山野杂家
时间:2023-05-22 来源: 作者:海蓝时见鲸
李长青带着学生们已经种下道的种子,将来悉心灌溉能将自己的道传播得更远吧!
孟云城正在给学门们上课,讲解普通标准九年义务教育的语文课本。
啪!
一位身体肥胖长相憨厚少年的桌子突然散架,发出一声巨响。
哈哈,石头又把桌子给压烂了!
石头你这个桌子不能用了,让你爸找大江爷爷做个新桌子吧!
月虎,你的桌子整天嘎吱嘎吱的,迟早也要散架!
教室里顿时热闹起来,同学们相互开着玩笑。
李大石李月虎,把你们的桌子搬出来,老师给你们修理一下!
从西涧回来后李长青能叫出每个学生的名字,正好路过教室的门口,见状道。
李老师,你还会修理桌子啊?,沈若琳听到响声跟李红豆过来问道。
卫生所一般没什么事,李红豆比较闲,只要沈若琳不上课两人就在一起闲聊。
沈姐姐,青哥可是正儿巴经的木匠,得到我老爹的亲传呢!,李红豆笑道。
木工活只要握技巧方法还是很简单的,这些桌子修一修还能用!,李长青道。
巧妇难为无米之炊,没有工具材料也是不行的,李长青去找了一趟李大江。
二叔,借点东西!,李长青来到李大江的小作坊道。
要用啥自己拿!,李大江正在忙着赶工很随意地道。
好咧!
李长青背着些工具材料,再次回到李家坳小学。
一顿噼哩磅啷,将散架成木头的桌子再次复原,还比之前更加坚实。
石头,过来试试!,李长青笑着道。
嘿嘿,好啦!
李大石把手肘放在桌子上前后移动,桌子却纹丝不动兴奋地道。
青哥,你这手艺可以的嘛!,李红豆也上去试一把道。
李老师,教室里还有些桌子都是坏的呢,沈若琳笑着道。
月虎,你去看看还有谁的桌子是坏的,都帮着搬出来!,李长青对壮硕的李月虎道。
嗯嗯,老师。,李月虎感觉自己被委以重任激动地点点头道。
青娃,你这手艺不比你二叔差啊,我们村委会有些破桌子,要不一起修修?
李建国从村委会的办公室凑过来,眼巴巴地道。
哈哈,建国叔,你这个还是找我二叔吧!,李长青笑着道。
日头落山,李长青也差不多忙活完了。
李老师,辛苦了!,沈若琳给李长青到杯茶道。
做木工活也能悟出很多道理,不觉得苦!,李长青笑着道。
听说你在山里养了很多鸡,还种了很多菜,忙不?,沈若琳好奇地问道。
还好,不过我比较喜欢宁静,所以学校里的事主要还是靠你们了!
李长青的教育方式是在学生心中播下种子,并不想涉及到一些具体的细节。
你要是有自己的事,就可以去忙,学校的学生不多,目前的模式也是可以的!
孟云城从李长青的身上感受到淡泊宁静的意味,很理解地说道。
从明天起组织学生晨读,我来领读!,李长青道。
好!,孟云城也很好奇李长青书究竟能读成什么样子。
李老师,顾局长可亲自请你去到县里去讲书,很期待!,沈若琳道。
我也就会读几本书而已,李长青谦虚着道。
站在后山顶上眺望青翠的钟南山,想起自己第一次在锅底塘读书的场景。
就是从那一天起,李长青发现自己就深深的爱上这片大山!
虽然李家坳小学有可爱的孩子,也是自己播下理念种子的地方。
但李长青还是更喜欢钟南山下自己的一方天地,才离开半天竟有些怀念。
第三十九章 夜游钟南山,月下读墨家
沿着弯曲蜿蜒的狭道往前,长林丰草的山坡下出现一座小木屋。
咕咕!
