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山野杂家

时间:2023-05-22  来源:  作者:海蓝时见鲸

    孟云城细嗅着茶香,露出副十分沉醉的表情。

    李长青喝茶很随意,孟云城却接受过完整茶道教育。

    一杯茶分三口,第一口试茶温,第二口品茶香,第三口才是饮茶。

    呷茶入口,茶汤在口中回旋,顿觉口鼻生香。

    毛尖的香馨醇厚,绿叶的清和鲜甜一切尽在不言中。

    孟云城轻轻地浅尝感受水温,入口温烫却又恰到好处。

    接着又抿第二口,浓烈的茶香从舌苔散发到唇齿之间充满整个口腔直冲脑门。

    孟云城再也把持不住,将整杯茶如牛饮水喝掉一大口。

    犹如沐浴着春风,走在长满青草的田野上,整个人都感觉神清气爽的。

    好茶!李兄在哪里买的,可否相告?

    孟云城喝过很多茶,但能比得眼前的却一种也没有。

    哈哈,自己在山上种植的普通山茶!,李长青指着不远处地一片茶山道。

    每次去东风茶场给老秦送韭菜,李长青都会带回几棵茶树,已经占据一片小山坡!

    自己在山上种植的普通山茶,能有这种的香味?,孟云城惊讶地道。

    可能是地理位置比较好吧!,李长青淡淡地道。

    李兄,你本身是一名医生,却国学造诣非凡。

    拒绝去县城讲书,却愿意在深山里的小学当校长。

    表面上看着很普通的茶,却有着极致的浓香。

    就像是李兄,有大本事,却隐居在深山老林中。

    孟云城眯着眼审视李长青良久,看不出端倪疑惑地叹道。

    子曰:贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

    只是选择一种生活方式,去做自己喜欢做的事情而已。

    李长青与颜回很熟,从其身上学习到诸多优点,对孟云城道。

    子曰:富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之;如不可求,从吾所好。

    李兄富贵可求,为什么要弃如敝履呢?莫非是消极避世?

    孟云城对李长青的答案并不满意,继续针锋相对地问道。

    钟南山上有鸟,三年不飞一飞冲天,三年不鸣一鸣惊人。

    李长青立志为往圣继绝学,不沉淀一番又如何能做到呢,对孟云城道。

    两人在竹林下兰花旁,饮着清茶闻着花香,引经据典谈论着其中的道。

    李长青对《论语《大学《中庸的独到理解,往往让孟云城赞不绝口。

    而孟云城对儒家古典礼仪的阐述,也弥补李长青底蕴不足的缺陷。

    夕阳无限好,只是近黄昏。

    孟云城依依不舍地离开小木屋,李长青一路相送直到到后山。

    送君千里,终须一别。

    李兄止步,以后常来请教,希望不要嫌烦。,孟云城道。

    呵呵,欢迎欢迎!

    李长青笑着,道品茶论道也是一件雅事。

    一夜风雨,李长青给两只黄鼠狼幼崽喂奶后放在自己的房间。

    开始试读四书中的《孟子篇,是孟子弟子门人记录其言行的书。

    天时不如地利,地利不如人和。

    三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。

    夫环而攻之,必有德天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。

    城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也。

    委而去之,是地利不如人和也。

    有利于作战的天气时令,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向内部团结。三里的内城,七里的外城,包围着攻打它却不能取胜。包围着攻打它,必定是得到天气时令的有利条件了。这样却不能取胜,这是因为有利于作战的天气时令比不上有利于作战的地理形势。

    其中有一些篇章,李长青小时候学过,但此时读起来却有更多的深意。

    风停雨歇,太阳初升。

    李长青用袋子装好来带着水珠的韭菜,去到李家坳小学。

    即便是周六放假休息时间,学生们依旧得来到学校晨读完后能回去。

    李兄,早!,孟云城主动跟李长青打着招呼道。

    孟兄,早!沈老师去哪呢?,李长青见沈若琳不在问道。

    鲁美国画专业的老师带着学生来写生,沈老师到岭下乡接他们去了。,孟云城道。

    国画专业么?

