大宋燕王

赵构道：“从朝堂争到地方，太学没建成几年就分成两派，弄的乌烟瘴气，如今这武学刚开，就都来了。一天不争，就像没事做。算了，不去管他们。这些武学生都是什么出身？你觉得这些武学生怎么样？”
近侍道：“这次武学录取了九十一个，今天来了七十三，我找赵珉查了一下，七十三人里，有三个是清河郡王张俊的后辈，其他绝大多数都是官宦子弟，最小的十几岁，最大的都快五十了，我看啊，都是来挂个名的。”
赵构眉头轻锁：“张俊子侄后辈在太学的也不少吧。”
近侍道：“有六七人。”
赵构听后忽道：“算了，随他去。这些武学生里，可有出身较为一般的？”
近侍道：“还真有几人，其中有两人，就是最先到讲武堂的杨丛义和汤鷽。杨丛义是淮西蕲州平民出身，汤鷽是福建南剑州乡绅出身，是当地大户，祖上曾经有人在朝为官。”
赵构道：“年初复建武学心切，兵部建议从子弟中选拔，我就没有反对，先看看能不能有几个可造之才吧。汤鷽是乡绅大户，能找到门路进了武学，还可以理解。这杨丛义平民出生，如何就能有这个资格了？”
近侍回道：“他们两个今天去讲武堂最早，我注意到他们，就私下问了赵珉，听他说这个杨丛义是安庆军知军陈如是举荐，淮西宣抚司联名推荐，其他的他也不知道。还听赵珉说，杨丛义是九月十一才来报名，昨天临时加试一场，才把他录进武学。”
赵构哦了一声，然后道：“陈如是是以何理由举荐？”
近侍回道：“在安庆军协办了大案，陈如是举荐信中说，他做事踏实用命，勇武而有谋略，若加以培养，或许能成栋梁之才。”
赵构道：“陈如是进士及第，十多年来，一直外任，也殊为不易，他既然如此举荐一个平民，就替我好好看看，若真是良才，以后也可重用。”
近侍想到一事，欲言又止，被赵构看到，便道：“有话就说，不要做这模样。”
近侍道：“是这样，今天上午赵珉在讲武学复建经过时说，官家日夜期盼恢复中原，他提到恢复中原两次。”
赵构道：“随他去，他也是我赵家宗室，说句恢复中原又怎么了。以后这种事就不要跟我说了。”
近侍点头，却又道：“今天在讲武堂，不只赵珉说了恢复中原的话，其中杨丛义公开说了一句，驱除鞑虏，恢复中原。我在后边都听的清清楚楚，大庭广众之下，怕是不妥。”
赵构微微一惊，低声念道：“驱除鞑虏，恢复中原。”默想片刻之后才道：“武学生在讲武堂里不说恢复中原，朝廷花那么多钱养他们做什么。要是大宋所有人都不想打仗，只凭一条长江天险也不能保我大宋江山永固。你传出话去，武学生和太学生一样，都可以议论朝政，不得打压。”
近侍道：“是。官家真是宽厚。”
赵构道：“武学你时常去看看，有什么事及时跟我说，不要让他们把武学办废了，如今朝廷内外舆论，都对武学发展很不利，有史以来，天下都没有永久的安定，不培养一些将校怎么能行。”
近侍道：“是，我会替官家好好看着。”
赵构道：“好了，伺候我休息。”





大宋燕王 第109章 第一课
今天要正式开始上课，天不亮，趁着月光，杨丛义和汤鷽一起来到演武场，一个练枪，一个练剑，一个时辰以后，天开始正式放亮，两人这才各自收功，回去洗漱一番去了讲武堂。
讲武堂大门关着，杨丛义推开门，里面空无一人，一起坐在前排，翻开武学书籍，开始研读，天色放亮，已经完全可以看清书上的字。
一个时辰后，陆续来了几十个同学。
又不多时，一人中年儒生进了讲武堂，径直上了讲台。
杨丛义看到，赶紧起身行礼：“先生好。”
那先生微笑点头，抬手示意他坐下。然后清清嗓子，高声道：“同学们好，我是国子监武学博士黄忱，今后将由我为大家主讲武学经典典籍，包括《孙子》、《吴子》、《六韬》、《司马法》、《三略》、《尉缭子》、《李靖问对》等，跟大家一起剖析历代用兵成败，吸取其中的经验教训，学习前世先辈忠义节气，，希望大家能学有所成，将来统军为将，为国尽力。”
众人起身，用不太整齐的声音道了一声“先生好”。
