穿到民国吃瓜看戏

马天保的眼眶泛潮，摇摇头说：“妈，没有，不是这么回事。我不委屈，一点都不委屈。”
第二天，他带着王之娥，两人步行去学校。
一路上，王之娥都很忧虑，很不解。她不停的问马天保：“你说要送我去上学，为什么？”
“上学怎么会不要钱呢？”
“我上了学，能干什么？上完了学，我回哪儿呢？”
马天保拉着她，因为王之娥几次都停下来，好像想逃跑的样子。
他们这样在路上拉拉扯扯，看起来很像恶人在强迫女孩，可路人看到了都远远避开，不会上来管闲事。
马天保说：“你上了学以后，就能自己找工作，自己赚钱养活自己。不用做丫头，做妾了。”
王之娥觉得他在骗人，可她又觉得马天保是好人，好人是不会骗她的。
但他说的话，她都听不懂，不明白啊。
做丫头就是工作啊，也有薪水，她就住在主家，侍候主人，这不就行了吗？为什么还要另外去上学，学技术，再找工作呢？
自己赚钱养活自己是什么意思？做丫头就能养活自己啊。
她其实也不想做妾。但要是苏先生要求，她也不敢拒绝啊。苏先生不要她，她就一直做丫头了。
她担心马天保想把她卖掉，一直想跑，可又害怕他，不敢反抗。
两人就这样走了四个小时才走到学校。
听说要来新学生，还是个女学生，杨玉蝉和杨玉燕特意到学校门口迎接。
等看到是马天保拉着一个女孩子过来时，两人都愣了。
杨玉蝉赶紧上去帮忙——帮女学生挣脱马天保，她护着王之娥，把人拦在身后，对马天保卡了壳，不知道该说什么，就开始“你你你”的卡带。
杨玉燕跑过来说，“女学生？她不愿意来吗？”
马天保：“不是不愿意，她只是不懂。”
杨玉燕这段时间为了这个学习班，使尽了坑蒙拐骗的招数，闻言就说：“没事，我们教一教她就懂了。”
为了得到一个学生，她们这些招生的人什么都敢干！
杨玉燕转头看这个新学生，目光慈爱——有点眼熟？
王之娥也看到了杨玉燕，惊讶极了，她马上紧张的问好：“杨二小姐好。”
杨玉燕最近见的生人有限，也想起来了。
杨玉燕：“要当苏纯钧丫头的那个？”
她语调温柔，面上带笑，尾音上挑。
马天保无端端就觉得背上冒起了汗。
——他应该先跟苏先生讲一声的。





穿到民国吃瓜看戏 203|生存智慧
杨玉燕对王之娥暴发出了浓烈的兴趣。
而王之娥在见到“杨二小姐”之后也安静下来了, 不再反抗，乖乖的跟着杨二小姐走了。
以杨玉燕的敏锐, 她怀疑王之娥是已经进入到了丫头下人的心境领域，开始以她的丫头自居。
既然是丫头了, 那自然是主人说什么是什么了。
哪怕前面是火坑，一个好丫头也要听话的蹦进去，百死而不悔。
不知道是谁给王之娥洗的脑, 估计是三从四德，效果真叫一个好！
杨玉燕领着王之娥去了给学生准备和宿舍——目前就她一人入住。
然后给她拿来了水和苹果, 在营造出温馨的氛围之后，她开始套话了。
不费吹灰之力，王之娥知无不言，言无不尽。
等杨玉蝉找过来, 杨玉燕已经把王之娥从里到外掏空了。
因为王之娥实在是太简单了。
她的思想，她的过往, 她的家庭, 全都简单得很。
杨玉燕回到小红楼里，坐在沙发上说：“她的思考模式是直线式的。”
王之娥是生活在四方天里的，从小，她的世界就只有王家这一块地方。
她所见的人中地位最崇高的就是王太太和王老爷。因为王老爷不常见, 所以王太太是最伟大的人——杨玉燕语。
杨玉燕：“最伟大，也是她最憧憬的。”
得益于王太太的伟大，现在王之娥已经无师自通的把杨玉燕当成了王太太，对她开始了无脑崇拜。
杨玉燕扪心道：“因为我是苏老师的未婚妻, 她自认是要做我家的丫头的，所以我就是未来的王太太，她现在就对我伏首贴耳了。”
