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三国好老师

时间:2023-05-22  来源:  作者:野怪逆袭

    “是挺不错的。”董明拍了拍马明的肩膀,笑着道“有封侯之相。”

    “老师此言当真”马明追问了一句。

    “自然是真的。”董明笑了笑。

    就在这个时候,一直没什么动静的系统,忽然发出了一阵令人愉悦的音乐声,在音乐声中,系统原本死了亲妈一样的提示音好像都变得轻快起来。

    “宿主亲传弟子荀璦升为议郎!”

    “宿主亲传弟子戏志才升为军司马!”

    “宿主声望值达标,且有至少一名弟子官至秩比三百石以上。”

    “恭喜宿主,名师等级提升!当前名师等级中级名师!”

    “恭喜宿主获得中级名师技能,请前往系统属性页面进行选择。”

    一连串的信息在脑海中响起来。董明万万没想到,竟然在这个时候,他的名师等级升级了!

    “老师”马明见他愣在原地,轻声唤了一声。

    董明回过神来,笑道“没什么,咱们走吧,不要在这里打扰威哥儿上课了。”

    “也好,家父已经在家中备上薄酒,还望老师前往。”马明道。

    “那就动身吧。”




118 潜移默化
    在马维家吃完饭之后,婉拒了马维的挽留。董明趁着夜色,拿着马维的令牌去了作坊。到了作坊之后,跟学生们一起睡大通铺。

    有些世家出身的学生一开始还不习惯,但是现在哪儿都能睡一觉。早就把以前的贵族习性,抛到了九霄云外。

    动不动就被董明派出去搞实践,地也种了,山也炸了,矿也挖了,还有什么苦不能吃的呢更何况只要董明跟他们一起,董明也不搞特殊化。学生们也就完全没什么意见了。

    躺在通铺上,左边是墙,右边空了一小块地方。这一小块地方,算是学生们对董明的尊敬。不过董明却睡不着。

    倒不是有什么难解的愁绪,实在是这些学生大呼磨牙放屁,太难入睡了。尤其是徐庶,打呼噜还自带节奏!

    在学生们的交响乐中,董明迷迷糊糊到了天亮。书院的学生大多数都养成了吃早饭的习惯,天还没亮的时候,大家就都起来了。徐庶睡的最好,起的也最早,自告奋勇的去厨房让人准备早饭。

    众人洗漱完毕之后,就吃上了早饭。一人一碗稀粥,加一个煮鸡蛋。这已经算是很奢侈了。没见作坊的工匠们都用羡慕的眼神看着

    又在作坊待了半天,下午的时候,董明带着学生们回到了书院。到了书院之后,董明给学生们放了半天假。

    董明的办公室,董琬正带着小诸葛亮在学写字。董明进来看到了之后,笑了笑,走到两人身旁。

    诸葛亮正在对着董明平日里写的一些东西模仿着写字。字写的有模有样的,一点儿不像是一个三四岁的孩子写出来的。

    只不过

    董明的字,只能说工整。诸葛亮跟着学,自然字写的也仅仅只是工整罢了。这让董明有点没法接受,诸葛丞相必须得完美才行。字也要写的一等一的好才是。

    “先等一下。”董明出声,提醒了一下两人。

    一个沉浸教学一个沉浸练字,听到了董明的声音之后才发现他。

    “呀,父亲回来了!”董琬笑着跟董明打招呼。

    诸葛亮也歪着脑袋看了看董明,然后将笔放下,规规矩矩的行了一礼,奶声奶气的说道“学生,见过老师。”

    董明伸手揉了揉诸葛亮的小脑袋,笑着道“亮儿今天学了多少个字了”

    诸葛亮闻言小脸严肃,一本正经的回道“禀老师,学生今天一共学会了三十个字。”

    “唔,学会写就行了。不要学为师的字,日后”董明想了想,在系统那里换了一张钟繇的字帖,交给了诸葛亮“以后你学一下这个字体吧。”

    诸葛亮接过去,点点头“学生知道了。”

    “嗯,那你继续练吧。”董明笑了笑,看向董琬“你带着亮儿接着练习吧。对了,小六子一会儿过来。”

    董琬闻言脸上一红,低着头道“知道了。”

    “嗯。”