黄忱让众人坐下，等大家安静下来，才高声讲道：“武学中断二十年，今日重开，十分不易。历朝历代都只有太学，而没有武学，为什么大宋建立武学？因为我们比任何一个时期都需要武将和统帅。不论是刘汉，还是李唐，燕云十六州都在我们手里，到了我大宋经过一百多年征战，还是不能从北方辽人手里夺回，靖康之乱后更是被金人夺去淮河以北数十余路土地，我们大宋在汴京时缺武将统帅，到了现在更缺。金人在淮河以北陈兵二十万，不知何时便会提兵来犯，大宋无险可守，若再无英明的将领统帅，我大宋便岌岌可危，危在旦夕，我希望将来能名留千秋的将领统帅就在你们中间。你们要记住，大宋此时此刻，比任何时候都需要高明的统帅。但统帅不能凭空出现，需要不停的学习。我知道你们都有一身武艺，但统军打仗，更重要的是兵法谋略，武艺是一人敌、十人敌，而兵法是千人敌、万人敌，学好兵法谋略，领军打仗才能纵横天下，百战百胜，才能赶走金人，恢复中原。”
“一千多年前，在汉朝武帝时期，汉朝和北方草原匈奴的关系时好时坏，匈奴政权新单于即位，尊大汉为丈人，汉武帝为了表示友好，派遣苏武率领一百多人出使匈奴，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国，顺便送给单于很丰厚的礼物，以答谢单于。不料，就在苏武完成了出使任务，准备返回自己的国家时，匈奴上层发生了内乱，苏武一行受到牵连，被扣留下来，并被要求背叛汉朝，臣服于匈奴。
最初，单于派人向苏武游说，许以丰厚的奉禄和高官，苏武严辞拒绝了。匈奴见劝说没有用，就决定用酷刑。当时正值严冬，天上下着鹅毛大雪。单于命人把苏武关进一个露天的大地穴，断绝提供吃食和水，希望这样可以改变苏武的信念。时间一天天过去，苏武在地窖里受尽了折磨。渴了，他就吃一把雪，饿了，就嚼身上穿的羊皮袄，冷了，就缩在角落里与皮袄取暖。过了好些天，单于见快死的苏武仍然没有屈服，只好把苏武放出来了。单于知道无论软的，还是硬的，劝说苏武投降都没有希望成功，更越敬重苏武的气节，不忍心杀苏武，又不想让他返回大汉，于是决定把苏武流放到北海一带，让他去放羊。临行前，单于召见苏武说：既然你不投降，那我就让你去放羊，什么时候这些羊生了羊羔，我就让你回到你的大汉去。
与他的同伴分开后，苏武被流放到了人迹罕至的北海边。他发现这些羊全是公羊。在这里，单凭他一个人的能力无论如何也逃不掉。唯一与苏武作伴的，是那根代表汉朝的使节和一小群羊。苏武每天拿着这根使节放羊，心想总有一天能够拿着它，回到自己的国家。渴了，他就吃一把雪，饿了，就挖野鼠收集的野果充饥，冷了，就与羊取暖。这样日复一日，年复一年，使节上挂着的旄牛尾装饰物都掉光了，苏武的头发和胡须也都变花白了。
十几年后，当初下了命令囚禁苏武的匈奴单于已去世了，汉武帝也死了，汉武帝的儿子汉昭帝继任皇位。有一年，匈奴起了内乱，单于没有力量再跟汉朝打仗，又派使者到汉朝请求和好。于是汉昭帝派出使者来到匈奴，要求他们送还苏武。几经周折后，被囚禁匈奴十九年的苏武，终于回到汉朝国都长安，长安的百姓全都出来迎接他，称赞他是有气节的大丈夫。苏武去世后，为表彰他的节气，皇帝将他列为麒麟阁十一功臣，从此名传千秋万代。这就是苏武牧羊的故事。对大汉的无限忠诚和满腔热忱，让他在荒芜寒冷的北海边，坚持等待了十九年了，也用他十九年的不屈，宣扬了大汉的威严。这便是对国家的忠诚与气节，人人都该有，你们是武学生，将来的大宋将领与统帅，更需要对大宋忠诚，将来有一天恢复中原，你们才能名登大宋功臣之列，与苏武一样，名传千秋。”
武学博士黄忱讲了一个苏武牧羊的故事，杨丛义听着并没什么感觉，因为他小时候就知道这个故事。
其他人则不然，故事听的津津有味，忍不住开始议论，寒冷荒芜的北海，他们听都没听过的地方，一个人在那儿十九年，这怎么可能？最后还回去了，这更不可信。别说十九年，就是在野外呆十九天，都活不下去。