王之娥的小心机在于早点投靠太太，以后就是太太的心腹丫头了！
这个想法让她的眼睛都放了光。
心腹丫头，以后就是最受太太喜欢的妾室。
王之娥的母亲是外面买来的妾。王老爷的妾挺多的，除了死了的和卖了的，剩下的姨娘中间，地位最特别的那一个就曾经是王太太的丫头。
王之娥的母亲见到王太太都会发抖，而那一个姨娘却可以跟王太太坐在一起吃饭。
杨玉燕：“她心里觉得既然要当姨娘的话，那当然要做最受太太看重的姨娘。”
苏纯钧坐在她旁边，跟她并排，支着脑袋，大脑放空，很有兴趣的听杨玉燕讲王之娥。
他笑着说：“她就没想过当老爷最喜欢的姨娘吗？”
这就是小人物的智慧了。
杨玉燕意味深长的说：“王之娥说当老爷喜欢的不如当太太喜欢的。”因为老爷会花心啊，喜欢一个姨娘最多喜欢一两年，过后老爷就去喜欢更年轻的姨娘了。但当太太喜欢的姨娘可以当一辈子的，只要忠于太太，这辈子都安稳了呢。
王之娥对着杨玉燕这未来太太大表忠心。
苏纯钧笑着叹气，拍了拍她的肩：“我以后是不会有姨娘的，我哪里敢？”
杨玉燕看了他一眼，哼道：“现在不要，以后未必不要。”
苏纯钧也要表一表忠心，可眼前碍事的太多了。
杨玉蝉就更想讨论王之娥。
这可是需要她们帮助的人啊。
“那你有没有跟她说，我们可以帮她找工作呢？”
杨玉燕叹气：“这就是最麻烦的地方。她已经给自己设计好升职路线了。”
先当丫头，当太太最喜欢的丫头，然后当姨娘，当太太最忠心的姨娘。
杨玉蝉急道：“我们可以帮她在外面找工作啊！她可以自己赚钱养活自己啊！”
杨玉燕杠成了习惯，从反方的立场反驳杨玉蝉：“什么工作比得上当富贵人家的丫头呢？纺织女工？护士？洗衣妇？清洁工？家庭老师？”
杨玉燕一一列举。
纺织女工是现在穷人家的女人最受欢迎的工作，因为门槛低，只要你能坐着在开水里缫丝，你就可以来干，不管是六岁还是十八岁，都行。
但这也是出了名的辛苦。一天二十四小时，每天干二十小时以上是很正常的事，吃是不可能吃好的，一天一个饼就差不多了，更多的连饼都没有，只有菜汤。
护士需要一定的技术，前期学习少不了，药物大多是外语，还需要通晓英语与德语，就算王之娥是个天才，给她五年时间让她通读这两门语言，够不够？学成以后，工作起来却跟纺织女工似的，一天二十四小时，二十四小时都要待命，照顾病人吃喝拉撒，还要负责打扫卫生，为医生服务，除了崇高的信念以外，单纯以回报来说，还不如去当纺织女工——从傅佩仙的信上看，真就是如此。
洗衣妇、清洁工，都跟纺织女工差不多。
家庭教师则跟护士一样，学习时间长，回报却少。
与这些“自立自强”的工作相比，富贵人家的丫头那就是天堂般的工作了，特别是王之娥要当的亲信丫头。
工作环境优良，工作强度不高，升职道路明显，潜力巨大，回报丰富。
杨玉燕如此说，苏纯钧笑得嘴都合不上了，就是代教授也是暗自点头，似乎颇为赞同。
杨玉燕：“只要抱对了大腿，那就是一份旱涝保收的好工作，前途光明的很呢。”
杨玉蝉气得大骂：“你又胡说八道！”
张妈在旁边听着觉得很有意思，拦住她道：“燕燕说的有道理啊。当年我来当丫头，同村人都很羡慕呢。做祝家的丫头可是一件风光的事呢。我以前每年都能往家里封个大红包。”
她在祝家吃喝不愁，衣食都由主人家负责了，平时住着窗明几净的屋子，屋里还有电灯，偶尔回一趟家都不习惯了。
祝颜舒揽住杨玉蝉的肩，对她说：“大姐，别跟你妹妹吵，你吵不过她。燕燕，不许再耍你的小聪明，好好说话，瞧把你姐急的。”
杨玉燕叹气：“姐，我觉得我们给王之娥找的工作，都不可能打动她。”
