筑梦维艰

    “爸爸，天上的星星有名字吗”大女儿一脸好奇地忽然问。

    “有名字啊。比如：有织女星、有牛郎星……”张光明回答。

    “那村里的人们都说，织女和牛郎在每年的七月七，都会到喜鹊给两人搭建的天桥相会。

    就请爸爸给我们三人讲讲这个故事呗！”

    大女儿一脸好奇的样子看着父亲说。

    张光明也正有此意，是想培养孩子们对天文知识的爱好，就扭过脸来，给她们讲了一个牛郎和织女鹊桥相会流传很久的爱情故事。

    “那爸爸就给你们讲一个天上关于牛郎织女的这个传说吧。”

    姐妹三人用嫩呼呼的小手，捧着漂亮的脸蛋盯着充满智慧的父亲。

    张光明饶有兴趣地说：“相传，玉皇大帝和王母娘娘有七个女儿，第七个女儿聪明伶俐，心地善良。

    这日她下凡来欣赏人间美景。

    她看到有一位年轻憨厚的小伙子，他在田间耕作……”

    三个女儿非常专心的听着父亲讲故事。

    忽然，三女儿文君问道：“爸爸，你告诉俺仨，七仙女美嘛她有多美呀”

    孩子们经常会在父亲讲故事时，突然会提出一个个怪诞的问题，让他措手不及。”

    “七仙女是否很美呢爸爸也不知道。这个故事只是个传说……”

    “文君你先别插嘴，让咱爸爸接着说。”文慧有些等不及了就对妹妹说。

    “王母娘娘为了拆散女儿的婚事，就用一条银河，把女儿两口子隔开了。相传喜鹊就不辞辛苦地为两人搭建一座桥……”张光明继续讲着。

    孩子们听了就对喜鹊产生了喜爱和钦佩之感。

    “那银河在哪儿呢”大女儿又追问。

    张光明指着天说：“你们看在那儿。”孩子们顺着父亲手指的方向望去。只见银河两边有数不清的的星星在闪烁。

    “的确，天上有很多的星星被隔开了，很像一条河呀！”孩子们兴奋地说。

    紧接着，她们叽叽喳喳地又纷纷问：

    “爸爸那为什么叫银河呢”文雅好奇地接连问，“太阳为什么照在身上会热呢那为什么月亮看起来像个大玉盘，而星星却只有豆子那样小呢”

    “爸爸，为啥月亮大星星小呢”三女儿看看月亮又看看星星，她不解地问。

    看来她们不问明白是不会罢休的。

    “那文雅你看像不像一条白色的河呢”张光明启发地问。

    “的确很像啊！”文雅看到天上果然很像一条河，河两边众星璀璨，她颇显惊奇的神情喊着回答。

    “它还叫天河，‘是由许许多多的恒星构成的，它是银河系中的集中体。银河系是宇宙中的一个大的恒星系，光银河系都由一千亿颗大小恒星和无数星云，星团构成。’”

    其实这些天文知识，是张光明有一次查词典和字典时无意看到上面的详细介绍，他就用心地记下来了。

    他想等到空闲时讲给孩子们听，这会儿还真派上了用场。

    他就详细地给女儿们讲解着浩瀚的天体中的重点知识。

    “哇！那么多呀”文慧惊叫了一声，文君望着天空却是一脸的迷惑。

    “其实‘太阳是银河系的恒星之一，它是一炽热的气体球，体积是地球的一百三十万倍，地球和其他行星都围绕着它旋转，并且从它那儿得到光和热。每当照在我们身上时，我们才会感觉到热呀！孩子这才弄懂了。

    父亲又介绍说：“太阳系是银河系中的一个天体系统，以太阳为中心，包括太阳、九大行星及其卫星和无数的小行星、彗星、流星等。”文雅在心里，默默地记着。

    张光明接着说：“按离太阳由近而远的次序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、和冥王星。’月亮离我们近，星星离我们远，所以我们看到月亮大星星小呀！

    爸爸我讲得这些天文学的知识，词典和字典上都有介绍。

    你们得空就学习一下吧。”