讲武堂内有些吵闹了，黄忱轻咳几声，等恢复安静，才又道：“接下来，我们开始学习兵法。你们都通过了入学考试，简单的兵法知识应当具备。武学主要教学七部兵书，将来考试授官或参加武举考试，所有题目都以这七部兵书为依据，望大家好好学习。我们先学《孙子》，一千多年前的春秋时期，有一位兵法大家叫孙武，非常善于用兵，著有兵法十三篇，后世称为《孙子兵法》，此著作历朝历代的将领无不潜心研读，也为当今武学七书之首。今天我们先学第一篇，始计篇。”
说完便高声诵读道：“孙子曰：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。故经之以五事，校之以计，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将、五曰法。道者，令民与上同意也，故可以与之死，可以与之生，而不畏危。天者，阴阳，寒暑、时制也。地者，远近、险易、广狭、死生也。将者，智、信、仁、勇、严也。法者，曲制、官道、主用也。凡此五者，将莫不闻，知之者胜，不知者不胜。故校之以计，而索其情，曰：主孰有道？将孰有能？天地孰得？法令孰行？兵众孰强？士卒孰练？赏罚孰明？吾以此知胜负矣。
将听吾计，用之必胜，留之；将不听吾计，用之必败，去之。计利以听，乃为之势，以佐其外。势者，因利而制权也。
兵者，诡道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近；利而诱之，乱而取之，实而备之，强而避之，怒而挠之，卑而骄之，佚而劳之，亲而离之。攻其无备，出其不意。此兵家之胜，不可先传也。
夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜，少算不胜，而况于无算乎？吾以此观之，胜负见矣。”
一口气读完之后，又道：“这是始计篇，我们一句一句学，我教一句，你们学一句。兵者，国之大事。”
众人齐道：“兵者，国之大事。”
黄忱道：“死生之地，存亡之道。”
众生员道：“死生之地，存亡之道。”
黄忱道：“不可不察也。”
众生员道：“不可不察也。”
黄忱随即开始讲解：“‘兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。’这几句是什么意思呢？这就是说任何战争都是国家大事，关系到百姓的生死，国家的存亡，不可以不思考，不可以不研究。也因为战争之事非常重要，战事一起，一旦打了败仗，不光士卒将军会死，发生战争的地方，百姓也会死于战乱，流离失所，十室九空，我们战败了，才有靖康之乱，丢了汴京，丢了北方十余路土地，丢了千万百姓，因为战争如此残酷，对国家和百姓又是如此重要，因此朝廷才重建武学，招你们来认真研习兵法，期待你们学有所成，抵御金人，恢复中原。”
“合上书册，大家把刚刚学习的第一句，背诵一遍。”
众人合上书册，稀稀拉拉的背诵道：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”能背诵出来的没有多少个。
黄忱不太满意，便高声道：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”
众人这才略微整齐的诵道：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”
都是一群不读书的衙内，黄忱也无奈，只得说道：“接下我们学第二句。故经之以五事，校之以计，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将、五曰法。我教一句，你们学一句。”
“故经之以五事。”
“故经之以五事。”
“校之以计。”
“校之以计。”
“而索其情。”
“而索其情。”
“一曰道。”
“一曰道。”
“二曰天。”
.....