从前途到钱途，从生存环境到生存质量，富贵人家的丫头远超什么纺织女工、洗衣妇、清洁工。而王之娥的知识储备也不足以去当护士和家庭教师。
从她的角度来看，找一个富贵人家当丫头和姨娘预备役是最优解。
“省时省力，方便快捷。”杨玉燕说，“而且，那是她最习惯也最擅长的环境，别的地方她都要重新学习，还未必能得到好的结果。”
杨玉蝉震惊道：“你说什么啊？”
杨玉燕：“我是说真的。真要为她好的话，替她找个富贵人家，送她去当丫头，要不然就送她回家。”
杨玉蝉：“我们是要拯救她啊！我们要告诉她什么是自由啊！”
杨玉燕：“别拿自由说事了！自由是什么啊？你跟我理解的自由，都是在维持现有的生活水平的前提下更加不受拘束。但王之娥一旦离开家，她就没办法维持她的生活水平了！”
杨玉蝉：“为了自由这都是……”
——都是值得的。
但她说不出口！
因为她明白王之娥并不想要“自由”。她想要的是幸福的生活。
她们把自由灌输给王之娥，然后介绍她去过更加贫困的生活吗？
王之娥的脑子要进了多少水才能相信她们啊。
她要是真信了，那她们难道不是在害人吗？
王之娥确实是愚昧的，也确实是无知的。可在她的生活环境中，她又是拥有生存智慧的。
杨玉燕：“王家住着三进的院子，一家十几个下人侍候，吃着白米饭炖猪肉，偶尔还能尝一尝外国点心和外国糖。她从小没有挑过水，没有背过柴，没有烧过灶，做的最多的活就是侍候太太和老爷吃喝，再做做针线，一天也是三个饱两个倒。她自己工作，什么时候才能住进不漏雨的房子，屋里有衣柜有床有桌子，一天能吃上三顿不重样的饭呢？”
靠王之娥自己，那真要祖坟冒青烟才能在死之前赚到跟王家目前齐平的条件了。
杨玉燕转头对苏纯钧说：“所以，她抓着你不放还真是够聪明呢。”
有权有势，最重要的是年轻。
王家给王之娥选的第二条路是送她去给一个高利贷的人，至于去做什么就不一定了，就是被高利贷卖去当妓-女都有可能。
相比而言，苏纯钧是最好的选择。
苏纯钧：“这样吧，我替她找个去处。她要是真想当丫头，不必来当我的丫头，我送她一场富贵。”送给冯市长，或者蔡文华，都可以。他认识的人里，有不少人家都符合王之娥的需求，也不必非抓着他不放手了。
杨玉燕与杨玉蝉对视一眼。
杨玉蝉说：“不行！”
杨玉燕也叹气：“我们再想想别的办法，再看看吧。”
跟王之娥交谈过后，她并不讨厌她。可她也拿她没办法。
进步的思想与先进的知识都不能解救王之娥，不能立刻帮助她化解眼前的难题。
做丫头？
还是学习知识，历经艰难与困苦来最终改变自己的命运呢？
是走捷径，还是——




穿到民国吃瓜看戏 204|有教无类
王之娥的事不是一例, 从创办这个学习班以来，学生们已经受了太多的挫折。
杨玉燕也没想到。
她毕竟只是一个嘴炮, 擅长将事情描述的看起来很像真的，但事实上却未必会那么顺利。
她以为她提出的学习班就算不能收进很多学生, 但应该是不缺学生的。
可学生们去招生的时候却屡屡碰璧。
学生们一开始选择的招生范围就是乞丐。
乞丐应该是最需要工作的人了吧？
可学生们满怀热情，分好各自负责的街区，以小组为单位, 对穷人和乞丐最多的城区以地毯式的方式进行招生宣传，却被人骗了个底掉。
他们连回来的车费都被骗光了, 没挨打实在是因为人数够多，又都是年轻力壮的男学生。
原来，真的有丐帮。
乞丐会抱团这不奇怪，但没有一个乞丐愿意出来工作就很迷。
事后他们开会分析原因, 分析来分析去……似乎原因就是“都当乞丐了，那当然就是不想工作的人啊！”