    董明点点头,不再管他们俩,而是直接沉浸到了系统当中去。系统升级了之后,他一直都没有查看,这会儿得好好看一下。

    毕竟还有一个新的技能等着他呢。光是一个眼力已经无法满足他了。

    打开系统页面,还是一股熟悉的页游画风。说起来平日里除了兑换之外,董明很少打开系统。大多数情况下,系统就相当于一个搜索引擎一样的存在。

    眼下要不是系统提示他升级了,他还想不起来查看自己的属性呢。点开自己的属性,一个好久不见的页面出现在他的眼前的空中。

    宿主董明

    身份明德书院院长

    名师等级中级名师

    名师声望132920613

    亲传弟子13100

    名师技能眼力

    已出师弟子荀璦、戏忠

    可选技能

    1潜能激发;2潜移默化3为人师表。

    潜能激发只能对宿主亲传弟子使用,使用后可以提高弟子指定属性的资质上限至下一个等级。如可以从丁下提升到丁。提升上限不能超过甲等资质。

    使用次数5次年

    2潜移默化宿主可以潜移默化的影响自己的学生,达到一定的年限之后会缓慢提高学生的所有资质,资质上限为甲等。但是资质提升速度与弟子本身的基础资质有关。如丁下资质提升到甲上需要五千年。

    3为人师表提升宿主的个人魅力。在学生中将成为权威,不管宿主说什么,是否正确,学生都会听完并且认真思考。

    名师声望的数量不重要。亲传弟子的上限达到了一百个。目前明德书院的学生都达不到一百个。董明也不挑拣,直接都加入到了自己的亲传弟子中。

    当然重头戏肯定是三个技能了。这三个技能,说实话董明都想要。成年人,谁还选择啊,肯定是好的都拿到手了。

    不过系统肯定不会让他如愿。

    第一个技能堪称神技,如果董明愿意的话,完全可以将一个学生某个乙下级资质的属性直接提升到甲级。能力值上限直接成七十四提升到了九十四,这简直就是作弊一样。

    从长远来看第二个技能显然更好,可是这提升速度跟学生基本资质之间的计算公式董明不清楚。光看那个丁下的提升速度,董明都觉得这是在搞笑的。

    最后一个,根本就不在董明的考虑范围内。这是汉末,这是华夏。尊师重道四个字刻进了每一个华夏人骨血里,根本就不需要这么一个技能来装点门面。

    董明在权衡了一下之后,选择了第二个技能,潜移默化。选择这个技能的原因很简单,丁下资质提升速度的确是很慢,慢到令人发指。但是!系统肯定不会给这么一个鸡肋的技能,董明赌的就是随着学生的基本资质的提高,技能的作用效果会有几何系数的增加。

    而且潜能激发一年才能用五次,就算董明再能活,顶多也就用个四五百次嗯大概吧。潜移默化就不一样了,随着董明名师等级的提高,亲传弟子数量的增加,日后肯定是几百上千的人数。几十年下来,别的不说,一批资质等级全在乙等弟子肯定会培养出来。再加上一一小撮甲等资质的学会说呢过。这是个什么概念

    他一个人培养出来的学生,就可以车翻日后三国任何一个势力下的能臣武将了。甚至还有超过。

    这样不是美滋滋也有助于他日后在大汉朝进行自上而下的改革,以及待他去世之后,有足够强力和团结的政治集团继续他的改革。

    “唔想的有点多了。”董明头脑风暴了一会儿之后,发现自己想的有点多,自言自语了一句。

    “啊阿耶,怎么了”董琬抬起头一脸纳闷的看着董明。

    董明看了看董琬,又看了看仍然在认真临摹钟繇字体的诸葛亮,笑了。

    眼下这位可是日后他最合适的继任者啊。一定要好好培养,千万别给带歪了。



119章 明德书院的第一批毕业生
    董明升级之后的一个月里,每天除了上课就是疯狂的用眼力技能扫描自己的学生们,想看看有没有学生资质有所提高的。兴许是时间太短了,董明并没有发现谁的资质有所提升。大概是心急的原因吧。

    扫描了一个月之后,董明才反应过来自己有些着急了。于是给自己定下了一个规矩,每年年末的时候扫描一次就行。

    课程还在推进。这个月的主要任务是优化曲辕犁和筒车两个农业工具。效果呢,没有想象中的大,但是的确有所进步。曲辕犁和筒车的动能转化效率以及制作工序的简化程度都有了一定的提升。

    当然肯定还是有进步空间的。不过书院却不能将精力全都放在这个上面。而是组建了一个小组,专门负责曲辕犁、筒车的改进工作。领头的学生,是张田。也就是之前去探矿被朱家发现了地图的那位。

    张田是妥妥的寒门士子,也不对,他连寒门都算不上。新野本地人,父母双全,还有两个弟弟一个妹妹。一家六口人全靠一百来亩地勉强生活。说起来,张田除了不是个孤儿之外,其成长轨迹特别像是励志小说的男主角。

    张田六七岁的时候,家里为了节省口粮,把他送了出去。给新野城的豪族家的公子做随从。也就是在做随处期间,他跟着这公子哥蹭了几年学。十三岁的时候,返回家中,因为能读书识字,家里咬咬牙供他读书。