    孩子们都点点头。

    “孩子们呐，这廖廊深邃的天空中，还有许多的秘密在等着你们去探索呢！”张广明又嘱咐孩子们说。

    他想：这是字典和词典上的知识，可是村里又有几位家长，把这些天文知识讲给孩子们听了呢




第三十一章 家村两顾
    张光明听说村里，有许多家长，孩子只要一犯错，不是打就是骂。

    没有起到一丁点作用，反而使孩子产生了很强烈的逆反心理。

    所以他认为自己得抽空到那些“光知道玩，而不去认真学习的坏孩子”家里去走访，劝说孩子的家长，要用正确启发式教育的方法才行啊！

    张光明为了发掘自家的孩子们的潜能，为了拓展女儿们的知识面，就她们：“你们跟爸妈说说，平日里到村外去薅野草，见到多少飞禽走兽呢

    你们能叫得出它们的名字吗

    你们认识多少种类的飞禽走兽呢

    你们认识多少种类的野草呢

    你们认识多少品种的花草树木呢

    你们了解多少它们的生长过程吗

    你们了解它们在四季中的变化过程吗

    姐妹三人争先恐后地回答：

    “我见过乌鸦、喜鹊、麻雀……”

    “我见过蛇、兔子、田鼠……”

    “我认识狗尾巴草、兔耳朵、猪毛菜……”

    姐妹三人又数了好多种花草树木的名字。

    可是她们三人却回答不上来它们的生长过程，以及对它们在四季中的变化过程，更是一无所知。

    张光明又说，“我提出的这些问题呢

    你们不了解的一定要从明天，就开始仔细观察，把你们观察到的呢

    每天写日记几下来，到一年的时间，你们就什么都弄明白了……”

    “好啊！”三人同时答应道。

    “爸爸，我不会写日记该咋办呢”三女儿文君为难地说。

    “那你可以把你看到的，每天跟爸爸妈妈说说也中啊。”父亲说。

    张光明想：这是对不会写字的孩子，词汇和语句最好的学习机会，也是对孩子语言的组织能力的练习机会。

    “大家都去书房里翻着我写的第一本书，《大自然中植物与动物的关系》再去田地里用实践的方发验证一下好吗

    三个女儿都答应了一声，就争先恐后地走进里间屋里，饶有兴趣地阅读着父亲的这本书。

    张光明回到主卧里，就开始写《华夏诗词》这本书了。

    李月娥把小女儿哄睡了，就又继续给别人加工衣服。

    孩子们见妈妈每日不但要去生产队干活，回家还要加工省城五金厂里工人们的工作服，而且还要为村里的人们加工服装，还要精心地照顾爸爸和小妹妹。

    所以个个要比往常更加的勤勤。

    看，她们都自觉地干起了家里家外的活儿。

    文雅每天还带着两个妹妹去村外的地里薅野草，拾柴火，采种药材等。

    她们每个人都特别的善于观察花鸟虫鱼，植物和动物在不同季节中的变化，以及生长过程。

    村里有不少家长经常采用打骂斥责的方法教育孩子，会让孩子产生逆反心理，反而事与愿违。

    张光明他就去告诉村里不爱学习的坏孩子们说：你们要多读书，读好书，书是宝，它会无言的告诉你们很多的知识。

    大自然是上天馈赠给你们开启智慧大门的钥匙。

    你们要把这把钥匙装进自己的脑海里，这样呢

    你们的视野就会变得越来越开阔且丰富，也就会变成睿智之人。

    张光明就是用这种启迪智慧的方法，来教育自家和村庄里的孩子们。

    他家的女儿们犹如沐浴在春天阳光下的翠竹，向着擎天之梦茁壮地成长着，四姐妹将来能不超群绝伦吗

    现在张支书的病痊愈了，感觉自己浑身有使不完的劲儿，他又恢复了生龙活虎的模样。

    他要带领群众按照原先既定的计划行事——东抓副业，西抓粮食，南抓渔业和棉花，北抓蔬菜果瓜的因地制宜的方法进行种植。

    这东边窑洞里，张支书和父亲的徒弟们，渐渐的都能熟练地做出竹雕画、葫芦雕画、枫叶和银杏叶的雕画等艺术品了。

    他时时指导雕刻的村民如何做出精品。

    张光明对雕刻的村民们说：“有的雕画需要刻得深一点，而有的则需要浮雕，这样才会显得层次分明，让人看起来形象逼真，而且艺术感比较强，只有这样才能有销路呀！”