有一个乞丐很善良, 只骗了他们的干粮, 骗完就说不想来学习班，不想学习，也不想工作。
学生当时还不识人心险恶，热情的劝他：“你工作了就有钱了啊。”
乞丐：“我不工作也有钱啊。天天躺在这里就有钱赚啊。”
这还真的无法反驳！
学生：“你工作了赚的钱才有自尊啊！乞讨来的钱不会让你觉得丢人吗？”
乞丐：“……”
乞丐把他们打跑了。
这个学生在工作会议上大声发言：“我认为给乞丐钱是一种极为不负责的行为！这会助长他们的懒惰！只要所有人都不给乞丐施舍, 他们就一定会去努力找工作了！”
马上就有人反驳：“但有人是真的需要帮助吧？不是所有的乞丐都是太懒才不工作的，那些生病的啊，残疾的啊……”
杨玉燕马上说：“街头就有人故意把人打残疾控制他们去讨钱。”
“真的？”
“天啊！这太残忍了！”
不管别人怎么说怎么想，这个学生是坚定了从此以后遇见乞讨的就不给钱, 一口馒头都不给。
除了好手好脚的乞丐拒绝工作，个别是真的残疾或生病，那就真的没办法工作，就是招来学习班也没用。
所以这第一次的招生计划，失败。
第二次，他们把目光对准了穷人，就是普通的穷人，家中没有固定收入，也没有固定经济来源的。
但这部分的人本来就很勤劳啊，他们本来就一直在工作啊，不管白天黑夜，拼命找活干。
学生去招生，说想请他们去学校学技术，学会了就可以回来自己做小生意赚钱了，就不用每天东一榔头西一棒子的四处找活干。
穷人看傻子一样看学生：“做生意要本钱的，我哪里有钱去做买卖。”
学生：“……”
学生不气馁，继续游说：“可以让你们家的孩子来上学啊，不收钱！“
穷人摆手：“不行不行，他们在家里要干活的，去上学了谁来干活啊。”
大人们都出门赚钱了，家里的家务自然是由孩子来干了。所以还没有灶台高的小孩子就要烧灶煮饭，挑不起扁担的孩子也要抱着木桶打水，不管男孩还是女孩，都要带弟妹。手小劲小搓不动衣服？简单，踩着洗衣服就行了，拎不动柴刀？简单，用手把柴折断就行了，折不断就撕开，撕成一片片的木片子，一样可以当柴烧。
学生茫然的看向穷人的家里。
老人？老人只要不是动不了了，都在干活，干不了重活就干轻活，不然搓一搓棉线，做几个香包，做点鞋垫，在家门口巷子口摆个摊，好歹也能赚上一两分钱，积沙成塔，也是一份收入。
女人？
大户人家的女人可以大门不出二门不迈，穷人家里的女人可没有那么多规矩。她们像男人一样干活，都是卖力气，洗衣服做饭看孩子当奶妈，什么都行，她们都干。
学生再次回到学校开会，觉得他们的治学方针有很大的问题。
一个男学生十分茫然的发言：“经过这次的走访，让我发现，其实穷人们都很勤劳，但他们就是穷。因为他们的劳动力非常非常的廉价，根本赚不来太多的钱。”
另一个学生说：“我觉得这还是因为他们没有知识的缘故。”
但经过杨玉燕这段时间的“调-教”，这回她都没有开口就有人反驳。
“暂且不说这些穷人有没有钱和时间去进行长达数年的学习，就算人人都上了学，至少都读到了中学吧，可街上有那么多工作给他们做吗？没有嘛。我们城里，只有这两条街上有银行、酒店、百货商店这些需要有知识有学问的人来工作，其他地方需要的还是普通的人。正是因为没有那么多的工作机会，我们不是才要教给他们技术，让他们自己创造出工作来吗？”
假如没有老板雇你，那你就自己当老板！
想法是对的，但施行起来却总是不顺利。
“做生意是需要本钱的。但很多穷人家根本没有那份本钱，去借贷又有风险，他们的家庭是没有承担风险的能力的。”
“那我们借钱给他们？”
“穷人有那么多，每一个都借，我们根本没有那么多钱。这样不行。”