    光和六年的时候,十八岁的他被当时的南阳太守送进了太学。再然后,他又因为听了董明的课,决定拜入董明门下。

    张田为人忠厚、性格坚韧。在同学之间虽然没什么太大的存在感,但大家也都不讨厌他。说起来曲辕犁也好、筒车也好、新式制肥法也好。张田学的都是最认真的,认真到了有些严苛的地步了。

    盖因为,他出身低层,更明白粮食的珍贵。也正是这一点,他被董明看上,委以重任。对此,张田也没有拒绝,直接就应了下来。

    这就是担当了。

    张田的资质不好不坏,最高的是内政,乙等的资质。如今已经二十一岁的张田,四维属性也拿得出手武力值65、军略70、内政75、谋略71。说实在的这个四维属性值放到汉末井喷式的英雄豪杰中,并不出彩,但却非常的实用。

    可惜的是,张田没有特技。只有一个特性明德书院。

    董明很奇怪,到目前为止,非史上留名的那些人之外,只有马明一个人是有特技的。其他人,包括他的学生,大多数都只有四维属性,同时也会有些特性。

    不只是张田,包括高尚也是如此。高尚四维属性也在七十多左右,但是同样没有特技。倒是特性上,他相较于张田多了一个技术。

    除了张田之外,整个小组还有另外七个人。这八个人就是明德书院接下来一段时间内专门分管农业技术革新的小组了。这也意味着,短时间内他们是不会出师了。

    中平三年四月十五,明德书院一共有十个学生选择了今年出师。这十个人分别是张佳、张铭、丁壹、赵卓、周承、陈皓、王俊、马彦、刘云、王志。

    这十人全都是内政侧的人才,资质从丙上到乙上不等。如今他们的属性值都卡在了一个极限点,只差实践就能突破桎梏,快速将自己的相关属性值提升到自己的资质上限。

    董明带着书院所有的学生、工作人员在书院的广场上,为他们送行。前来观礼的还有刘备、马维、蔡飒、秦颉和孙静。

    孙静是来进购曲辕犁的,恰逢其会。

    “以上十人,于中平三年四月十五日结业于明德书院。为师希望你们能够记住在书院所学,能够为天下百姓做出自己应有贡献!祝愿你们,出了此门之后,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”

    “最后!一定要记住,我明德学子!要为天地立心,为民生立命,为往圣继绝学,为万世开太平!”董明借用了一下横渠先生的话,装了一个不大不小的波依。

    在场众人却听得热血沸腾!学生们最先反应过来,发疯了似的跟着重复!

    “为天地立心,为民生立命,为往圣继绝学、为万世开太平!”

    “为天地立心,为民生立命,为往圣继绝学、为万世开太平!”

    “为天地立心,为民生立命,为往圣继绝学、为万世开太平!”

    前来观礼的几人也被董明借用的这句话给镇住了。尤其是秦颉和刘备两个人,全都激动的脸色通红。

    “为天地立心,为民生立命,为往圣继绝学、为万世开太平!”刘备低声重复着“说得好!说的太好了!先生果然是有大志向的人!果然也只有先生这等人物才能说出如此令人振聋发聩的话来。”

    相较于刘备这个小年轻来说,秦颉这种出身儒家的积年老吏却是另外一种看法“好好好!这才是我儒家子弟该有的样子!”

    其他蔡飒、马维、孙静虽然也觉得董明这几句话说的霸气测漏,但是感触并没有刘备和秦颉两人深刻。

    一来这三人中只有蔡飒算是真的有文化,马维只会做生意,至于孙静种瓜能手,卖瓜先锋。还不是日后辣个站在孙吴争权背后的男人。

    而蔡飒快五十岁了,早就没了年轻人的热血。

    “诸君!共饮此杯!”董明丝毫没有在意激动地学生们,而是端起酒,敬了十人一杯“此后天涯海角、沧海桑田莫要坠了我明德书院的名头。”

    “喏!”

    十人轰然应诺!

    酒喝干,礼亦毕。

    十人打点行装,离开明德书院。这十人中有五个人被刘备拐到了汉中。剩下的五个人中,有三个南阳本地人,被秦颉带走了。还剩下的两人都是荆南人,一者零陵人刘云、一者长沙人王志。

    这两人被孙静一番游说之后,打算先去长沙郡看看再做决定。

    对于这一点,董明没觉得有什么。这十个人跟着他的时候,都十**岁了,早就形成了自己的三观。而且都是有文化有思想的读书人,有自己的考量的选择很正常。

    再一个就是,眼下大汉朝会很稳定,对地方的掌控力虽然空前降低,但是汉室仍然是民心所向。这些学生不管是在谁手底下干活,那都是刘汉的臣子。

    董明倒也想让他们一毕业就在洛阳就官或者外放主政一方,但是这不可能啊。袁绍四世三公的背景,得到的第一个官职也不过是一个县令罢了。
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