小松鼠抱着坚果站在木桌上,瞪着圆溜溜的大眼睛冲李长青叫唤着。
李长青走近后,小松鼠伸出猩红的细长舌舔舐干净嘴角坚果的碎屑。
两只小爪子拨动李长青给它用来喝水的碗,以很可怜的小眼神望着李长青。
你这小家伙都快成精了,嘴越来越挑!
见之前给小松鼠放的一碗清水丝毫未动,李长青笑着说道。
小松鼠见李长青没动,又跳过来用两只小爪子抱着李长青的裤腿赖着不走。
李长青只好把碗里的清水倒掉,掏出聚灵壶给小松鼠倒满。
小松鼠闻着灵水的清香,才肯从李长青的裤腿上下来,把头栽倒碗里牛饮起来。
李长青从木屋里搬出写些干菜,点燃篝火烧一壶灵水泡杯清茶。
茶汤明亮清澈,精华浮于碗面,蒸腾着碧云般的热气。
一口热茶下肚,便觉喉舌生津精神倍增,仿佛全身每一个毛孔都被打开。
李长青抱着《非攻细读起来,小松鼠就坐在火堆旁吃着坚果或舔舐自己的爪子。
墨家不会用文雅的辞藻,以最平实的语言来写出文章的大意。
而且多取材于日常生活或者农业生产经验,直称其事比喻非常形象生动。
今有一人,入人园圃,窃其桃李,众闻则非之,上为政者得则罚之。
此何也?以亏人自利也。
至攘人犬豕鸡豚者,其不义又甚入人园圃窃桃李。
此何故也?以其亏人愈多。
苟亏人愈多,其不仁兹甚,罪益厚。
一人进入别人家的果园偷桃子李子,大家知道后就会责骂他,居上位执政的人逮捕他后会惩罚他!这是为什么呢?因为他损害了别人的利益而使自己得到好处。
至于偷别人的狗猪鸡等家畜家禽的人,他不道义的程度又超过了进入别人果园偷桃李的人。这是什么原因呢?因为对别人的损害更加大了。
一个人对别人的损害更加大,他的不道德就更加厉害,罪责也更加深厚。
今至大为攻国,则弗知非,从而誉之,谓之义。此可谓知义与不义之别乎?
扩大到放肆地攻打他国这件事上,却不知道不对了,反而就(这件事情)来称赞它。
说是道义的,这能说是知道道义和不道义的分别吗?
这是墨子从偷窃桃李引申到攻掠国家,来论证反对侵略战争的道理。
李长青站在道德的至高点来看,墨子的《非攻是有其道理的。
但是人的贪欲是无限的,强者会去掠夺更多的财富转嫁自身的危机。
就如在华夏百年的屈辱史上,能拿着墨子的《非攻去跟帝国们讲道理么?
墨子曾跟公输班论战阻止楚国攻打宋国,到最后靠的还是科技实力!
李长青读墨家经典只是了解其思想,真正感兴趣的还是其科学精神。
《墨经经上篇就提出力是物理加速运动的原因,领先于伽利略牛顿两千年。
甚至还详细阐述小孔成像的光学原理,以及机械设计的三大定律等。
而且以诸子百家的特性,出品的《墨经肯定跟历史上流传的墨经不一致。
很有可能是一部超越当前科学技术的理论巨著,这才是李长青真正期待的东西。
李长青在草庐中读着《非攻,仔细体会着墨子为天下太平而奔波的景象。
读完成后怅然若失,也许这世界就是需要墨子这样的理想主义者吧!
李长青抬头仰望夜空,当年的古圣贤是否曾仰望同一片夜空呢?
清冷的星辉洒在钟南山上,夜晚的小石潭又是什么景色呢?