“这也不行，那也不行，我看我们做的根本没有用！”
有的学生走了，也有更多的学生又加入了进来。
学习班这个想法到底有没有用？
大家都不知道，但都不想放弃。
王之娥的到来给学生们提供了新的生源。
一个女学生说：“我觉得我们应该把目标对准想要离家出走，但又没有生活经验，也没有生活来源的人身上，我们可以给他们介绍工作机会啊！”
报纸上天天都有报道说某地某家，有女私奔离家，亲人盼归云云。
他们的生活中也时常能听到邻居家或旁边那条街上有一家的女儿跑了，或者是儿子跑了。
这些人离开家以后能生活得下去吗？
看王之娥，那显然是不行的。
学生们都对帮助王之娥很热情，应该说是重新焕发了热情。
他们积极的询问王之娥遇到的困难，想找出能帮助她的办法。
杨玉燕没有提起王之娥的心腹丫头到受宠姨娘的目标，也没有提及王之娥的上一个目标是她的未婚夫。
反正这个目标是不可能成功的了，就不必提了。
但王之娥的心理还是很快就被学生们给挖出来了。
几天后的讨论会上，就有女学生说：“王小姐的目标，估计是当一个姨太太。”
有男学生显然没有那么敏锐的心思，他说：“我记得她说她是想当丫头啊，什么姨太太。”
当丫头出卖劳动力，算是一种正当工作。虽然有学生觉得当丫头有点不够风光，但既然王之娥的目标是这个，他们也想要试试看能帮他什么。
女学生们却更能领会王之娥低头不语时暗含的潜台词。
一个女学生冷笑：“她要是安心当丫头，那我替她介绍工作也没什么。可这种丫头我可不敢用。”
王之娥的出身也算是不错，没有读过书，还缠了小脚，家里应该也是有人侍候的，算的上是大家小姐。而且她性情柔顺，很是温柔可亲，许多学生对她的印象都不错。听说她想当丫头，还觉得有些委屈她了，毕竟小姐去当丫头，那不只是降低了生活等级而已。
可当明白她真正的意思之后，女学生和一部分男学生都对她改观了。
毕竟，当姨娘并不是一件光明的事。
学生们可以介绍王之娥去当丫头，却不能真替她保媒拉纤送她给人当姨娘去。
杨玉燕因为已经经历过这份绝望了，所以在同学们都再一次消沉下去时，她说：“我觉得王小姐是因为以前生活在那个环境中才会有这样的想法，我们应该再给她一次新的机会，看一看她会不会改变主意。”
杨玉蝉问：“什么机会？”
杨玉燕：“就让她在大学中生活，跟我们一起上课学习。我们再给她私下补习，尽量让她读一点点书。”
总之，就是见识一下眼前的这个新世界。
在王家长大，王之娥在当不成苏纯钧的姨娘时才会有当丫头这种曲线救国的念头。换一个环境，那她会不会改变呢？




穿到民国吃瓜看戏 205|幸福的定义
“要让我去上课？”王之娥跃跃欲试。
杨玉燕发现王之娥将女生宿舍打扫了一遍。
窗帘被拆下来清洗、修补后重新挂了上去。有掉漆的桌面被铺上了用旧床单改制的桌布, 掉漆的床头也被罩上了一块布。她拿去给王之娥用来替换的衣服鞋袜都被修补过了，还绣上了花。
杨玉燕与杨玉蝉对视一眼。
王之娥是一位有生活情趣的年轻女性, 她渴望的生活必然不是辛辛苦苦的在工厂缫丝缫到关节变形。
“我能学什么呢？”王之娥很想去上学，但她紧接着就自卑起来：“我……我不识字。”
王家养女儿, 肯定不会再费钱给她们请老师。王之娥和姐妹们从来没有读过书，连杨玉蝉的学生吴小萍上的日本小学，王之娥和姐妹们都没有上过。不是王家没钱, 而是没有必要。
旧时的观点，女子无才便是德。女人的职责, 前半生用年轻的美丽身体去服侍男人，后半生用乳汁去哺育孩子，操持家务。以平均寿命三十岁来说，女人的一生确实不用读书识字。