    李长青与孟云城品茶论道尝到甜头,想着到时候可以同鲁院的老师交流一下。

    李兄,还懂国画吗?,孟云城问道。

    略知一二。,李长青淡淡地道。

    事实上,李长青在洗砚池边用烂数百只毛笔,国画造诣已经炉火纯青。

    国画从临摹到写生,临摹以线条为主即国画的勾骨。

    选取临摹对象非常关键,否则易误入歧途,一般选取写生手稿线条勾骨明朗的画。

    竹林中历代名家的手稿极多,李长青选择的是黄公望的《富春山居图作为摹本。

    黄公望另一本《写山水诀,阐述画理画法及布局意境等。

    为山水画经验创作之谈,对李长青也有很大的帮助。

    写生是尤为重要的阶段,有可能伴随一生。

    主要提炼概括,取其表现物象之生态部分,而非逐一全景照搬。

    写生二字,一写一生,要抓住有生机的部分,不但要有生态,更要有灵气。

    自然中之自然物一草一木山间堡垒,皆有生命。

    生机盎然,妙生情趣,彰显性灵。

    要有取舍,多者舍之,不足者补之。

    写生不仅仅在于师法自然技法训练,更是心灵的感悟。

    要以己身溶于自然,体验自然感受自然悟得自然。

    物我合一,以我心写生自然。

    正所谓代山川而言,到处皆是生机。

    李长青昨天画《云栖竹树茂幽兰满山图时,从钟南山中领悟山形气魄。

    可以说在国画山水领域,李长青已经达到相当高的境界。

    但是李长青只是自己苦练,从没跟外界交流过,还不清楚自己的水平而已。

    能在右手无名指上形成一层厚厚的茧,应该是长期使用毛笔导致的,可见李兄下的功夫之深,肯定不是略知一二。

    孟云城敏锐地注意到李长青右手的细节,非常自信地道。




第四十七章 鲁美来访,西涧写生
    呵呵,孟兄过奖啦!,李长青笑着道。

    你两偷偷摸摸地聊什么呢?,李红豆很狐疑地过来问道。

    没什么!,孟云城李长青很默契异口同声地道。

    哼,不说就不说,我还不稀罕知道呢!,李红豆气鼓鼓地道。

    又是谁惹红豆生气啦!,沈若琳租的摩托车刚好到李家坳小学,见状笑道。

    此外,还有三辆摩托车分别载着两男四女。

    其中长头发的中年男子带着鸭舌帽,额头上的皱纹很深,眼睛却非常深邃。

    余下一男四女都很年轻,脸上稚气未脱。

    还能有谁!,李红豆斜眼瞧着孟云城李长青道。

    哈哈,给你们介绍下,这是我的老师,高晓均教授!

    沈若琳用引导手势指着长头发的中年男子,笑着给李长青孟云城介绍道。

    这位是我们李家坳小学的校长,李长青!

    这位也是来支教的老师,孟云城!

    沈若琳接着向高晓均介绍李长青孟云城两人。

    高教授好!,李长青向高晓均伸出手道。

    李校长好!,高晓均也很礼貌地同李长青握手。

    孟云城对陌生人向来都不热情,只是点点头示意。

    两位大帅哥,我是沈姐的学妹潘雨婷。

    一位身材高挑穿着牛仔短裤露出白花花长腿的美女很大胆地打量着李长青孟云城,很主动地自我介绍道。

    王竹筠!,圆脸短发女孩道。

    孙琼燕!,皮肤略微黝黑的女孩道。

    罗雪芳!,小巧秀气的女孩道。

    章俊文!,年轻的男生道。

    哟,小沈,来客人啦?,李建国从村委会出来道。

    高老师,这是李家坳的村支书李建国书记!,沈若琳道。

    欢迎高教授来李家坳!,李建国在村委会就听清楚故意出来个打个招呼道。

    还要多劳烦李书记!,高晓均道。

    住地地方有着落么?,李建国问道。

    听小沈说学校有很多空教室,不知道是否方便?,高教均问道。

    这可得问青娃,他是校长!,李建国道。

    高教授不介意地话自然没问题,不过还没有床呢!,李长青道。

    青哥,你给做呗!,李红光抓住机会道。

    是啊,青娃,床的事就交给你啦!

    李建国还记得上次的事呢,故意帮腔着道。

    可以的!,李长青毫不在意地道。

    李校长还会做床?,高晓均惊讶地问道。

    会一点!,李长青道。

    厉害了!,潘雨婷竖起拇指道。

    李长青从李大江的木工作坊拿些工具,在李家坳小学操场上现场制作木床。

    将木材从原木变成木板,再对木板进行加工。

    太好玩啦,要不让我试试?,潘雨婷在一旁着道。

    婷婷,你还是别捣乱啦!,皮肤黝黑的孙琼燕道。

    到时候床半夜散架啦,找谁哭去?,王竹筠微笑着道。

    轮换飞机大巴摩托车火车四种交通工具才到,只想早点休息求放过。

    罗雪芳睡眼惺忪烟,极力睁开着眼道。

    见众人一致反对,潘雨婷只好作罢。

    咦,不是放假么,怎么还有这么多学生在学校呢?,高晓均疑惑地问道。

    李校长每天领着孩子们读书,风雨不误,周末也是要来的!,沈若琳笑道。

    读语文课本吗?

    不是的,《三字经《弟子规《千字文等儒家经典。

    青哥读得可好啦,每天都有很多城里人来听呢!

    李红豆在外人面前还是很维护李长青的,颇为骄傲地道。

    深山里传出诵读儒家经典的朗朗书声,很有意境!

    高晓均思绪畅想着道,对李长青读书的场景隐隐有几分期待。

    难怪在来的路上私家车很多,没想到居然是这原因!,章俊文想起来时的场景道。

    读完书怎么不回家,去小溪边上做什么?,潘雨婷不解地问道。

    校长说我种的柳树能够存活的话,长大后就能挣很多钱!,李前进路过回答道。

    山村校长领着孩子们读儒家经典,种树立心,还会做木匠活。

    呵呵,你们校长说得没错,快去看看吧!

    高晓均觉得很有意思,抚摸着李前进的头笑道。

    小溪边的风景不错,我们到那去写生吧!

    潘雨婷性子跳脱闲不住,抓着孙琼燕的手提议道。

    行啊,还可以下去摸鱼!,孙琼燕点头道。

    嗯,走,拿画板一起去!,王竹筠道。

    好吧,其实我更想睡觉的!,罗雪芳很迷糊地道。

    走啦走啦!,潘雨婷拖着瞌睡虫罗雪芳道。

    带上我!,章俊文尴尬地道。

    李长青赶在天黑前做好六张床,时间非常紧迫认真地做着木工活。

    潘雨婷孙琼燕王竹筠等人欢笑打闹着,从小路下到西涧。
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