武学生们从此开始了漫长而枯燥的学习。
感觉到枯燥的也包括杨丛义，这种教学模式，像是在教小学生，进度实在太慢，等把七部兵书和历朝历代用兵成败都讲完，不知道要到何年何月了，这种课堂是在浪费时间，但他也不敢提出反对意见，毕竟进入武学的资格得来不易，他也只能慢慢学了。
第一天枯燥的学习直至快到酉时方才结束。




大宋燕王 第110章 武学出路
吃完晚餐，太阳也快落山。杨丛义与汤鷽去演武场练过一个时辰武艺，回到斋舍天已经黑了。
同斋舍的剩余三人都在，正点着蜡烛在一起闲聊，见杨丛义与汤鷽回来，其中一人笑道：“汤兄杨兄，你们还真指望在这儿学几下子就能恢复中原，成大宋功臣，名传千秋了？快别逗了，歇了吧！”
这人是江阴的，叫陈蕙，昨天已经认识过。
不等汤鷽说话，杨丛义笑道：“陈兄此言差异，在这儿学几下子确实不能恢复中原，但既然来了，能学多少学多少，不然何必要来。况且学点东西也是自己受用，又不是给旁人学，朝廷出钱，让我们免费学习，何乐而不为。”
陈惠道：“学这点东西能往哪儿用？从武学出去以后干嘛，杨兄，你不会不知道吧？”
杨丛义笑道：“请陈兄指教，愿闻其详。”武学出去不是当将官吗，难道还能做其他的事情？
陈惠道：“从武学开办以来，成百上千的武学生，出去之后统军为将了吗？没有吧。都去哪了？都在御营站岗呢。待在京城多舒服，吃喝玩乐，要什么有什么，谁会去边疆喝风吃土。恢复中原就是说说而已，武学生以后进军营都没几个，多数就混个出身，挂个名。你们早出晚归的，还真把恢复中原当真了？”
杨丛义一听，不由的暗骂一声，这武学就是个坑啊，花几年时间，学成以后留在京城有什么用，没军功肯定升不了官，磨时间混日子可不行，不知道能不能申请去边疆呢？算了，以后再说吧。念头几转之后，笑道：“多谢陈兄指教，我以前还真不知道。恢复中原就算了，能在京城统统兵站站岗，不也挺好的。不知道各位以后是什么打算？”
陈惠笑道：“我没杨兄这样的大志，过几天就回江阴过好日子去了，每月来几天，挂个名，混个武学生的身份，以后做个县尉。”
官宦子弟就是不一样，混个武学生的身份，就能当官了。杨丛义心情复杂，却笑道：“你们都准备回家去吗？”
其他两人也都说武学没意思，不是他们爹让来，都不想来，以后每月底考试的时候来两天，学籍还在就行了。
汤鷽一直没有说话，没加入他们的对话，洗完就直接躺下休息。
陈惠忽而笑道：“杨兄，要不要晚上一起出去找个乐子？皓月当空，画舫游湖，可是一番美景啊。”
杨丛义笑道：“你们去吧，我就不去了，刚刚练功有些累，休息休息。”
其他三人也不多说，趁着天黑，匆匆出了斋舍。
今天受到不少挫折，心情不太畅快，杨丛义便也稍稍洗了躺下休息。
以后的路要怎么走，需要重新考虑，武官不受待见，想要爬上高位还能安全，必须转文官，要转有前途的文官，武官就必须要到统制以上，然后直转州府长官，以后才有一丝可能入朝为相。长路漫漫，何处是头。
岳飞三十岁建节，他是遇到了好时候，宋金十几年征战，天下不安，现在宋金议和没几年，再启大战也是十几年后，那时已年近四十，就算能在战场上争得功名，升官之后想转文官，也不是一时半刻就能成，况且也不一定就能在战场上挣功名，更有可能，根本就不能入军，真被留在皇城站岗，这辈子就废了。
“杨兄，睡了吗？”汤鷽忽然问道。
“没有。”杨丛义念头凌乱，翻动不息，如何能睡着。
“学成之后，你真打算留在京城？”
“留在京城没前途，也许会去边疆。我跟你们不一样，没有靠山，没有背景，要想出人头地，就得争一争。进入武学这个机会也是拼了命挣来的，留在京城怎么跟那些背景深厚的衙内争，去边疆打拼一番，若是有幸，或许能挣下功名。”
“我爹花了不少钱，才给我买来这个机会，也是想让我学有所成挣些功名，将来有一官半职，做乡绅也有底气。在京城入御营，虽然也算荣耀，但要想挣功名，不能不去边疆了。可现在天下太平，边疆也没有战事。”
“只想谋一官半职的话，用不着去边疆。不是有武举吗，学几年，参加武举考个武状元，也能授官。”