李长青拄着一根木棍,在星星的照耀下乘兴出门,沿着小溪逆流而上。
小溪两旁长满映山红,似乎连花朵凋零落在流水里的声音都能听见。
有些花瓣随着流水黏在李长青的脚上,能够闻到一丝丝芬芳。
月亮从云层中钻出来,静静的月光流泻下来。
几只鸟儿从睡梦中惊醒过来,不时地呢喃几声,喝着山涧小溪流水的声音。
李长青行走间将自己融入到大自然中,用心感受这一份清幽的意境。
小石潭前的竹林在柔和的月光映射下,斑斑驳驳参差不齐甚是妖娆。
在清风的吹拂下,竹影似真似幻,与月影相互交错,在清澈的潭水中留下道道暗影。
小鱼儿在静谧的月光下犹如在打瞌睡,昏睡时静若处子,清醒时动如脱兔。
李长青靠在一块冰凉的石块上,借着月色享读着《兼爱一书。
子墨子言曰:仁人之事者,必务求兴天下之利,除天下之害。
然当今之时,天下之害,孰为大?
曰:若大国之攻小国也,大家之乱小家也,强之劫弱,众之暴寡,诈之谋愚,贵之敖贱,此天下之害也。
墨子认为仁人的事业,应当努力追求兴起天下之利,除去天下之害。
然而在现在,天下之害,什么算是最大的呢?
例如大国攻伐小国,大家族侵扰小家族,强大者强迫弱小者,人众者虐待人少者,狡诈者算计愚笨者,尊贵者傲视卑贱者,这就是天下的祸害。
姑尝本原若众害之所自生。此胡自生?此自爱人利人生与?
即必曰:非然也。必曰:从恶人贼人生。
分名乎天下,恶人而贼人者,兼与?别与?
即必曰:别也。
然即之交别者,果生天下之大害者与?
是故别非也。
姑且试着推究这许多祸害产生的根源,探索起到底从哪儿产生的?
这是从爱别人利别人产生的?则必然要说不是这样的。
必然要说是从憎恶别人残害别人产生的。
辨别一下名目:世上憎恶别人和残害别人的人,是兼爱还是相恶呢?
则必然要说是相恶。
既然如此,那么这种相恶可不果然是产生天下大害的原因!
所以相恶是不对的,故而墨子认为要用兼爱来取代相恶。
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第四十章 桃李不言,下自成蹊
太阳从东边升起,散发出红红的光芒。
照耀在钟南山上,就像是燃起烈烈火焰。
小石潭边,李长青缓缓放下手中的《兼爱望着日出的景象。
林间处处有鸟儿的欢鸣,石潭下小溪流水潺潺。
如此良辰美景,正是读书的大好时光!
李长青自然继续埋头看书半响,才回到小木屋带着蛇皮袋去收割韭菜。
青娃,你是去县城里卖韭菜还是去学校?
刘翠娥见李长青没骑摩托车,直接提着几袋韭菜往外走疑惑地问道。
去李家坳小学卖韭菜!,李长青道。
傻孩子,你以为跟城里人一样啊?,村子里的人谁家没韭菜呀,送人家都不一定会要呢,还指望着他们花钱?况且你这韭菜五十块钱一斤,说出去怕把他们吓死!,刘翠娥对李长青道。
你妈说得没错,村子里哪有人愿意花那个冤枉钱去买韭菜呀!,李大海颇为认同地道。
呵呵,万一有人到村子里来买韭菜呢?,李长青笑着道。
很多城里人连岭下乡都不知道,那还能找得到李家坳呀!,刘翠娥不以为然地道。
你现在是李家坳小学的校长,要是没空的话,我到城里给你卖去!,李大海想着道。
三棍打不出一个屁来,你去有啥用?还不如我去呢,你把我送到县里就行!
刘翠娥知道李大海个闷葫芦的性格,瞥眼说道。
真的不用,要是没人买就以前一样分掉吧!,李长青道。
李长青知道可能会有部分听众到山坳里来买韭菜,但是具体能来多少也没把握。
刘翠娥李大海拗不过李长青,也不放心李长青一个人去李家坳卖小学卖韭菜。
李长青前脚刚到李家坳小学,刘翠娥离大海后脚就跟来了。
大叔大娘李老师,早上好!,沈若琳笑着跟李长青等人打招呼。
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