    牧野花村的雕刻匠人们在张支书的精心指导下，每个人都掌握了雕刻要领。

    编制加工品的村民们在张支书的父亲张茂源的精心指导下，学徒们也都能娴熟地编制出精美，又结实难用的筐子、篓子、篮子以及桌椅板凳……

    这些呢有的可以作为抗洪救灾的工具来使用，还有的可以作为家庭工具来使用。

    张光明把这些精妙绝伦的工艺品和实用品登报寻求销路，面市后广受购买者的青睐。

    现在不光是部队来购买，还有一些大城市的百货大楼里的经理，也纷纷前来牧野花村购买。

    牧野花村的干部群众们，心里甭提有多高兴了。

    这天，张支书和村民们往村西面的地里，拉来先前发酵好了的粪。

    他和大伙一起拿着大叉哗啦哗啦撒，均匀地给地上平铺了一层黑黢黢的粪。

    他心里想：现在没钱买肥料，而这些粪会让秋季的庄稼，长得很壮的哟。

    他撒完粪，就又指挥各个小队，抓紧时间进行耕种。

    这一天，张光明带领着班子成员们，赶着一匹黑如墨的马，一匹白如雪的马，要到实验基地去犁地。

    他一只手扶着犁，另一只手挥着鞭又当起了“大把”。

    当这两匹马拉着犁，犁到大半晌时，马儿好像是累极了，停下脚步喘着粗气，无论张光明怎么吆喝，这两匹马就是原地不动。

    马儿太累了，张光明就让它们歇一下。

    张光明去上厕所时，抬头瞭望了一下空中悠悠白云飘，又向四周看过去，那碧绿的桃林之中莺歌燕舞。

    再看各地块的“大把”挥舞着马鞭，马儿牛儿低着头，撅着屁股，嘿嘿呼呼地使劲拉犁，这多像一幅秀丽的图画。

    他从厕所回来看着这两匹黑马说：“伙计们走嘞！”只听得“啪”地一声他甩了一鞭，就像放了一个炮。

    两匹马儿又伸着长脖子，脊梁上的毛树立起来，每一寸皮肤都绷得紧紧的，两条后腿使老劲儿向后蹬地，两条前腿挂劲儿向前扒地走。

    贵小宝他对张光明说：张支书你看这天，这鸟，这林，这马，这人，何不作一首诗呢

    大家和你张支书在一起劳动时，都习惯听你或吟诗、或赋词、或说顺口溜了。

    要是听不到你说些啥，就觉得干农活没了乐趣。

    张光明听了他的话后就大声说：伙计听好咯：

    《夏耕》

    甩鞭一声吼，骏马拱地猛。

    犁铧翻地忙，恰似浪花涌。

    害虫逭逃生，地蚕皆惶恐。

    麻雀叨虫快，莺燕齐歌颂！

    大伙都喊道：“好！”

    孙有福笑呵呵地对张支书高声说：“你真是干活不离诗文呀！

    你总是把枯燥的农活，说的富有诗画般的耐人寻味哟！”

    张光明对正在犁地的孙主任说：“孙主任你得把每寸土地都犁到，不能留硬地。”

    孙有福啪地摔了一马鞭说，“好嘞，你放心吧！”

    张光明嘿嘿地笑了一声就说，“我还要去各地块检查检查各小队犁地的情况，”

    他看到随着锋利的犁铧，翻过的土块，氤氤氲氲的，仿佛是圆形的一个个锅帽里冒着袅袅白烟；又仿佛是黑海里的朵朵浪花波澜壮阔呀！

    耙地的时候，他每到一块地就交代“大把”说：“你一定得横竖耙，交叉耙，踅圈耙，耙得软乎没土疙瘩才行啊！”

    每位“大把”说着同样的话：“好嘞！”

    春玉米呢

    张支书没有让它长熟。

    有一天，他看见挑货郎的人来到村里，游街串巷吆喝着卖江米球。

    他瞧见那人每到一处一停下来，小孩子们就会蜂拥而至竞相购买。

    张光明就深受启发，就想：“我何不把嫩玉米晒干，先用专用的小锅炉爆成玉米花，再用白砂糖熬成糖稀，把爆米花和糖稀还有蜂蜜，再加一点花生油搅拌成大饼，最后再倒入各种形状的的模具内，让它晾一会儿，那不就形成或圆形、或方形、或三角形……各种形状的玉米加工品，不就很受孩子们的喜爱了吗

    那味道一定会相当的好吃呀。

    他就去找队长张光彩商量此事。

    张队长表示非常支持。