个初中生还要好。

    同时，每当林平在黑板上写下题目让学生们进行计算，其他五个初中生还用笔在纸上进行演算和验算时，王一格总能脱口而出正确答案。

    属实让其他五个初中生羡慕嫉妒恨，如果放在武侠小说里，林平感觉这可能就是“武学奇才”。

    或许这就是天才吧。

    不过，王一格除了对数学知识和诗词歌赋感兴趣外，对其他科目并没有表现出什么特别的地方。而且，虽然王一格喜欢诗歌，但是他的语文成绩并不好。

    这天，林平照旧给五个初中和王一格上了一堂初中数学课。

    “好了，同学们，这节课就上到这里，下课。”林平收起课本说道。

    刚说完，只听见系统来了一声提示。

    【提示:学生‘王一格’凭着对数学的极大兴趣爱好和认真学习，提前解锁了超越当前水平的数学能力。】

    林平定睛一看，只见王一格的学科能力中小学数学能力达到了s+，而且还提前解锁了初中数学能力（初一水平），同时他当前的初中数学能力水平也已经达到了s。

    要知道，其他五个初中生的数学能力在以前学过一次和林平的细心教导下也不过是四人是a一人是b。而这个王一格却超越他们率先达成了“s”级的能力，让林平都感到一惊。

    一下课，王一格犹豫着来到了林平身边。

    “王一格同学，你有什么事吗”林平淡定地问道。

    王一格支支吾吾的问道:“老师，什么时候能讲初二的数学知识啊”

    “啊”林平被王一格这个问题惊的一愣，“下周吧……不是，得下个月，下周才开始学初一下



第三十五章 第一次考试
    已经接近半夜，林平仍在奋笔疾书。

    “小林啊，你还不睡”马忠国披着衣服来到林平的房间，“晚饭你都没有没正儿八经吃就匆匆忙忙来写东西，现在都这么晚了你还在写啊”

    “对。”林平头都没抬的说道。

    马忠国顺手拿起了林平桌子上一本教辅资料，这些教辅资料都是今晚林平从积分商店里新换的，除了自提的《五年中考三年模拟》外，林平还花积分兑换了几本关于奥数的教辅资料。

    林平决定了，他不能浪费王一格的数学天赋，他要引导着王一格往奥数方面发展，既然王一格这么喜欢数学，何不成人之美呢

    “哎，林老师，你这些书都是哪里来的啊”马忠国翻阅着那些崭新的教辅资料问道。

    林平被马忠国问的一愣，这时系统警告响起。

    【警告:你的非正常行为引起了他人的怀疑，你必须在所有人面前保持自己正常人的身份，避免引起他人的疑虑。当你的不正常值达到危险值时，你将会面临从这个世界移除的危险！】

    林平抬起头来讪讪的笑了下:“我那个背囊里的，我来支教的时候特意买的，之前一直没用到，就放在包底，今天有用，我这才拿出来的。”

    “哦哦。”马忠国对林平的话似乎很是信任，也没有多问，随随便便将书翻了两下就放回了桌子上。

    “马老师！”

    马忠国转身就要走回房间，林平喊住了他。

    “怎么了”马忠国问道。