“如果能考上状元，自然最好。你呢，为什么要去边疆，一样可以留在京城考状元。”
“武举三年一次，若三年不中，又要三年，我没有那么多时间，也许只有去边疆看看。如今边疆是没有战事，宋金议和好几年了，但谁能说会永远和平下去，先找个机会去边疆吧，等将来战事一起，大把的机会就来了。”十几年后，金人再次打过来，要是没有一定的军职，怕是也挣不到多少军功。怎么快速获得军职，积累军功呢？杨丛义心里真正想些什么，他不方便跟汤鷽说，毕竟说出来也没人信。
“如果是这样，杨兄恐怕要更加用功了，争取早日获得离开武学的机会。我不急，先参加科举，能谋个一官半职回去就可以。”
杨丛义没再说话，以后到底要怎么走，现在他还理不清楚，需要好好想想。
金国换皇帝很勤，如果没记错的话，过几年会有一个跟他年纪差不多的完颜亮会弑君称帝，现在金国的国都在黑龙江一带，离中原十分遥远，完颜亮弑君后会迁都到北京，再过几年就该举国南下，发动战争了。算来他的时间不多，用三年时间离开武学，获得一个低级军职，争取到一个有仗可打的地方，再在五年内通过军功升任统制，能单独领军，将来金人南下，才能有机会获得足够多的战功。
问题的关键是获得低级军职后，怎么获得足够升任到统制的军功。金人南下前，能获得军功的方式就只有平叛，他现在越来越理解何县尉、刘将军和高统制等人，为什么一定要杀土匪逼天柱山了，何县尉或许是为了缴获的钱财，但刘将军和高统制可能更多的是需要军功，和平时期武将想升官，就只有慢慢熬资历，平叛肯定是一个升官发财的大好机会，关键是不会有其他人来抢功，也没有太大风险。
天柱山土匪的势力，他有一定的了解，土匪没有两万人，也有一万多人，真正有战力的应该不下四千人。山里不好打仗，打个一年半载也有可能。如果有机会能参与安庆军围剿天柱山之战，那就应该紧紧的抓住，或者在合适的时候可以引爆天柱山之战，毕竟忠义盟对任何官员来说都是欲除之而后快的存在，但这一切的前提是他能参与这场平叛之战，不然这个机会还是要留着。
或者直接申请去开展敌后根据地？到时候拉出成千甚至上万人马，朝廷不得立即就给升官到统制？人马更多的时候，直接升到都统制都没问题，毕竟朝廷不费力气就得到几万人马，给个都统制的官，又花不了多少俸禄。如果朝廷有心准备战争，这或许是个门路，但就怕主和派太强大，你去搞敌后根据地是什么意思，蓄意破坏宋金和平吗？立马就得被开除军职，甚至关进大牢。风险太大了，这个想法太冒险。
通过参与平叛、发展敌后根据地挣军功，似乎都有些困难，都需要机会，但机会哪有那么好等？杨丛义陷入深思，不久便沉沉睡去。
天不亮，杨丛义准时醒来，叫了汤鷽一起练功。
杨丛义心里有事，练功也有些心不在焉。
汤鷽发现他状态不对，便道：“杨兄，你还在想昨天的问题？那都是好几年以后的事情，现在何必费那精力，走一步看一步吧，先做好当下该做的，才是正理。”
杨丛义一经提醒，猛然醒悟，是啊，再怎么急，那也是三五年以后的事情，现在该练好本领才是，不然真到机会来的时候，把握不住，不是白搭？当即笑道：“多谢汤兄，一言将我点醒。”
汤鷽笑笑没有说话，继续练他的剑术。
等杨丛义驱除心里的杂念，枪术练的便越发流畅，虎虎生风。
第二天继续学习《孙子兵法》始计篇，一开课便是朗读昨天学习的内容，朗读完后，武学博士黄忱便要求大家从前往后一个个背诵。
第一个是汤鷽，他很快背诵完，很流畅。第二个是杨丛义，他也很流畅的背诵出来。
从他们两人之后，其他的人背诵的就越来越磕巴，不时的有人提醒。
没背几个人，就有人要去入厕，黄忱也只能让他们去，口子一开，要入厕的人越来越多，最后居然有一半之多。
既然选择去入厕，当然不会那么快就回来。
直到大半个时辰之后，先生开始讲新内容，出去的人才陆陆续续回来。
过不了多时，又有人要去入厕，先生也懒得管，随他们去，个个都是衙内，只要不在课堂上捣乱就行。
杨丛义认真听着先生讲课，虽然枯燥也能学到一些东西。
看着其他人进进出出，心里隐隐希望他们最好都赶紧回家去，人少点，先生也许会加快讲课进度，他能节省时间，更快学完兵法知识，谋个出路。